Geum.ru

Поступающим в вузы д. Э. Розенталь сборник упражнений по русскому языку с диктантами Москва

Вид материалаКнига
Правописание согласных в корне
Употребление прописных букв в именах собственных
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   25
Раздел 2

ПРАВОПИСАНИЕ СОГЛАСНЫХ В КОРНЕ

§ 7. Звонкие и глухие согласные в корне

1. Для проверки написания сомнительной согласной

в корне нужно изменить форму слова или подобрать

родственное слово, чтобы за проверяемой согласной

стояла гласная или согласные л, м, н, р: косьба

(косить), резьба (резной).

2. Написание слов с непроверяемыми согласными

в корне (вокзал, футбол и др.) выясняется по орфо-

графическому словарю русского языка.


30. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.

1. ...Дым выходил в отверстие, сделанное в верху

кибитки. (П.) 2. Наполненный яг..аш немилосердно ре-

зал мне плечо. (Т.) 3. За столом разместились попарно,

то есть мужчины впереме..ку с дамами. (С.-Щ.) 4. Повар

хлопает дверцами печки... внимательно осматривает

ко..форки. (Г.-М.) 5. Он опирался на трость с большим

костяным набалда..никои. (Гарш.) 6. Парень делает из

большой, угловатой деревя..ки ложку. (Ч.) Т.Илья

всегда приносил с собой чего-нибудь вкусного: баранок,

мятных пряников, медовой коври..ки. (М. Г.) 8. Дождь

утратил постоянство и шёл порывами, переходя то в ли-

вень, то в изморо..ь. (Аре.) 9. Над степью недвижно па-

рили ко.-чики. (Закр.) 10. Бураго пожевал мун..штук

папиросы, щурясь от дыма. (Леон.) 11. На полу, впере-

ме..ку с пакетами чая и табака, валялись кожаные пер-

чатки. (Кае.) 12. Я кладу бума..ку в карман стёганки и

надеваю варе..ку. (Чак.) 13. Молочная изморо..ь распи-

сывает свои узоры на стёклах окон. (Буб.) 14. Вагон сто-

ял на во..зальных путях. (Бек.) 15. Валентина прошла

в диспетчерскую. (Никол.) 16. По шоссе мчались вело-

сипедисты, юноши и девушки в ярких фу..болках.


§ 8. Двойные согласные в корне

В словах, образованных от основ, оканчивающихся

на две одинаковые согласные, эти двойные соглас-

ные перед суффиксом сохраняются: диаграммка

— диаграмма, компромиссный — компромисс.

Но: в первой части сложносокращенных слов, ко-

торая представляет собой основу, оканчивающуюся

двойными согласными, пишется только одна соглас-

ная: грампластинка *- граммофонная пластинка.


31. Составьте предложения с данными словами.

Вожжи, дрожжи, жжёт, жужжать, можжевельник,

ссора,ссуда.


32. Прочитайте данные слова и подберите к ним одно-

коренные. (Воспользуйтесь орфографическим словарем

русского языка.)

Агрессор, апелляция, аппетит, ассистент, грамма-

тика, грипп, дискуссия, иллюзия, иллюминация, иллю-

страция, интеллигенция, касса, класс, коллегия, кол-

лектив, колосс, комиссия, комментарий, терроризм,

корреспондент, либретто, масса, металл, оппозиция, па-

раллель, пассажир, пассив, пессимизм, прогресс, про-

фессия, территория, эффект.


33. От основ данных существительных образуйте:

1 — уменьшительные существительные с суффиксом -к-;

2 — прилагательные; 3 — глаголы с суффиксами -овать,

-кровать.

1. Группа, программа, телеграмма.

2. Галл, гунн, класс, киловатт, компромисс, хлоро-

филл.

3. Апелляция, ассоциация, аттестат, дистилляция,

дифференциация, иллюстрация, комментарий, коррек-

тор, оккупация, оппонент, режиссёр, сумма.


34. Сравните написание выделенных согласных в про-

изводящих и производных словах.

1. Алла — Алка; Анна — Акка; Кирилл — Кирилка;

Савва — Савка; Филипп — Филипка.

