План урока № тема №2

Вид материала

Урок

Содержание Структура урока

Подобный материал:

• План урока Оргмомент Мотивационное начало урока. Объявление темы, целей урока, 75.92kb.
• План-конспект урока по литературе в 11 классе Тема: «Отдавшая жизнь за единственный, 32.18kb.
• Урок Тема: «Объединение Франции», 35.18kb.
• План-конспект интегрированного урока в 1 классе Тема урока, 91.29kb.
• План урока «Тема природы в творчестве М. Ю. Лермонтова», 450.77kb.
• План-конспект урока по информатике Тема урока: «Поисковые информационные системы», 228.6kb.
• Разработка урока по одному из разделов учебной программы, демонстрирующие использование, 87.16kb.
• План-конспект урока Тема программы: Рукоделие. Тема урока: Лоскутная пластика, 143.59kb.
• План урока по русскому языку в 11 классе тема, 91.21kb.
• Тема урока (тип и форма урока). План изучения, 328.6kb.

ПЛАН УРОКА № 2.

ТЕМА № 2: История художественного оформления и моделирования одежды.

ТЕМА УРОКА: Возникновение одежды. Костюмы разных эпох Экологические проблемы и основные тенденции в современном дизайне одежды.

ЦЕЛЬ УРОКА:

• Обучающая – Сформировать знания по истории оформления и моделирования одежды, научить учащихся распознавать виды и формы мужской и женской одежды, обувь, головные уборы.
  
• Развивающая – ознакомить учащихся с костюмами разных эпох. Установить связь костюма с дизайном.
  
• Воспитывающая – воспитать интерес к курсу, эстетический вкус, культуру труда.
  
• ТИП УРОКА: рассказ-беседа.
  

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Швейная мастерская.

Для достижения целей используется:

МЕТОДЫ:

• словесный,
  
• наглядно-демонстрационный.
  

ФОРМЫ:

• фронтально-групповая.
  

СРЕДСТВА:

• Опорный конспект:
  

История художественного оформления и моделирования одежды

• Тест по теме: «Возникновение одежды»
  
• Проверочные карточки по теме: «Костюмы разных эпох»
  

СПОСОБЫ КОНТРОЛЯ:

1. Самоконтроль
   
2. Взаимоконтроль
   
3. Контроль со стороны преподавателя
   

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ обеспечение:

1. Меловая доска.
   

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ:

1. Материаловедение:
   

- Различные виды материалов, используемых в костюмах разных эпох.

СТРУКТУРА УРОКА

Этапы урока.	Деятельность мастер.	Наглядность.	Деятельность учащихся.
1	2	3	4
Организационная часть.	Приветствие учащихся. Проверка присутствующих по журналу. Сообщение темы и цели урока.	Ученическая доска.	Психологический настрой учащихся к уроку. Приветствие преподавателя. Сосредоточение внимания.
Основная часть.	Объяснение нового материала. План. Возникновение одежды Первобытный костюм Костюм Древнего мира Костюм европейского средневековья Костюм эпохи Возрождения Костюм нового времени Костюм 19 века Костюм 20 века Идеал красоты. Виды и формы одежды: текстиль, мужская и женская одежда. Обувь, головные уборы, прически, украшения, косметика. Связь костюма с дизайном Экологические проблемы и основные тенденции в современном дизайне одежды. Закрепление нового материала с помощью проверочных тестов по теме урока	Опорный конспект: «История художественного оформления и моделирования одежды» Тесты по теме «Возникновение одежды»	Восприятие нового материала Отвечают на тесты
Заключительная часть.	Подведение итогов.		Самоанализ итогов урока.