За переліком дисциплін програми підготовки бакалаврів з економіки підприємства дисципліна "Мікроекономіка" має код пнзе-03 І викладається в обсязі 4 кредитів ects. ІІ. Розподіл навчального часу

Вид материалаДокументы

Содержание


Розподіл годин за видами занять
Iіi. мета та завдання кредитного модуля ( дисципліни)
Iv. зміст дисципліни (кредитного модуля)
V. методи навчання та
Vіі. характеристика індивідуальних завдань
Vііі. методика оцінювання
Rс= 100 балів
Рейтинг студента з курсової роботи складається з балів, що він отримує за
Подобный материал:
Опис кредитного модуля (дисципліни)

ПНЗЕ-03 “Макроекономіка”

Статус кредитного модуля (дисципліни) обов’язковий

Лектор Тульчинська Світлана Олександрівна, доцент

Факультет факультет менеджменту та маркетингу

Кафедра економіки і підприємництва

  1. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ


Згідно з навчальним планом підготовки бакалаврів за напрямом підготовки “Економіка підприємства” на факультеті менеджменту та маркетингу Національного технічного університету України “Київський політехнічний інститут” дисципліна “Макроекономіка” відноситься до нормативної частини програми, циклу природничо–наукової та загальноекономічної підготовки.

Макроекономіка належить до тих дисциплін, які покликані забезпечити фундаментальну економічну підготовку бакалаврів з економіки та менеджменту. Мета її полягає в тому, щоб надати студентам теоретичні знання та найпростіші практичні навички з питань механізму функціонування національної економіки в умовах ринкових відносин. При цьому в центрі уваги перебувають причинно-наслідкові зв’язки в економіці, що знаходять своє відображення через такі категорії, як сукупний попит і сукупна пропозиція, інфляція, сукупні видатки і валовий внутрішній продукт, зайнятість і безробіття, державний бюджет, платіжний баланс, валютний курс тощо.

За переліком дисциплін програми підготовки бакалаврів з економіки підприємства дисципліна “Мікроекономіка” має код ПНЗЕ-03 і викладається в обсязі 4 кредитів ECTS.


ІІ. РОЗПОДІЛ НАВЧАЛЬНОГО ЧАСУ.



Семестр

Код кредитного модуля

Всього кред/годин

Розподіл годин за видами занять

Кількість МКР

Вид індивідуального завдання

Семестрова атестація

Лекції

Практичні заняття

Семінарські заняття

Комп. практикум

СРС

2

ПНЗЕ-03

4/144

36

18

-

-

90

1

КР

диф. залік


IІI. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ КРЕДИТНОГО МОДУЛЯ ( ДИСЦИПЛІНИ)


Основною метою викладання дисципліни є забезпечення достатнього рівня теоретичних знань і практичних навичок з питань аналізу основних показників, факторів і наслідків макроекономічного розвитку країни в умовах ринку і державного регулювання економіки. Для досягнення цієї мети в процесі вивчення дисципліни передбачається: з’ясувати місце макроекономічної науки в суспільстві, засвоїти сутність основних показників різних макроекономічних сфер та методи їх вимірювання, розглянути зміст окремих економічних теорій, на які спирається макроекономічна наука та господарська практика, визначити основні методи і моделі макроекономічного аналізу, розвити основані напрямки макроекономічного регулювання економіки через здійснення фіскальної, грошово-кредитної, зовнішньоекономічної та соціальної політики держави.

Для досягнення цієї мети в процесі викладання дисципліни передбачається вирішення таких завдань:

- визначення ролі макроекономічної науки в суспільстві, розкриття її об’єкта, предмета та методу;

- розкриття основних положень макроекономічних теорій, на які спирається сучасна макроекономічна наука та господарська практика;

- висвітлення системи основних макроекономічних показників та індикаторів макроекономічної нестабільності;

- розгляд базових моделей макроекономічної рівноваги;

- розкриття механізму окремих складових макроекономічної політики: фіскальної, монетарної, зовнішньоекономічної, соціальної;

- визначення факторів та розкриття основ моделювання економічного зростання.


