Программа патриотического воспитания учащихся моу «Атняшинская основная общеобразовательная школа» «Сыны Отечества» (2007-2010 гг.)
Вид материала | Программа |
- Приказ №163 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса мозаичных картин «Любо, 15.63kb.
- Приказ №165 от «7» декабря 2011 г. «Об итогах районного конкурса сочинений «И отблеск, 24.24kb.
- Программа гражданско-патриотического воспитания «России верные сыны, 429.11kb.
- Программа патриотического воспитания «Отечество» моу «сош п. Горный Краснопартизанского, 101.58kb.
- Образовательная программа начального общего образования моу песковская основная общеобразовательная, 13574.46kb.
- Приказ №37/1 -д от 17. 11. 2011г. Директор школы: /Т. А. Сонина / Муниципальное, 237.67kb.
- Н. Б. Богданова 25. 12. 2007 г моуо -управление образованием Тавдинского городского, 478.28kb.
- Анализ контроля качества образования моу «красноорловская основная общеобразовательная, 202.54kb.
- Концепция военно-патриотического воспитания детей и молодежи 7 Цель и задачи военно-патриотического, 266.65kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «селивановская основная, 724.23kb.
Оценка эффективности реализации программы
Мониторинг сформированности ценностных ориентаций учащихся (ежегодный анализ результатов).
- Творческие отчеты предметных методических объединений и МО классных руководителей об работе по патриотическому и гражданскому воспитанию.
- Эффективность участия школы в акциях, конкурсах, фестивалях, соревнованиях разного уровня.
Основными направлениями в системе патриотического воспитания в МОУ «Атняшинская ООШ» можно определить следующие:
• Духовно-нравственное. Осознание учащимися в процессе патриотического воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально значимых процессов и явлений реальной жизни, способность руководствоваться ими в качестве определяющих принципов, позиций в практической деятельности, направленных прежде всего на село.
• Историко-краеведческое. Система мероприятий по патриотическому воспитанию, направленных на познание историко-культурных корней, осознание неповторимости Отечества, его судьбы, неразрывности с ней, формирование гордости за сопричастность к деяниям предков и современников и исторической ответственности за происходящее в обществе.
• Гражданско-патриотическое воспитание. Воздействует через систему мероприятий и учебных дисциплин на формирование правовой культуры и законопослушности, навыков оценки политических и правовых событий и процессов в обществе и государстве, гражданской позиции, постоянной готовности к служению своему народу и выполнению конституционного долга.
• Социально-патриотическое. Направлено на активизацию духовно-нравственной и культурно-исторической преемственности поколений, формирование активной жизненной позиции, проявление чувств благородства и сострадания, проявление заботы о людях пожилого возраста.
• Военно-патриотическое. Ориентировано на формирование у молодежи высокого патриотического сознания, идей служения Отечеству, способности к его вооруженной защите, изучение русской военной истории, воинских традиций.
• Героико-патриотическое. Составная часть патриотического воспитания, ориентированная на пропаганду героических профессий, а также знаменательных героических и исторических дат нашей истории, воспитание чувства гордости к героическим деяниям предков и их традициям.
• Спортивно-патриотическое. Направлено на развитие морально-волевых качеств, воспитание силы, ловкости, выносливости, стойкости, мужества, дисциплинированности в процессе занятий физической культурой и спортом, формирование опыта служения Отечеству и готовности к защите Родины.
