Морфофункциональная и соматотипологическая характеристика школьников республики калмыкия 03. 00. 01 физиология 14. 03. 01. анатомия человека
| Вид материала | Автореферат |
- Новосельцева Г. Д. Анатомия и физиология человека, 16.83kb.
- Президента Республики Калмыкия закон, 1427.09kb.
- Анатомия и физиология человека Общее знакомство с организмом человека, 174.34kb.
- И физиология. Лекции. Оглавление, 3129.02kb.
- «Анатомия и физиология человека», 2387.81kb.
- Законодательство о сэз "Калмыкия", 269.36kb.
- Пояснительная записка примерная программа дисциплины "Анатомия и физиология", 789.89kb.
- Конституцией Российской Федерации; Водным кодекс, 305.93kb.
- Список рекомендуемой литературы. (Эволюция и анатомия нервной системы) Астапова, 10.69kb.
- Учебник по курсу "Возрастная анатомия, физиология и гигиена", 3643.9kb.
На правах рукописи
Богданова Елена Александровна
морфофункциональная и СОМАТОТИПОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЬНИКОВ РЕСПУБЛИКИ КАЛМЫКИЯ
03.00.01 - физиология
14.03.01. – анатомия человека
АВТОРЕФЕРАТ
диссертации на соискание учёной степени
кандидата биологических наук
Астрахань 2010
Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении высшего профессионального образования «Волгоградский государственный медицинский университет Росздрава»
Н
кандидат биологических наук,
доктор педагогических наук,
профессор
Мандриков Виктор Борисович
доктор медицинских наук, профессор
Краюшкин Александр Иванович
аучные руководители:
О
доктор биологических наук,
профессор
Сердюков Василий Гаврилович
доктор медицинских наук,
профессор
Коробкеев Александр Анатольевич
фициальные оппоненты:
Ведущая организация: ГОУ ВПО Пензенский государственный университет
Защита диссертации состоится «30» апреля 2010 г. в 12 часов на заседании диссертационного совета ДМ 212.009.01 при ГОУ ВПО «Инновационный Естественный институт Астраханского Государственного университета» по адресу: 414000 г. Астрахань, пл. Шаумяна 1.
С диссертацией можно в библиотеке при ГОУ ВПО «Инновационного Естественного института Астраханского Государственного Университета».
Автореферат разослан « ___» ________ 2010г.
Ученый секретарь
диссертационного совета
д.б.н., профессор Ю.В. Нестеров
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
Актуальность исследования
С необходимостью индивидуальной оценки физического состояния организма, в повседневной работе часто сталкиваются врачи, работающие с подросткам (врачи подростковых кабинетов, школ, врачебно-физкультурных диспансеров, призывных комиссий), при решении вопросов профессиональной пригодности, проведении врачебного контроля за занимающимися физической культурой и спортом, систематическом диспансерном наблюдении, а также при проведении лечебно-профилактических мероприятий (Романенко А.В.,2006; Исламова Н.М., 2008; ГодовыхТ.В.,2008).
Плановые систематические наблюдения за физическим развитием детей и подростков позволяют получить, объективную оценку происходящих изменений в санитарном состоянии населения, а также эффективности работы детских учреждений и проводимых оздоровительных мероприятий (Чирятьева Т.В., 2001; Алексина Л.А., Рудкевич Л.А., 2002; Харитонов В.М. с соавт., 2003; Иванова О.Ю., 2004; Тегако Л., 2004; Федотова Т.К.,2008).
Для оценки уровня физического развития принято сравнивать соответствующие показатели состояния организма со стандартами, разработанные для того же возраста и пола и региона проживания, так как, вариабельность средневозрастных параметров физического состояния детей наблюдаемая в масштабах территории России достаточна выражена. Поэтому в каждом регионе необходима разработка своих нормативов, которые в связи с изменением социальных условий жизни следует обновлять каждые пять лет (Никитюк Б.Н.,1999; Дорохов, Р.Н. 2000;Смолякова Н.И.,2002; Mirwald R.L.2002). Значительное разнообразие этнического состава населения России, отличающегося своеобразными условиями быта, в связи с влияниями последнего на здоровье и физическое развитие, требует регулярного контроля за развитием детей каждого конкретного региона (Бабенко Т.И.,1995;Баранов А.Н.,1999; Stange K.C. 2001).
