Учебное пособие для учащихся 10 (11) классов «Экология Москвы и устойчивое развитие»

Вид материалаУчебное пособие

Содержание


§6. От города до мегаполиса
§7. Характеристика экономико-географического положения столицы
§8. Становление Москвы как города с XII по XXI вв.
Охрана природы в истории Москвы(дополнительный текст к параграфу 8«Становление Москвы как города с ХII по ХХI век»).
§9. Культурно-историческая среда города
Роль культурно-исторической среды в развитии крупных городов.
Московский Кремль.
Село Коломенское.
Природно-исторический парк «Москворецкий».
Федеральный закон
Статья 3. Объекты культурного наследия (памятники истории и культуры) народов Российской Федерации.
Статья 59. Понятие исторического поселения и предмет охраны исторического поселения.
§10. Восприятие города
Урок-обобщениеСоставление карты познания к разделу«Москва - мой древний и любимый город»
Правила составления карты познания
Подведем итоги
Ваш досуг. Сходите на экскурсию в музеи
Адрес: Москва, Вишняковский переулок, 12, строение 1 Проезд
Подобный материал:
  1   2   3   4   5

Учебное пособие для учащихся 10 (11) классов «Экология Москвы и устойчивое развитие»

Ягодин Г.А., Аргунова М.В., Плюснина Т.А., Моргун Д.В.

_____________________________________________________________________________________________

РАЗДЕЛ II. МОСКВА – МОЙ ДРЕВНИЙ И ЛЮБИМЫЙ ГОРОД



Москва… как много в этом звуке

Для сердца русского слилось!

Как много в нём отозвалось!

А.С. Пушкин (1799-1837)

Каждый найдёт в Москве своё, для себя, и если он в ней проезжий гость, то не может не почувствовать себя здесь совсем счастливым. Многоцветность архитектурных одежд, слой за слоем, как луковицу, покрывает тело Москвы. На каждой печать эпохи – настоящая ярмарка стилей, разбросанная в зелени садов под вольным небом и ласковым солнцем. Сама история утратила здесь свою трагическую тяжесть, лаская глаз пышностью декораций.

Г.П. Федотов, историк (1886-1951). Три столицы (1926).

§6. От города до мегаполиса





Это вы знаете

1. Ознакомьтесь с цитатой из научного труда «География городов» доктора географических наук Г. М. Лаппо: «Город – особое, ни с чем не сравнимое творение ума и рук человеческих... За городами закрепилось название двигателей прогресса. Это творческие лаборатории, духовные мастерские человечества».

2. Почему автор называет город «двигателем прогресса, творческой лабораторией, духовной мастерской человечества?


Как работать с параграфом

1. Прочитайте текст параграфа.

2. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
  • Что представляет собой процесс урбанизации?
  • Чем занимается урбоэкология?
  • Назовите причины урбанизации.
  • На основании рис. 1 определите, как происходил рост городского населения в ХХ в. в мире и в России?
  • Что представляет собой городская агломерация и мегаполис.

3. Запишите ответы в тетрадь.


Развитие современного мира невозможно без крупных городов. Появившись на Земле почти пять тысячелетий назад, города постепенно стали центрами развития мировой цивилизации. Первые города возникли в эпоху неолита, когда сельское хозяйство начало обеспечивать избыток зерна в количествах, достаточных для поддержания постоянного населения.

Город – относительно постоянное, организованное сообщество людей, объединённых общим местом проживания – бóльшим по своим размерам и социальному значению, чем село или деревня.

В настоящее время около 50 % населения мира проживает в городах. В России городское население составляет более 70 %. По прогнозам ряда учёных, к 2030 г. практически всё население мира будет жить в поселениях городского типа. Поэтому в последнее время много внимания уделяется вопросам урбанизации: роста и развития городов, изучению способов наилучшего расселения людей в городах и других населённых пунктах с учётом интересов человека и сохранения природной среды. Эти проблемы изучает урбоэкология.

Основные причины урбанизации: интенсификация сельского хозяйства, развитие производственной и непроизводственной сферы в городах, условия для реализации способностей и удовлетворения потребностей человека. Темпы урбанизации в мире показаны на рисунке 1.


Урбанизация (от лат. urbanus – городской)процесс преобразования естественных ландшафтов в искусственные (антропогенные), развивающиеся под влиянием городской застройки. Сопровождается увеличением доли городского населения, ростом значения городов в жизни общества, распространением городского образа жизни.

Урбоэкология (от лат. urbanus – городской) это наука о взаимодействии человека и окружающей городской среды.


На протяжении долгого периода люди жили небольшими группами охотников-собирателей, земледельцев и скотоводов. Горожане вплоть до 80-х годов ХХ в. представляли меньшую часть населения планеты. В 1800 г. горожан было всего 4,7 %; в 1900 г. – 13,6 %. В России в 1913 г. городское население составляло всего 17 %; а в 2000 – 74 %. Сегодня в отдельных регионах, таких как Урал, Сибирь и Дальний Восток, доля городского населения превысила 80 %. В России зарегистрировано 1059 городов и 2066 посёлков городского типа.


