Аннотация рабочей программы наименование дисциплины Мультимедийные форматы По направлению подготовки

Вид материалаДокументы

Содержание


Индекс по учебному плану
Форма обучения
1. Цели и задачи дисциплины
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
Самостоятельная работа (всего)
Другие виды самостоятельной работы
5. Содержание дисциплины
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Подобный материал:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Р

ОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ





Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕЧАТИ

ИМЕНИ ИВАНА ФЁДОРОВА»


АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ


Наименование дисциплины Мультимедийные форматы


По направлению подготовки 230400 Информационные системы
и технологии


По профилю подготовки Информационные технологии в дизайне


Факультет Информационных технологий и медиасистем

Кафедра Медиасистем и технологий


Квалификация (степень) выпускника бакалавр


Москва — 2011



Индекс по учебному плану

Цикл

Компонент

Базовая часть

вариативная часть

по выбору студента

ВС3.11

Гуманитарный и социальный

и экономический цикл










Математический и естественнонаучный цикл










Профессиональный цикл







+




Форма

обучения

курс

семестр

Трудоемкость дисциплины в часах

Форма

итогового

контроля

Всего часов

Аудиторных часов

Лекции

Семинарские (практически) занятия

Лабораторные занятия

Курсовая

Работа (проект)

Самостоятельная работа

Очная


4

7

180

85

34



51



95

экзамен

Очно-заочная































Заочная

































1. Цели и задачи дисциплины: Целями освоения дисциплины «Мультимедийные форматы» являются формирование у студентов представления о теоретических вопросах работы с различными мультимедийными средами, особенностями цифровых данных, связанными с каждой из соответствующих сред, сходстве и различиях в построении форматов файлов, хранящих данные этих сред. Рассматриваются основные существующие на сегодняшний день форматы, их преимущества и недостатки, а также методы работы с ними. Главный упор делается на создании у студентов целостной картины способов работы с цифровыми данными различного типа.


4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет _____5______ зачетных единиц.

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

7










Аудиторные занятия (всего)

85

85










В том числе:
















Лекции

34

34










Практические занятия (ПЗ)














Семинары (С)














Лабораторные работы (ЛР)

51

51










Самостоятельная работа (всего)

95

95










В том числе:
















Курсовой проект (работа)














Расчетно-графические работы














Реферат














Другие виды самостоятельной работы

95

95










Вид промежуточной аттестации (зачет)
















Общая трудоемкость час

зач. ед.

180

180










5

5










5. Содержание дисциплины

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/п

Наименование раздела дисциплины

Лекц.

Практ.

зан.

Лаб.

зан.

Семин

СРС

Все-го

час.

1.

Понятие мультимедиа

2



3



6

11

2.

Текстовые форматы

2



3



6

11

3.

Кодировки текста

2



3



7

12

4.

Двух (и более) байтовые кодировки

2



3



6

11

5.

Текстовый формат RTF и работа с ним

2



3



6

11

6.

Структура нетекстового формата PDF

2



3



7

12

7.

Графические форматы

2



3



6

11

8.

Алгоритмы сжатия без потерь и с потерями

4



6



6

16

9.

Звуковые форматы

2



3



7

12

10.

Несжатые звуковые файлы. Сжатие звука с потерями и без потерь

4



6



6

16

11.

Бесфайловый цифровой формат CD-DA

2



3



6

11

12.

Формат MIDI как макроформат записи звука

2



3



7

12

13.

Видео форматы

2



3



6

11

14.

Стандарты кодирования видео

2



3



6

11

15.

Заключение

2



3



7

12



9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1. Форматы файлов : Пер. с англ. / Под ред.Ф.Романо. - М. : МГУП, 2006. - 56 с. - (Образовательные модули ассоциации NAPL). - ISBN 5-8122-0328-8.

2. Мэйрин, Д. Формат PDF в полиграфии / Д. Мэйрин, Д. Шэффер ; Науч.ред. и автор доп. А.Голуенко. - М. : ЦАПТ, 2007. - 234 с. - ISBN 978-5-98951-015-3 : 380,00.

3. Белунцов В. Звук на компьютере : Трюки и эффекты / В. Белунцов. - СПб. : Питер, 2005. - 443 с. + CD. - (Трюки и эффекты). - ISBN 5-469-00453-8 : 135.36. - 135.36.

а) дополнительная литература

1. Фрост Л. Фотография : Вопросы и ответы / Л. Фрост ; Пер. с англ. С.С.Лосева. - М. : АРТ-Родник, 2003. - 128 с. : илл. - ISBN 9-9561-0014-1 : 300.00. - 300.00.