IV. ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ (КРЕДИТНОГО МОДУЛЯ)


Тема 1. Макроекономіка як наука.

Вступ до макроекономіки. Місце макроекономіки в системі економічних наук. Суперечність між суспільними потребами та економічними ресурсами — головна проблема суспільства. Ефективність економіки та головне завдання макроекономіки.

Об'єкт і предмет макроекономіки. Економічна система як об'єкт макроекономіки. Суб'єкти економіки. Механізм функціонування економіки як предмет макроекономіки. Позитивна й нормативна функції макроекономіки. Макроекономіка та економічна політика.

Метод макроекономіки. Моделювання як основний метод макроекономічного аналізу. Припущення, екзогенні та ендогенні змінні макроекономічних моделей. Запаси і потоки як два види кількісних змінних.


Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків.

Система національних рахунків як нормативна база макроекономічного рахівництва. Методологічні принципи побудови системи національних рахунків.

Основні категорії системи національних рахунків: інституціональні одиниці, сектори, рахунки, економічні операції.

Основні макроекономічні показники. Валовий випуск та ва­ловий внутрішній продукт (ВВП). Методи обчислення ВВП: ви­робничий, кінцевого використання, розподільчий. Валовий на­ціональний дохід та валовий національний дохід наявний. Особистий та післяподатковий дохід. Макроекономічні показники на чистій основі.

Номінальний та реальний ВВП. Поточні та постійні ціни. Темп росту та темп приросту реального ВВП. Індекс цін (дефлятор ВВП). Інфлювання та дефлювання ВВП.

Тема 3. Ринок праці.

Циклічність як форма економічного розвитку. Сутність та структура економічного циклу. Види економічних циклів. Індикатори циклічних коливань.

Зайнятість і безробіття. Неповна зайнятість та рівень безробіття. Види безробіття: фрикційне, структурне, циклічне. Повна зайнятість, природне безробіття та потенційний ВВП. Закон Оукена та втрати економіки від циклічного безробіття.

Ринок праці та механізм його функціонування. Попит, пропозиція і ціна робочої сили. Класична теорія ринку праці. Кейнсіанська теорія ринку праці. Теорія гнучкого ринку праці.

Державна політика зайнятості. Стимулювальна політика як метод зменшення безробіття та її інфляційні наслідки. Крива Філіпса про зв’язок між інфляцією і безробіттям в короткостроковому і довгостроковому періодах. Висновки кривої Філіпса для політики зайнятості. Державні програми сприяння зайнятості населення.

Економічна нерівність та політика соціального захисту населення. Критва Лоренцо як графічна модель фактичного розподілу доходів.

Тема 4. Товарний ринок.

Економічний кругообіг в умовах чистого ринку. Структура моделі економічного кругообігу. Взаємодія між домогосподарствами і підприємствами на ринку ресурсів та на ринку продуктів. Роль фінансових посередників в економічному кругообігу.

Сукупний попит. Сутність сукупного попиту та його відмінність від однотоварного попиту. Крива сукупного попиту. Цінові чинники сукупного попиту. Нецінові чинники сукупного попиту та вплив їх на його криву.

Сукупна пропозиція. Сутність сукупної пропозиції. Класична модель сукупної пропозиції і виробнича функція. Крива сукупної пропозиції в довгостроковому періоді. Кейнсіанська модель сукупної пропозиції. Крива сукупної пропозиції в короткостроковому періоді. Зміна цін і реального ВВП на різних ділянках короткострокової кривої сукупної пропозиції. Нецінові чинники сукупної пропозиції.

Сукупний попит — сукупна пропозиція як модель економічної рівноваги. Довгострокова та короткострокова рівновага. Порушення подвійної рівноваги сукупним попитом та механізм її відновлення. Порушення подвійної рівноваги сукупною пропозицією та механізм її відновлення.


Тема 5. Грошовий ринок.

