Конституция Республики Беларусь, кодекс об образовании, закон
| Вид материала | Закон |
- Конституция Республики Беларусь основной закон, 11.33kb.
- Конституции Республики Беларусь Совет Республики Национального собрания Республики, 11.32kb.
- Конституция Республики Беларусь, международные договоры Республики Беларусь, настоящий, 160.65kb.
- Конституция Республики Беларусь, закон Республики Беларусь «О здравоохранении». Санитарное, 96.77kb.
- Конституция Республики Беларусь», «закон об образовании». Воспитание уважительного, 120.2kb.
- Конституции Республики Беларусь Совет Республики Национального собрания Республики, 13.81kb.
- Председатель Конституционного Суда Республики Беларусь Г. А. Василевич Конституция, 7258.81kb.
- Конституции Республики Беларусь Совет Республики Национального собрания Республики, 10.89kb.
- Одобрен Советом Республики 2 апреля 2003 года кодекс, 3560.45kb.
- Одобрен Советом Республики 2 апреля 2003 года кодекс, 2748.56kb.
Паспорт
| Наименование позиции | Содержание |
| Наименование документа | Программа развития Государственного учреждения образования «Гимназия №10 г.Молодечно» на 2011-2015 годы «Школа устойчивого развития» |
| Основание для разработки | Конституция Республики Беларусь, Кодекс об образовании, Закон Республики Беларусь от 29 октября 1991г. «Об образовании» №1202 – XII в редакции Закона Республики Беларусь от 19 марта 2002г. №95-3, Закон Республики Беларусь от 19 ноября 1993г. «О правах ребёнка» в редакции Закона Республики Беларусь от 25 октября 2000г., Программа развития общего среднего образования в Республике Беларусь на 2007-2016 годы |
| Государственные заказчики | Молодечненский районный исполнительный комитет, отдел образования Молодечненского исполнительного комитета |
| Разработчики | Бурдыко А.М. – директор гиназии, Страпко В.К. – заместитель директора по учебной работе, Косточко Е.Н. – заместитель директора по учебно-методической работе, МурычинаТ.П. – заместитель директора по воспитательной работе, Боровец А.Ю. – заместитель директора по учебной работе, Синкевич Г.В. – заместитель директора по учебной работе, КолечкинаА.А. – заместитель директора по учебной работе, Мелюк К.А. – председатель профсоюзного комитета, Власовец Т.Л. – руководитель кафедры развития и воспитания младших школьников, Дубовик Е.М. - руководитель кафедры эстетических дисциплин, Войник Ж.В. – руководитель кафедры белорусского языка и литературы, ЧернявскаяА.В. – руководитель кафедры русского языка и литературы, Горовая З.И. – руководитель кафедры физико-метематических дисциплин, Ярошевич Е.Ч. – руководитель кафедры иностранных языков, ШиманскаяО.Г. – руководитель кафедры естественных наук, Дяткович В.А. – руководитель МО классных руководителей 1-4 классов, Куделко Г.А. – руководитель МО классных руководителей 5-11 классов, МинковскаяО.Г. – руководитель МО групп продлённого дня, Щука Ю.С. – педагог-психолог, члены президиума попечительского совета и органов ученического самоуправления |
| Цель | Создание условий для совершенствования образовательного пространства, обеспечивающего адекватное развитие субъектов учебно-воспитательного процесса средствами реализации Программы развития гимназии |
| Задачи |
|
| Сроки реализации | 2011-2015 годы |
| Источники финансирования | Финансовые средства местного бюджета, средства попечительского совета, спонсорские средства |
| Предполагаемый результат |
|
Информационная справка
Гимназия создана путём реорганизации средней школы №10 г.Молодечно в учреждение образования нового типа (решение Минского облисполкома от 26.06.1991г. №6, приказ начальника управления образования Минского облисполкома от 28.06.1991г. №154-а) и начала функционировать с 01.07.1991г.
В декабре 1995г. гимназия аттестована Государственной инспекцией учебных заведений Министерства образования Республики Беларусь (свидетельство от 05.01.1996г. №126). В марте 2002г. учреждение аттестовано Департаментом контроля качества образования Министерства образования Республики Беларусь (свидетельство от 15.05.2002г. №13).
В феврале 2009г. проведена государственная аккредитация на соответствие типу гимназия (сертификат №0000538, приказ Министра образования Республики Беларусь от 21 мая 2009г. №628).
Решением Минского областного исполнительного комитета от 24.06.2005г. №563 «Гимназия №10 г.Молодечно» зарегистрирована в Едином государственном регистре юридических лиц и индивидуальных предпринимателей за №690346011, является юридическим лицом, владеет правами, предусмотренными законодательством Республики Беларусь для государственных учреждений. Полное наименование учреждения – Государственное учреждение образования «Гимназия №10 г.Молодечно». Организация образовательного процесса в ГУО «Гимназия №10 г.Молодечно» осуществляется на основе соблюдения принципов государственной политики и в соответствии с требованиями, которые регламентируются законодательными актами Республики Беларусь в области образования.
