Geum.ru

Создание и работа школьного музея «Боевая слава 33-й Армии» Сериков В. Н

Вид материалаДокументы
Подобный материал:
Создание и работа школьного музея «Боевая слава 33-й Армии»


Сериков В. Н., специалист музея ГОУ СКО школы-интерната V вида№96


Немного из истории создания и работе школьного музея «Боевой славы 33-й Армии».

Музей носит название в честь 33-й Армии РККА, которая была сформирована в июле 1941 года из пяти дивизий народного ополчения (в дальнейшем они были перенумерованы в стрелковые дивизии регулярной армии). Армия вела бои на Западном фронте под командованием генерал – лейтенанта М.Г. Ефремова. Армия участвовала в контрнаступлении под Москвой и успешно провела бои по освобождению части захваченной гитлеровцами нашей территории (Московская, Калужская, Смоленская области, г.г. Наро-Фоминск, Верея, Боровск и др.). В феврале 1942 г. часть 33-ей Армии во главе с М.Г. Ефремовым оказалась в окружении в районе г. Вязьма. В апреле 1942 г. при прорыве из окружения М.Г. Ефремов был тяжело ранен, чтобы не попасть в плен, 19 апреля застрелился. Немцы похоронили нашего боевого генерала с воинскими почестями и салютом.

33-я Армия второго формирования прошла с боями путь, освобождая Смоленщину, Белоруссию, Литву, Польшу до реки Эльба в Германии и встретилась там с американцами.

По приказу Верховного главнокомандующего И.В. Сталина в 1946 г. в г. Вязьме погибшему генералу М.Г. Ефремову был поставлен памятник.

По местам боев 33-й Армии первого формирования работает поисковый отряд «Обелиск». Все экспонаты музея, найденные в результате поисков и раскопок отряда, привезены и хранятся в школьном музее.

При музее работает кружок военно-патриотической направленности «Обелиск». Работа в кружке ведется по различным направлениям. Учебный план работы кружка построен на практических занятиях и теоретических вопросах. Теоретическая часть занятия, в особенности беседы по военной истории проводится коллективно с учетом знаний старших, что стимулирует младших учащихся. При необходимости организуется работа по микрогруппам. Это особенно эффективно при применении активных методов и приемов обучения: коллективные разработки макетов. Занятия также проходят и в нетрадиционной форме: имитация сражений с использованием миниатюр, что дает возможность учащимся ощутить себя в реальной ситуации, прогнозировать свои действия, предлагать собственные решения. Такая форма дает возможность увидеть на практике полученные детьми знания по военной истории, ход суждения и мыслей ребенка, его позиции, развитие. Также в ходе занятий проводится подготовка ребят к выставкам, конкурсам, фестивалям, конференциям. Рассказывается о ходе военных операций Красной армии в Великой отечественной войне. Полученные знания, умения, навыки воспитанники применяют при изготовлении моделей и макетов нашей боевой техники (в основном периода ВОВ), при написании рефератов. Все детали делают своими руками, начиная от вычерчивания на материале до сборки и покраски. Конечно, такая модель, изготовленная своими руками, для воспитанников большая гордость.

Еще одним направлением является подготовка найденных поисковым отрядом « Обелиск » экспонатов к показу в музее. Ребята очищают их от грязи, ржавчины, коррозии. При этом очень важно не повредить маркировку, надписи, сохранившиеся клейма на поверхности экспонатов.

Во время занятий с воспитанниками идет разговор об истории создания боевой техники, об основных тактико-технических данных (дается сравнение с аналогичными данными противника). Рассказывается о наших конструкторах (Илюшин, Яковлев, Королев, Грабин и др.), об условиях производства на заводах и фабриках в войну (эвакуация в чистое поле в Сибирь, нехватка квалифицированных кадров, нехватка материалов и др.).

Несмотря на все невзгоды, выпавшие на долю нашего народа, мы победили фашистскую Германию. Также во время занятий идет рассказ об исторических датах ВОВ (3.09.45 г. – день победы над Японией), об организации частей Красной Армии, о форме охраны, знаках различия (используются плакаты, стенды), о наградах, о командующих фронтами и о многом другом.

Инструктора из поискового отряда «Обелиск» проводят с ребятами занятия по вопросам поисковой работы на вахтах Памяти (предварительная подготовка к выезду на поиск).

Такая всесторонняя деятельность ребят в школьном музее и кружке «Обелиск» позволяет им ближе прикоснуться к истории ВОВ и, как мы надеемся, у них появится высокое чувство гордости за свою страну и свой народ.