Механізм функціонування грошового ринку. Грошова пропозиція та грошові агрегати. Графік грошової пропозиції. Попит на гроші для угод, попит на гроші як активи та їх графічна інтерпретація. Модель грошового ринку. Порушення та відновлення рівноваги на грошовому ринку.

Банківська система та грошова пропозиція. Основні функції комерційних банків. Банківські резерви. Банківський механізм розширення грошової пропозиції на основі депозитного мультиплікатора. Грошова пропозиція з урахуванням депозитних та готівкових грошей. Грошова база, грошовий мультиплікатор і грошова пропозиція.

Грошово-кредитне регулювання економіки. Монетаристська теорія як теоретична база монетарної політики. Кількісне рівняння як концептуальна основа монетаристської теорії. Передатний механізм монетарної політики. Основні методи монетарної політики. Вплив монетарної політики на економіку: політика дорогих та дешевих грошей; антиінфляційна функція.

Модель IS-LM як імітація одночасної рівноваги на товарному та грошовому ринках. Обґрунтування кривої IS та її рівняння. Обґрунтування кривої LM та її рівняння. Модель IS-LM як аналітичний засіб макроекономічної політики.

Тема 6. Інфляційний механізм.

Інфляція та її наслідки. Темп інфляції та його обчислення. Види інфляції залежно від її темпів. Інфляція попиту та інфляція витрат, очікувана та неочікувана інфляція. Стагфляція. Основні соціально-економічні наслідки інфляції.

Сукупні видатки і рівноважний ВВП. Визначення рівноважного ВВП на основі методу „видатки-випуск”. Фактичні та заплановані видатки. Модель „кейнсіанський хрест”. Визначення рівноважного ВВП за методом „вилучення- ін’єкції”. Система вилучень та ін’єкцій в економічному кругообігу. Приватні заощадження – інвестиції як спрощена модель економічної рівноваги. Заплановані та незаплановані інвестиції. Ринок позичкового капіталу та його роль у забезпечення рівноваги між заощадженнями та інвестиціями.

Сукупні видатки і потенційний ВВП. Рецесійний розрив як наслідок дефіциту сукупних видатків. Графічна та математична інтерпретація інфляційного розриву.

Тема 7. Споживання домогосподарств.

Функція споживання. Споживання як функція після податкового доходу. Графік споживання та заощадження. Середня схильність. Чинники, які зумовлюють нерівність у первинних доходах. Бідність та прожитковий мінімум. Державна система соціального захисту населення: соціальні гарантії, соціальна допомога, соціальне страхування.

Тема 8. Приватні інвестиції.

Інвестиційна функція. Роль інвестицій в економіці. Відсоткова ставка як чинник інвестиційного попиту. Номінальна та реальна відсоткові ставки. Відсоткова ставка і чиста прибутковість інвестицій. Крива сукупного попиту на інвестиції. Чинники автономних інвестицій та їх вплив на криву інвестиційного попиту.

Мультиплікатор інвестицій. Сутність мультиплікатора. Таблична модель мультиплікативного процесу. Модель простого мультиплікатора. Мультиплікативна зміна реального ВВП. Вплив інфляції на ефект мультиплікатора.

Тема 9. Сукупні витрати і ВВП.

Дискреційна фіскальна політика. Стимулювальна та стримувальна фіскальна політика. Граничний коефіцієнт податків і складний мультиплікатор видатків. Мультиплікатор податків. Мультиплікативний вплив державних закупівель і чистих податків на реальний ВВП. Мультиплікатор збалансованого бюджету.

Автоматична фіскальна політика. Автоматичні чисті податки як вмонтовані стабілізатори. Стабілізаційний вплив на економіку автоматичної фіскальної політики в умовах падіння та зростання виробництва. Ефект гальмування автоматичної фіскальної політики та необхідність її доповнення дискреційною політикою.

Фіскальна політика з урахуванням пропозиції. Наслідки фіскальної політики на основі моделі «сукупний попит — сукупна пропозиція». Вплив зниження податків на ВВП згідно з теорією економіки пропозиції. Наслідки стимулювальної податкової політики для державного бюджету. Крива Лаффера про залежність між податковими ставками і податковими надходженнями до бюджету.