Примерные мероприятия по реализации программы патриотического воспитания учащихся МОУ «Атняшинская основная общеобразовательная школа»
«Сыны Отечества» на 2007–2010 годы
№ п\п | Мероприятие | Направление | Сроки выполнения | Ответственный | Ожидаемый результат |
I. Работа по патриотическому воспитанию в ходе подготовки к 65-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов | |||||
| «Вахта Памяти» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2007-2010г.г. апрель | Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители | Сохранение памяти о народном подвиге в Великой Отечественной войне |
| Летопись «Они сражались за Родину» (оформление материалов о земляках – участниках Великой Отечественной войны) | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2007-2010г.г. | Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители, учитель истории | Сохранение памяти о народном подвиге в Великой Отечественной войне |
| Летопись «Атняшка в годы войны» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2007-2010г.г. | Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители, учитель истории | Сохранение памяти о народном подвиге в Великой Отечественной войне |
| Конкурс патриотической песни «Когда поют солдаты» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2007-2010г.г. апрель | Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители, учитель музыки | Активизация творческого потенциала само- деятельных коллективов в воспитании подрастающего поколения |
| «Неизвестная высота» (цикл тематических классных часов о малоизвестных героических эпизодах войны) | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2007-2010г.г. | Классные руководители | Сохранение памяти о народном подвиге в Великой Отечественной войне |
| Акции: – «Отечественная война в рисунках и сочинениях» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое социально-патриотическое | 2007-2010г.г. апрель | Учитель рисования, учитель русского языка и литературы | Повышение эффективности военно-патриотического воспитания молодежи, создание условий для активизации патриотической работы на местах |
| Ритуальные линейки «Поминальная свеча» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2007-2010г.г. май | Зам. директора по воспитательной работе | Повышение эффективности военно-патриотического воспитания молодежи, создание условий для активизации патриотической работы на местах |
| Урок мужества «Поклонимся великим тем годам…» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2007-2010г.г. май | Классные руководители | Повышение эффективности военно-патриотического воспитания молодежи, создание условий для активизации патриотической работы на местах |
| Подготовка выступления агитбригады «Салют Победы» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2007-2008г.г. апрель - май | Зам. директора по воспитательной работе, учитель литературы | Увековечение памяти российских воинов, погибших при защите Отечества, организа- ция свободного времени молодежи |
| Трудовая вахта памяти по благоустрой- ству памятника | Военно-патриотическое, героико-патриотическое, социально-патриотическое | 2007-2010г.г. май | Классные руководители, учитель труда | Увековечение памяти российских воинов, погибших при защите Отечества, организа- ция свободного времени молодежи |
| Историческая игра-викторина «Главные вехи Победы» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2007-2008г.г. апрель | | Воспитание чувства гордости за свою страну |
| Конкурс чтецов «Навстречу Победе в ВОВ» | Духовно-нравственное, героико-патриотическое | 2007-2010г.г. Апрель-май | Учитель литературы | Повышение роли нравственного и идейно-эстетического воспитания молодежи, формирование у нее активной жизненной позиции и патриотического сознания |
| Концерт для ветеранов войны и труда «Мир твоему дому, солдат» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое, социально-патриотическое | 2007-2010г.г. май | Классные руководители, учитель музыки | Увековечение памяти российских воинов, погибших при защите Отечества, организа- ция свободного времени молодежи |
| Творческо-поисковая работа «След войны в моем доме» | Историко-краеведческое социально-патриотическое | 2007-2010г.г. | Учитель истории | Создание условий для активизации поисковой работы. Увековечение памяти погибших при защите Отечества, сохранение и развитие патриотических традиций |
II. Подготовка к юбилею школы | |||||
| Поисковая работа. (Установка связи с выпускниками, учителями) | Историко-краеведческое социально-патриотическое | 2007-2009г.г. | Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители, САМиД | Создание условий для активизации поисковой работы, |
| Летопись школы «Вехи памяти» | Историко-краеведческое социально-патриотическое | 2007-2010г.г. | Зам. директора по воспитательной работе, классные руководители, САМиД | Воспитание чувства гордости за свою школу, малую родину. Создание условий для активизации поисковой работы, формировать систему знаний по истории школы |
III. Работа по патриотическому воспитанию в связи с другими памятными датами и событиями истории России | |||||
| Встречи с воинами интернационалистами | Военно-патриотическое, героико-патриотическое социально-патриотическое | 2007-2010г.г. февраль | Зам. директора по воспитательной работе, учитель истории | Воспитание чувства уважения к участникам событий |
| Проведение мероприятий, посвященных 300-летию Полтавской битвы | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2008-2009 г. | Зам. директора по воспитательной работе, учитель истории | Сохранение и развитие чувства гордости за великие исторические события |
