Робоча навчальна програма з дисципліни ‘‘ Гігієна у фармації’’ Для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання

Вид материалаДокументы

Содержание


1. Пояснювальна записка
Організація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу.
Поточна навчальна діяльність студентів
Підсумковий контроль засвоєння модулів
Опис навчального плану підготовки з дисципліни
2. Мета вивчення дисципліни «гігієна у фармації»
Кінцеві цілі дисципліни
МОДУЛЬ Гігієна у фармації
Тема 4. Методи визначення та гігієнічна оцінка ультрафіолетової та інфрачервоної складових сонячного спектра, використання їх з
Тема 5. Гігієнічна оцінка впливу клімато-погодних умов на здоров’я людини. Геліометеотропні реакції та захворювання.
Тема 7. Гігієнічна оцінка питної води за даними лабораторного аналізу. Методи покращення якості питної води.
Темпа 9. Гігієнічне значення ґрунту. Забруднення та самоочищення ґрунту. Грунт та здоров’я. Біогеохімічні провінції та біогеохім
Тема 10. Методи визначення енерговитрат людини та її потреб в основних харчових речовинах. Гігієнічна оцінка харчового статусу л
Конкретні цілі
Тема 15. Виробнича токсикологія. Методи визначення основних параметрів токсикометрії.
Тема 16. Методика контролю протирадіаційного захисту персоналу і радіаційної безпеки пацієнтів.
Тема 18. Санітарна освіта та гігієнічне виховання населення.
Орієнтовна структура залікового кредиту
Змістовий модуль 1. Гігієна як наука. Гігієна повітряного середовища. Профілактична токсикологія.
Змістовий модуль 2. Гігієна води, водопостачання та ґрунту.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3


МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

ЛЬВІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені ДАНИЛА ГАЛИЦЬКОГО


Затверджую

Перший проректор з науково-

педагогічної роботи

проф. М.Р.Гжегоцький

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Фармацевтичний факультет

Кафедра загальної гігієни з екологією

Дисципліна – ‘‘Гігієна у фармації’’

Адреса: м. Львів, вул. Зелена 12


РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

З ДИСЦИПЛІНИ

‘‘Гігієна у фармації’’

Для студентів фармацевтичного факультету заочної форми навчання

Львівського національного медичного університету

імені Данила Галицького


за спеціальністю – ‘‘Фармація’’

(4,5 р.н.)


Затверджено Затверджено

На методичній нараді кафедри на цикловій методичній комісії

'' '' 2011 р. з профілактичної медицини

протокол № '' '' 2011 р.

завідувач кафедри протокол №

проф. Федоренко В.І. голова

проф. Федоренко В.І.


Львів – 2011


Робочу програму підготували: проф. Федоренко В.І., к.м.н., ас. Кіцула Л.М., ас. Москвяк Н.В.


Рецензенти:

А.К. Маненко, проф. кафедри гігієни та профілактичної токсикології.


Програма обговорена на методичному засіданні кафедри загальної гігієни з екологією Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького. Протокол № від ‘‘ ’’ 2011 року.


Програма схвалена цикловою методичною комісією з профілактичної медицини Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького. Протокол № від ‘‘ ’’ 2011 року.


1. Пояснювальна записка


Програма з «Гігієни у фармації» для вищих медичних закладів освіти України ІІІ-IV рівнів акредитації складена для спеціальності 7.110201 – “Фармація” у відповідності до освітньо-кваліфікаційних характеристик (ОКХ) і освітньо-професійних програмам (ОПП) підготовки фахівців, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки (МОН) України від 26.03.04 та згідно з наказами МОН України від 16.10.2010 р. № 943 “Про запровадження у вищих навчальних закладах України Європейської кредитно-трансферної системи, МОЗ України від 08.07.2010 р., “Про внесення змін до навчального плану підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня “спеціаліст” кваліфікації “провізор” у вищих навчальних закладах четвертого рівня акредитації за спеціальністю “Фармація”, затвердженого наказом МОЗ від 07.12.2009 р. № 930” та листом МОЗ України від 16.06.2005 р. № 08.01-22/1258. Вивчення гігієни у фармації студентами заочної форми навчання (4,5 р.) здійснюється на ІІ курсі (2,5 кредити) в обсязі 90 години, у тому числі 2 години лекцій, 2 години практичних занять, 84 години самостійної роботи студентів, 2 години відведено на модульний контроль. Запланована одна контрольна робота за темами вказаними в змісті програми.


Організація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу.

Програма дисципліни структурована на один модуль, до складу якого входять блоки змістових модулів. Обсяг навчального навантаження студентів описаний в кредитах ECTS – залікових кредитах, які зараховуються студентам при успішному засвоєнні ними відповідного модулю (залікового кредиту).


