Geum.ru

Звіт кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті з науково-дослідної роботи за 2010 рік

Вид материалаДокументы

Содержание


2. Захист та стан підготовки докторських і кандидатських дисертацій.
Кириленко Неля Михайлівна
3. Наукове керівництво аспірантами та співробітниками кафедри, що закінчили аспірантуру, ступінь завершеності дисертаційних робі
Під керівництвом к.п.н., доцента Кадемії М.Ю.
Під керівництвом к.п.н., доцента Коношевського Л.Л.
Під керівництвом к.п.н., ст. викладача Шевченко Л.С.
4. Присвоєння вчених звань професора, доцента, почесних звань, інших нагород.
Доц. Кадемія М.Ю.
Доц. Гордійчук Г.Б. у 2010 р.
Доц. Бойчук В.М. у 2010 р.
Ст. викладач Шевченко Л.С. у 2010 р.
2010 р. розміщено портрет асистента Кобисі А. П.
Протягом 2010 року
5. Аналіз наукової діяльності викладачів кафедри.
Кондратюк В.Д., Кізім С.С., Сисоєва О.А.
6. Видавнича діяльність викладачів кафедри, підготовка наукової та навчально-методичної літератури.
Сисоєва О. А.
Куцак Л. В.
Доц. Гордійчук Г.Б.
Ст. викладач Шевченко Л.С
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3


Звіт

кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті

з науково-дослідної роботи за 2010 рік


1. Характеристика професорсько-викладацького складу.

На кафедрі інформаційних технологій в освіті у 2010 р. працює 16 викладачів:

(до 1 вересня 2010 р. на кафедрі працював д.п.н., професор Шестопалюк О.В.)
  1. к.п.н., доц. Кадемія Майя Юхимівна
  2. к.п.н., доц. Гордійчук Галина Борисівна
  3. к.п.н., доц. Коношевський Леонід Леонідович
  4. к.п.н., доц. Бойчук Віталій Миколайович
  5. к.п.н., ст. викл. Шевченко Людмила Станіславівна
  6. к.п.н., ст. викл. Кондратюк Володимир Дмитрович
  7. к.п.н., ст. викл. Шахіна Ірина Юріїівна
  8. к.п.н., ст. викл. Кириленко Неля Михайлівна
  9. асист. Байло Марина Юріївна
  10. асист. Кобися Володимир Михайлович
  11. асист. Кобися Алла Петрівна
  12. асист. Кізім Світлана Степанівна
  13. асист. Уманець Володимир Олександрович
  14. асист. Сисоєва Олена Анатоліївна
  15. асист. Петрович Сергій Драганович
  16. асист. Куцак Лариса Вікторівна


2. Захист та стан підготовки докторських і кандидатських дисертацій.

По кафедрі інноваційних та інформаційних технологій в освіті у 2010 р. було захищено докторську дисертацію.

Шестопалюк Олександр Васильович у 2010 р. захистив докторську дисертацію на тему: «Теоретичні і практичні засади розвитку громадянської компетентності майбутніх учителів», спеціальність 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти, науковий консультант – І.А. Зязюн).

Кириленко Неля Михайлівна 17 березня 2010 р. захистила кандидатську дисертацію «Педагогічні умови застосування комп’ютерних дидактичних ігор у фаховій підготовці майбутніх учителів математики і інформатики», спеціальність 13.00.04 – теорія і методика трудового та професійного навчання, науковий керівник – кандидат педагогічних наук, доцент кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті Кадемія М.Ю.


3. Наукове керівництво аспірантами та співробітниками кафедри, що закінчили аспірантуру, ступінь завершеності дисертаційних робіт.

Під керівництвом д. п. н., професора Шестопалюка О.В. 16 листопада 2010 р. захистив кандидатську дисертацію аспірант Громов Євген Вікторович на тему: «Сучасні тенденції розвитку професійної технічної освіти у Польщі», спеціальність 13.00.04 – теорія і методика трудового та професійного навчання.

Під керівництвом к.п.н., доцента Кадемії М.Ю. в аспірантурі навчається:

Кобися В.М. – 3-й рік навчання, очна форма.

Кобися А.П. – 2-й рік навчання, заочна форма.

Лутковська С. М. – 1-й рік навчання, заочна форма.

Дисертаційне дослідження асистента кафедри Кізім С.С., науковий керівник – к.п.н., доцент Кадемія М.Ю., яка завершила навчання в аспірантурі 1 листопада 2010 р., подано до спеціалізованої вченої ради в листопаді 2010 р., на лютий 2011 рік планується захист кандидатської дисертації зі спеціальності 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти.

Кириленко Неля Михайлівна 17 березня 2010 р. захистила кандидатську дисертацію «Педагогічні умови застосування комп’ютерних дидактичних ігор у фаховій підготовці майбутніх учителів математики і інформатики», спеціальність 13.00.04 – теорія і методика трудового та професійного навчання.

Під керівництвом к.п.н., доцента Коношевського Л.Л. в аспірантурі навчається Петрович С.Д. та Шестопал О.В. – 3-й рік навчання заочна форма – дисертаційні дослідження подані до захисту.

Під керівництвом к.п.н., ст. викладача Шевченко Л.С. в аспірантурі навчається:

Уманець В.О. – 2-й рік навчання заочна форма.

Добровольська Н.В. – 1-й рік навчання, заочна форма.


4. Присвоєння вчених звань професора, доцента, почесних звань, інших нагород.

Колектив викладачів кафедри приймав участь у Міжнародній виставці «Сучасні навчальні заклади – 2010» та був нагороджений дипломом за вагомий внесок у модернізацію національної системи освіти (Кадемія М.Ю., Шевечнко Л.С., Кобися В.М.).