| 20-я годовщина вывода советских войск из Афганистана | Военно-патриотическое, героико-патриотическое | 2008-2009 уч.г. | Зам. директора по воспитательной работе, учитель истории, учитель литературы | Воспитание чувства уважения к участникам событий |
| Игра-викторина «Знатоки истории» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое, историко-краеведческое | 2007-2008г.г. апрель | Учитель истории | Повышение роли нравственного и идейно-эстетического воспитания молодежи, формирование у нее активной жизненной позиции и патриотического сознания |
| Интеллектуальная игра «Вехи войны» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое, историко-краеведческое | 2008-2009г.г. апрель | Учитель истории | Повышение роли нравственного и идейно-эстетического воспитания молодежи, формирование у нее активной жизненной позиции и патриотического сознания |
IV. Участие в спартакиадах, спортивных играх и соревнованиях | |||||
| В соревнованиях «Безопасное колесо» между учащимися общеобразовательных учреждений | Спортивно-патриотическое | 2007-2010г.г. май | Учитель ОБЖ | Повышение интереса молодежи к спорту, развитию физи- ческих и волевых качеств, готовности к защите Отечества |
| Подготовка и проведение военно-спортивной игры «Зарница» | Военно-патриотическое, героико-патриотическое, социально-патриотическое | 2007-2010г.г. январь | Зам. директора по воспитательной работе, учитель физкультуры | Повышение интереса молодежи к спорту, развитию физических и волевых качеств, готовности к защите Отечества |
| Турслет | Спортивно-патриотическое | 2007-2010г.г. октябрь | Зам. директора по воспитательной работе, учитель физкультуры | Повышение интереса молодежи к спорту, развитию физи- ческих и волевых качеств, готовности к защите Отечества |
| Малые Олимпийские игры | Спортивно-патриотическое | 2007-2010г.г. февраль | Учитель физкультуры | Повышение интереса молодежи к спорту, развитию физи- ческих и волевых качеств, готовности к защите Отечества |
| Атняшинские старты | Спортивно-патриотическое | 2007-2010г.г. апрель | Учитель физкультуры | Повышение интереса молодежи к спорту, развитию физи- ческих и волевых качеств, готовности к защите Отечества |
| Эстафета, посвященная Дню Победы | Спортивно-патриотическое | 2007-2010г.г. май | Учитель физкультуры | Повышение интереса молодежи к спорту, развитию физи- ческих и волевых качеств, готовности к защите Отечества |
V. Краеведческая работа | |||||
| Оформление альбома «Мой край» | Историко-краеведческое социально-патриотическое | 2008г. | Зам. директора по воспитательной работе, учитель рисования, черчения | Чувство привязанности к тем местам, где человек родился и вырос, воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину, пропаганда обычаев, традиций, достижений родного города, области, края |
| Участие в краеведческих олимпиадах, конференциях, викторинах | Историко-краеведческое социально-патриотическое | 2007-2010г.г. | Учитель истории | Повышение роли нравственного и идейно-эстетического воспитания молодежи, формирование у нее активной жизненной позиции и патриотического сознания |
| Экскурсия «Краеведческий музей нашего края» | Историко-краеведческое | 2008-2009г.г. | Зам. директора по воспитательной работе, учитель истории | Повышение роли нравственного и идейно-эстетического воспитания молодежи, формирование у нее активной жизненной позиции и патриотического сознания |
| День рождения Пермского края | Социально-патриотическое, духовно-нравственное, гражданско-патриотическое | 2007-2010г.г. Ноябрь | Зам. директора по воспитательной работе, учитель истории, классные руководители | Повышение роли нравственного и идейно-эстетического воспитания молодежи, формирование у нее активной жизненной позиции и патриотического сознания |
| Коммунарский сбор лидеров краеведческого движения | Историко-краеведческое | 2007-2008г. | Учитель истории | Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину, пропаганда обычаев, традиций, достижений родного города, области, края |
| Фестиваль «Сказки народов Пермского края» | Гражданско –патриотическое, духовно-нравственное, социально-патриотическое | 2007-2008г. Март | Зам. директора по воспитательной работе, учитель литературы | Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину, пропаганда обычаев, традиций, достижений родного города, области, края |
VI. Традиционные школьные мероприятия | |||||
| Фольклорный праздник «Масленица» | Духовно-нравственное, историко-краеведческое | 2007-2010г.г. | Зам. директора по воспитательной работе, САМиД | Активизация творческого потенциала школьников |
| Фольклорный праздник «Рождество» | Духовно-нравственное | 2007-2010г.г. январь | Зам. директора по воспитательной работе, САМиД | Активизация творческого потенциала школьников |
| Праздник Урожая | Социально-патриотическое | 2007-2010г.г. ноябрь | Зам. директора по воспитательной работе, САМиД | Активизация творческого потенциала школьников |
| Новогодний карнавал | Социально-патриотическое | 2007-2010г.г. декабрь | Зам. директора по воспитательной работе, САМиД | Активизация творческого потенциала школьников |
| Фестиваль «Атняшка –территория дружбы» | Социально-патриотическое | 2007-2010г.г. февраль | Зам. директора по воспитательной работе, САМиД | Воспитание чувства гордости за свою страну, воспитание толерантности |
| День самоуправления | Гражданско –патриотическое, духовно-нравственное | 2007-2010г.г. октябрь | Зам. директора по воспитательной работе, САМиД | Создание условий для самореализации, самоактуализации и самоопределения учащихся |
| Строительство Снежного городка | Социально-патриотическое, духовно-нравственное | 2007-2010г.г. декабрь | Зам. директора по воспитательной работе, САМиД | Активизация творческого потенциала школьников |