Программа элективного курса для учащихся 9 классов «Первые шаги к парикмахерскому искусству»

Вид материала

Программа

Подобный материал:

• Программа элективного курса для учащихся 11-х классов естественнонаучного профиля., 107.85kb.
• Программа элективного курса по русскому языку и литературе 9 класс, 83.37kb.
• Программа элективного курса 11 класс 70 часов, 4914.94kb.
• Программа элективного курса для учащихся 10-11-х классов "Наследственность и здоровье", 261.54kb.
• Программа элективного курса «Нормы литературного языка» (для учащихся 10-х классов), 102.74kb.
• Программа элективного курса по химии химия в промышленности, 943.59kb.
• Программа составлена на основе программы элективного курса для учащихся 9-х классов, 200.18kb.
• Программа элективного курса по экологии 9 класс «Лес и человек», 80.32kb.
• Рабочая программа элективного курса по истории «Культура России 20 века», 109.59kb.
• Программа элективного курса по математике для учащихся 5 класса, 139.13kb.

Муниципальное образовательное учреждение для детей Межшкольный учебный комбинат городского округа город Буй


Утверждаю:

Директор МОУД МУК г. Буя

__________ О.А. Киселева

ПРОГРАММА

элективного курса для учащихся 9 классов


«Первые шаги к парикмахерскому искусству»


Составила:

Поедугина

Елена Геннадьевна


Буй 2007г.


Пояснительная записка.

Поход в парикмахерскую сопряжен со множеством проблем. Большинство людей не любят этого делать, хотя и по разным причинам. Однако забота о своем внешнем виде, в частности о прическе, красивой и модной, толкает их на далеко не простой поиск хорошего мастера-парикмахера.


Цель курса: способствовать приобретению практического опыта, соответствующего интересам, склонностям личности школьника и профилю дальнейшего обучения.


Задачи:

1. познакомить с инструментами парикмахера и основными требованиями организации работы;
   
2. показать некоторые приемы стрижки и укладки волос;
   
3. показать способы создания причесок.
   

Элективный курс рассчитан на 16 часов (1 час в неделю).

Элективный курс завершается индивидуальными консультациями и процедурой рефлексивного осмысления проведенной работы, выполнением практических заданий, защитой рефератов и творческих работ.

Курс позволит учащимся объективно оценить свои индивидуальные способности в соответствии с избираемой деятельностью, ставить цель и планировать действия для её достижения.


Структура содержания курса:

1. Вводная часть – 1 час.
   
2. Основные требования к организации труда – 3 часа.
   
3. Технологические процессы – 10 часов.
   
4. Итоговое занятие – 2 часа.
   

Содержание.

1. Вводная часть.
   

1. Краткая история парикмахерского дела.(Парикмахерское искусство Древнего Египта и Древнего Востока. Развитие парикмахерского искусства в России).
   

2. Основные требования в организации труда.
   

2.1. Помещения парикмахерских (мужские, женские, детские, смешанные).

Производственные помещения:

• для приема посетителей,
  
• для обслуживания посетителей,
  
• складские помещения,
  
• помещения для обслуживающего персонала.
  

Освещение.

Санитарно-техническое оборудование.

Рабочее место парикмахера.

Инструменты и приспособления для работы парикмахера.

2.2. Приемы организации труда и характеристика качеств истинного парикмахера.

2.3. Основные правила техники безопасности.

2.4. Санитарно-гигиенические требования.

2.5. Болезни волос и кожные заболевания.

3. Технологические процессы:
   

3.1. Технология мытья головы и массаж.

3.2. Основы моделирования прически – творческий процесс. (Учет особенностей внешности).

3.3. Методы укладки и завивка волос (укладка с применением бигуди, укладка воздушной струей-феном).

3.4. Стрижка волос. Виды стрижки. Операции при стрижке волос (тушевка, филировка, градуировка, окантовка, стрижка «на пальцах»).

3.5. Технология химической завивки волос.

3.6. Окраска волос.

4. Итоговое занятие «Мой выбор» - выполнение практических заданий и рефератов по желанию учащихся.
   

Примерное тематическое планирование.

№	Тема	Всего часов	Теория	Практика
I	Краткая история парикмахерского дела	1	1
II	Основные требования к организации труда.	3
	2.1. Помещения парикмахерских. Производственные помещения. Освещение. Санитарно-техническое оборудование. 2.2. Приемы организации труда и характеристика черт истинного парикмахера. Рабочее место. Инструменты и приспособления для работы. 2.3. Основные правила техники безопасности. Гигиена труда. Болезни волос и кожные заболевания		1 1 1
III	Технологические процессы.	10
	3.1. Технология мытья головы и массаж.			1
	3.2. Основы моделирования прически-творческий процесс.		1
	3.3. Методы укладки и завивки волос (бигуди, фен)			3
	3.4. Стрижка волос. Виды стрижки. Операции при стрижке волос.			2
	3.5. Технология химической завивки волос.			2
	3.6. Окраска волос.		1
IV	Итоговое занятие – зачет «Мой выбор». Выполнение практических заданий по желанию учащихся:	2		2

Примерные темы для итогового занятия-зачета «Мой выбор»

1. Практические работы:
   

• укладка волос;
  
• простые деловые и праздничные прически для учащихся, малышей детсада;
  
• простые стрижки.
  

2. Защита рефератов:
   

• «Из истории парикмахерского дела»;
  
• «Современный интерьер парикмахерской»;
  
• «Средства ухода за волосами»;
  
• «Технология выполнения детской стрижки»;
  
• «Прически деловые, повседневные, праздничные».
  

Список литературы.

1. Ханников А.А. Парикмахер-стилист: Учебное пособие для учащихся профтехучилищ. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 251с.
   

2. Технология мужской и детской стрижки / Голубева Е.В. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 213с.
   

3. Луканова О.В., Федорова Л.В. Технология парикмахерских услуг. – Ростов н/Д: Издательский центр «Март», 2002.- 187с.
   

4. Русакова И.Е., Бутенко Д.К., Малек Н.В. Парикмахерское дело. Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 198с.
   

5. Журнал «Лиза».