Тесты по теме «Смутное время»
| Вид материала | Тесты |
СодержаниеТесты по теме «Смутное время» Д) после смуты пришло время спокойное, но душное |
- В. Б. Кобрин смутное время — утраченные возможности, 309.68kb.
- Урок в 10 классе по теме «Смутное время», 173.01kb.
- Урок истории по теме «Смутное время», 69.88kb.
- Тема урока: Смутное время и первая гражданская война в России (1598—1613). Место урока, 97.42kb.
- Тесты по теме «Творчество В. Маяковского», 62.27kb.
- Урок по истории России 10 класс Тема урока: Смутное время в России, 26.54kb.
- I россия на рубеже XVI-XVII веков смутное время §1 внутренняя и внешняя политика бориса, 1467.01kb.
- Тесты По теме лекции, 269.39kb.
- Реферат 16, 75.29kb.
- Контрольная работа по блоку №1 «Смутное время», 102.33kb.
Тесты по теме «Смутное время»
1 вариант.
- О каких исторических личностях говорят следующие выражения:
«Он был только испечен в польской печки, а заквашен в Москве».
«Вступая на трон, он впервые присягнул свои подданным и дал запись в том, что никого не осудит и не предаст смерти без истинного суда со своими боярами, не станет преследовать и лишать имущества родственников и наследников опального…».
- Соотнести имя с событием, и соединить стрелкой.
В. Шуйский король отказался принять условия договора от 17 августа 1610г.
Лжедмитрий было решено перевести останки в Москву убитого в Угличе царевича,
а затем он венчался на царство.
Б. Годунов с горсткой поляков и казаков двинулся он на Москву, через Черниговские
земли.
Сигизмунд в 1598 г. Земский собор избрал на трон нового царя.
- Объяснить следующие слова: белая слобода, заповедные лета.
- Почему на русский престол был избран М.Ф. Романов, ответ подчеркнуть
А) случайность
Б) удобен для бояр
В) страна устала, ждала покоя, осторожной, консервативной политики.
Г) это обещало согласию и успокоению
Д) родство с прежней династией.
- Какие из перечисленных успехов, были сделаны во время фактического правления Бориса Годунова:
А) прекратилась формальная зависимость русской церкви от константинопольской.
Б) строительство городов Поволжья и Сибири
В) В Астрахани и Смоленске появились каменные крепости
Г) бурное строительство храмов
Д) облегченно посадских людей
Е) в Москве возведены мощные стены белого города
Ж) заключен мирный договор со Швецией
З) 18 московских дворян отправили учиться на запад.
- О ком идет речь:
«Он пришел в Кромы из Путивля всему злу вор и заводчик и все злых дел начальник, в 1601-1607 г.г. он поднял восстания, которое было подавлено военными силами при правлении В. Шуйского».
- Напиши, кто следующие исторические личности:
Д. Пожарский.
Прокопий Ляпунов
Иван Сусанин
- Продолжи, чем завершилось событие:
«Б. Годунов решил лично возглавить поход против крымцев. В средние века люди верили, что в победе и в поражении узнается воля божья, если новоизбранный царь победит – значит к нему благоволит всевышний…..».
Тесты по теме «Смутное время»
2 вариант.
1. О каких исторических личностях говорят следующие выражения:
«Многие грады камены созда и в них превеликие храмы» ( )
«Четырех братьев его сослали в отдаленные места, а его красавца, щеголя, любителя охоты, постригли насильно в монахи, и отправили на север в монастырь. Будучи в плену у поляков к нему пришла долгожданная весть, что, его сын избран царем». ( )
- Соотнести имя с событием, и соединить стрелкой.
Федор Борисович стал он восстанавливать москвичей против царя «не Дмитрий он,
а Гришка Отрепьев»
Лжедмитрий по договору 1610 г стал бы он просто русским царем
иностранного происхождения
В. Шуйский встретил он заговорщиков в Грановитой палате, рядом с ним
встали мать и сестра
Королевич Владислав, когда карета остановилась, он бросился к Марфе, рыдая у всех на
виду, это всех убедило, что царь настоящий.
- Объяснить следующие слова: урочные лета, казаки.
- Чем объяснить низложение царя В. Шуйского, ответ подчеркнуть:
А) возобновилась междоусобная вражда
Б) поражение в сражениях с Польшей
В) народ измучен налоговыми тяготами и дороговизной
Г) непопулярная внешняя политика со шведами
Д) Польша начала интервенцию, осадила Смоленск
Е) личность лживая, не внушала любовь своим поданным
Ж) народ не верил Шуйскому, не считал его «законным» царем
- Отметь политические итоги смуты для России.
А) усилилось крепостное права
Б) набирал силу политический сыск «слово и дело»
В) царская власть становилась снова самодержавной как при прежних царях
Г) разрушены города на западе и на севере: шведами и поляками
Д) после смуты пришло время спокойное, но душное
Е) увеличились налоги и цены на продукты
Ж) Земские соборы до 1653 г. несколько ограничили царскую единоличную власть
- О ком идет речь:
«Борису Годунову было известно, что в Угличе подрастал его непримиримый враг, который однажды, вылепив из снега несколько фигур каждой дал имя боярина и стал отсекать им головы. Фигура Годунова стояла первой».
7. Напиши, кто следующие исторические личности:
Д. Трубецкой
И. Болотников
М. В. Скопин-Шуйский
8. Продолжи, чем завершилось событие: «Предание рассказывает, что один из рыскавших по стране польских отрядов, решил захватить Михаила Романова, что бы освободить русский престол для своего короля. Пробираясь в Кострому, поляки попросили крестьянина Ивана Сусанина…..».