Фіскальна політика та державний бюджет. Вплив фіскальної політики та циклічних коливань на державний бюджет. Фактичне, потенційне та циклічне бюджетне сальдо. Оцінка бюджетної політики в умовах повної та неповної зайнятості. Суперечність між стабілізаційною та бюджетною функціями фіскальної політики. Концепції збалансування державного бюджету. Джерела дефіцитного фінансування. Державний борг та ефекти витіснення. Емісійне фінансування бюджетного дефіциту та його наслідки.

Тема 10. Економічна динаміка.

Фактори економічного зростання. Виробнича функція. Трансформація виробничих факторів у продукт. Внесок окремих факторів у економічне зростання. Залишок Солоу. Економічне зростання на основі моделі АD—АS і кривої виробничих можливостей.

Модель економічного зростання Солоу. Основні передумови моделі. Вплив запасу капіталу на економічне зростання. Золоте правило нагромадження як критерій максимізації рівня споживання. Вплив приросту населення на економічне зростання. Вплив технічного прогресу на економічне зростання. Висновки моделі Солоу.


Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання.

Кейнсіанська теорія як теоретична база державного регулювання економіки. Передумови виникнення кейнсіанської теорії. Критика кейнсіанцями класичного положення про невтручання держави в економіку. Основні положення кейнсіанської теорії про вплив держави на економіку.

Держава в економічному кругообігу. Модель економічного кругообігу в умовах змішаної економіки. Відносини держави з іншими суб’єктами економічного кругообігу. Вплив держави на економічний кругообіг.

Вплив держави на економічну рівновагу. Чисті податки і
трансформація функції споживання. Модель економічної рівноваги
за методом «видатки — випуск». Державні та національні
заощадження. Модель економічної рівноваги за методом «вилучення — ін'єкції».

Тема 12. Зовнішньоекономічна діяльність.

Платіжний баланс. Рахунок поточних операцій та його складові. Рахунок капітальних операцій та його зміст. Сутність та роль автономної статті «Помилки та упущення». Резервні активи як регулююча стаття платіжного балансу. Модель платіжного балансу.

Валютний курс. Форми котирування валютного курсу. Види валютного курсу залежно від режиму його формування. Односторонній та багатосторонній валютний курс, номінальний та реальний валютний курс. Паритет купівельної спроможності. Попит і пропозиція як чинники валютного курсу. Зв'язок валютного курсу з платіжним балансом. Валютні системи в розвитку.

Вплив зовнішньої торгівлі на ВВП. Економічна рівновага в умовах відкритої економіки. Чистий експорт як компонент сукупних видатків. Гранична схильність до імпорту та складний мультиплікатор видатків. Мультиплікативний вплив чистого експорту на ВВП. Чинники чистого експорту.


V. МЕТОДИ НАВЧАННЯ ТА

ІНФОРМАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ


Повноцінне оволодіння студентами тем навчальної дисципліни відбувається під час аудиторних занять, індивідуальної та самостійної роботи згідно з навчальним планом.

Важливе місце відводиться самостійній роботі студенті, яка в рамках Болонського процесу розглядається як один із найважливіших елементів нових освітніх технологій.

Навчальний матеріал дисципліни, передбачений робочою навчальною програмою для засвоєння студентами під час самостійної роботи, виноситься на поточний та підсумковий контроль поряд з навчальним матеріалом, який опрацьовується під час аудиторних навчальних занять.


Основна література з курсу "Макроекономіка"

1. Задоя А.А. Макроекономіка. - Д.: ДУЕП, 2003. - 236 с.

2. Кривцов о.С. Макроекономіка у запитаннях та відповідях. Навч. пос. - Х.: Факт, 2003. - 199 с.

3. Круш П.В., Тульчинська С.О. Макроекономіка. Навч. пос.-К.: ЦНЛ, 2005.-400с.

4. Небова М. І. Макроекономіка. Тематичний тлумачний словник термінів. Навч. Пос. / Вінниця: ВДТУ,2000, - 152 с.

