Центр оценки и контроля качества образования методическая разработка о мире и даре Владимира Набокова

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3

IX. Личные переживания учителем художественного текста - ключ к изучению творчества писателя.

Я мучительно долго кружила над этой темой, то удаляясь от нее, то возвращаясь вновь. Иногда охватывало отчаяние от бессилия мысли и скудности слов, от какого-то мистического ужаса перед таинственной громадой, мерцающей и манящей меня своим бледным пламенем. Сложи крылья, слабая, беззащитная бабочка! Не лети на огонь!

Но душа расправляет крылья, ей не страшны пространство и время: вкусив сладостного яда от древа познания, она отправляется в путь.

Впервые с творчеством Набокова я познакомилась в 1990 году, когда совершенно случайно, по подписке (ее разыгрывали в школе) получила необыкновенный подарок - собрание сочинений В. Набокова в четырех томах. Раскрыв первый том в тусклой черной обложке с золотыми тиснеными буквами, я забыла обо всем на свете. Какая роскошь! Что за необыкновенный стиль, а запахи, а краски, блеск деталей, и что-то тайное сквозит во всем. И со страниц прелестного его романа "Машенька" повеяло далекой юностью, прохладою березового парка, дымком костра студенческого стройотряда и милой улицей Лесной, вспомнилась и первая любовь, и покойная мама, которую тоже звали Мария, с ласковыми темно-карими глазами, и первые стихи, и экзаменационное сочинение на пушкинскую тему "Союз волшебных звуков, чувств и дум…" И этот незнакомый писатель, такой чужой и далекий, вдруг сразу занял место в моей душе рядом с Пушкиным. Я в нем нашла родник чистейший благоуханной русской речи, читала для себя и наслаждалась драгоценным вкусом холодновато-льдистых строк, и таял снег забвения, и дрожащими алмазными огнями играло и искрилось слово, и каждая деталь привычной жизни была озарена каким-то тайным блеском. Я ничего не анализировала, а просто читала, не думая ни о сюжете, ни о композиции, никакие стилистические и синтаксические фигуры не волновали меня: падали снежинки на открытую грудь Машеньки под холодным небом Петербурга, сияла серповидная ямка на бледной щеке Марты, ветер гудел в проводах…

Волшебство мерцающего мира завораживало, заставляя забыть обо всем, приобщая робкую душу к высокому таинству истинного искусства. Тогда я вовсе не думала о том, чтобы изучать Набокова в школе, он был только для меня, но тайный свет его стихов и прозы уже проник в мою жизнь, зеркально отразившись в ней. Сам Набоков как личность привлекает меня своей иронией, эгоцентризмом, эстетством, волей к жизни, верностью в любви и скрытой нежностью к своей родной стране.

"Я верю, что когда-нибудь появится переоценщик, который объявит, что я не был легкомысленной жар-птицей, а наоборот, строгим моралистом, который награждал грех пинками, раздавал оплеухи глупости, высмеивал вульгарных и жестоких и придавал высшее значение нежности, таланту и гордости", - говорил Набоков в одном из своих позднейших интервью. Прекрасная поэтесса Белла Ахмадулина вспоминает "как удивительный случай в ее судьбе" встречу с В. Набоковым на излете последних дней его жизни.

"В первые мгновения я была поражена красотой лица Набокова, его благородством. Я много видела фотографий писателя, но ни одна не совпадает с подлинным выражением его облика". "Я заметила ему, что он вернется в Россию именно тем, кем он есть для России. Это будет, будет", - повторяла я".

Набоков вернулся в Россию, и русские девочки и мальчики читают его стихи, рассказы, романы, ибо соприкосновение с миром гения духовно благодатно и благотворно: душа расправляет крылья.

X. Результаты изучения творчества В. Набокова в школе.

Благодаря погружению в набоковскую стихию мои выпускники поняли, что именно творчество делает человека сопричастным Творцу, дает ему власть над пространством и временем, способность видеть мир по-новому - и самому творить его. На суть творчества - прорыв за пределы видимого мира - прямо указывает Набоков в стихотворении "Как я люблю тебя"

… … есть в этом

вечернем воздухе порой

лазейки для души, просветы

в тончайшей ткани мировой.