Модуль 1. Гігієна у фармації


Змістові модулі:

1. Гігієна як наука. Гігієна повітряного середовища.

2. Гігієна води, водопостачання та ґрунту.

3. Гігієна харчування.

4. Гігієна аптечних закладів. Гігієна праці робітників фармацевтичної промисловості та працівників аптек. Виробнича токсикологія. Радіаційна гігієна.

5. Здоровий спосіб життя, особиста гігієна, психогігієна, біоритмологія. Санітарна освіта та гігієнічне виховання населення.


Видами навчальної діяльності студентів згідно з навчальним планом є׃

а) лекції; б) практичні заняття; в) самостійна робота студентів (СРС).


Тематика лекційного курсу розкриває проблемні питання дисципліни “Гігієна у фармації”.

Заплановане практичне заняття передбачає:

1. Гігієнічну оцінку планування ділянки, внутрішнього планування аптеки, її санітарного благоустрою (опалення, вентиляції, освітлення, водопостачання, каналізування, видалення сміття), обгрунтування оздоровчих заходів.

2. Оцінку умов праці робітників хіміко-фармацевтичного підприємства обгрунтування оздоровчих заходів.

Студенти зобов’язані вести протокол практичного заняття, у якому необхідно зазначати мету дослідження, хід роботи, результати дослідження та сформулювати висновки.

Поточна навчальна діяльність студентів контролюється на практичному занятті у відповідності з конкретними цілями та під час виконання контрольної роботи студентами.

Підсумковий контроль засвоєння модулів здійснюється по їх завершенню.

Оцінка успішності студента з дисципліни є рейтинговою і виставляється за багатобальною шкалою як середня арифметична оцінка засвоєння відповідних модулів і має визначення за системою ECTS та традиційною шкалою, прийнятою в Україні.

Для тих студентів, які бажають поліпшити успішність з дисципліни за шкалою ECTS, підсумковий модульний контроль засвоєння здійснюється у відповідності з нормативними документами додатково за графіком, затвердженим навчальним закладом.

При оцінюванні навчальної діяльності студентів необхідно надавати перевагу стандартизованим методам контролю: тестуванню, розв'язуванню ситуаційних задач, структурованим письмовим роботам, структурованому за процедурою контролю практичних навичок в умовах, що наближені до реальних.


Опис навчального плану підготовки з дисципліни

Гігієна у фармації”

Структура навчальної дисципліни

Кількість годин, з них

Вид контролю

Всього

Аудиторні заняття

СРС

годин

лекції

практичні заняття







90













Кредитів ECTS

2,5














Змістові модулі 5

90 год. / 2,5 кредити ECTS

2

4

84

(модуль)

Примітка: 1 кредит ECTS – 36 год. Аудиторне навантаження – 6,6 %; СРС – 94,4 %.


2. МЕТА ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ «ГІГІЄНА У ФАРМАЦІЇ»


Метою дисципліни ‘‘Гігієна у фармації’’ є вивчення закономірностей впливу на організм факторів навколишнього середовища, умов праці та режиму роботи в аптечних установах і на хіміко-фармацевтичних підприємствах, формування у майбутніх фахівців гігієнічного (профілактичного) мислення, поглиблення комплексу взаємопов’язаних теоретичних знань, розуміння пріоритету профілактичних заходів для збереження і зміцнення здоров’я як окремої людини так і колективу, популяції, суспільства в цілому, оволодіння практичними навиками з метою розроблення заходів щодо профілактики.

Головним завданням викладання дисципліни є засвоєння студентами основ гігієни у фармації, оволодіння сучасними методами оцінки факторів довкілля, правильної організації санітарно-гігієнічних заходів та протиепідемічного режиму при виготовленні лікарських препаратів.

Засвоєння дисципліни дасть можливість студентам фармацевтичного профілю:

- знати методи гігієнічної оцінки факторів довкілля;
  • -засвоїти основні принципи гігієнічного нормування шкідливих виробничих факторів у повітрі робочої зони;

--знати гігієнічні вимоги до якості питної води та при виготовленні лікарських препаратів;

---знати наукові основи та принципи раціонального харчування ;
  • - вміти використовувати лікувальні та дієтичні властивості харчових продуктів у профілактичному та лікувальному харчуванні;
  • знати заходи профілактики негативного впливу шкідливих виробничих факторів;

-засвоїти методи радіаційного контролю та принципи захисту при роботі з джерелами іонізуючих випромінювань;

-вміти оцінювати умови виробничої діяльності працівників аптечних установ і фармацевтичних підприємств та здійснювати заходи щодо забезпечення оптимальних умов праці персоналу;

- вміти виявляти порушення санітарно-гігієнічних правил і норм та протиепідемічного режиму при виготовленні, зберіганні та відпуску лікарських засобів, розробляти заходи щодо їх усунення;

- вміти проводити санітарно-просвітницьку роботу серед населення.