2. Кристалл — кристальный; колонка — колонка;

норманны — нормакский; оперетптпа — оперетка; финн —

финка, финский.


35. Из данных словосочетаний образуйте сложносок-

ращенные слова.

Образец: конная армия — конармия.

Граммофонная запись; групповой организатор; клас-

сный комитет; коллективное хозяйство; коммунистиче-

ская партия; коллективный договор.


36. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. (Для

справок используйте орфографический словарь русского

языка.)

1. Вижу, вон, малый огонёк чуть-чуть бре..жит

в темноте. (П.) 2. Отвратительная пьеса! Нет ни одного

лица истинного, все кар..натуры! (Г.) 3. В первоначаль-

ном своём значении слово бел. .етрист есть то же, что ли-

тератор, занимающийся изящною словесностью. (Бел.)

4. Она села за фортепьяно, взяла несколько ак..ор-

дов. (Герц.) 5. Как и во всякой специальности, в филоло-

гии не должно существовать дил..етантизма. (Черн.)

6. Вы до такой степени акклиматизировались в Глупо-

ве, что ничем особенным и не отличаетесь от глупов-

цев. (С.-Щ.) 7. Обломовцы склонны к идиллическому,

бездейственному счастью. (Добр.) 8. Мальчик подошёл

к отцу и подал ему записку о бал..ах, полученных

в школе. (Л. Т.) 9. Ещё задолго до занавеса театр уже

был полон: партер, ложи и гал..ерея были усыпаны

публикой. (М.-С.) 10. Во всех газетах пишут бюллетени

о моей болезни. (Ч.) 11. На другой стороне пруда видне-

лась красивая бал..юстрада лодочной пристани. (Кор.)

12. За проволочной сеткой мелькали ловкие фигуры

тен..неистов. (Вер.) 13. Бар.-икада вырастала в несколь-

ко минут. (Сер.) 14. Сквозь дремоту я слышал надоед-

ливое дребезжание рес..оры. (Пауст.) 15. С моря били

корабли, поддерживая высадку дес..антного морского

полка. (Соб.) 16. На этих монументах были нагро-

мождены все аксес..уары романтического средневе-

ковья... (Каз.) 17. Узкая полоска берега была совсем от-

логой, и сразу над ней, уступами, поднимались гли-

нистые тер..а..сы. (Сим.) 18. Из того, что я брю..жал

здесь и ругался, не делайте вывода, что у нас совсем

плохо идёт работа. (Аж.) 19. Растение сбрасывает став-

шие для него бал..астом старые листья. (Кож.)


37. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.

1. Мотор включён, завертелся пропел..ер, глис..ер

стал плавно скользить по воде. 2. В области ис..кус..тва

не должно быть никакого механического нивел..ирова-

ния. 3. В брош..ре содержатся ан..отации на выходящие

в ближайшее время книги. 4. Для изготовления ле-

карств используется дистиллированная вода. б. Озеро

имеет форму эл..ипса. 6. По предложению одной из сто-

рон прежний договор был ан..улирован. 7. Педагогика

рекомендует применять дифференцированный подход

к учащимся. 8. По ак..уратности несения дежурства но-

вый ученик считался одним из лучших. 9. Приступ

аппендицита потребовал хирургического вмешательст-

ва. 10. Огромное многокрасочное пан. .о украшало зал.

11. Благодаря широко развернувшемуся национально-

освободительному движению, большинство африкан-

ских стран давно сбросило с себя вас..альную зависи-

мость от стран-колонизаторов. 12. Больной страдает хро-

ническим катар..ом горла. 13. На пер..оне собралось

множество людей, провожавших наших артистов в за-

граничное турн.. . 14. Лучшим дес..ертом после обеда на-

ши гости считали свежие фрукты. 15. Подобные вопросы

должны решаться коллегиально. 16. В конце концерта

исполнялась «Баркарол..а» Чайковского. 17. Картина

исполнена в импрессионистском стиле. 18. Одна за дру-

гой на территорию строящегося завода въезжали пяти-

тон..ки, нагруженные кирпичом.


