Как почувствовать вкус родного слова? Как помочь ученику успешно развивать своё речевое творчество

Вид материала

Документы

Содержание Пожелаем им успехов! На берегу реки. Мое письмо Президенту. Ветеранам Великой Отечественной… Новиков Олег Другу, уехавшему из Нальчика в Санкт-Петербург. Зимняя сказка

Подобный материал:

• Консультация для родителей Как помочь подростку выбрать будущую профессию?, 58.79kb.
• Баранова Елена Юрьевна пояснительная записка, 62.28kb.
• Презентация по теме «Растения родного края», 70.88kb.
• Фольклор искусство слова, следовательно обладает такими свойствами как художественность,, 239.32kb.
• Адаптация к детском саду. Как помочь ребенку?, 90.78kb.
• Нумерология. Нумерологический прогноз, 224.49kb.
• 1.        как доказать свое, 418.64kb.
• Тема: Габдулла Тукай, 43.43kb.
• Литвинова Светлана Анатольевна, учитель высшей категории 2010 г пояснительная записка, 181.7kb.
• Лекции 01. 09. 11. Речевое воздействие как коммуникативный феномен. Речевое воздействие:, 70.69kb.

Проба пера.


Как почувствовать вкус родного слова? Как помочь ученику успешно развивать своё речевое творчество? Как реализовать потенциал его речевых возможностей, побудить к созданию самых простых незатейливых (но искренних!) рассказов, сказок, стихов?

Не секрет, что в школе при обучении детей письменной и устной речи остаётся ещё большой запас неиспользованных резервов. На деле, мы, взрослые, чаще всего боимся той самой творческой свободы слова, о которой неустанно твердим своим ученикам.

Детские письменные творческие работы – замечательный материал для многосторонней аналитической работы учителя можно наблюдать за подвижностью словарного запаса детей разного школьного возраста, уровнем мыслительных процессов, следить, как изменяется поход к отбору лексических и грамматических средств. Интересно наблюдать, как текст, благодаря общей интонации и эмоциональной настроенности приобретает индивидуальность и неповторимость…

Работы ребят проникнуты творческим настроением, они стали праздником неожиданности, удивления и радости. Не будем огорчаться первым трудностям и неудачам, которое, несомненно, возникнут на этом пути. Зажжём в ребёнке искру надежды на дальнейшие успехи!

Наши ребята приняли участие во II Детском всероссийском литературном конкурсе, организованным общественным фондом «Содействие», совместно с Санкт – Петербургским отделением Союза писателей России.

Пожелаем им успехов!

Учитель русского

языка и литературы

Калайтанова Н.В.


Заммоев Тимур

Я вам жизнь завещаю


Я вам жизнь завещаю, -

Что я больше могу?

Завещаю в той жизни

Вам счастливыми быть

И родимой отчизне

С честью дальше служить.

А.Т. Твардовский.


Раннее утро…Я ещё не открыл глаза, а уже чувствую, как солнечный лучик скользит по стене. Вот он перепрыгнул на постель и, словно приглашая поиграть, замер на моём лице. Я ещё больше зажмуриваюсь. А за окном начинают петь свою вечную песню жизни неугомонные птицы. Лучик снова на стене. Вот он скользит по фотографиям родных и замирает на чёрно-белом портрете моего двоюродного дедушки Габоева Шамсудина Кучуковича.

Я чувствую его взгляд и слышу немой вопрос: «Как дела твои, Тимур? Любишь ли ты свою землю, как любил её я? Сделаешь ли ты её ещё прекраснее? Постарайся, дружок. Я ведь многого не успел, помешала война…»