Доц. Кадемія М.Ю. нагороджена у 2010 р. грамотою Національної академії педагогічних наук за активну участь у дослідженні проблем теорії і методики професійної освіти, системне впровадження результатів наукових досліджень.

Доц. Гордійчук Г.Б. у 2010 р. нагороджена Подякою Національної академії педагогічних наук за активну участь у дослідженні проблем теорії і методики професійної освіти, системне впровадження результатів наукових досліджень.

Доц. Бойчук В.М. у 2010 р. нагороджений:
  • почесною грамотою Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського;
  • грамотою Національної академії педагогічних наук України;
  • подяками Вінницького обласного центру технічної творчості учнівської молоді та Вінницького обласного центру технічної творчості учнівської молоді.

Ст. викладач Шевченко Л.С. у 2010 р. нагороджена подякою, як науковий керівник студентки 3 курсу спеціальності «Математика» Інституту математики, фізики і технологічної освіти Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського Фірманюк Юлії Віталіїни, що представляла авторську розробку «Розроблення та наповнення віртуального методичного кабінету математики», яка посіла призове місце у Всеукраїнському чемпіонаті з інформаційних технологій «Екософт 2010».

За вагомі внески у науковій діяльності на дошці пошани університету у 2010 р. розміщено портрет асистента Кобисі А. П.

Асистент Петрович С.Д. у 2010 р. був нагороджений грамотою Академії педагогічних наук України за розробку телекомунікаційного проекту та перемогу в 6-му Всеукраїнському Інтернет-конкурсі «Вчитель-новатор»; отримав диплом як переможець 6-го Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор» за роботу «Робимо флешку власноруч» та сертифікат за участь у форумі вчителів-новаторів «Партнерство у навчанні», захід було проведено в рамках програми Microsoft «Партнерство у навчанні»; сертифікат за участь у навчальному форумі, який проходив 23-25 березня в Берліні (Німеччина).

Протягом 2010 року студенти випускних курсів Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського прийняли активну участь у тренінгах за програмою Intel® "Навчання для майбутнього“, тренінги проводили науково-педагогічні працівники кафедри: Гордійчук Г.Б., Кобися А.П., Кізім С.Ю. В результаті роботи студенти отримали Сертифікат міжнародного зразка програми Intel® “Навчання для майбутнього” - перший у цьому році документ, який відображає результати їх навчальної діяльності, а також ці сертифікати отримали Гордійчук Г.Б. і Кізім С.С.


5. Аналіз наукової діяльності викладачів кафедри.

У 2010 план наукової роботи виконано повністю.

Викладачі кафедри приймали участь у роботі методологічного семінару інституту математики, фізики і технологічної освіти і методичного семінару кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті.

Викладачі приймали участь у роботі наступних конференцій:
  • наукова конференція «Актуальні проблеми математики. Фізики і технологічної освіти» 15-16 квітня 2010 р., яка відбулась в Інституті математики, фізики і технологічної освіти Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського;
  • Міжнародна науково-практична конференція «Сучасні тенденції розвитку технологічної та професійної освіти в Країні в контексті Європейської інтеграції», 26-28 квітня 2010 р., м. Умань;
  • Всеукраїнська науково-практична конференція «Дидактичні умови загальноосвітньої підготовки учнів професійно-технічних навчальних закладів», 28 квітня 2010 р., м. Львів;
  • викладачі кафедри доц. Кадемія М.Ю., доц. Гордійчук Г.Б., доц. Бойчук В.М. були членами оргкомітету X-ї Міжнародної науково-практичної конференції «Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми», 17-19 травня 2010 р., м. Вінниця, яка відбулась в Інституті математики, фізики і технологічної освіти;
  • Міжнародна науково-практична конференція «Інновації у вищій освіті», 20-21 травня 2010 р., м. Кременець;
  • науково-практична конференція «Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти», 25 травня 2010 р., м. Харків;
  • науково-практична конференція «Інформаційні технології та безпека в управлінні», 13-17 вересня 2010 р., м. Крим;
  • науково-практична конференція «Засоби і технології сучасного навчального середовища», 21-22 травня 2010 р., м. Кіровоград;
  • Всеукраїнська науково-практична конференція «Освітньо-наукове забезпечення діяльності правоохоронних органів і військових формувань України», 19 листопада 2010 р., м. Хмельницький;
  • Международная научно-практическая конференция «Изобразительное декоративно-прикладное искусство и дизайн в системе художественного образования», 22-26 ноября, 2010 г., г. Витебск (Белоруссия);
  • науково-практична конференція «Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору», 25-27 листопада 2010 р., м. Київ;
  • семінар «Інтерактивні системи освіти – майбутнє навчального процесу», 25 листопада 2010 р., м. Вінниця.


Викладачі кафедри (доценти: Кадемія М.Ю., Гордійчук Г.Б., Коношевський Л.Л., ст. викл. Шевченко Л.С., асистент Кириленко Н.М., Кізім С.С., Петрович С.Д., Кобися А.П., Кобися В.М.) приймали участь в розробці кафедральної теми "Створення освітнього середовища для підготовки педагогів засобами інформаційних технологій" (термін виконання роботи 2008-2010 рік).

Основним предметом науково-дослідної роботи є дидактичні та методичні засади розробки та практичного впровадження в навчальний процес ВНЗ освітнього середовища для підготовки педагогів засобами інформаційних технологій.

Основним завданням роботи є створення освітнього середовища кафедри інформаційних та інноваційних технологій в освіті і розробка методики його використання в навчальному процесі ВДПУ. Освітнє середовище задовольнятиме такі цілі: підтримка навчального процесу студентів, які навчаються в Інституті математики, фізики і технологічної освіти та інших структурних підрозділах університету: налагодження й підтримки контактів з іншими навчальними закладами (загальноосвітніми школами, ПТНЗ, технікумами і коледжами); розробка електронних навчальних посібників і підручників з дисциплін, що викладаються викладачами кафедри інноваційних та інформаційних технологій в освіті та методики їхнього використання в навчально-виховному процесі ВДПУ; розробка контролюючих програм і тестів, навчально-методичної літератури.