5. Панчишин С. Макроекономіка: Навч. Пос. - К.: Либідь, 2001.-616 с.

6. Радіонова І. Макроекономіка та економічна політика. Підручник. – К.: Таксон, 1996. – 237 с.

7. Савченко А.Г. Макроекономічна політика. Навч-мет. посібник для самостійного вивчення дисципліни. - К.: КНЕУ, 2002. - 135 с.


Викладач призначає щотижневі індивідуальні консультації для того, щоб студенти змоги з'ясувати всі проблемні питання стосовно даної дисципліни. Лектор також здійснює консультації через мережу Інтернет. Всі студенти мають електронну скриньку лектора і можуть таким чином отримати консультацію.


VІ. МОВА

Викладання дисципліни здійснюється українською мовою, для іноземних студентів - російською.


VІІ. ХАРАКТЕРИСТИКА ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАВДАНЬ

В процесі викладання дисципліни "Макроекономіка" передбачено виконання курсової роботи. При написанні КР студенти закріплюють теоретичні знання з процесів, що відбуваються на рівні національної економіки. Метою КР є закріплення теоретичних знань студентів з дисципліни „Макроекономіка".


VІІІ. МЕТОДИКА ОЦІНЮВАННЯ


Бально-рейтингова система оцінювання якості навчально – пізнавальної діяльності студентів розроблена у відповідності з загально університетськими методичними рекомендаціями щодо розробки та застосування рейтингових систем оцінювання успішності студентів з навчальних дисциплін «Положення про рейтингову систему оцінювання успішності студентів». Сутність РСО з дисципліни, права та обов’язки студентів, тобто всі правила застосування РСО, доводяться до студентів на першому занятті з дисципліни.


Рейтинг студента складається з балів, що отримуються за відповіді на практичних заняттях, експрес-контролі на практичних заняттях, балів по МКР.


Розрахунок шкали R рейтингу :

Сума вагових балів контрольних заходів протягом семестру складає:

Rс= 100 балів

Студенти, які набрали протягом семестру рейтинг з кредитного модулю менше 60 балів, забов’язані виконувати залікову контрольну роботу.

Студенти, які набрали протягом семестру необхідну кількість балів (RD≥60), мають можливості:
  • отримати залікову оцінку (залік) так званим «автоматом»

відповідно до набраного рейтингу;
  • виконувати залікову контрольну роботу з метою підвищення оцінки;
  • у разі отримання оцінки, більшої ніж «автоматом» з рейтингу, студент отримає оцінку за результатами залікової контрольної

роботи.


Для отримання студентом відповідних оцінок (ECTS та традиційних) його рейтингова оцінка переводиться згідно з таблицею:


RD

Оцінка ECTS та визначення

Оцінка традиційна

95…100

А

Відмінно

85…94

В

Добре

75…84

С

65…74

D

Задовільно

60…64

E

RD<60

FX

незадовільно

RD <40

F

не допущений

Рейтинг студента з курсової роботи складається з балів, що він отримує за:
  1. виконання курсової роботи та її реферативно-аналітичну, практичну та графічну частину ;
  2. захист курсової роботи.

Розрахунок шкали (R) рейтингу:

Сума вагових балів складає:

RС = 100 балів.


Необхідною умовою допуску до захисту курсової роботу є відповідність змісту курсової роботи методичним вказівкам.


Для отримання студентом відповідних оцінок (ECTS та традиційних) його рейтингова оцінка RD переводиться згідно з таблицею:


RD

Оцінка ECTS

Традиційна оцінка

95...100

А

відмінно

85...94

В

добре

75...84

С

65...74

D

задовільно


60...64

Е

RD ≤ 60

Fx

незадовільно

Не виконані умови допуску до захисту курсової роботи

F

не допущений

ІХ. ОРГАНІЗАЦІЯ

Оскільки курс „Макроекономіка” відносяться до нормативних дисциплін організація навчання проходить у групах визначених деканатом у відповідності до розкладу занять. Семестрова атестація проводиться на основі відомостей, підготовлених деканатом.