Наше поколение не знало войны. Мы не видели, как взрывались бомбы, разрывая на тысячи ошмётков того, кто ещё несколько секунд назад был таким же человеком, как и ты: живым, любящим, верным своим идеалам. Мы не видели лиц голодных детей, сидящих в бомбоубежищах, не видели их глаз и болезненной худобы, и сто двадцать пять граммов хлеба, выданных по карточке. Не знали, да и до сих пор точно не знаем, сколько жизней унесла эта война. Не слышали грохота взрывов и свиста вражеских самолетов, не чувствовали, как стонет и дрожит под ногами земля. Земля, за которую шли на врага, не боясь ни ружей, ни танков, ни мин. Земля, которую пытались спасти любыми средствами, которую любили всем сердцем, даже если оно – это сердце – переставало биться, отчаянно борясь не на жизнь, а на смерть. В далёкое прошлое уходят суровые годы Великой Отечественной войны, напоённые горем и страданиями миллионов людей. Всё меньше остаётся среди нас ветеранов, которые могут как очевидцы и участники рассказать о том, чем была война для нашей страны.

Сегодня можно часто услышать вопрос: «Зачем снова говорить о войне, прошло более шести десятилетий?» Но правы ли мы будем, забыв об уроках войны, забыв о тех, кто погиб или был изувечен, защищая Родину, забыв тех, кто шёл бороться и побеждать?

«О войне необходимо знать всё, утверждал К. Симонов. – Надо знать и чем она была, с какой безмерной душевной тяжестью были связаны для нас дни отступлений и поражений, и каким безмерным счастьем для нас была Победа. Надо знать и том, какие разрушения она принесла, оставив раны в душах людей, и на теле земли, каких жертв стоила нам война».

Что мы знаем, что мы можем знать о войне? Откуда? Книги? Нет, теперь не те времена, когда молодежь читала книги по истории просто потому, что считала необходимым знать своё прошлое. Нам остаются только рассказы некогда молодых, а теперь уже посеребренных благородной сединой, майоров, лейтенантов, капитанов и сержантов. Только они, часто делая над собой огромное усилие, дабы превозмочь боль, рвущуюся из горла, могут поведать нам о той правде, которая действительно была. Билась раненой птицей о лед безжалостных орудий, изрезая пространство на тысячи мелких клочков, заставляя сердца солдат стучать в унисон, так, чтобы ни один снаряд не заглушил этого боя.

Мы уже не можем изменить те события, что произошли за годы до нашего рождения. Но мы обязаны сделать все, чтобы и наши сверстники, и наши дети, внуки и правнуки всегда помнили о тех, кто отдал свою жизнь за их будущее. Мы, наверное, уже последние, кто может увидеть немногих оставшихся в живых героев Великой Отечественной. Но это не значит, что после нас о них должны забыть. И наша задача – сделать так, чтобы, когда их не станет, память стала никак не слабее, а только сильнее. Ведь мы можем это сделать. Ведь все в этой жизни зависит теперь только от нас.

Время неумолимо идёт вперёд, но вместе с тем оно не властно над памятью народа!

С чего начинается память – с берёз?

С речного песочка?

С дождя на дороге?

А если – с убийства!

А если – со слёз!

А если – с воздушной тревоги!

А если с визжащей пыли в облаках,

Со взрослых, в пыли распростёртых!

А если с недетского знания,

Как живое становится мёртвым!

И в пять,

И в пятнадцать,

И в двадцать пять лет.

Войной начинается память.

К. Симонов.


Память листает страницы книги «Кабардино-Балкария в годы Великой Отечественной войны. 1941-1945г.», которая точно и сильно описывает, как страшно ворвалась война в родную республику. Это война больно откликнулась в моей детской душе, в ней родилось чувство единства с теми, кто мучился, кто «мужественно шёл в далёкое зарево».

Невозможно без содрогания читать документы о зверствах фашистов.

15 февраля 1943 г.

После занятия города Нальчик немецко-фашистскими войсками германское командование в лице командующего армией фельдмаршала фон Клейста проводило массовое истребление мирных жителей города.

В первые же дни своего пребывания в городе гестаповцы произвели массовые аресты мужчин, женщин, стариков и детей.

Бежавший из фашистского застенка житель гор. Нальчика Шаков Т.И. говорит: «Обычно ночью вызывали на допрос по 10-15 человек, уже в коридоре начинали бить прикладами, носками сапога и т.д.