§ 9. Непроизносимые согласные в корне

1. Чтобы проверить, есть ли в слове непроизноси-

мый согласный, надо изменить слово или подобрать

к нему родственное слово, чтобы после непроизноси-

мого согласного стоял гласный: праздник (праз-

ден), дилетантский (дилетанты).

2. Запомните: в словах опасный, ужасный, гнус-

ный, словесный, словесность, интриганский, ис-

кусный непроизносимого согласного нет.


38. Прочитайте слова и укажите слово, от которого

образовано данное, или подберите однокоренное слово,

в котором за корнем следует гласный.

Образец: властный *- власть; прекрасный — пре-

красен.

Агентство, безвестный, безгласный, вкусный, гигант-

ский, гнусный, горестный, громоздкий, девственный,

дилетантский, доблестный, захолустный, интересный,

комендантский, косный, костный, местный, невестка,

ненастный, объездчик, окрестность, опасный, повестка,

послать, постлать, праздный, прелестный, пристраст-

ный, сверстник, свистнуть, свиснуть, сердце, словесный,

солнце, тростник, ужасный, устный, хлестнуть, хруст-

нуть, целостный, чудесный, шефствовать, яростный.

39. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.

1. Тут, на плитах и на жаровнях, жарились и вари-

лись, шипя, разные я..ства. (Гонч.) 2. Недаром Пуш-

кин называл Жуковского своим учителем в поэзии, на-

перс..никои. (Бел.) 3. В числе восьми детей... был один

р..вес..ник мне. (Герц.) 4. Безденежье меня приковыва-

ло к ненавис..ной мне деревне. (Т.) 5. Звук равномерно

усиливался и, дойдя до совершенной явственности, так

же равномерно стал ослабевать. (Л. Т.) 6. Всё моё се-

мейство здравствует и шлёт вам поклон. (Ч.) 7. Осень

в этом году была поз..няя. (Кор.) 8. Ещё двести шагов —

и мы в безопас..ности. (Аре.) 9. Уча..ствовал он и в слав-

ной Бородинской битве. (Купр.) 10. Пахло пересох-

шей горячей глиной и близким пас..бищем. (Фед.)

11. Эскадра че..ствовала своих героев. (Степ.) 12. Сол-

даты с небескорыс. .ным любопытством следили за тем,

куда самолёты полетят. (Каз.) 13. Гармонист играл так

залихватски, с такими искус..ными переборами, что ста-

рик не удержался от соблазна послушать. (Марк.)

14. Дудников всадил лопату в землю с такой силой, что

хряс..нул держак. (Ш.-С.) 15. Зал настороженно без-

мол..ствовал.


Диктант

Сергей Тимофеевич, одинокий пожилой профессор

математики, два года тому назад оставил преподавание

в родном институте и посвятил всё своё время написанию

научных статей. Особенно хорошо работалось ему летом,

на даче.

Сергей Тимофеевич чрезвычайно высоко ценил поря-

док как в науке, так и в домашней жизни. Посаженные

им нарциссы всегда получали правильный уход. Висев-

ший в саду старый эмалированный умывальник сиял

чистотой. В доме, на этажерке возле письменного стола,

стоял макет каравеллы, подаренный коллегами на юби-

лей, и профессор почти ежедневно протирал этот макет

от пыли. На террасе пластмассовый стол и стулья, кото-

рыми редко пользовались, были аккуратно накрыты

целлофановыми чехлами. Однако Сергей Тимофеевич

так и не сумел добиться, чтобы не скрипела лестница,

ведущая на второй этаж, и чтобы не дребезжала посуда

в буфете всякий раз, когда выдвигали ящик.

Порядок и покой внезапно оказались под угрозой,

когда пришла телеграмма от сестры, с которой профес-

сор не виделся пять лет. Полина Тимофеевна сообщала,

что соскучилась по брату и приедет к нему на дачу в суб-

боту утренней электричкой.

Новость показалась Сергею Тимофеевичу неприятной.

Он всегда чувствовал некоторую неловкость в присутст-

вии сестры: слишком уж разными были их характеры.

Полина с детства страстно любила театр, мечтала

стать актрисой, и это ей в конце концов удалось. Однако,

к огорчению брата, она и домашнюю жизнь всегда пыта-

лась превратить в спектакль, пользовалась всяким пово-

дом, чтобы произвести театральный эффект.