На кафедрі інноваційних та інформаційних технологій в освіті забезпечується викладання дисциплін, пов’язаних з використанням ІКТ у навчально-виховному процесі закладів освіти різних рівнів акредитації.

За даною тематикою одержали гранти:

2008 р. – «Створення освітнього середовища для підготовки педагогів засобами інформаційних технологій».

2008 р. – «Розробка технологій електронного навчання для підготовки майбутніх учителів».

2009 р. – «Використання сервісів Веб 2.0. у підготовці майбутніх педагогів».

2009 р. – «Формування професійної компетентності майбутніх педагогів засобами інтерактивного освітнього середовища».

2010 р. – «Інформаційне забезпечення спілкування в системі викладач-комп’ютер-студент у фаховій підготовці вчителя».

Викладачі Кондратюк В.Д., Кізім С.С., Сисоєва О.А. брали участь у роботі науковців держбюджетної теми «Теоретичні та методичні основи технологій електронного навчання в закладах професійної освіти».

Завершується робота щодо реалізації кафедральної теми «Створення освітнього середовища для підготовки педагогів засобами інформаційних технологій», а саме: розроблено освітнє інформаційне середовище ІМФТО, на якому розміщено програми й електронні навчально-методичні комплекси з дисциплін, викладання яких забезпечує кафедра інформаційних технологій в освіті; написано наукові статті та навчально-методичні посібники, розроблено веб-сторінки:
  1. Алгоритмічні мови програмування (Гордійчук Г.Б.)
  2. Апаратне забезпечення персональних комп’ютерів, периферійних пристроїв та їх ремонт (Кобися В.М.)
  3. Використання глобальних інформаційних мереж у наукових дослідженнях (Шевченко Л.С.)
  4. Використання комп'ютера в бізнесі (Шевченко Л. С., Кобися А. П.)
  5. Документаційне забезпечення управлінської діяльності з використанням сучасної оргтехніки (Шевченко Л.С.)
  6. Інформатика (Коношевський Л.Л.)
  7. Інформаційна безпека (Кириленко Н.М..)
  8. Інформаційно-комунікаційні технології в наукових дослідженнях (ОКР «Магістр») (Кадемія М.Ю., Шевченко Л.С.)
  9. Інформаційно - комунікаційні технології в навчальному процесі (математика - фізика - технологічна освіта) ( Кобися В.М., Шахіна І.Ю. Сисоєва О.А.)
  10. Історія інформатики та інформаційних технологій(Кізім С. С.)
  11. Комп'ютерні мережі (Уманець В.О.)
  12. Методика викладання ОІТ (Шевченко Л.С.)
  13. Методика застосування комп'ютерної техніки для викладання загальноосвітніх дисциплін (Кобися А. П., Кізім С. С., Гордійчук Г.Б., Куцак Л.В.)
  14. Мультимедійні засоби навчання (всі викладачі).
  15. Навчально - виховна робота в ПТНЗ (Кадемія М.Ю., Шевченко Л.С., Кобися А.П.)
  16. Нові інформаційні технології (Кириленко Н.М., Бойчук В.М., Петрович С.Д.)
  17. Обробка психологічних досліджень засобами ІКТ (Коношевський Л.Л., Шахіна І.Ю.).
  18. Основи роботи з персональним комп'ютером (всі викладачі.)
  19. Прикладні програми (Коношевський Л. Л., Бойчук В. М )
  20. Cистеми керування базами даних (Шевченко Л. С.)
  21. Системне програмне забезпечення (Уманець В.О, Петрович С.Д.)
  22. Спеціальна інформатика (Уманець В. О., Кобися А. П.)
  23. Сучасні інформаційні технології навчання  (Гордійчук Г.Б.)
  24. Технологія розробки програмного забезпечення навчального процесу (Кобися В. М.)

Викладачі кафедри – доц. Кадемія М.Ю., доц. Коношевський Л.Л. ст. викладач Шевченко Л.С. керують роботою аспірантів (див. пункт 3).

Викладачі кафедри здійснють рецензування курсових, дипломних та дисертаційних робіт, навчальних програм та методичних здобутків викладачів вищих навчальних закладів й учителів загальноосвітніх шкіл.


Постійно підтримується зв’язок з ВНЗ, науковими центрами України, підтримуються міжнародні зв’язки. Викладачі кафедри беруть участь у наукових проектах, отримують гранти (див. форма 7, 8, пункт 10).


6. Видавнича діяльність викладачів кафедри, підготовка наукової та навчально-методичної літератури.

Наукова робота на кафедрі інноваційних та інформаційних технологій в освіті за звітний 2010 р. проводилася відповідно до плану.

Викладачами кафедри активно здійснювалася наукова діяльність, зокрема: опубліковано 102 наукові праці обсягом 144,1 друкованих аркушів, з них:
    • монографії – 1,
    • навчальних посібників – 21,
    • методичних розробок –12,
    • статей у виданнях ВАК – 78,

а саме:

Навчально-методичні посібники


Монографії
  1. Шестопалюк О. В. Розвиток громадянської компетентності майбутніх учителів : монографія / О. В. Шестопалюк. – Вінниця : Консоль, 2009. – 312 с.