Часто люди с допросов не возвращались, их сажали в машину и увозили. Тогда мы только догадывались, что их увозят на расстрел».

№ 220

Сел. Пролетарское Прохладненского района

1 июля 1943 г.

После изгнания немецко-фашистских оккупантов из Прохладненского района и города, 5 января 1943 г., в противотанковых рвах в районе железнодорожного совхоза обнаружено 15 могил, в которых были расстреляны бойцы и командиры Красной Армии из лагеря военнопленных, который находился в этом же совхозе, и мирных граждан гор.Прохладный и близлежащих станиц.

Всего в могилах было обнаружено 638 трупов.

№ 215

Корреспонденция «Они зовут к мести»

22 февраля 1943 г.

Из машин, выталкиваемые пинком сапога, падают люди: мужчины, подростки, женщины. Падают в снег, с трудом поднимаются, ослабевшие от пыток и голода. Их гонят вперёд, к чернеющему рву, длинному рву, которому суждено быть теперь их могилой. Они идут. А ров всё ближе …

Выстрел. Один, другой, третий. Стоны, проклятия. Груду тел, ещё несколько минут назад бывших живыми, засыпают землёю. Завтра привезут новых…

№ 214

Корреспонденция «Жертвы фашистского террора»

«Наша железная и святая обязанность – прорыдать о страданиях нашего народа, прорыдать так чтобы услышали будущие поколения»,- писал П.Антокольский.


Прощай. Поезда не приходят оттуда.

Прощай. Самолёты туда не летают.

Прощай. Никакого не сбудется чуда.

А сны только снятся нам. Снятся и тают.

Мне снится, что ты ещё малый ребёнок,

И счастлив, и ножками топчешь босыми

Ту землю, где столько лежит погребённых.

На этом кончается повесть о сыне.


Нет, повесть о сыне не кончается. Я достаю альбом с фотографиями, вновь и вновь всматриваюсь в лица мужественных людей.

Как сейчас они спокойны, присев на траву и вдохнув её запах. Кругом шумят деревья, и сквозь их крону пробиваются лучи солнца. Кажется, что эта тишина будет вечной, только шелест листвы да птичий щебет могут нарушить её. Мне вдруг захотелось подробно узнать про них всё. Партийное бюро 273 гвардейского стрелкового полка 89 гвардейской Белгородско-Харьковской Краснознамённой стрелковой дивизии (неполный состав)

Снимок сделан в июне-июле 1944 года в лесу «Цыганка» на поляне у дуба, примерно в 100 м от землянок командного пункта командира полка. В это время дивизия, в т.ч. 273 гвардейский стрелковый полк, занимала оборону по реке Прут в Молдавии.

На снимке слева направо второй гвардии лейтенант, парторг 3-го батальона 273 гвардейской стрелковой дивизии, член партийного бюро полка.

О моём дедушке Габоеве Шамсудине Кучуковиче я прошу рассказать маму Заммоеву Суфият Хусеевну. Она молчит, глядя долго в одну точку, а потом говорит: «Это хорошо, что ты хочешь знать о своих близких. В том, что мы вновь и вновь вспоминаем о подвигах героев в великой Отечественной войне, есть высокая справедливость… Мир был бы другим, если бы мы не выстояли, не выдержали этих четырёх лет. Кто скажет, каким стал бы земной шар, если бы не воля и сила нашего народа».

О гвардии лейтенанте Габоеве Шамсудине Кучуковиче моей маме поведала его сестра, моя бабушка Болатова Рахимат Кучуковна. Она

вспоминала, прижимая к груди фотографии Шамсудина.

