Содержание введение

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3

3.1.Учебные результаты

(результаты сдачи ЕГЭ, ГИА выпускников 9 классов, результаты муниципальных мониторинговых исследований образования)

В образовании предпринимаются серьезные попытки создания системы управления качеством образования, основанной на результатах.

Основу существующей оценки качества результатов обучающихся составляет государственная (итоговая) аттестация выпускников общеобразовательных школ.

В Лискинском районе уже накоплен опыт проведения независимой проверки знаний школьников при переходе с уровня основной школы к средней и при завершении обучения в средней школе.

В рамках реализации комплексного проекта модернизации образования в 2010-11 учебном году все общеобразовательные учреждения Лискинского муниципального района в соответствии с заявками приняли участие в государственной (итоговой) аттестации в условиях независимого оценивания выпускников 9-х классов по русскому языку и математике (обязательные предметы), биологии, физике, химии, истории, обществознанию, географии, литературе (предметы по выбору).

Государственная (итоговая) аттестация в условиях независимого оценивания проводилась в соответствии с Положениями, регламентирующими проведение ГИА обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, организуемой региональной экзаменационной комиссией в условиях независимого оценивания, утвержденными приказом департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области №46 от 31 января 2011 года. Порядок организации, подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации в условиях независимого оценивания за курс основной школы регламентировался документами федерального, регионального и муниципального уровней.

В письменном экзамене по русскому языку и математике приняли участие 925 выпускников (99,7% от общего количества выпускников 9-х классов Лискинского района), 0,2% учащихся – 2 человека (МОУ Аношкинская, СОШ №15) – проходили государственную (итоговую) аттестацию в щадящем режиме и сдавали экзамены в традиционной форме, 0,1% - 1 ученица МОУ Добринская СОШ не присутствовала на экзаменах в основные сроки по состоянию здоровья и сдавала экзамены дополнительно в традиционной форме.

Экзамены по выбору сдавали:

- по биологии – 158 (17%), по физике – 147 (16%, что на 7% больше, чем в прошлом учебном году), по химии – 71 (7%, больше, чем в прошлом году на 3 %), по истории – 8 (0,8%, ниже, чем в прошлом году на 0,2), по обществознанию – 350 (38% - на 5% больше) учащихся, по географии – 84 (9%, что на 4% выше). Экзамен по литературе проводился в этом году впервые, изъявило желание сдавать 22 человека (2% от общего количества выпускников).

Учащиеся выбирали предметы для сдачи экзаменов, которые являются профильными в образовательных учреждениях или необходимы для поступления в средние профессиональные учреждения.

Все учителя, работавшие в предметных комиссиях, имеют высшую или первую квалификационную категорию.

По всем предметам успеваемость в районе составила 98%.

Неудовлетворительные оценки по русскому языку получили 5 учащихся - Нижнемарьинской, СОШ №1, СОШ №1 (вечерняя), СОШ №41, СОШ №11. На экзаменах по выбору (обществознание) были получены 5«двоек» учащимися МОУ СОШ №11 и Среднеикорецкой СОШ. Учащиеся вышеперечисленных школ приняли участие в повторной сдаче экзаменов в традиционной форме. С учетом пересдачи успеваемость по району составила 100%.

Качество знаний составило по русскому языку – 71% (что на 1 процента выше, чем в прошлом), по алгебре – 75% (увеличилось на 3%), по биологии – 96% (выше на 12%), по физике – 93% (ниже на 7%), по химии – 84% (выше на 14%), по истории – 100%, по обществознанию – 94% (выше на 11%), по географии – 87% (выше на 19%), по литературе – 97%.

В этом учебном году при проведении государственной (итоговой) аттестации в условиях независимого оценивания в образовательных учреждениях – пунктах проведения экзаменов присутствовали общественные наблюдатели (25 человек). Со стороны общественных наблюдателей заявлений о нарушении процедуры экзаменов не поступило.

В соответствии с Положением о формах и порядке проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования (Приказ МО РФ от 28.11.2008г. № 362) уровень усвоения выпускниками общеобразовательных программ в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования определяется по результатам единого государственного экзамена.

В 2011 году (как и в прошлом) выпускники сдавали на аттестат о среднем образовании два обязательных экзамена – русский язык и математику, для поступления в профессиональные учебные заведения – предметы по выбору, которые они изучали на старшей ступени.

В нашем районе единый государственный экзамен проводился в трех пунктах – на базе МОУ СОШ № 4, ООШ № 9, Дракинской СОШ. Требования к подготовке пунктов, созданию необходимых условий были выполнены – подготовлено необходимое количество аудиторий, посадочных мест, организовано медицинское обслуживание и охрана.

