Формат раздела Чтение
| Вид материала | Документы |
- Новое в подготовке и проведении егэ раздела «письмо» по иностранному языку, 395.11kb.
- А. И. Шведов 2011 года, 437.62kb.
- Конспект урока по литературе в 4-м классеЦель урока: формирование чувства патриотизма, 102.33kb.
- Программа 09. 30-10. 00 Регистрация участников 10. 00-12. 00 Первая сессия «Экспертный, 20.93kb.
- Тема: Форматирование табличных документов, 63.19kb.
- Воробьева Валентина Константиновна курс лекций, 499.81kb.
- Методическое пособие Москва, 2008 Разработано методическим отделом цбс «Гагаринская», 1191.83kb.
- Статьи, 61.3kb.
- Сусло Полина Ивановна учитель начальных классов Цели урок, 104.65kb.
- Мифы Древней Греции. Подвиги Геракла Чтение вступительной статьи в учебник, 324.94kb.
Формат раздела Чтение
(продолжительность - 30 минут)
Раздел Чтение проверяет, насколько хорошо экзаменуемый умеет:
- понять основное содержание прочитанного, выбрав главные факты и опустив второстепенные. Задание заключается в том, что нужно соотнести подзаголовки с частями информационного текста (информация из туристических буклетов о достопримечательностях, музеях, климате, транспорте и т.д.)
- извлекать необходимую информацию - соотнести 6 вопросов и 7 рекламных объявлений или отрывков из путеводителей (один тест лишний). Тематика текстов - различная информация для туристов. Объём - 500-600 слов
- полностью понять прочитанное (детали событий и описаний, отношения между героями, их чувства, различные точки зрения; понять значение слова/фразы из контекста и подобрать синоним; понять связь слов в предложении и связи между частями текста; сделать вывод и т.д.). Требуется прочитать рассказ и ответить на вопросы - подобрать окончание предложений, выбрав правильный ответ из трех предложенных. Объем рассказа - 600 слов.
| уровень | вид чтения | количество вопросов/заданий | проверяемые умения | тип текста | тип задания | рекомендуемое время выполнения |
| Базовый | Понимание основного содержания | 6 | Определять тему прочитанного | Краткие информационные тексты | Установление соответствия | 7 минут |
| Повышенный | Извлечение необходимой информации | 6 | Извлекать необходимую информацию | Информационные тексты | Установление соответствия | 8 минут |
| Высокий | Полное понимание прочитанного | 7 | Понимать логические связи в предложении и между частями текста; делать выводы; догадаться о значении слов по контексту | Рассказ | Множественный выбор | 15 минут |