Програма вступних випробувань з англійської мови для вступників на навчання за освітньо-кваліфікаційною програмою «Магістр»
| Вид материала | Документы |
СодержаниеМетою вивчення На професійному рівні Після закінчення Структура університетського курсу Зміст курсу Зміст іспиту з курсу англійської мови для вступу в магістратуру |
- Програма вступних випробувань з іспанської мови для навчання за освітньо-кваліфікаційною, 89.53kb.
- Програма вступних випробувань з хімії для вступників на навчання за освітньо-професійною, 336.23kb.
- Програма вступних випробувань з географії для вступників на навчання за освітньо-професійною, 749.45kb.
- Програма вступних випробувань з біології для вступників на навчання за освітньо-професійною, 471.04kb.
- Програма вступних випробувань з української мови та літератури для вступу на навчання, 87.33kb.
- Програма вступних випробувань з української мови та літератури для вступу на навчання, 90.82kb.
- Програма екзамену з англійської мови для осіб, які вступають на навчання за освітньо-професійною, 31.64kb.
- Програма вступних випробувань з фізики для вступників на навчання за освітньо-професійною, 209.27kb.
- Програма фахових вступних випробувань для проведення вступних випробувань при вступі, 339.95kb.
- Програма фахових вступних випробувань для прийому на навчання за освітньо-професійною, 507.49kb.
Міністерство освіти і науки України
Львівський національний університет імені Івана Франка
Кафедра іноземних мов для природничих факультетів
Програма
вступних випробувань з англійської мови
для вступників на навчання
за освітньо-кваліфікаційною програмою «Магістр»
на факультет електроніки
Львівського національного університету імені Івана Франка
Львів 2010
Затверджено
на засіданні приймальної комісії
Львівського національного
університету імені Івана Франка
10.03.2010. Протокол №8
Уклали:
Галина Тимофіївна Ісаєва,
Тетяна Вадимівна Яхонтова
Одним із найважливіших стратегічних завдань модернізації сучасної освіти України є забезпечення якості підготовки фахівців відповідно до міжнародних вимог і стандартів. Приєднання України до європейського освітнього простору згідно із положеннями Болонської конвенції передбачає навчання в магістратурі.
Програма з англійської мови для вступу у магістратуру університету (природничі факультети) базується на програмі підсумкового курсу вивчення англійської мови природничих факультетів ( біологічного, географічного, геологічного, економічного, механіко – математичного, прикладної математики, фізичного, електроніки, хімічного).
Метою вивчення чужоземних мов є практичне володіння цими мовами, тобто досягнення такого рівня знань, який повинен забезпечити спеціалісту можливість спілкуватися в обсязі тематики, передбаченою програмою, оволодіти мовою на побутовому, культурологічному та професійному рівнях.
На професійному рівні необхідно набути навиків іноземномовної усної та письмової комунікації ( читання літератури за фахом, усні та письмові повідомлення, захист курсових та дипломних робіт іноземними мовами, участь у наукових конференціях тощо). Іноземна мова повинна слугувати знаряддям у професійній підготовці спеціалістів.
Після закінчення вивчення курсу англійської мови студент повинен володіти:
- розмовляти іноземною мовою в обсязі тематики, передбаченої програмою
- читати оригінальну літературу зі спеціальності для отримання наукової інформації і передачі її рідною мовою
- написати реферат, анотацію до прочитаного тексту зі спеціальності чи газети, передати його зміст.
Випускники факультетів повинні користуватися іноземними мовами в своїй професійній діяльності: брати участь у міжнародних симпозіумах та конференціях, підвищувати свій фаховий рівень, читаючи оригінальну фахову літературу, спілкуватись зі своїми іноземними колегами на неофіційному рівні.
Структура університетського курсу іноземної мови ґрунтується на чотирьох основних видах мовленнєвої діяльності:
- усне мовлення, аудіювання і читання ( види мовленнєвої діяльності, які є метою і засобом вивчення іноземної мови )
- письмо і переклад ( засоби вивчення, які входять в систему вправ під час пояснення, закріплення і контролю засвоєння лексичного і граматичного матеріалу, засіб контролю прочитаного тексту).
Програма передбачає інтегрування комп’ютерної техніки у навчальний процес, а також використання Інтернету та засобів масової інформації як на практичних заняттях, так і в позаурочний час.
Зміст курсу
Лексика
Активна лексика становить 1200 – 1500 загольнолітературних одиниць та 250 – 300 наукових термінів і термінологічних словосполучень. Лексичний матеріал підбирається викладачем за тематичним принципом та включає кліше, штампи і засоби міжфразового зв’язку, необхідні для спілкування у межах побутової та країнознавчої тематики.
Граматика
На підсумковому курсі закріплюється знання граматичних явищ, вивчених на попередніх семестрах.
Морфологія:
- базові знання таких частин мови, як іменник, прикметник, займенник, прислівник, сполучник.
- дієслово: система часових форм англійського дієслова в активному та пасивному станах; модальні дієслова з простою та перфектною формами інфінітива; умовний спосіб (три типи умовних речень); неособові форми дієслова (інфінітив, герундій, дієприкметник, їх форми, функції в реченні, комплекси з безособовими формами дієслова).
Синтаксис:
- поняття про речення, типи речень, члени речення, порядок слів у реченні.
Зміст іспиту з курсу англійської мови для вступу в магістратуру
Іспит з англійської мови проводиться у вигляді письмового тесту, який повинен продемонструвати мовну компетенцію студента:
- розуміння фахового тексту
- лексичні знання
- граматична компетенція
Рекомендована література
Ісаєва Г.Т. Англійська мова для фізиків. – К., 1997.
Ісаєва Г.Т., Комар Р. І., Веселівська С. М., Сологуб Л.В., Шумська О.А. Basic English. – Львів: Видавничий центр ЛНУ, 2004.
Ісаєва Г.Т., Сологуб Л. В., Цурковський О.Я. English for Students of Electronics. – Львів: Видавничий центр ЛНУ, 2005.
Корнес П. Гайдук Н. Спілкуймося англійською мовою. – Львів, 1998.
Evans V. Round- Up 4, 5, 6. – New York: English Grammar Practice, 2003
Swan M. The Cambridge English Course (1-4). – Cambridge University Press, 1998.