(з грифом МОН України)

  1. Кадемія М. Ю. Мультимедійні засоби навчання: навчальний посібник (друге видання) (рекомендовано МОН України (лист №1/11-9514 від 14.10.2010р.) / М. Ю. Кадемія, П. К. Гороль, Р. С. Гуревич, О. В. Шестопалюк. – Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. – 486 с.
  2. Технології : термінологічний словник-довідник : вчителям трудового навчання (технологій) (рекомендовано МОН України лист № 1/11-1216 від 26.02.2010 р.) / упоряд. В. М. Бойчук, М. Ю. Кадемія, Л. С. Шевченко та ін. ; за ред. д-ра пед. наук, проф. Р. С. Гуревича. — [видання друге, доповнене]. — Вінниця : ФОП Данилюк В. Г., 2010. — 356 с.


(без грифу)
  1. Гордійчук Г. Б. Застосування комп'ютерних технологій для викладання загальноосвітніх дисциплін : технологія розробки навчального проекту за методикою "Intel Навчання для майбутнього" : навчально-методичний посібник / Г. Б.  Гордійчук. – Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. – 120 с.
  2. Кадемія М. Ю. Документаційне забезпечення управлінської діяльності : навч. посібн. / Кадемія М. Ю., Шевченко Л. С., Шестопалюк О. В. ; за ред. д-ра пед. наук, проф. Гуревича Р. С. — Ч. ІІ. — Вінниця, 2010. — 340 с.
  3. Кадемія М. Ю. Інтерактивні засоби навчання : навчально-методичний посібник / М. Ю. Кадемія, О. А. Сисоєва. – Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2010. – 217 с.
  4. Кадемія М. Ю. Інформаційно-комунікаційні технології в міжкультурній комунікації. Спецкурс : навчальний посібник / М. Ю. Кадемія, Р. С. Гуревич, О. О. Рогульська. – Вінниця: ФОП Данилюк В.Г., 2009. – 232 с.
  5. Кадемія М. Ю. Методика використання програмного продукту Skype : навчально-методичний посібник / М. Ю. Кадемія, О. А. Сисоєва. – Вінниця : ВДПУ мі. М. Коцюбинського, 2010. – 217 с.
  6. Кадемія М. Ю. Навчально-виховний процес у професійно-технічних закладах / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія, Л. С. Шевченко / за ред. проф. Р. С. Гуревича. — Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. — 416 с.
  7. Кадемія М. Ю. Соціальні сервіси Веб 2.0 і Веб 3.0 у навчальній діяльності : навчальний посібник / М. Ю. Кадемія, М. М. Козяр, В. М. Кобися, М.С. Коваль. – Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. – 230 с.
  8. Кадемія М. Ю. Як підготувати і захистити дипломну роботу? (для студентів педагогічних вищих навчальних закладів очної та заочної форм навчання освітньо-кваліфікаційних рівнів «бакалавр-спеціаліст-магістр») // М. Ю. Кадемія, Р. С. Гуревич, В. К. Сидоренко. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – 78 с.
  9. Кадемія М. Ю. Компетентнісний освіта у вищій педагогічній школі : метод. посібн. / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія, Л. С. Шевченко. — Вінниця, 2010. — 166 с.
  10. Кізім С. С. Використання засобів мультимедіа у вивченні загальнотехнічних дисциплін : навчально-методичний посібник / С. С. Кізім. – Вінниця : ТОВ „Ландо ЛТД”, 2010. – 204 с.
  11. Кізім С. С. Основи електричних вимірювань : навч. посібник / С. С. Кізім. – Вінниця : ТОВ фірма „Ландо ЛТД”, 2010. – 116 с.
  12. Кобися А. П. Інформаційно-комунікаційні технології в навчальному процесі : навчальний посібник / А. П. Кобися, В. М. Кобися. –Вінниця: ТОВ «Планер», 2010. – 104 с.
  13. Сисоєва О.А. Мультимедійні засоби навчання на уроках історії і правознавства : навчально-метод. пос. / О. А. Сисоєва, П. К. Гороль, М. Г. Вороліс. – Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. – 264 с.


Методичні рекомендації

  1. Байло М. Ю. Вивчення та методика застосування web-камер у навчально-виховному процесі (інструкція і методичні рекомендації щодо виконання лабораторної роботи № 11 з курсу «Мультимедійні засоби навчання») / М. Ю. Байло, О. А. Сисоєва. – Вінниця : ВДПУ, 2010. − 76 с.
  2. Кізім С. С. Розв’язування електротехнічних задач з використанням мультимедіа та геометрії: методичні рекомендації / С. С. Кізім, М. Ю. Кадемія. – Вінниця : ТОВ фірма „Планер”, 2010. – 101с.
  3. Кириленко Н. М. Методичні рекомендації щодо розробки і практичного застосування комп’ютерних дидактичних ігор у професійній підготовці майбутніх учителів математики й інформатики / Кириленко Н. М. – Вінниця :. – ГЛОБУС-ПРЕС, 2009. – 24 с.
  4. Куцак Л. В. Модуль 2. Прикладне програмне забезпечення. MS Excel: Інструкція та методичні рекомендації щодо виконання лабораторних робіт з курсу «Основи роботи з персональним комп’ютером» / Л. В. Куцак. – Вінниця : ВДПУ імені Михайла Коцюбинського. – 2010. – 39 с.
  5. Сисоєва О. А. Вивчення та методика застосування інтерактивної дошки у навчально-виховномому процесі. Інструкція і методичні рекомендації до виконання лабораторної роботи № 9 з курсу «Мультимедійні засоби навчання» / Р. С. Гуревич, М. Ю. Кадемія, О. А. Сисоєва. – Вінниця : ВДПУ імені Михайла Коцюбинського. – 2010. – 57 с.
  6. Уманець В. О. Методичні рекомендації щодо вивчення основ організації операційних систем MS Windows з курсу «Системне програмне забезпечення» (для студентів спеціальності «Трудове навчання») / В. О. Уманець – Вінниця : ВДПУ, 2010. – 48 с.
  7. Шестопалюк О. В. Розвиток громадянської компетентності майбутніх учителів засобами соціального проектування : методичні рекомендації для викладачів ВНЗ, наставників студентських груп / О. В. Шестопалюк. – Вінниця : ВДПУ, 2010. – 32 с.
  8. Шестопалюк О. В. Розвиток громадянської компетентності майбутніх учителів у процесі позааудиторної роботи : методичні рекомендації для викладачів ВНЗ, наставників студентських груп / О. В. Шестопалюк. – Вінниця : ВДПУ, 2010. – 32 с.