Нормативно-правовыми документами также являются «Устав Государственного учреждения образования «Гимназия №10 г.Молодечно», зарегистрированный с внесёнными изменениями Минским областным исполнительным комитетом 16 апреля 2006г., «Коллективный договор между нанимателем и профсоюзным комитетом на 2009-2012г.г.», зарегистрированный Молодечненским районным исполнительным комитетом 14 июля 2009г. №318, правила внутреннего трудового распорядка гимназии, приказы и распоряжения директора гимназии, должностные инструкции и инструкции по охране труда.
Государственное учреждение образования «Гимназия №10» размещается в трёхэтажном типовом школьном здании общей площадью 7372 кв.м, которое построено в 1973 году.
Для организации образовательного процесса в гимназии имеется 15 учебных кабинетов и 32 классных помещения. В 14 кабинетах оборудованы лаборантские. Имеются помещения для гимназических театральных студий, студии бального танца «Грация».
Для организации занятий по трудовому обучению имеются столярная и слесарная мастерские, кабинет обслуживающего труда.
Занятия по физическому воспитанию проводятся в двух спортивных залах общей площадью 415 кв.м, на стадионе, где имеются футбольное поле, беговые дорожки, волейбольная и две баскетбольные площадки, площадка для игры в гандбол, гимназический комплекс для всех возрастных групп. Общегимназические мероприятия проводятся в актовом зале площадью 250 кв.м, который одновременно является театральным залом образцового школьного театра «ТэСт».
Размеры всех помещений соответствуют установленным нормам. Питание учащихся организовано в столовой и буфете. Столовая включает необходимый для предприятий общественного питания набор помещений, цеха имеют необходимое технологическое и холодильное оборудование. Библиотечный фонд гимназии насчитывает более 28 тысяч экземпляров учебников, более 26 тысяч экземпляров книг, из них 27350 экземпляров художественной литературы, 1200 экземпляров методической литературы. Библиотека регулярно проводит подписку на периодические издания.
Медицинское обслуживание гимназистов проводится врачом-педиатром и медицинской сестрой. Имеются медицинский, процедурный и стоматологический кабинеты.
В период с 2006 по 2010 годы кадровое обеспечение учебно-воспитательного процесса осуществляли более 90 педагогов, деятельность которых была направлена на удовлетворение социальных потребностей в развитии личности. По состоянию на начало 2010-2011 учебного года 93 из 96 работающих имеют высшее образование, что составляет 97%, высшую и первую квалификационные категории – 71 человек (76%). Среди работающих учителей 80 в возрасте до 55 лет (83%), до 30 лет – 14 человек (15%), стаж работы от 15 лет и выше у 61 работника (64%), следовательно, основу педагогического коллектива составляют опытные, высококвалифицированные педагоги. В гимназии работает Заслуженный учитель школ Республики Беларусь, три «Отличника образования Республики Беларусь», один ”Выдатнік народнай асветы”, один «Отличник народного просвещения», лауреат республиканского конкурса педагогического мастерства «Крыштальны журавель», имеют академическую степень бакалавра 10 педагогов, 2 учителя удостоены Премии специального фонда Президента Республики Беларусь. Педагогический коллектив отличается стабильностью: текучесть кадров не превышает 7%.
Создана структурно-функциональная модель методической службы, которая представлена 7 предметными кафедрами, 3 МО, научными обществами педагогов и учащихся, 3 творческими группами, мастер-классом, школой наставничества. Во главе методической службы стоит методический совет.
Структура образовательной системы выстраивается в соответствии с государственными образовательными стандартами: едиными типовыми учебными планами для гимназий и общеобразовательных школ (1-4 классы), образовательными программами, концепциями и стандартами по всем учебным предметам, оценочно-критериальной системой, тесным взаимодействием уроков, факультативных занятий, занятий, обеспечивающих индивидуальные образовательные траектории, внеурочной и внеклассной работой.
Приём в гимназию осуществляется на основе вступительных испытаний в соответствии с контрольными цифрами, утверждёнными Молодечненским райисполкомом.
Гимназия сотрудничает с различными социокультурными учреждениями региона. Более 20 лет успешно развиваются партнёрские связи с гимназией Шельцтор г.Эсслингена (Германия). В 2007 году подписан договор о сотрудничестве с Общеобразовательным лицеем им.Н.Коперника Объединения школ в г.Сокулка (Польша). В 2009 году успешно реализован совместный молодёжный белорусско-польский проект.