В соответствии с нормативными требованиями обеспечивалась секретность контрольно – измерительных и экзаменационных материалов.

В целях осуществления общественного контроля за соблюдением порядка проведения ЕГЭ отделом образования были аккредитованы 20 общественных наблюдателей – от родительских комитетов и управляющих советов, от вузов, ссузов г. Лиски, от СМИ, депутатов, партийных организаций.

ЕГЭ по русскому языку сдавали 472 участника, из муниципальных ОУ – 432.

95 баллов набрали 4 выпускника СОШ № 10 (3 чел.), СОШ № 15 (1 чел.);

90 и более – 12 учащихся (Почепская, Высокинская, Копанищенская, Щученская СОШ, СОШ №4, 10, 12, 15);

80 и более баллов набрали – 32 участника;

70 и более – 71 участник;

60 и более – 121 участник.

Выполнили – 97 %.

Средний балл по району 57,02 (в 2010 г. – 61,4 балл).

Минимальный балл не набрали учащиеся Аношкинской, Лисянской, Нижнемарьинской, Дракинской, Вечерней СОШ.

Не явились на экзамены 2 выпускника Вечерней СОШ.

Математику сдавали 467 участников ЕГЭ. Из муниципальных ОУ – 430.

80 и более баллов набрали 2 ученика СОШ № 4, 10;

70 и более – 16 учащихся (СОШ № 1, 10, 15, 15, 4, Высокинская, Давыдовская СОШ);

60 и более - 72 учащихся.

Средний балл по району – 45,32 (в 2010г. - 51,49).

Выполнили задание с превышением минимального балла 90% выпускников школ района.

Не набрали минимальное количество баллов 50 участников ЕГЭ, из них 42 выпускника ОУ (10 %).

В резервные сроки положительно пересдали экзамены по русскому языку 7 учащихся, по математике – 36.

Анализируя итоги ЕГЭ по предметам по выбору можно сделать выводы, что учащиеся подтвердили свой уровень знаний по итогам обучения в 10 и 11 классах по биологии, литературе, химии, физике; снизили результат в сравнении с прошлым годом по русскому языку - на 4 балла, по математике - на 6 баллов, по информатике - на 1 балл, английскому языку - на 11 баллов, по обществознанию – на 1 балл, по истории – на 3 балла.

Получили неудовлетворительный результат по предметам по выбору – 11 учащихся.

По всем предметам не справились с заданием 63 участника, 15 % от общего количества выпускников 2011 года.

Переход на оценку результатов обучения в форме ЕГЭ имеет позитивные преимущества – снижение нагрузки выпускников при поступлении в профессиональные учебные заведения, участие в конкурсах в любые вузы, независимо от места жительства, ЕГЭ послужил катализатором формирования системы общественного контроля за качеством образования.

Качество процесса обучения будет и далее обеспечиваться комплексом мероприятий в рамках образовательной инициативы «Наша новая школа», новой областной Программы развития образования и целевых программ муниципального уровня.

3.2.Внеучебные достижения обучающихся

(участие в конкурсах и олимпиадах)

В формировании районной системы выявления талантливых детей школьного возраста особым направлением деятельности является развитие олимпиадного движения.

Задачами олимпиады должны стать:

стимулирование интереса учащихся к изучению школьных предметов;
предоставление учащимся возможности для самореализации в соревновательной деятельности на учебном и внеучебном материале.

В 2010 году, в третий раз, по инициативе отдела образования проведена районная олимпиада среди выпускников начальной школы. Выявление одаренных и способных детей с начальной ступени обучения позволяет строить дальнейшую работу по их поддержке и развитию. Предметная олимпиада проводилась по русскому языку, математике, окружающему миру и технологии. Победителями стали учащиеся из МОУ ООШ № 2 г.Лиски (математика), МОУ Дракинская СОШ (русский язык), МОУ СОШ № 10 г.Лиски (окружающий мир), МОУ Дивногорская СОШ (технология).

Поддержка одаренных детей продолжается на средней и старшей ступенях обучения.

Призером областной олимпиады по русскому языку стала Рощупкина Александра из школы № 1 (учитель Солодовникова Татьяна Ивановна)

Победитель областной олимпиады по физической культуре – Ага Нурин школы № 15, которую подготовила Волобуева Инга Ивановна,

а по географии - ученица Копанищенской школы Гостенкова Светлана. Уроки географии в этой школе преподает Горбунова Наталья Васильевна.

