Робоча навчальна програма з дисципліни „хірургія для студентів вищих навчальних закладів ІІІ іv рівнів акредитації

Вид материалаДокументы
Види самостійної роботи студентів (СРС) та її контроль в модулю 2.
Вид контролю
Самостійне опрацювання тем, які не входять до плану аудиторних занять
Підготовка до підсумкового модульного контролю
Максимальна кількість балів
Дитяча хірургія”
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21



Види самостійної роботи студентів (СРС) та її контроль в модулю 2.

з.п.

ТЕМА

Кількість годин

Вид контролю

1.

Підготовка до практичних занять – теоретична підготовка та опрацювання практичних навичок

20

Поточний контроль на практичних заняттях

2.

Самостійне опрацювання тем, які не входять до плану аудиторних занять:


Діабетична стопа

Сучасні методи стентування судин

Ендоскопічне аорто-коронарне шунтування

Алотрансплантанти в судинній хірургії

Лазерна хірургія в ангіології

20

Підсумковий модульний контроль

3.

Індивідуальна самостійна робота студентів за однією з тем за вибором:

Огляд наукової літератури за вибором


17

Поточний контроль на практичних заняттях

3.

Підготовка до підсумкового модульного контролю


10

Підсумковий модульний контроль



РАЗОМ


67





РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ПРИСВОЮВАНИХ СТУДЕНТАМ в модулю 2.

за порядком

Модуль 2

(поточна навчальна діяльність)

Максимальна кількість балів




Змістовий модуль 3





Тема 16

15


Тема 17

15


Тема 18

15


Тема 19

15


Тема 20

15


Змістовий модуль 4





Тема 21

15


Тема 22

15




Разом змістові модулі

120

Підсумковий модульний контроль, в тому числі:

80

РАЗОМ сума балів

200

Примітка: При засвоєнні теми за традиційною системою студенту присвоюються бали: “5” – 15 балів, “4” – 12 бали, “3” – 9 бали “2” – 0 балів.

Максимальна кількість балів за поточну навчальну діяльність студента - 120

Студент допускається до підсумкового модульного контролю при умові виконанні вимог навчальної програми та в разі, якщо за поточну навчальну діяльність він набрав не менше 105 балів (7 х 15).

Підсумковий модульний контроль зараховується студенту, якщо він набрав не менше 50 балів з 80 балів.

МОДУЛЬ 3

ДИТЯЧА ХІРУРГІЯ”

Змістовний модуль 5

Ургентна дитяча хірургія

Конкретні цілі:
  • Діагностувати невідкладні стани в клініці дитячої хірургії і надати екстрену медичну допомогу дитині
  • Визначати тактику ведення дитини, хворої на основні хірургічні захворювання
  • Виявляти різні клінічні прояви ускладнення та встановлювати попередній діагноз хірургічних захворювань та травм у дітей



Тема 23

Основні хірургічні захворювання та травма у дітей

Основні хірургічні захворювання та травма у дітей, клінічні прояви. тактика ведення, ускладнення, екстрена медична допомога невідкладних станів. Кровотечі із травної системи .Портальна гіпертензія.

Набута кишкова непрохідність. Запальні захворювання черевної порожнини. Закрита травма живота. Гнійні захворювання легенів та плеври. Травма грудної порожнини та ушкодження стравоходу. Сечокам’яна хвороба. Синдром набряклої мошонки. Травматичні ушкодження сечовивідної системи. Гнійно-запальні захворювання кісток та суглобів. Гнійно-запальні захворювання м’яких тканин.


Змістовний модуль 6

Новоутворення тканин

Конкретні цілі:
  • Діагностувати і визначати лікувальну тактику при доброякісних та злоякісних новоутвореннях тканин
  • Ставити попередній діагноз доброякісних та злоякісних новоутвореннях тканин



Тема 24

Доброякісні та злоякісні новоутворення м’яких тканин.

Доброякісні пухлиноподібні та злоякісні ураження кісток. Нефро –та - нейробластоми. Пухлини середостіння.