Это может Вас заинтересовать

В Древней Греции возникли города-государства. В дальнейшем эта форма организации сыграла важную роль в возвышении Римской империи, а также таких торговых центров средневековой Италии, как Венеция, Генуя и Флоренция. После Средневековья города переживают взрывной рост в национальных государствах. Промышленная революция ещё сильнее изменила городскую жизнь. Возникли промышленные центры, которые быстро распространились по Англии, северо-западной Европе и северо-востоку США.


К началу XIX в. лишь два города (Пекин и Лондон) имели население в 1 млн. человек. Сегодня городов-миллионеров насчитывается более 300. Число жителей Токио – 28 млн. человек – почти равно населению Канады; численность жителей Мехико – 18 млн. человек – близко к населению Австралии.

Процесс развития современных городов заключается не только в их росте. Города меняются качественно. Возникают городские агломерации (Московская, Санкт-Петербургская, Токио-Иокогама) – урбанизированные территории, возникшие в результате слияния в единое целое крупного города (как правило, с населением свыше 1 млн. человек) с прилегающими к нему населёнными пунктами. Крупные городские образования называются мегаполисами и представляют собой социальную и экономическую целостность.


Город – крупный населённый пункт, обладающий значительным населением, жители которого заняты трудом, главным образом в промышленности, управлении, науке, культуре, образовании, сфере обслуживания. Может быть административным, промышленным, торговым и культурным центром района, области, округа.


Мегаполис (от греч. mega – большой и polis – город) – гигантский город, как по площади, так и по численности населения, образовавшийся в результате роста и слияния многих городов и населённых пунктов.




Это может вас заинтересовать

В России городом считают поселение численностью более 10 тыс. чел. Различают малые (10–50 тыс.), средние (50–100 тыс.), большие (100–250 тыс.), крупные (250–500 тыс.) и крупнейшие (свыше 500 тыс. жителей) города. В Дании городом считается населённый пункт с населением более 200 чел. По данным ООН город – это населённый пункт, в котором проживает более 20 тыс. жителей.


Рис. 1. Рост городского населения в ХХ в.


В прошлом существовали разные типы городов. Одним из первых возник город-государство. Суверенитет независимого города распространялся на окружающую территорию. Город являлся центром политической, экономической, культурной жизни.

Термин был введён в XIX в. для описания древнегреческих и финикийских поселений (полисов), которые отличались от племенных или национальных объединений по размеру и самостоятельности. Самыми крупными были Афины, Спарта, Фивы.

В XI в. в Италии вновь возникли города-государства (коммуны и синьории), включая Пизу, Флоренцию, Венецию и Геную. Немецкие средневековые города-государства включали Гамбург, Бремен и Любек.

Сейчас существует лишь один город-государство – Ватикан. Это политическая система с собственными дипломатическими представительствами, средствами массовой информации, банковской системой, армией.

Другой тип города представляет город-сад. Таково идеально распланированное место обитания людей по представлениям британского архитектора-урбаниста Э. Говарда (1850–1928). Это не очень крупный город, который соединяет в себе удобства городской и прелести сельской жизни. Он должен быть компактным, с перспективой дальнейшего роста. В центре города располагается сад в обрамлении комплекса зданий общественно-культурного назначения, парк, жилые районы и промышленные предприятия. Со всех сторон город должен быть окружен зелёным поясом и посёлками с развитым сельским хозяйством. Движение организуется вдоль радиальных улиц и кольцевых дорог.

Первый город-сад был построен в Летчворте в Англии в 1903 г. Хотя идеи Говарда получили широкое распространение, его подражатели часто игнорируют самое главное условие: город должен самостоятельно покрывать все свои потребности, то есть совмещать в себе черты поселения сельского и городского типа.

При всем многообразии городов важно, чтобы они развивались в гармонии с природой. В них необходимо учитывать особенности природного ландшафта. Здания и сооружения должны соответствовать по масштабам высоте холмов и берегов, ширине реки. Но часто получается, что в ходе строительства природа вытесняется из города, земля заковывается в бетон, асфальт, камень. Однако, не прибегая к помощи природы, нельзя создать самое главное – здоровую и красивую среду для жизни людей.


Творческая страница
  1. Ознакомьтесь с описанием двух городов: «города-государства» и «города-сада».
  2. Дайте им характеристику.
  3. Расскажите, чем они отличаются друг от друга.
  4. В каком городе вы хотели бы жить? Объясните почему.




Оцените свою работу на уроке.
  • Я работал хорошо (внимательно читал, думал, обсуждал).
  • Я был недостаточно активен (почему?)
  • Для того чтобы работать лучше, мне необходимо…