Всероссийскую известность приобрела ученица школы № 4 Жибарева Дарья, которая стала не только призером областной олимпиады по биологии, но и финалисткой телевизионной интеллектуальной викторины «Умники и умницы».

В ежегодных конференциях НОУ «В мире школьных наук» принимают активное участие ребята Давыдовского и Дракинского школьных округов. Лучшие работы представлены на научно-практической конференции в ВГУ и ВГПУ.

На осенних каникулах, впервые в 2010 году организована работа профильного лагеря для одаренных и способных детей «Планета знаний» на базе МОУ Среднеикорецкая СОШ с охватом 78 учащихся. Лучшие педагоги провели интеллектуальные, творческие и спортивные мероприятия с обучающимися.

Хорошие знания информационных технологий показали уч-ся СОШ

№ 15 в конкурсе «Собери компьютер 2010», который проходил на базе ВГУ; учащиеся Вознесеновской, Залуженской школ и ООШ № 9 – в областном конкурсе «Юный программист».

Ученик 6-го класса СОШ № 4 Плужников Антон занял 1-е место в областном конкурсе «Самый грамотный».

Особую роль система дополнительного образования играет в выявлении, поддержке и дальнейшем сопровождении талантливых детей.

Успешность образовательной деятельности учреждений дополнительного образования подтверждает результаты их участия в конкурсах, фестивалях, творческих выставках.

В прошедшем учебном году лискинские школьники приняли участие в 85 областных конкурсах: «Мода и стиль», «Весенний калейдоскоп», патриотической песни «Я люблю тебя Россия!», «Лидер ученического самоуправления» и др.

Воспитанники Лискинского Центра развития творчества детей и юношества стали победителями по декоративно-прикладному направлению в рамках Международного конкурса.

1-е место заняли в областных конкурсах «Лидер ученического самоуправления», «Адрес детства – Воронежский край», в международном конкурсе детских танцевальных коллективов «Чешская сказка в Чехии».

Победители конкурса социальных проектов молодежных инициатив «Молодежь 2007-2011 гг.» получили 124000 рублей на реализацию проектов по работе с детьми с ограниченными возможностями, развитие волонтерского движения в Лискинском районе.

Активное участие в областных районных конкурсах декоративно – прикладного искусства принимают воспитанники Давыдовского ЦДЮ.

Чижкова Вика в 2010г. заняла 1 место в областном конкурсе юных рукодельниц по исследовательской деятельности на тему «Костюм крестьянки моего края 17в».

Для одаренных детей в районе организованы, давно уже ставшие традиционными, научные краеведческие конференции, которые проходят на базе Лискинского историко-краеведческого музея. В 2010 году ученик МОУ Копанищенская СОШ Елкин Эдуард занял 3 место в областной научной конференции «Эхо войны», ученица МОУ ООШ № 2 Солошенко Анастасия, со своей работой «Дневники памяти», стала дипломантом Всероссийской научной конференции.

Ежегодно проводится районный фестиваль детского и юношеского творчества, который дает возможность детям проявить свои таланты в различных номинациях: вокал, хоровое пение, художественное чтение, хореография, цирковой жанр, акробатика, декоративно-прикладное и техническое творчество, изобразительное искусство.

Каждый год на базе Лискинского ЦРТДЮ проходят интеллектуально-познавательная игра среди старшеклассников города «Умники и умницы», районный конкурс юных исполнителей – вокалистов «Соловушка».

В рамках поддержки талантливой молодежи отдел образования совместно с отделом по работе с молодежью разработал комплекс мероприятий по развитию одаренности. Итогом данной деятельности является ежегодный районный конкурс способной и талантливой молодежи.

По итогам данного конкурса, посвященного Году молодежи в 2009 году, лауреатами стали 19 учащихся и студентов, 2 педагога дополнительного образования и старшая вожатая СОШ № 10.

Победителями в номинациях этого конкурса в 2010 году стали:

- студент Лискинского филиала ВГУ М. Захаров, методист Лискинского филиала ВГУ М. Паринова - «Общественная деятельность»;

- ученица МОУ СОШ № 4 Жибарева Д., неоднократный победитель районных и областных олимпиад, участница телепередачи Умники и умницы» в г. Москве, Дубровская Е. (МОУ СОШ № 10), Субботина А. (Нижнемарьинская СОШ) -

«Учебно-исследовательская деятельность»;

- А. Андриенко (Троицкая СОШ), Ю. Шегда (СОШ № 12), Н.Макаров (СОШ № 10) - «Культура и искусство»;

- Н.Михайлов (СОШ № 12) и Ю. Шаврина (СОШ № 10) - «Любительский спорт»;

- психолог детского сада № 5 В.И. Прорешный, преподаватель-организатор ОБЖ МОУ Дивногорская СОШ Д.В.Ульянов - «Молодые учителя».