В последнее время все большее внимание уделяется изучению морфофункциональных особенностей детей и подростков, относящихся к различным этносам (Гребнева Н.Н.,2001; Ыжикова Е.А.,2001; Романенко А.В.,2006; Исламова Н.М.2008; ГодовыхТ.В.2008; Горбачева А.К., 2008;
Николаева Л.А.2008; Аг-оол Е.М.,2008; Цатурян Л.Д.,2009,).
И
3
зучение специальной литературы по физическому развитию современных школьников, проживающих в Калмыкии, показало, что сведения эти крайне ограничены, получены с использованием педагогических методов исследования и без учета типовых особенностей и полового диморфизма (Бурлыков В.Д.,2006; Прошкин С.Н.,2008; Шушунов В.С.,2008). Исследования, посвященные изучению морфологического и функционального состояний, характера распределения типов конституции у подростков различной этнической принадлежности Республики Калмыкия не проводились.
Это позволило считать, проведенное исследование школьников в возрасте 13-16 лет, проживающих на территории Калмыкии актуальной задачей, решение которой носит важное теоретическое и практическое значение. Знание морфофункциональных характеристик подростков в контексте с этнической принадлежностью, ареалом проживания позволит составить целостное представление об уровне физического развития школьников данного региона.
Цель исследования
Выявить закономерности антропометрических и функциональных показателей подростков 13-16 лет, проживающих в республике Калмыкия в зависимости от этнической принадлежности, пола и типа телосложения.
Задачи исследования
- Изучить возрастные изменения антропометрических показателей подростков 13-16 лет калмыцкой и русской национальности с учётом полового диморфизма.
- Определить функциональные показатели физического развития подростков мужского и женского пола различных типов телосложения с учётом этнической принадлежности.
- Выявить особенности возрастных антропометрических показателей у подростков калмыцкой и русской национальности с учётом пола и типа телосложения.
- Изучить динамику антропометрических показателей детей Республики Калмыкия за 40-летний период.
- Представить в виде оценочных таблиц уровень физического развития современных школьников 13-16 лет Республики Калмыкия.
Научная новизна
Впервые в Республике Калмыкия на обширном материале, по широкой антропологической программе с применением современных биометрических методов получены показатели физического развития школьников 13-16 лет обоего пола различной этнической принадлежности.
4
В данной работе впервые показаны соматотипологические особенности по габаритному и пропорционному уровням варьирования, а также получены данные о степени выраженности и характере взаимоотношений основных анатомических компонентов тела (жировой, мышечной, костной массы) у представителей обоего пола и различной этнической принадлежности. Определено преобладание микросомного и промежуточного микромезосомного типа телосложения среди лиц калмыцкой национальности, наличие низкой выраженности жировой, средней степени развития мышечной массы и костного компонента сомы. Установлено, что большинство лиц русской национальности относятся к мезосомному типу и промежуточному мезомакросоному типу телосложения, с низкой и ниже среднего уровнем развития жировой массы, низкой мышечной массы и средней и выше среднего развития костного компонента.
Представлена сравнительная характеристика средних значений антропометрических показателей современных мальчиков и девочек Республики Калмыкия (2007г.), с показателями подростков таких же возрастных групп, обследованных в республике ранее (1965г.).
Теоретическая и практическая значимость работы
Полученные данные расширяют имеющиеся представления о закономерностях антропометрических и функциональных показателей подростков.
Полученные в результате исследования данные позволяют оценить темпы развития современных детей русской и калмыцкой национальности, родившихся и проживающих в республике Калмыкия; их групповой соматический статус в сравнении с имеющимися литературными данными, в том числе за период с 1965 по 2007гг.; расширяют и дополняют представления в области возрастной морфологии и физиологии развития детей и подростков отдельных этнических групп в изученном возрастном интервале.