-Мой младший брат Шамсудин был очень смышлёным, смелым, добрым, уважал родных и близких, заботился о нас, а также был большим патриотом. Хотел стать грамотным, много читал, стремился познать мир. Как-то раз, случайно услышала, как Шамсудин, стоя перед зеркалом, приведя себя в порядок, т.к. он был во всём очень аккуратным, напевал песню о Родине, о партии. Увидев меня, застеснялся и начал оправдываться, что не заметил меня. До такой степени был уважительным и воспитанным. Кроме этих качеств, он был с юмором. Однажды, чтобы удивить и рассмешить нас, вошёл в дом с мешком муки, взваленным на голую спину, т.к. рубашку снял, чтобы не испачкать, и поздоровался по-русски: «Здорово, отец!» В первое время мы не поняли, что к чему, а узнав, столько смеялись. А мешок муки нёс 14 километров. Вот такой был мой брат.

-Несмотря на то что балкарцы честно воевали с лютым врагом, а мы, оставшиеся в тылу, ухаживали за ранеными, лечили, кормили из своих запасов, 8 марта весь балкарский народ был выслан из родных мест в степи Казахстана и республики Средней Азии.

Шамсудин писал с фронта: «Не падайте духом, справедливость восторжествует, вы вернётесь в родные места!» А ещё в другом письме писал, что его приняли в партию, завтра пойдёт в бой».

-Мы, отец, мать, сёстры, братья гордились и гордимся, что у нас был такой замечательный сын и брат. Но жестокая война отняла его у нас.

Токуев Осман Даутович вспоминал: «С Габоевым Шамсудином вместе росли. Мы были родственниками, это ещё больше сдружило нас. Общались часто. Самое большое чудо – велосипед, единственный в селе, кто владел двухколёсным конём, был Шамсудин. Велосипед он купил на собственные, заработанные им деньги. Он был очень трудолюбивым. Ещё подростком он начал подрабатывать. А ещё он был честным, справедливым, ответственным».

Подробнее о Шамсудине Кучуковиче я узнал из альбомов, составленных учащимися Ташлы-Талинской средней общеобразовательной школы Лескенского района.

На первой странице краткая биография.

Родился в 1921 году в селе Верхняя Балкария Кабардино – Балкаркой АССР в семье крестьянина. С детства Шамсудин рос энергичным, подвижным, трудолюбивым, внимательным, честным, отзывчивым, целеустремлённым.

Целью его была учёба и дальнейшее служение своему народу. Он очень любил свою Родину.

Начальную школу окончил в селе Ташлы – Тала. Продолжал учёбу в Аргудане и в селе Верхняя Балкария.

В 1937г – 1939г. учился в Ленинском городке в городе Нальчик. В 1939 году поступил в Нальчикскую политпросвет школу. За один год Габоев закончил два курса.

В 1940 году в ноябре Габоев Ш.К. был призван в ряды Красной Армии. А в 1941 году война застала его на Карельском полуострове. В этом же году гвардии лейтенант Габоев Ш.К. вступил в КПСС. Он писал домой: «Самый счастливый день в моей жизни – день вступления в партию. Наше дело правое – мы победим!». Никогда не жаловался, даже о ранениях не писал домой. После очередного ранения он был направлен на учёбу в Карповское ВПУ Горьковской области.

Он защищал город Ленина. После порыва блокады Ленинграда, дивизия, в которой находился боец, шла в южном направлении.

Гвардии лейтенант Габоев Ш.К. был парторгом I стрелкового батальона 273 гвардейского стрелковой дивизии.

Несколько строк, и вся недолгая жизнь молодого человека вместилась в них.

О чём думал, о чём мечтал Шамсудин? Может, вспоминал родные горы и шумные говорливые речки, своенравные и непокорные. Может, видел мать, нервно теребящую концы платка и постоянно глядящую на дорогу.

Не вернутся любимые сыны? Не вернулись. И где покоится прах её мальчиков, О Хасане Кучуковиче так ничего и неизвестно. А вот о Шамсудине удалось узнать из воспоминаний однополчан.