В 2010 г. кубок Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области «За лучшую организационную работу с молодежью» получил Лискинский район.

В Лискинском районе отработана практика деятельности сезонных профильных лагерей для самореализации и саморазвития учащихся.

В ноябре 2010 года на базе Среднеикорецкой, Давыдовской СОШ и Лискинского ЦРТДЮ была организована работа профильных лагерей для одаренных детей: «Планета знаний», Школа актива.

На базе Второй Сторожевской школы работал профильный лагерь «Крокус» по декоративно-прикладному творчеству, на базе Нижнемарьинской школы - «Юный программист».

В остальных образовательных учреждениях была организована работа лагерей спортивного и оборонно-спортивного профилей.

В Лискинском муниципальном районе отработан механизм учета достижений талантливой молодежи: поощрения на уровне администрации района, отдела образования в виде Дипломов, благодарственных писем, премий, туристических путевок, ценных подарков.

Ежегодно проводится прием медалистов в администрации района с вручением денежных премий выпускникам школ, награжденным золотыми и серебряными медалями «За успехи в учении», и благодарственных писем родителям или лицам, их замещающим.

Ученицы МОУ СОШ № 4 Лихобабина В. и Червякова Д. имеют нагрудный знак «Одаренный ребенок», награждены медалью за выдающиеся заслуги в номинации «Им принадлежит будущее», их имена внесены в энциклопедию «Одаренные дети - будущее России»; Бурякова Юлия, выпускница МОУ СОШ № 4, входит в «Золотой фонд молодежи Воронежской области».

Губернаторскими стипендиатами стали лучшие ученики СОШ № 1, 15,10, Давыдовской, Лисянской, Вознесеновской школ – Зязина Дарья, Межевикина Ирина, Красикова Марина, Сурков Сергей, Сохнышева Светлана, Худотеплая Анна, Дубровская Евгения, Дыбова Ольга.

Почетными грамотами Правительства Воронежской области награждены лауреаты областной премии по поддержке талантливой молодежи в рамках ПНПО, лучшие воспитанники учреждений дополнительного образования – Ковалев Антон (Центр детского технического творчества и Шаров Александр (ДЮСШ « Восточная»).

Важным направлением в реализации районной целевой программы «Развитие системы образования на 2011-2015 гг.» является поддержка талантливых детей. В целях развития системы поддержки талантливых детей в Лискинском районе планируется осуществить комплекс мероприятий:

1. Подготовить научно-методическое сопровождение программы

(МК отдела образования).

3. Создать инфраструктуру районной системы работы с талантливыми и одаренными детьми:

центры по работе с талантливыми и одаренными детьми (на базе общеобразовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей);
проведение мониторинга и методического сопровождения работы с талантливыми и одаренными детьми.

4. Осуществлять мониторинг и комплексную оценку достижений ученика и его способностей.

5. В целях поддержки муниципальных образовательных учреждений, осуществляющих работу с одаренными детьми, провести районные конкурсы:

воспитательных систем образовательных учреждений

(1 раз в два года);

учреждений дополнительного образования (1 раз в два года);
методических разработок по направлениям воспитательной деятельности (ежегодно);

6. В целях поощрения и распространения яркого педагогического опыта среди руководителей и педагогов учреждений дополнительного образования детей, руководителей детских творческих коллективов образовательных учреждений провести районные конкурсы, смотры, семинары, «круглые столы»:

конкурс педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» (1 раз в два года);
авторских образовательных программ дополнительного образования детей (1 раз в два года);
фестиваль детского и юношеского творчества (ежегодно).

В рамках национального проекта «Наша новая школа» в системе образования предстоит поддерживать практику использования современных информационных образовательных технологий. Данный вопрос изучается на районных мероприятиях со всеми категориями педагогических работников.

В X межрегиональной научно-практической конференции «Информатизация учебного процесса и управления образованием. Сетевые и Интернет-технологии» в ноябре 2010 года приняли участие учителя информатики и ИКТ нашего района. Материалы Юрова А.Ю. и Коломыцева С.Н. вошли в сборник докладов участников конференции.