Едва повзрослев, Полина завела привычку надевать

по праздникам усыпанное блёстками платье и маленькие

золотые серьги с крошечными, но настоящими брилли-

антами. Однажды она рассказала гостям, что серьги дос-

тались ей от бабушки-баронессы. Сергею Тимофеевичу

было тогда невыносимо стыдно за сестру: серьги действи-

тельно были бабушкины, но бабушка была не дворян-

кой, а купчихой.

Полина любила сочинять небылицы, которые в её устах

звучали очень правдоподобно. Мать называла её милой

фантазёркой, а брат — бессовестной лгуньей. Полина жа-

ловалась подружкам, что у Сергея несносный характер,

но при этом с нескрываемой гордостью добавляла: «Зато

он настоящий интеллектуал, будущий академик».

Сергей Тимофеевич считал свою сестру слишком

болтливой и эксцентричной, а когда бывал особенно сер-

дит, называл её сумасшедшей. Единственным достоинст-

вом сестры он признавал умение вкусно готовить.

Профессор побывал лишь на трёх спектаклях с учас-

тием Полины. Он вообще считал посещение театров и ки-

но напрасной тратой времени. Его единственным хобби

были кроссворды, над которыми он засиживался допозд-

на, если выдавался свободный вечер. Одно время он соби-

рал марки, и, хотя это занятие ему быстро надоело, ста-

рая коллекция бережно хранилась в среднем ящике гро-

моздкого письменного стола.

Итак, первым чувством, которое вызвала телеграмма

сестры, было раздражение. Однако через какой-нибудь

час Сергей Тимофеевич с удивлением обнаружил, что

с нетерпением ждёт её приезда. В субботу, в половине

седьмого утра, он уже стоял на перроне, спеша разгля-

деть Полину в толпе пассажиров.


Раздел 3

УПОТРЕБЛЕНИЕ ПРОПИСНЫХ БУКВ В ИМЕНАХ СОБСТВЕННЫХ

I. Имена с о б с т в е н н ы е пишутся с прописной

буквы, имена н а р и ц а т е л ь н ы е — со строчной:

профессор Иванов, царь Пётр, пантера Багира,

шоссе Энтузиастов, планета Юпитер.

Имя нарицательное пишется с прописной буквы:

1) если оно является первым словом в составном соб-

ственном наименовании: Московский театр опе-

ретты',

2) если условия контекста придают этому слову

торжественное, возвышенное звучание: Весь народ

поднялся на защиту своего Отечества.

По традиции употребляются прописные буквы в

некоторых названиях важнейших организаций,

высших должностей, российских и международных

званий и знаков отличия: Организация Объединён-

ных Наций, Федеральное Собрание, Президент

России, медаль «Золотая Звезда».

II. Основные случаи употребления прописных и строч-

ных букв в различных названиях:

1. С прописной буквы пишутся имена, отчества, фа-

милии людей; обозначения действующих лиц в про-

изведениях литературы; псевдонимы, прозвища,

клички животных: Алексей Максимович Пешков,

Максим Горький, Пётр Первый, Всеволод Большое

Гнездо; Красная Шапочка (персонаж), Шарик (со-

бака).

Некоторые слова могут употребляться и как име-

на собственные, и как имена нарицательные; ср.:

мальчик по имени Мишка — мохнатые мишки на

арене цирка.

2. С прописной буквы пишутся все слова (кроме родо-

вого наименования) в географических и администра-

тивно-территориальных названиях: Азия, Монголия,

Псковская область, остров Новая Земля, Большой

Каменный мост, улица Кузнецкий Мост. Но ср.:

страны Запада — поезд идёт на запад.

В официальных названиях государств (а также

автономий в составе Российской Федерации) с про-

писной буквы пишутся все слова, в том числе родо-

вые понятия: Российская Федерация, Республика

Татарстан, Объединённые Арабские Эмираты,

Французская Республика. Ср.: Среднеазиатские

республики (неофициальное название).

3. С прописной буквы пишутся все слова (кроме родо-

вого наименования) в астрономических названиях:

созвездие Большого Пса, альфа Малой Медведицы.