В книге «Боевая слава Кабардино-Балкарии» Вороков Хизир вспоминает:

- На Карельском фронте 1046 стрелковом полку 32 – армии я встретил своего земляка Габоева Шамсудина Кучуковича. Это был человек незаурядной силы, меткий стрелок, один из опытнейших разведчиков. Командование неоднократно посылало Шамсудина в тыл врага, и всегда он возвращался с «языком» или ценными сведениями.

Моя мама Заммоева С.Х., племянница Габоева Ш.К., организовала переписку с однополчанами.

В письме, адресованном следопытам Ташлы-Талинской школы, однополчанин С.Смирнов пишет:

- Сообщаю вам, что с гвардии лейтенантом Габоевым Ш.К. летом 1944 года в дни обороны под с. Требужены на реке Прут в Бессарабии( ныне Молдавия) неоднократно мимолётом встречался то в траншее, то на командирских совещаниях…Как всегда, приветствовали друг друга. Запомнилось, что был он выше среднего роста, строен, всегда с большой командирской кожаной сумкой на левом боку. Разумеется, имел личное оружие «ТТ». Внешне спокоен, сдержан, умел владеть собой. В общении прост, без всякой заносчивости. Умел выслушать собеседника. В бою был бесстрашен и обладал способностью убедить людей, повести за собой. В быту был очень скромен. С бойцами делил все невзгоды и радости. В строительстве укреплений (а мы под с.Требужены стояли в обороне с мая до 19 августа 1944 года и построили три линии окопов и траншей , много ходов сообщений, землянок) гвардии лейтенант Габоев Ш.К. лично участвовал. Отличался исключительной выносливостью и трудолюбием. У коммуниста Габоева Ш.К. слово и дело были в полном единстве.

Тутберидзе И.Р. воспоминает: «Он прибыл в наш 273 батальон в то время, когда форсировали Днестр. Мы стояли в обороне. Затем перешли в наступление по направлению к Кишинёву. Мы были почти всё время вместе до последнего его часа… В этот день состоялось заседание партбюро батальона, на котором я был принят кандидатом в члены партии. Мы вышли из блиндажа, Габоев пожал мне руку и поздравил с принятием в кандидаты. Вдруг поблизости разорвался снаряд, он крикнул: «Ложись!» Мы упали на землю, меня оглушило, а Габоев погиб. Он был очень общительным, в нем было столько заразительной веселости. В то время он казался мне смелее других сверстников.

Самый низкий поклон родственникам Габоева. Желаю, чтобы они не забывали никогда, что их сын и брат погиб, поверьте мне: он не был трусом, а был настоящим солдатом, шел в бой и вёл за собой других».

В другом письме читаю: «Уважаемые красные следопыты! От всей души благодарю вас всех, что вы так заинтересованы узнать о своем земляке как можно больше. Это меня очень взволновало. Как хорошо, что молодежь хочет узнать все о нашем прошлом.

Я близко знал Габоева Шамсудине Кучуковича. Как сейчас вижу его черные глаза, его красивый чуб. Очень жаль, что его нет в наших рядах. Как командир Габоев был отзывчивым, всегда шутил со мною, называл земляком, да так оно и было. Его очень любили подчиненные. Ко всем относился ровно: будь то рядовой или офицер. Всем он запомнился веселым, добрым. Я его любил, как брата родного. Вот что значит фронтовая дружба».

Мама настойчиво писала в военкомат, однополчанам Габоева Ш.К. и узнала о месте гибели и захоронения Шамсудина через 40 лет после победы в 1985 году.

Красные следопыты средней школы № 1 села Карпинены сообщили, что действительно на мемориальной плите братской могилы есть имя Габоева Ш.К. Ребята пишут, что ухаживают за памятником и помнят, что Шамсудин Кучукович погиб за их счастливое детство.

Гвардии лейтенант, парторг 1-го стрелкового батальона 273 гвардейского стрелкового полка 89 гвардейской Белгородско-Харьковской Краснознамённой стрелковой дивизии Габоев Шамсудин Кучукович погиб 28 августа 1944 года во время Ясско-Кишинёвского сражения. Прах его покоится в братской могиле в селе Карпинены Котовского района Молдавской Республики. Родные и близкие, сёстры, племянницы и племянники дважды ездили туда, встречались со школьниками, учителями, руководителями колхоза и сельского Совета. «Эти тёплые приёмы и встречи не забуду никогда. Память должна жить»,- вспоминает мама, Замоева С.Х.