Весной 2010 года в третий раз стартовал фестиваль ИТ-активных педагогических работников «PRO-движение», организаторами которого являются Майкрософт Рус и Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. В фестивале приняли активное участие учителя Лискинского района:

Рудакова Г.А. – учитель информатики СОШ №15, Горожанкина А. Н. - учитель информатики и физики с группой учителей-предметников Ковалевской школы, Скоробогатов В.А. - преподаватель-организатор ОБЖ и Лебедева М.В. - заместитель директора, учитель английского языка Давыдовской школы.

Боков Н.Н., учитель физики Ермоловской школы и Карпов В.Н., преподаватель-организатор ОБЖ Нижнемарьинской школы, кроме победы в номинациях "Лучший знаток MS Excel" и «Лучшие эссе и ресурс в MS Excel» стали обладателями дипломов I степени.

C 1 апреля по 7 мая 2010 года в целях дальнейшего развития технического творчества, внедрения новых информационных технологий в образовательный процесс проводился областной конкурс «Юный программист», в котором приняли участие Вознесеновская СОШ, Залуженская СОШ и ООШ № 9.

14 учителей района приняли активное участие в Российском конкурсе «Мой лучший урок», который проводился в рамках Года учителя «Благотворительным фондом наследия Менделеева». Участники, набравшие наибольшее количество баллов, были приглашены на финал в Москву.

Учитель физики и информатики Ермоловской школы Н.Н.Боков занял третье место в финале Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов.

Конкурсное движение, направленное на развитие инновационной деятельности практически охватило педагогические коллективы всех школ района. В конце января 2011 года отделом образования было проведено торжественное закрытие Года учителя в Лискинском районе.

В течение 2010 года педагоги и руководители ОУ Лискинского района принимали активное участие в конкурсах, форумах, конференциях по обмену опытом работы в инновационном режиме. Лучшие из них были отмечены благодарственными письмами администрации района и премиями. А завершился 2010 год традиционным конкурсом профессионального мастерства «Учитель года».

В данном мероприятии приняли участие 32 педагога. Лучшим учителем района признана Полунина О.В., учитель физики школы № 11. Она представила опыт своей работы по внедрению современных методик для активизации мыслительной деятельности на уроках физики.

Призерами конкурса стали:

Нещерет В.П. (2 место), преподаватель-организатор ОБЖ школы № 12;

Макарова О.Г. (3 место), учитель английского языка школы № 10 и

Рохман Т.В. (3 место), учитель английского зыка школы № 4.

Весной 2011 года были подведены итоги Федерального конкурса проектов учителей, применяющих новые информационные технологии в учебной работе, в котором учителя Лискинского района не только приняли активное участие, но и стали победителями номинаций.

Это – Подвигина Наталья Марсиловна, учитель биологии СОШ № 1, Карпов Виктор Николаевич, учитель информатики и преподаватель-организатор ОБЖ Нижнемарьинской СОШ, Боков Николай Николаевич, учитель физики и информатики Ермоловской СОШ.

С целью развития творческой инициативы работников физической культуры и спорта, выявления и поощрения лучших педагогов проведен областной конкурс «Мастер педагогического труда физкультурно-оздоровительной и спортивной работы».

По итогам конкурса среди специалистов физической культуры общеобразовательных учреждений 2 место заняла Жинкина Алла Викторовна из школы №1 г. Лиски, которая принимала участие во втором (зональном) этапе IX Всероссийского конкурса «Мастер педагогического труда» и опять завоевала второе призовое место.

За значительный вклад в развитие Лискинского образования лауреатами Книги Почета Лискинского района стали Полуэктова Елена Васильевна, директор Залуженской школы, Лебедева Мария Викторовна, заместитель директора Давыдовской школы.

Во всероссийском этапе конкурса профессионального мастерства «Лучший директор» в рамках Года учителя приняли участие Корышева А.Н., директор СОШ № 4, Бендина Н.П., заведующая Прогимназии № 1. В областном конкурсе «Сердце отдаю детям» победителем стала Шнайдер И.Н., старшая вожатая Высокинской СОШ, во Всероссийском конкурсе «Управление современной школой» второе место заняла Лебедева М.В., зам. директора по УВР Давыдовской СОШ.

В 2010 году участие в конкурсе лучших учителей области, в рамках национального проекта «Образование», приняли 19 учителей школ района, победителем стала: Лебедева Мария Викторовна, учитель английского языка Давыдовской СОШ.

В конкурсе лучших школ Воронежской области в 2010 году приняли участие 8 общеобразовательных учреждений.

В 2011 году в конкурсе лучших учителей приняли участие 30 человек. Из них стал победителем федерального уровня учитель физики и информатики Ермоловской СОШ Боков Николай Николаевич.

Blog

Содержание введение