Ср.: происхождение Земли — горсть земли; орбита

Луны — бледная пуна.

4. С прописной буквы пишется первое слово (и все

имена собственные) в названиях исторических собы-

тий, значительных событий в общественной жизни,

праздников: эпоха Возрождения, Вторая мировая

война, День взятия Бастилии, Рождество. Ср.:

Восьмое марта — 8 Марта (праздник); Древний

Рим (историческая эпоха) — древний Рим (город).

5. С прописной буквы пишется первое слово (и все

имена собственные) в названиях учреждений, пар-

тий и т. п.: Министерство обороны, партия Ин-

дийский национальный конгресс, Московский госу-

дарственный университет имени М. В. Ломоносова,

Государственная Третьяковская галерея.

6. Условные названия заключаются в кавычки:

кинотеатр «Арктика», журнал «Огонёк».

7. С прописной буквы пишется первое слово (кроме

родового обозначения) в названиях орденов, знаков

отличия: орден Отечественной войны I степени,

Георгиевский крест, медаль «В память 800-летия

Москвы». В порядке исключения некоторые назва-

ния пишутся с прописной буквы (см. п. I).

8. Со строчной буквы пишутся названия должностей,

званий, титулов: король Швеции, министр здравоох-

ранения, директор фирмы, член-корреспондент

Академии наук, лауреат Нобелевской премии, мар-

шал авиации. Некоторые названия должностей и зва-

ний (имена нарицательные) пишутся с прописной

буквы в порядке исключения (см. п. I).

9. С прописной буквы пишется первое слово (и имена

собственные) в названиях произведений искусства,

периодических изданий, памятников старины, доку-

ментов: поэма «Медный всадник», роман «Жизнь

Клима Самгина», комедия «Двенадцатая ночь, или

Как вам угодно» (вторая часть двойного названия

также пишется с прописной буквы), газета «Москов-

ские новости», Девятая симфония Бетховена, Лав-

рентъевская летопись, Успенский собор.

III. Употребление прописной или строчной буквы

в прилагательных, образованных от существитель-

ных — имен собственных, зависит от суффикса и

значения слова:

1. С прописной буквы пишутся притяжательные

прилагательные с суффиксами -ов-/-ев-, -ив-: Зевсов

гнев, Одиссеевы странствия, Мишкина каша.

Употребленные в переносном значении, такие при-

лагательные пишутся со строчной буквы: анютины

глазки (цветы).

2. Со строчной буквы пишутся прилагательные

с суффиксом -ск-: пушкинская поэзия, болгарские

курорты. Ср.: московский губернатор — Москов-

ское государство (географическое название).

Употребленные в значении «памяти, имени тако-

го-то», такие прилагательные пишутся с прописной

буквы: Нобелевская премия, Пушкинские дни

(праздничные мероприятия).


40. Объясните употребление выделенных курсивом

прописных и строчных букв.

1. .Антон .Павлович Чехов — .Антоша Чехонте; Козь-

ма Прутков — Алексей Константинович Толстой и братья

Жемчужниковы; Жорж Санд — Аврора Дюпен, АГарк

Гвен — Сэмюэл Ленгхорн Клеменс.

2. Владимир Красное Солнышко, Ричард Львиное

Сердце, Александр Македонский, Иван .Грозный.

3. Змей Горыныч, Кощей Бессмертный, Снегурочка,

Синяя Ворода, Колобок, Золушка.

4. кот Васька, пёс Рекс, корова Бурёнка, курочка

Леструшка.

5. город Белая Дерковь, село Светлые Ключи, улица

Госпитальный Вал, бухта Золотой Рог, Крайний Север,

Дальний Восток, Лриуралье, Лодмосковье, Смоленская

область, Алтайский край, остров Святой Елены.

6. Южно-Африканская Республика, Республика Ко-

ми, Чешская Республика, Скандинавские королевства.

7. Полярная звезда, бета Весов, туманность Андро-

меды, комета Галлея.