Идут годы, сменяются поколения, а память о войне остаётся с нами. Они ушли в бессмертие. Они выше смерти, они ждут нового приказа, чтоб снова встать на защиту родной земли. Они слышат всё, что о них говорят живые, завещают нам быть счастливыми, с честью служить Отчизне, как служили они.

Солнце уже светит, теряя последние лучи. Я смотрю на портрет Шамсудина. Я должен прожить за себя и за него честно. Я живу, дышу, пою, играю, но в памяти всегда со мной братья Габоевы. Это им и всем, кто не вернулся с войны, я обязан тем, что живу, учусь, радуюсь солнцу, мирному небу.

Да, живые в долгу перед павшими за общее дело, испытывая неизбывное ощущение как бы себя в них, а их в себе. Это им мы обязаны, что у нас есть самое главное: любовь, доброта, чуткость, смех детей, улыбки близких, шум дождя, жар солнца, свет луны, хоровод снежинок, жемчужины звезд, аромат цветов…- всё то, что согревает нашу жизнь и наполняет сердца любовью к людям, жизни и родной стране.


НА БЕРЕГУ РЕКИ.


Я сижу на берегу реки. Как я здесь оказался? Просто пришёл поделиться своими впечатлениями, когда на душе радостно или грустно. А ёще я прихожу к реке отдохнуть. Вот и сейчас я гуляю по берегу реки, сажусь на большой валун и долго смотрю, как безмятежно, никуда не торопясь, бежит вода. И куда ей спешить? Ты смотришь вокруг и понимаешь, что этим камням более тысячи лет, они видели много на своем веку, и их ничто не сможет потревожить: ни твои слезы, ни твой смех. Смотрю на воду, и кажется, что волны, плещущие в каменистые берега, наполняют меня энергией. Журчание воды напоминает мне нежную колыбельную песню, которую поёт мать своему ребёнку, склоняясь над колыбелью.

Прозрачная вода омывает глянцевые камни, будто снимая с меня какую-то тяжесть. Появляется лёгкость. Река уносит с собой далеко-далеко усталость и тревогу, заряжая меня бодростью духа, оставляя лёгкость на душе.

А по берегам растут деревья, такие же величавые и мудрые, как река. У каждого дерева есть своя история, гораздо сложнее, чем моя собственная. Эти деревья видели много радостей и горестей, приобретений и потерь.

Наша речка немногим отличается от других горных рек, но я очень люблю смотреть, как журча убегает она от меня и, соединяясь с другими речушками, несёт свои воды в неведомые мне края. А мне так хочется, превратившись в одну из многочисленных её капель, уплыть куда-нибудь, чтобы увидеть, как прекрасна моя Родина.

Настроение у меня отличное. Я прощаюсь с рекой-собеседником, как с живым человеком. Мне кажется, она понимает меня и говорит; «До следующей встречи. Я буду ждать тебя»

Макаренко Дмитрий


Мое письмо Президенту.


Господин Президент!

К Вам хочу обратиться

И ответы найти на вопросы свои.

А Россия, как тройка свободная, мчится

Через тысячелетия к добру и любви.


В чем мое предназначение и уникальность?

Ведь я право имею полноценно прожить,

Принимая законы как вечность, как данность,

В мире жить и согласье, любить и дружить.


Я не взрослый еще, мне всего лишь семнадцать.

Знаю, не безразличны Вам судьбы детей.

Помогите в проблемах моих разобраться,

Чем могу быть полезным в мире взрослых людей?


Как прожить каждый миг, чтобы не было стыдно

За себя, за друзей и за близких своих?

Разум шепчет: терпи, ну а сердцу обидно.