Наукові статті

  1. Байло М. Ю. Досвід розробки елементів навчально-методичного комплексу з дисципліни «Металознавство і термічна обробка зварних з’єднань в умовах інформатизації системи освіти» / М. Ю. Байло, Т. Ф. Архіпова, В. М. Коровянко // Вісник Черкаського університету. − Випуск 189. – Серія : педагогічні науки. – Ч.1. − Черкаси : Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького, 2010. − С. 62-64.
  2. Байло М. Ю. Інформаційні технології в професійній підготовці студентів / М. Ю. Байло, О. В. Обертинська // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : збірник наукових праць Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. − Випуск 7. − Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. − С. 340-343.
  3. Байло М. Ю. Реалізація дидактичних мотиваційних принципів при створення електронних підручників із курсу «Матеріалознавство» / М. Ю. Байло // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Вип. 24 ; редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця : ДОВ „Вінниця”, 2010. – С. 222-227.
  4. Байло М. Ю. Реалізація дидактичних принципів у процесі створення електронних підручників із курсу «Матеріалознавство» / М. Ю. Байло // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : збірник наукових праць Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. − Випуск 7. − Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. − С. 293-295.
  5. Бойчук В. М. Розвиток технічного мислення учнів засобами нових інформаційних технологій навчання // В. М. Бойчук, В. П. Вітик. – // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : зб. наук. праць. – Випуск 7. – Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. – С. 298-330.
  6. Бойчук В. М. Художньо-графічна підготовка майбутнього вчителя трудового навчання / В. М. Бойчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців : методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / Редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. — Київ-Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. — [вип. 25]. — С. 225-229.
  7. Бойчук В. М. Виховання творчого ставлення учнів до праці на уроках трудового навчання / В. М. Бойчук, А. С. Танасійчук // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : зб. наук. праць. – Випуск 7. – Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. – С. 258-261.
  8. Бойчук В. М. Використання сучасних технологій у підготовці вчителя фізики / Н. О. Яременко, В. М. Бойчук // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців : методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / Редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. — Київ-Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. — [вип. 25]. — С. 168-171.
  9. Гордійчук Г. Б. Використання електронних навчально-методичних комплексів для організації самостійної роботи учнів з трудового навчання / Г. Б. Гордійчук // Наукові записки.  Випуск 90.  Серія: Педагогічні науки.  Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Вінниченка, 2010.  С. 82-84.
  10. Гордійчук Г. Б. Використання інформаційного освітнього середовища навчального закладу для підготовки педагогів / Г. Б. Гордійчук, Д. Зінченко // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : зб. наук. праць. – Випуск 7. – Вінниця : ТОВ "Планер", 2010. – С. 309-311.
  11. Кадемія М. Ю. Активізація пізнавальної діяльності студентів на основі використання інформаційно-комунікаційних технологій / М. Ю. Кадемія, Л. С. Шевченко // Вісник Львівського державного університету безпеки життєдіяльності : збірник наукових праць. – № 3. – Львів : ЛДУ БЖД, 2009. – С. 132-138.
  12. Кадемія М. Ю. Використання високотехнологічного інформаційного середовища у вивченні іноземних мов / М. Ю. Кадемія, О. В. Шестопал // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. – Серія : Педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Випуск 25 ; редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 279-284.
  13. Кадемія М. Ю. Використання інтерактивних технологій навчання у професійній підготовці дітей із вадами слуху / М. Ю. Кадемія // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Випуск 23 ; редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 250-255.
  14. Кадемія М. Ю. Використання комп’ютерного моделювання у фаховій підготовці студентів / М. Ю. Кадемія, Л. С. Шевченко // Засоби і технології сучасного навчального середовища : матеріали конференції, м. Кіровоград, 21-22 травня 2010 р. / відп. ред. : С. П. Величко. — Кіровоград : Ексклюзив-Систем, 2010. — С. 114—117.