Гимназия имеет и развивает свои традиции: общегимназический праздник «День знаний», торжественный праздник «Посвящение в гимназисты», общегимназическое коллективное творческое дело «Новогодний фейерверк», интеллектуальные турниры «Верёд, эрудиты!», «Великолепная пятёрка», «Знатоки», научно-практическая конференция младших школьников «Ступенька на пути к развитию», общегимназическая научно-практическая конференция «Шаг в будущее», выпускной праздник начальной школы «Путешествие в страну Детства», торжественные праздники «Вечер встречи выпускников», «Последний звонок», «Выпускной бал», смотр-конкурс художественной самодеятельности «Суквецце талентаў» и др.
Аналитическая записка о выполнении
Программы развития за 2006-2010 годы
Организационно-педагогические мероприятия, направленные на получение учащимися образования
Стратегической целью Программы развития адаптивной образовательной среды «Школа индивидуального выбора» на 2006-2010 годы являлось создание условий, удовлетворяющих потребности каждого участника образовательного процесса в самореализации.
В концепцию Программы были заложены идеи личностно ориентированного, гуманистического подхода в образовании, идеи сотрудничества, творчества, выбора и ответственности.
Предполагалось, что в результате реализации программы «Школа индивидуального выбора» учебный процесс примет форму жизнедеятельности ребёнка, станет фактором овладения современной культурой, сформирует разнообразный познавательный и социальный опыт. Ученики получат возможность углубить знания по предметам, осуществить допрофессиональную подготовку. Усовершенствованная система работы гимназии с одарёнными учащимися позволит удерживать лидирующее положение в регионе по результатам предметных олимпиад, учебно-исследовательской, творческой деятельности гимназистов.
Мониторинг основных направлений реализации Программы показывает, что в соответствии с Положением о порядке организации учета детей, подлежащих обучению на уровне общего среднего образования, утверждённым постановлением Совета Министров Республики Беларусь 08.11.2006г. №1493, с изменениями и дополнениями (постановление Совета Министров Республики Беларусь от 15 января 2008г. №33), и в целях обеспечения должного учета детей и подростков до 18 лет включительно, их социальной защищённости и реализации конституционных прав граждан на образование в гимназии проводилась системная и отлаженная работа по учёту детей в микрорайоне.
Набор в гимназию осуществлялся на конкурсной основе в соответствии решением Молодечненского райисполкома об определении контрольных цифр зачисления в учреждения образования.
На основании разработанного плана мероприятий по выполнению районной комплексно- целевой программы «Преемственность в образовании между начальным и средним звеном» переход учащихся из начальной школы в гимназию предусматривал три этапа: подготовительный, адаптационный, стабилизационный.
Мониторинг процессов, связанных с организацией обучения, свидетельствует о положительной динамике большинства показателей по всем направлениям деятельности и эффективном её развитии.
Сохранено количество учащихся и классов, число направленностей, развивалось образовательное пространство и его возможности за счёт расширения направлений и использования возможностей факультативных занятий. Разными видами и формами дифференциации были охвачены все учащиеся 1-11 классов.
| № п/п | Название информации | Показатель за 2006/07 уч.г. | Показатель за 2007/08 уч.г. | Показатель за 2008/09 уч.г. | Показатель за 2009/10 уч.г. |
| Общие данные | |||||
| 1. | Общее число обучаемых в ГУО «Гимназия №10 г.Молодечно» | 823чел. | 937 чел. | 959 чел. | 938 |
| | Число обучаемых учащихся в начальной школе | 387 | 448 чел. | 465 чел. | 429 |
| | Число обучаемых учащихся на средней ступени | 328 | 404 чел. | 416 чел. | 383 |
| | Число обучаемых учащихся на старшей ступени | 108 | 85 чел. | 49 чел. | 126 |
| 2. | Общее количество классов | 40 кл. | 43 кл. | 44 кл. | 45 |
| | Количество классов в начальной школе | 17 кл. | 20 кл. | 21 | 20 |
| | Количество классов на средней ступени | 18 кл. | 19 кл. | 21 | 19 |
| | Количество классов на старшей ступени | 5 кл. | 4 кл. | 2 | 6 |
| 3. | Общее число направлений | 2пр. | 3 пр. | 1 | 3 напр. |
| | Число учащихся физико-математического направления | 90 чел. | 36 чел. | - | 10 |
| | Число учащихся филологического направления | 80 чел. | 29 чел. | 25 | 21 |
| | Число учащихся химико-биологического направления | - | 4 чел. | - | 10 |
| | Число учащихся обществоведческого направления | - | - | - | 20 |
| | Число учащихся, изучающих предметы на повышенном уровне | 883 | 897 чел. | 414 чел | 389 чел. |
| | Число учащихся, изучающих предметы на углублённом уровне | 40 чел. | 40 чел. | - | - |
| | Общее число направленностей | 2 | 2 | 4 | 4 |
| | Число учащихся музыкальной направленности | - | - | 221 | 290 |
| | Число учащихся театральной направленности | - | - | 141 | 90 |
| | Число учащихся художественной направленности | - | - | 96 | 111 |
| | Число учащихся хореографической направленности | - | - | 104 | 117 |