Практическая ценность работы состоит в разработке оценочных таблиц по морфофункциональным показателям современных детей республики Калмыкия, которые используются в работе муниципальных медицинских и общеобразовательных учреждений при проведении мониторинга физического развития, а также при составлении региональных стандартов физического развития.
Практическая ценность работы определяется также возможностью использования полученных результатов в прогностическом плане, так как они могут служить исходными данными для сравнения с результатами дальнейших исследований.
Основные положения, выносимые на защиту:
- Динамика морфофункциональных показателей школьников 13-16 лет различной этнической принадлежности имеет свои особенности.
- Соматотипологическая характеристика школьников 13-16 лет проживающих в Республике Калмыкия имеет однонаправленные возрастные изменения.
-
5
Характеристика основных анатомических компонентов сомы (жирового, мышечного, костного) у школьников 13-16 лет калмыцкой и русской национальности имеет отличительные особенности.
- Сравнительные данные исследования последних 40 лет свидетельствуют об изменении антропометрических параметров у 13-16 - летних лиц калмыцкой и русской национальности.
Апробация работы
Основные результаты работы доложены на научно-практической конференции «Состояние здоровья населения Волгоградской области и современные медицинские технологии его коррекции» (Волгоград, 2005); учебно-методической конференции ВолГМУ «Междисциплинарная интеграция в медицинском вузе» (Волгоград,2006); Всероссийской конференции с международным участием «Новые информационные технологии в медицине» (Волгоград,2006),VI международной научно-практической конференции «Проблемы сохранения и рационального использования биоразнообразия Прикаспия и сопредельных регионов» (Элиста,2008); Международной научно-практической конференции посвященной 65-тилетию образования ВГСХА «Современные технологии формирования активной жизненной позиции студентов ВУЗов в рамках государственной молодежной политики» (Волгоград,2009); международной научно-практической конференция «Адаптивная физическая культура - пути и перспективы развития» (Волгоград,2009); международной научно-практической конференции «Актуальные вопросы врачебно-педагогического контроля в массовой физической культуры и спорта» (Волгоград,2009).
Публикации по теме диссертации
По теме диссертации опубликовано 12 научных работ, из них в изданиях рекомендованных ВАК - 1 статья.
Внедрение в практику
Изложенные в диссертации данные используются в учебном процессе при чтении курсов анатомии, общей гигиены, физической реабилитации и спортивной медицины, валеологии в Калмыцком медицинском колледже им. Т.Хахлыновой, на кафедре физической культуры и здоровья, кафедре анатомии и физиологии ВолГМУ.
Структура и объем работы
Д
6
иссертация состоит из 4-х глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложения. Содержание диссертации изложено на 173 страницах машинописного текста компьютерной верстки, содержит 37 таблиц, 46 рисунков. Список литературы включает 302 источника, из них 26 на иностранных языках.
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Организация и методы исследования
Комплексное антропологическое обследование школьников проведено на базе Элистинской многопрофильной гимназии им. Т.Хлебникова и школы № 23г. Элисты в 2007г. Общее число обследованных: 875 человек в возрасте 13-16 лет, из них 468 девочек и 407 мальчиков (табл.1).Все исследования проводились с учетом принципов биоэтики, при наличии добровольного согласия родителей. Обследованные были разделены по этнической принадлежности на группы:1- калмыки (54%), 2 - русские (46%).
Таблица 1.
Распределение обследованных школьников по полу,
возрасту и национальной принадлежности
| Возраст | мальчики | девочки | ||
| калмыцкой националь-ности | русской националь-ности | калмыцкой националь-ности | русской националь-ности | |
| 13 лет | 51 | 51 | 67 | 52 |
| 14 лет | 50 | 50 | 61 | 50 |
| 15 лет | 55 | 50 | 75 | 51 |
| 16 лет | 50 | 50 | 61 | 51 |
| Всего | 206 | 201 | 264 | 204 |