  15. Кадемія М. Ю. Використання комп’ютерного моделювання у фаховій підготовці студентів / М. Ю. Кадемія, Л. С. Шевченко // Матеріали науково-практичної конференції, м. Кіровоград 21-22 травня 2010 р. – Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. – С. 114-117.
  16. Кадемія М. Ю. Единое информационное образовательное пространство в системе подготовки и переподготовки специалистов транспортной сферы / М. Ю. Кадемія, Р. С. Гуревич // Человек и транспорт. (Психология. Экономика. Техника.) : мат. междунар. науч.-практ. конф., 14-16 сентября 2010г. – ПГУПС, 2010. – С. 304-307.
  17. Кадемія М. Ю. Інформаційно-технологічна компетентність майбутнього вчителя трудового навчання (технологій) / М. Ю. Кадемія // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини ; гол. ред. : Мартинюк М. Т. – ч. 2. – Умань : ПП Жовтий О. О., 2010. – С. 246-252.
  18. Кадемія М. Ю. Організація навчального процесу з використанням сервісів Веб 2.0 / М. Ю. Кадемія, Адабашев Бекір // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Випуск 24 ; редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 361-367.
  19. Кадемія М. Ю. Організація професійного навчання на базі ситуаційного центру / М. Ю. Кадемія // Освіта дорослих: теорія, досвід, перспективи : зб. наук. праць. – Випуск 2. – ПП Лисенко М.М., 2010. – С. 154-161.
  20. Кадемія М. Ю. Підготовка вчителя інформатики на основі компетентнісного підходу / М. Ю. Кадемія // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : зб. наук. праць. – Випуск 7. Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. – С. 9-12.
  21. Кадемія М. Ю. Підготовка фахівців на основі використання комп’ютерного моделювання / М. Ю. Кадемія, Л. С. Шевченко // Наукові записки. Серія : педагогічні науки. — Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. — [вип. 90]. — С. 113—116.
  22. Кадемія М. Ю. Розвиток творчої активності студентів ВНЗ на основі використання технології «Портфоліо» / М. Ю. Кадемія, А. П. Кобися // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць ; за ред. Л. Л. Товажнянського, О. Г. Романовського. – Вип. 23-24 (27-28). – Харків : НТУ «ХПІ», 2009. – С. 115-125.
  23. Кадемія М. Ю. Технологія і методика навчання: альтернатива чи узгоджена взаємодія? / М. Ю. Кадемія, Р. С. Гуревич // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць / за ред. Л. Л. Товажнянського, О. Г. Романовського. – Вип. 27 (31). – Харків : НТУ «ХПІ», 2010. – С. 228-236.
  24. Кадемія М. Ю. Технологія розробки електронних підручників / М. Ю. Кадемія, Р. С. Гуревич // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць ; за ред. Л. Л. Товажнянського, О. Г. Романовського. – Вип. 22 (26). – Харків : НТУ «ХПІ», 2009. – С. 173-181.
  25. Кадемія М. Ю. Формування інформаційно-комунікаційної компетентності у студентів педагогічного вищого навчального закладу / М. Ю. Кадемія // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць ; за ред. Л. Л. Товажнянського, О. Г. Романовського. – Вип. 22 (26). – Харків : НТУ «ХПІ», 2010. – С. 122-129.
  26. Кадемія М. Ю. Шляхи підвищення якості підготовки майбутніх вчителів математики / М. Ю. Кадемія // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Випуск 30 ; редкол. : В. І. Шахов (голова) та ін. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 214-219.
  27. Кадемія М.Ю. Інтерактивні технології навчання дітей із вадами слуху в ПТНЗ / М. Ю. Кадемія, Л. С. Шевченко // Педагогіка і психологія професійної освіти : науково-методичний журнал. – № 1-2. – Львів: «Львівська політехніка», 2010. – С. 116-124.
  28. Кадемія М. Ю. Формування інформаційної компетентності педагога / М. Ю. Кадемія // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : Педагогіка і психологія : зб. наук. праць. – Випуск 32 ; редкол. : В. І. Шахов (голова) та ін. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 214-220.
  29. Кадемія М. Ю. Проектна організація навчального процесу з використанням інформаційних технологій у навчанні німецької мови / М. Ю. Кадемія, О. В. Герасимова // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : Зб. наук. пр. – Випуск 26. – Редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 25-31.
  30. Кізім С. С. Використання програмних засобів в професійній підготовці майбутніх робітників електрорадіотехнічного профілю / С. С. Кізім. // Наукові записки. – Випуск 90. – Серія: Педагогічні науки. – Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. – С.123 – 127.