Знание и понимание особенностей стиля В. Набокова помогли по-новому взглянуть на творчество русских классиков, а также понять таких сложных поэтов, как Пастернак, В. Ходасевич.

Сочинения выпускников 1998 года отличались какой-то особой вдохновенностью и индивидуальностью стиля. Из 28 человек 14 написали сочинение на "5", 11 человек - на "4" и трое - на "3". В этом выпуске было пять медалистов. Русский (устно) сдавали 14 человек, 10 человек сдали на "5", 4 ученика на "4". Экзамен проходил в присутствии методиста из районо Смекаловой Татьяны Михайловны. В высшие учебные заведения из 28 человек поступили 25 учащихся.

В 1998 году в Ярославский государственный педагогический университет на филологическое отделение поступила Утенина Наталья, в Ярославский педагогический колледж - Абрамова Светлана.

В 2000 году в ЯГПУ на филологический факультет поступили три ученицы: Томашевич Мария, Юрина Ольга, Осипова Юлия. И нынешние старшеклассники ждут своего часа встречи с Мастером.

Библиография

В. Набоков Весна в Фиальте, Собр. соч. в 4-х т., т.4, М., Правда, 1990 г.
В. Набоков Бледное пламя, Библиотека человека "91", Свердл. 1991 г.
В. Набоков Возвращение Чорба, Собр. соч. в 4-х т., т.1
В. Набоков Дар, Собр. соч. в 4-х т., т.4
В. Набоков Защита Лужина, Собр. соч. в 4-х т., т.3
В. Набоков Другие берега, Собр. соч. в 4-х т., т.4
В. Набоков Избранное, М. АСТ Олимп 1997 г.
В. Набоков Изобретение вальса, Новый Мир, 1990г. №3
В. Набоков Король, дама, валет, Собр. соч. в 4-х т., т.1
В. Набоков Лолита М., Худ. Литер. 1991 г.
В. Набоков Машенька Собр. соч. в 4-х т., т.1
В. Набоков Николай Гоголь Новый Мир, 1987г. №4
В. Набоков Отчаяние Собр. соч. в 4-х т., т.3
В. Набоков Подвиг, Собр. соч. в 4-х т., т.2
В. Набоков Предисловие к "Герою нашего времени", Новый Мир 1988 №4
В. Набоков Соглядатай, Собр. соч. в 4-х т., т.2
В. Набоков Стихотворения. Рассказы. Л., Дет. литература 1991
В. Набоков Стихотворения и поэмы, М. Современник 1991
Андрей Битов Одноклассники, Новый Мир, 1990 №5
Бицилли П.И. Возрождение аллегории, Русс. Лит. 1990 №2
А Долинин Бедная Лолита, вступ. ст. к роману "Лолита" М., Худ. Литер. 1991 г.
Ерофеев В.В. Русская проза В. Набокова., Вступ. ст. к 4-х томному собранию сочинений, М., Правда 1990 г.
Ерофеев В.В. Набоков в поисках потерянного рая., Вступ. ст. к "Другим берегам", М., "Книжная полка" 1989
Носик Б Мир и дар Набокова. Первая русская биография Набокова., М., Пенаты, 1995г.
М.А. Нянковский, А.В. Леденев Из истории русской литературы ХХ в. Ярославль 1996 г.
Косивцева Л.И. Тропинина Л.А. Открытые уроки по литературе, Волг. "Учитель", 2001 г.
Федянкин С. Круг кругов, или набоковское зазеркалье, АСТ, Олимп, 1997 г.
Федоров В. О жизни и литературной судьбе Набокова, Вступ. Ст. к книге Набокова "Стихотворения и поэмы", М., Современник, 1991.

Blog

Центр оценки и контроля качества образования методическая разработка о мире и даре Владимира Набокова