Как же опыт общения приобрести?


Как найти ту единственную в жизни дорогу

И мечту воплотить, и безбедно прожить.

Ведь для нас, молодых, путей в мире так много?

По какому идти? В жизни чем дорожить?


Знаю, право имею я бесплатно учиться,

Получить аттестат, в институт поступить.

В мире многого можно добиться,

Жаль, что в ВУЗах теперь нужно деньги платить.


Я хочу быть счастливым, на земле след оставить,

Быть не просто песчинкой в этой буре страстей,

Нашу Родину в мире науки прославить,

Победить лейкемию, спасти всех детей.


Господин Президент!

Понимаю, Вам сложно,

Ведь Россия огромна – края ей не видать.

Только, если все это возможно,

Помогите нам в будущем на ноги встать.


Защитите детей от насилья и злобы,

Чтоб могли мы спокойно играть и дышать,

Чтоб Вы верили в нашу надежность и чтобы

Мы могли бы Вам сменой достойною стать.


Я люблю этот мир и желаю всем счастья!

Я не взрослый еще, мне семнадцать всего,

Но хочу, чтоб, как тройка, страна могла мчаться

В бесконечность, где правит любовь и добро.


Ветеранам Великой Отечественной…


Нет слов, которые сказали б

Мы в оправданье той войны,

Нет слов, с которыми вставали

В боях за Родину сыны.

Но есть зловещее начало…

Страшнее слова нет - война.

Его, рыдая, прокричала

В июне спавшая страна.


И сегодня с любовью, с болью в сердце мы чтим

Ветеранов той страшной, священной, проклятой войны…


Ветеран войны, спасибо я тебе говорю,

Что прошёл всю войну, что всегда ты в строю.

Не склонялся под пулей в смертельном бою.

У Всевышнего счастья для тебя я молю.


А сердце больно в такт стучит,

И «Реквием» над всей землей летит,

И в честь погибших в той войне

Звучит набат по всей стране…


Огонь пылает над землей,

Сжигает на своём пути

Леса, посевы, города,

Чтоб не узнали никогда

Потомки Родины своей,

Забыли дом, родных друзей…

Я знаю: страшно вспоминать,

Былые раны бередить,

Друзей погибших хоронить

И в бой любимых провожать.


Спасибо, ветераны, вам

За то, что солнца вижу свет,

За то, что радужный рассвет

Придет на смену мирным снам,

За то, что Родину люблю,

Её любуюсь красотой

И мчусь на крыльях за мечтой,

Весенний ветерок ловлю,

Что птицы радостно поют,

Река по камушкам бежит,

Роса на листиках дрожит

И горы всем привет свой шлют.


Победа - больше нет войны.

Победа - это солнца свет.

Победа - слова слаще нет

Для ветеранов всей страны.

Победа! Гимн пою тебе!

Победа! Радость и слеза!

Победа! Всех врагов гроза!

Победа! Ты в моей судьбе!


Родное


Вновь опустился на землю туман,

И призадумался дуб-великан.

Веет прохладой с реки ветерок.

В школьном дворе раздается звонок,

Нетерпеливый, долгий звонок на урок.


Ивы над берегом и облака,

Шелест берез и Шалушка река,

Белые шапки заснеженных гор,

Аллея платанов и школьный наш двор

Снова волнуют, до боли волнуют твой взор.


Здесь много лет пролетело как миг,

Здесь столько верных друзей дорогих,

Здесь мы дружили, шутили подчас.

Кружит в цветенье весны школьный вальс.
Все это Родина, это Отчизна для нас.


В сердце своем сохраню навсегда

Звездное небо, огни городка,

Наши улыбки, сердец теплоту,

Щедрость души и друзей доброту

И бескорыстность, веру в любовь и мечту.


Новиков Олег

Беспокойная душа.


«Людей незаменимых нет», -

Как часто все мы повторяем

И старца мудрого завет

В быту, в заботах забываем.


Но каждый, каждый человек

Горит звездой неповторимой.