– Київ-Вінниця : ДОВ “Вінниця”, 2008. – с. 259 – 264.
  1. Кізім С. С. Основні напрями та методичні прийоми застосування мультимедійних засобів навчання при підготовці фахівців електрорадіотехнічного профілю / С.С. Кізім // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць ; за ред. Л. Л. Товажняцького, О. Г. Романовського. – Вип. 26 (30). – Харків : НТУ «ХПІ», 2010. – С. 233-240.
  2. Кізім С. С. Підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців електрорадіотехнічного профілю засобами інформаційних технологій / С. С. Кізім // Засоби і технології сучасного навчального середовища : Матеріали конференції, м. Кіровоград, 21-22 травня 2010 року / Відповідальний редактор : С. П. Величко. – Кіровоград : Ексклюзів-Систем, 2010. – С. 121-124.
  3. Кириленко Н. М. Педагогічні вимоги до практичного застосування комп’ютерних дидактичних ігор у вищих навчальних закладах Електронний ресурс / Н. М. Кириленко. – 2010. – № 2 (16). – Режим доступу до журн. : du-ua.net\em.php
  4. Кириленко Н. М. Педагогічні умови ефективного застосування ігрових компютерних технологій / Н. М. Кириленко // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету. Серія: Педагогіка і психологія. – Випуск 32. –Вінниця, 2010. – С. 60-64.
  5. Кобися А. П. Використання мережевих соціальних сервісів для розвитку пізнавальних інтересів учнів ПТНЗ / А. П. Кобися // Педагогіка і психологія професійної освіти : науково-методичний журнал. – № 1-2. – Львів: «Львівська політехніка», 2010. – С. 124-130.
  6. Кобися А. П. Використання соціальних сервісів Internet у навчанні / А. П. Кобися // Засоби і технології сучасного навчального середовища : матеріали конференції, м. Кіровоград, 21-22 травня 2010 року ; відповідальний редактор С. П. Величко. – Кіровоград : Ексклюзив-Систем, 2010. – С. 131-135.
  7. Кобися А. П. Розвиток пізнавальних інтересів учнів засобами соціальних сервісів Intenet / А. П. Кобися // Наукові записки. – Випуск 90. – Серія : Педагогічні науки. – Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. – С.128 – 131.
  8. Кобися В. М. Використання сучасних засобів комп’ютерно орієнтованих технологій навчання у професійній підготовці учнів ПТНЗ / В. М. Кобися // Педагогіка і психологія професійної освіти : науково-методичний журнал. – № 1-2. – Львів: «Львівська політехніка», 2010. – С. 130-137.
  9. Кобися В. М. Основні напрямки розвитку засобів проектування комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання / В. М. Кобися // Наукові записки. – Випуск 90. – Серія : Педагогічні науки. – Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2010. – С. 133 – 137.
  10. Кобися В. М. Особливості застосування засобів проектування комп’ютерно-орієнтованих технологій навчання в системі професійної освіти / В. М. Кобися // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць ; за ред. Л. Л. Товажняцького, О. Г. Романовського. – Вип. 25 (29). – Харків : НТУ «ХПІ», 2010. – С. 202-209.
  11. Кобися В. М. Розвиток засобів проектування комп’ютерно орієнтованих технологій навчання / В. М. Кобися // Засоби і технології сучасного навчального середовища : матеріали конференції, м. Кіровоград, 21-22 травня 2010 року ; відповідальний редактор С. П. Величко. – Кіровоград : Ексклюзив-Систем, 2010. – С. 131-135.
  12. Кондратюк В. Д. Використання мультимедійних продуктів у загальноосвітній школі / В. Д. Кондратюк, А. В. Мельник // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : збірник наукових праць. – Випуск 7. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – 524. – С. 331-334.
  13. Кондратюк В. Д. Використання мультимедійних технологій під час вивчення трудового навчання / В. Д. Кондратюк,  О. В. Слободянюк //  Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : збірник наукових праць. – Випуск 7. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 322-324.
  14. Кондратюк В. Д. Психолого-педагогічні основи використання інформаційних і комунікаційних технологій у навчальному процесі / В. Д. Кондратюк  // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Випуск 26 ; редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 372-378.
  15. Кондратюк В. Д. Роль і значення телекомунікаційних засобів у підготовці майбутніх учителів трудового навчання / В. Д. Кондратюк  // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : Зб. наук. пр. – Випуск 25. – Редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 372-378.
  16. Кондратюк В.Д. Психолого-педагогічні основи використання інформаційних і комунікаційних технологій у навчальному процесі / В. Д. Кондратюк  // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : Зб. наук. пр. – Випуск 26. – Редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 319-325.
  17. Коношевський Л. Л. Інноваційна й інформаційна культура майбутнього вчителя в умовах інформаційного освітнього середовища / Л. Л. Коношевський, О. Л. Коношевський // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців : методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Вип. 24 ; редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 381-385.
  18. Коношевський Л. Л. Значення інформаційної культури для підвищення професійного рівня фахівців в процесі самостійної роботи / Л. Л. Коношевський, О. Л. Коношевський // Актуальні проблеми математики фізики і технологічної освіти : зб. наук. пр. – Вип. 7. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 325-327.
  19. Коношевський Л. Л. Роль INTERNET у формуванні освітнього середовища педагогічного ВНЗ / Л. Л. Коношевський, О. Л. Коношевський // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Вип. 22 ; Редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2009. – С. 353-359.
  20. Коношевський Л. Л. Значення інформаційної культури студентів у процесі навчання у ВНЗ / Л. Л. Коношевський, О. Л. Коношевський // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Вип. 26 ; Редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 330-335.
  21. Куцак Л. В. Формування інформаційної компетентності вчителів / Л. В. Куцак // Засоби і технології сучасного навчального середовища : Матеріали конференції, м. Кіровоград, 21-22 травня 2010 року ; відповідальний редактор С. П. Величко. – Кіровоград : Ексклюзів-Систем, 2010. – С. 148-152.
  22. Куцак Л. В. Формування професійних компетенцій майбутніх учителів трудового навчання / Л. В. Куцак // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : збірник наукових праць. – Випуск 7. – Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. – С. 328-330.
  23. Куцак Л. В. Особливості формування професійної компетентності майбутніх вчителів трудового навчання в умовах професійної підготовки / Л. В. Куцак // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти [Текст] : П78 зб. наук. праць ; за ред. Л. Л. Товажнянського, О. Г. Романовського. – Вип. 26 (30). – Харків : НТУ «ХПІ», 2010. – С. 142-150.
