Учебно-методический комплекс предназначен для студентов Прокопьевского филиала Томского государственного университета, обучающихся на юридическом факультете по специальности юриспруденция (заочная форма обучения)

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание 67. Получение первичных образов обеспечивают 68. Познавательная способность, определяющая готовность человека к усвоению и использованию знаний и опыта, а также к разумному 69. Серьезные разногласия в психологической науке вызывают природа и сущность 70. Трансформацию информации во времени, воспроизведение прошлого в настоящем осуществляет 71. Одну из первых моделей интеллекта предложил Технические средства обучения Количество, шт. Методические средства обучения Количество, шт. Дидактические средства обучения Количество, шт. Электронные средства обучения Учебная литература

Подобный материал:

• Министерство образования и науки РФ государственное образовательное учреждение высшего, 1197.15kb.
• Учебно-методический комплекс предназначен для студентов Прокопьевского филиала Томского, 1677.82kb.
• Учебно-методический комплекс форма обучения очно-заочная Специальность 030501 «Юриспруденция», 2016.02kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 11 Уголовное право часть общая для, 925.06kb.
• Учебно-методический комплекс по циклу дисциплин ен. Ф. 03 Для студентов очной и заочной, 506.68kb.
• Б. В. Мартынов учебно-методический комплекс по дисциплине «логистика» для студентов, 1097.34kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 674.44kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 Юриспруденция очной, 1085.82kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 731.56kb.
• Учебно-методический комплекс для студентов специальности 030501 «Юриспруденция» очной, 1014.08kb.

67. Получение первичных образов обеспечивают:

1. сенсорно-перцептивные процессы;
   
2. процесс мышления;
   
3. процесс представления;
   
4. процесс воображения.
   

68. Познавательная способность, определяющая готовность человека к усвоению и использованию знаний и опыта, а также к разумному поведению в проблемных ситуациях, - это:

1. мышление;
   
2. интеллект;
   
3. эвристика;
   
4. гипотеза.
   

69. Серьезные разногласия в психологической науке вызывают природа и сущность:

1. памяти;
   
2. восприятия;
   
3. мышления;
   
4. внимания.
   

70. Трансформацию информации во времени, воспроизведение прошлого в настоящем осуществляет:

1. восприятие;
   
2. память;
   
3. воображение;
   
4. мышление.
   

71. Одну из первых моделей интеллекта предложил:

1. Ч. Спирмен;
   
2. Дж. Гилфорд;
   
3. Дж. Равен;
   
4. Г. Айзенк.
   

72. Термин «коэффициент интеллектуальности» ввел:

1. А. Бине;
   
2. Дж. Равен;
   
3. В. Штерн;
   
4. Г. Айзенк.
   

Критерии оценки:

«5» - более 80% ответов;

«4» - 60 – 79% ответов;

«3» - 40 – 59% ответов;

«2» - менее 40% ответов.


ПРИЛОЖЕНИЕ 3


Сведения об обеспеченности образовательного процесса

ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Наименование			Год издания (приобретения)		Количество, шт.		Примечания
	Персональный компьютер		2000-2006		45
МЕТОДИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Наименование			Год издания (приобретения)		Количество, шт.		Примечания
Статья I.
Статья II.
ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Наименование			Год издания (приобретения)		Количество, шт.		Примечания
Статья III.
Статья IV.
ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ
Наименование			Год издания (приобретения)		Количество, шт.		Примечания
	КонсультантПлюс		1999-2011		Версия сетевая
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Название		Автор, составитель		Год издания		Количество обучающихся, изучающих дисциплину		Количество книг
1	Общая психология	Рубинштейн С.Л.		2006		22		10
2	Общая психология	Немов Р.		2004		22		20
3	Общая психология	Маклаков А.Г.		2004		22		10
4	Психология	Ильин Е.П.		2004		22		1
5	Психология личности: учебное пособие	Мананникова Е.Н.		2008		22		1