8. Медный бунт, Смутное время, .Куликовская битва,

Великая Отечественная война, Женевская конференция,

движение Сопротивления, Олимпийские игры 1896 года,

Древняя Греция, Международный женский день, Девя-

тое мая, 1 Мая.

9. Министерство иностранных дел, Лейбористская

партия Великобритании, Национальное собрание Фран-

ции, Центральный театр кукол, Концертный зал имени

Чайковского, Дом-музей Толстого, Большой театр, Рос-

сийская академия каук, Лервый московский часовой за-

вод, Государственный универсальный лгагазин, изда-

тельство «Наука», фабрика «Грёхгорная даануфактура»,

гостиница «Космос», бассейн «Чайка».

10. кандидат исторических каук, президент Франции,

японский император, генеральный секретарь Организа-

ции Объединённых Наций, народный артист России,

ректор Московской консерватории.

11. орден Славы I степени, орден Святого Андрея Лерво-

званного, орден .Почётного легиона, Железный крест,

орден «Знак Почёта», .медаль «За оборону Москвы».

12. ЙГпатьевская летопись, Федеративный договор,

Лервая баллада Шопена, жрам Василия Блаженного,

йсаакиевский собор, здания Сената и Синода, роман

Гончарова «Обрыв», геовесть Гоголя «Майская ночь, или

Утопленница», балет Чайковского «Лебединое озеро»,

журнал «Семь дней».

13. Рафаэлева леадонна, Кощеева смерть, Танина кук-

ла, Сашин .мяч, рентгеновы лучи, .марьин корень.

14. чеховская драматургия, тургеневская ысадьба,

толстовские взгляды, Булгаковская конференция,

Ломоносовские чтения.


41. Подберите и запишите свои примеры употребления

прописных и строчных букв в различных названиях. (Вос-

пользуйтесь книгами, журналами и газетами, составляю-

щими круг вашего чтения.)


Диктант

Правление Петра Первого стало одним из важнейших

этапов в истории нашей страны. Россия из Московского

государства, чьи контакты с внешним миром были доста-

точно ограниченны, превратилась в Российскую импе-

рию — одну из могущественнейших стран Европы.

В самом начале своего царствования Пётр стремился

пробиться к Чёрному и Каспийскому морям, расширить

возможности морской торговли с Востоком. И уже тог-

да, во время Азовских походов, самой заметной фигурой

в окружении государя становится Александр Данило-

вич Меншиков. Ему, простолюдину по происхождению,

суждено было со временем стать влиятельнейшим вель-

можей.

Вместе с царём в составе «Великого посольства» Мен-

шиков отправился за границу. Как известно, Пётр со

своими сподвижниками ехал в Европу не только уста-

навливать дипломатические контакты с Западом, но и

учиться всему, что могло пойти на пользу крепнущей

России. Царь не гнушался даже работать подмастерьем

у опытных ремесленников. Не желая отставать от своего

государя, Меншиков работал на голландских верфях и

получил аттестат, свидетельствующий об овладении спе-

циальностью корабельного плотника.

Сразу по возвращении в Россию Меншиков принял

деятельное участие в подавлении стрелецкого мяте-

жа. И в дальнейшем на Меншикова царь возлагал са-

мые ответственные задачи: устройство в устье Невы

Петропавловской крепости, строительство новой столи-

цы — Петербурга — и оборону её от шведов. Чины и

знаки отличия сыпались на Меншикова дождём. Поль-

ский король Август наградил его орденом Белого Орла,

австрийский император пожаловал ему диплом князя

Священной Римской империи. В отсутствие Петра

светлейший князь фактически был главой армии, кото-

рая после начала Северной войны оформилась в регу-

лярную.

В пушкинской поэме «Полтава» Меншиков назван

«полудержавным властелином». Его могущество и поли-

тическое влияние стало неограниченным в недолгий пе-

риод правления Екатерины Первой. Юный Пётр Второй

в начале своего царствования находился в полной зави-

симости от властолюбивого и энергичного сподвижника

своего великого деда, однако вскоре интриги членов Вер-

ховного тайного совета — барона Остермана и князей

Долгоруких — привели к тому, что Меншиков был от-

странён от государственных дел и сослан в далёкий Берё-

зов, где и закончилась его жизнь.