  24. Куцак Л. В. Формування інформаційної компетентності вчителя трудового навчання засобами інформаційно-комунікаційних технологій / Л. В. Куцак // Наукові записки. – Випуск 90. – Серія : Педагогічні науки. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім.. В. Винниченка, 2010. – С. 153-156.
  25. Куцак Л. В. Дефініція поняття «компетентність» та «компетенція» у наукових дослідженнях / Л. В. Куцак // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Вип. 26 ; Редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – С. 344-348.
  26. Петрович С. Д. Оцінка ефективності формування професійної компетентності майбутніх фахівців з обчислювальної техніки / С. Д. Петрович // Комп’ютер у школі та сім’ї. – 2010. – № 5. – С. 15-16.
  27. Петрович С. Д. Оцінка ефективності формування професійної компетентності майбутніх фахівців з обчислювальної техніки в процесі вивчення спеціальних дисциплін в інформаційному освітньому середовищі «megavin» / С. Д. Петрович // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Вінниця : ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 2010. – Вип. 4. – С. 237-241.
  28. Петрович С.Д. Використання інформаційного освітнього середовища в технічних коледжах / С.Д. Петрович // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Вінниця : ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 2010. – Вип. 26. – С. 121-128.
  29. Сисоєва О. А. Інтерактивне навчальне середовище засобами мультимедійних технологій / О. А. Сисоєва // Засоби і технології сучасного навчального середовища : Матеріали конференції, м. Кіровоград, 21-22 травня 2010 року / Відповідальний редактор : С. П. Величко. – Кіровоград : Ексклюзів-Систем, 2010. – С. 228-231.
  30. Сисоєва О. А. Створення інтерактивного навчального середовища засобами мультимедійних технологій / О. А. Сисоєва // Наукові записки. – Випуск 90. – Серія : Педагогічні науки. – Кіровоград : РВВ КДПУ ім. В. Вінниченка, 2010. – С. 248-251.
  31. Сисоєва О. А. Формування цифрової інформаційної компетентністі у майбутніх вчителів технологій засобами мультимедіа / О. А. Сисоєва, К. А. Гринчишина // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : збірник наукових праць. – Випуск 7. – Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. – С. 356-358.
  32. Ткаченко Т. В. Дидактичні проблеми застосування інформаційних технологій навчання у вищих навчальних закладах / Т. В. Ткаченко, Л. С. Шевченко // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. пр. / за ред. Л. Л. Товаржнянського, О. Г. Романовського. — Харків : НТУ «ХПІ», 2010. — [вип. 26 (30)]. — С. 249—259. (особистий внесок: 0,25 д.а.).
  33. Уманець В. О. Деякі аспекти формування базових професійних компетенцій майбутніх кваліфікованих робітників з ремонту та обслуговування лічильно-обчислювальних машин / В. О. Уманець // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. праць. ; редкол. І. А.Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2010. – Випуск 24. – С. 136-139.
  34. Уманець В. О. Модель формування базових професійних компетенцій майбутніх кваліфікованих робітників з ремонту та обслуговування лічильно-обчислювальних машин у фаховій підготовці / В.О. Уманець // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. наук. праць. наук. ; ред. Л. Л.Товажняньский, О. Г.Романовський. – Випуск 26 (30). – Харків : НТУ «ХПІ», 2010. – С. 168-173.
  35. Уманець В. О. Формування базових професійних компетенцій майбутніх кваліфікованих робітників з ремонту та обслуговування електронно-обчислювальних машин / В. О. Уманець // Педагогіка вищої школи ХХІ століття таформування національної гуманітарно-технічної еліти : зб. матер. міжнародної наук. конферен ; співгол. В. Г. Кремінь, Л. Л. Товажняньский, О. Г. Романовський. – Харків : НТУ «ХПІ», 2010. – С.
  36. Фірманюк Ю. В. Розроблення та наповнення віртуального методичного кабінету математики / Ю. В. Фірманюк, Л. С. Шевченко // Актуальні проблеми математики, фізики і технологічної освіти : зб. наук. пр. — Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. — [вип. 7]. — С. 312—314. (особистий внесок: 0,1 д.а).
  37. Шахіна І. Ю. Використання мультимедіа-технологій у навчальному процесі / І. Ю. Шахіна // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. – Вип. 23 ; редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця : ДОВ „Вінниця”, 2010. – С. 285-292.
  38. Шестопалюк О. В. Суть компетентнісного підходу в професійній освіті / О. В. Шестопалюк // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету. – Серія: Педагогіка і психологія. – Вип. 30. – Вінниця : ТОВ Планер, 2010. – С. 33 – 38.
  39. Шестопалюк О. В. Формування громадянської компетентності студентів педагогічних ВНЗ в умовах розвитку української державності / О. В. Шестопалюк // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – Вип.23. – Київ – Вінниця : ДОВ Вінниця, 2010. – С.92 – 96.
  40. Шестопалюк О. В. Громадянська освіта як фактор формування громадянських компетентностей сучасної молоді / О. В. Шестопалюк // Рідна школа. – 2010. – № 3. – С. 33 – 35.
  41. Шестопалюк О. В. Умови формування громадянської компетентності майбутніх учителів / О. В. Шестопалюк // Проблеми та перспективи формування національної гуманітарно-технічної еліти. – Вип. 27 (31): в 3-х ч. – Ч. 1.. – Харків : НТУ „ХПІ”, 2010. – С. 127 – 133.
  42. Шестопалюк О. В. Педагогічні умови громадянського виховання майбутніх учителів / О. В. Шестопалюк // Педагогічна освіта і освіта дорослих: європейський вимір : збірник наукових праць ; за заг. ред. І. А. Зязюна, Н. Г. Ничкало. – Хмельницький : ІПООД, 2008. – С. 348 – 357.
  43. Шестопалюк О. В. Структура та шляхи формування громадянської компетентності молоді / О. В. Шестопалюк // Теорія і практика управління соціаль-ними системами: Філософія. Психологія. Педагогіка. Соціологія : щоквартальний науково-практичний журнал. – Харків : НТУ „ХПІ”, 2010. – № 1. – С. 10 – 14.
  44. Шестопалюк О. В. Електронна бібліотека у вищому навчальному закладі / Р. С. Гуревич, О. В. Шестопалюк // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць. – Вип. 26. – Київ – Вінниця : ДОВ Вінниця, 2010. – С. 3-9.
  45. Шевченко Л. С. Про розроблення віртуальних методичних кабінетів та підготовку вчителів до їх використання / Л. С. Шевченко // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців : методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / Редкол. : І. А. Зязюн (голова) та ін. — Київ-Вінниця : ТОВ «Планер», 2010. — [вип. 23]. — С. 320—328.
  46. Шевченко Л. С. Проектування кредитно-модульно-компетентнісної моделі навчання майбутніх учителів-предметників / Л. С. Шевченко // Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини / Гол. ред. : Мартинюк М. Т. — Умань : ПП Жовтий О. О., 2010. — Ч. 3. — С. 329—338.
  47. Шевченко Л. С. Розвиток пізнавальної активності студентів як засіб підготовки до інноваційної діяльності / Л. С. Шевченко // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія : педагогіка і психологія : зб. наук. пр. / Редкол. : В. І. Шахов (голова) та ін. — Вінниця : ТОВ «Планер», 2008. — [вип. 31]. — С. 105―109.