Незаменим ни взгляд, ни смех,

Его душа незаменима.


Как хорошо, что рядом есть

Душа, отзывчивая к людям,

Душа, что излучает свет.

И в этом солнце греться будем.


Она не знает слова «нет»,

Ко всем всегда спешит на помощь,

Лишь зарумянится рассвет,

И возвращается за полночь.


Зачем за все душой болеть

И волноваться понапрасну?

А по-другому не суметь.

Быть может, в этом наше счастье.


Дедушке.


Снова в нашем доме юбилей!

Радость, смех и поздравления друзей

Принимай, дедуля, улыбнись

И на благодарность не скупись.


За окном пушистый снег лежит.

И земля, укрывшись, мирно спит.

Ну, а здесь уютно и тепло.

Юбилей стучит в твое окно.


Сколько лет, не будем мы считать:

Необъятное нельзя объять.

Вспомним только добрые дела

В атмосфере дружбы и тепла.


Не болей, здоровьем запасись,

Ведь она прекрасна – эта жизнь.

Пусть бывает нелегко порой,

Ты борись с невзгодами, хандрой.


Пусть по жизни следует с тобой

Вера, и надежда, и любовь.

Пусть в семье царят добро и лад,

Только теплые слова звучат.


Дети пусть порадуют тебя,

Внуки поздравленья шлют, любя.

Пусть во всем сопутствует успех,

В доме раздается только смех.


Милый наш дедуля, дорогой!

Обожаем всей тебя душой!

Седина – так это серебро,

Счастье, мир, удача и добро.


Другу, уехавшему из Нальчика в Санкт-Петербург.


Дремлет притихший северный город

В дымке тумана над головой.

Ты вспоминаешь всех, кто так дорог,

В маленькой школе учился с тобой.


Может быть, снова в тучах свинцовых

Эльбрус-красавец видишь вдали.

Парусом дальним средняя школа

Стала родимым кусочком земли.


Волны крутые, штормы седые.

Шуток не любит, не терпит Нева!

Видишь ты ели порой голубые.

Шепчешь о дружбе святые слова.


И снова вспомнишь солнечный город,

Зелень проспектов, цветочный ковер

Верных друзей, кто так близок и дорог,

С кем не устанешь вести разговор.

Зимняя сказка


За окном зима. Снег кругом лежит.

И блестит земля в убранстве праздничном.

В этот тихий день вся природа спит

В королевстве своем чудно сказочном.


Но явилась к нам королева дня.

В честь не в жемчугах, в серебре дерева.

Льдом хрустальным, как шапкой, покрылась земля,

На губах застывают простые слова.


Ели жмутся друг к другу, заслоняясь от ветров,

Только горная речка беспрестанно поет,

Торопливо вплетая остатки снов

В берега. Бьется, бьется вода о лед.


Мамочке.


Опять весна кружит весельем,

Деревья соком налились.

Сегодня мамин день рождения,

И все родные собрались.


Ты не считай своих морщинок

И седины не замечай.

В глазах лучистых пусть слезинок

Не будет, и уйдет печаль.


Ты так же хороша, как прежде,

И так же сердцем молода.

В душе твоей живет надежда:

Для нас ты мамочка всегда.


Как прежде нежно поцелуешь.

Умчится прочь моя печаль.

Ты так же любишь нас, балуешь,

Дарить любовь тебе не жаль.


Твоей любви на всех хватает,

Безбрежны щедрость и душа.

Ты лучше всех – мы это знаем,

Для нас всегда ты хороша.


Подснежник


На проталинке лесной

У узкой тропинки
Расцвел подснежник голубой.

На листьях ни пылинки.


А вокруг лежат снега.

Припорошены луга,

Но весна уже идет,

Снег растает и сойдет.


Превратится он тогда

В ручейки и лужи.

Не скуют оковы льда

И ночные стужи.


А весеннему цветку

Солнышко кивает:

«Ты цвети – я посвечу».

Лучиком играет.