Geum.ru

Керуючись наказом відділу освіти від 27. 02

Вид материалаДокументы

Содержание


Висновки і пропозиції
Подобный материал:
Аналіз

результативності управлінської діяльності

щодо організованого закінчення 2008/2009 навчального року

та проведення державної підсумкової атестації

у 2009 році


Керуючись наказом відділу освіти від 27.02.2009 № 85 «Про затвердження плану заходів щодо забезпечення організованого закінчення 2008-2009 навчального року та проведення державної підсумкової атестації» здійснено ряд заходів на виконання зазначеного наказу. А саме:
  • проведено семінар-нараду з питань закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації учнів для керівників закладів освіти району і більш детально для заступників директорів шкіл (23.04.2009), на якій керівники закладів отримали «Зразки управлінських рішень щодо організованого закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації»;
  • з метою інформування батьківської громадськості про особливості завершення 2008-2009 навчального року підготовлено статтю у місцевій газеті «Дніпровські вогні» як на початку атестації, так і про результати проведення ДПА, а також ряд управлінських рішень розміщено в інтернеті на сайті відділу освіти;
  • вчасно подано до управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації дані на виконання вимог наказу по управлінню освіти і науки від 26.02.2009 № 141;
  • впродовж квітня-травня загальноосвітні навчальні заклади були забезпечені посібниками для проведення державної підсумкової атестації у письмовій формі (згідно з переліком, вказаним у листі МОНУ від 30.01.2009 № 1\9-73);
  • наказом відділу освіти від 16.03.2009 № 103 погоджено порядок, форму та терміни проведення річного оцінювання екстернів;
  • видано наказ від 18.03.2009 № 109 «Про посилення контролю діяльності керівників закладів освіти під час закінчення 2008/2009 навчального року»;
  • наказом відділу освіти від 15.05.2009 № 263 затверджено склад комісії по перевірці документації навчальних закладів (зокрема класних журналів) з питань виконання навчальних планів і програм та відповідності оцінювання досягнень у навчанні претендентів на нагородження медалями;
  • наказами відділу освіти від 05.05.2009 № 190 і від 12.05.2009 № 198 погоджено розклади проведення державної підсумкової атестації у закладах освіти району;
  • наказами відділу освіти від 05.05.2009 № 186 і від 12.05.2009 № 197 затверджено склад атестаційних комісій для проведення державної підсумкової атестації у 4, 9, 11(12) класах ;
  • наказом відділу освіти від 25.03.2009 № 130 затверджено заходи щодо підготовки та організованого початку 2009/2010 навчального року;
  • погоджено додатки до атестацій в усній формі та складено протоколи засідань районних методичних об’єднань з даного питання;
  • у закладах освіти району проведено державну підсумкову атестації у встановлені терміни;
  • 22.06.2009-23.06.2009 здійснено перевірку письмових робіт з української мови, математики учнів шкіл, які підлягали контролю у поточному році; а також – перевірку класних журналів шкіл, де є претенденти на нагородження золотими та срібними медалями (за результатами перевірок складено протоколи та довідки);
  • наказом відділу освіти від 22.06.2009 № 327 погоджено рішення спільного засідання педагогічних рад та рад закладів освіти району про представлення випускників шкіл до нагородження золотою та срібною медалями;
  • забезпечено громадський контроль за оформленням додатків до документів про освіту.

До того ж, згідно з планом проведено нараду для керівників навчально-виховних закладів з питань підготовки пакету матеріалів для оформлення замовлень на документи про освіту для випускників 2009 року; у січні 2009 року на нараді керівників шкіл обговорювалося питання організації атестації екстернів.

На постійному контролі відділу освіти хід проведення навчальних екскурсій і навчальної практики. У ході практики застосовувалися різноманітні форми проведення занять, збільшилась кількість екскурсій на виробництва, в аптеки, музеї, виставки, поповнився перелік практичних занять з хімії, фізики, біології, організовано інтелектуальні конкурси з базових дисциплін. Наприклад: у Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 – брейн-ринг «Ми обираємо здоровий спосіб життя», диспут «СНІД –міфи чи реальність», у Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 – математичний турнір «Битва титанів», конкурс «Знавець рідної мови», у Кам’янській ЗОШ – практичне заняття «Збір та запис народних пісень», у Дружелюбівській ЗОШ – етнографічна експедиція «Письменники нашого краю», у Люцернянській ЗОШ – свято «Образу хліба вклонімося», у Матвіївському ЗНВК «Всесвіт» - проект «Майстри художнього слова», а у класах з професійною підготовкою ( у Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2, Михайло-Лукашівській ЗОШ І-ІІІ ступенів – випускники отримують свідоцтво водія) – години навчальної практики використовуються для спецкурсів по профілю і аналогічно в інших 10-х класах шкіл, де введено профільне навчання.

На підставі річного оцінювання рішенням педагогічних рад закладів освіти району переведено учнів перевідних класів до наступних. За підсумками навчального року станом на 22.06.2009 року у районі 4735 учнів, з них 683 (16 %) засвоїли програму на початковому рівні, 2052 (47 %) - на середньому, 1346 (31,5 %) - на достатньому і 239 учнів (5,5 %) - на високому рівні, якість складає 37 %, що на 2,8% нижче у порівнянні з минулим навчальним роком. Поряд з цим:
  1. кількість учнів 2-го класу, переведених до 3 класу за скоригованими програмами – 3 (Антонівська ЗОШ – 1 учень, Московська ЗОШ – 2 учня);
  2. кількість учнів початкової школи, залишених на повторний курс навчання – 8 (Тернівська ЗОШ – 1, Петро-Михайлівська ЗОШ – 2, Вільнянська ЗОШ № 3 – 1, Вільнянська ЗОШ № 1 – 1, Любимівська ЗОШ – 3 учня);
  3. кількість учнів 2-8, 10-х класів, які не мають річної оцінки і річне оцінювання буде проведено в серпні-вересні – 0;
  4. кількість випускників 9 та 11 класу, які не атестовані і випущені зі школи з табелем успішності – 0.

Вище середнього районного показник якості навчальних досягнень учнів у Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 (51%), Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 (42%), Вільнянській гімназії «Світоч» (42,4%), Кам’янській ЗОШ І-ІІ ступенів (40%), Кіровській ЗОШ І-ІІІ ступенів (38,1%), Максимівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (46%), Матвіївському ЗНВК «Всесвіт» (39%), Любимівській ЗОШ І-ІІ ступенів (40%), Гнаровській ЗОШ І ступеня (82%). Найменший відсоток якості у Московській ЗОШ І-ІІІ ступенів (22%), Купріянівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (22,5%), Новогупалівській ЗОШ І-ІІІ ступенів (23%), Привільненській ЗОШ І-ІІІ ступенів (24%).

Поряд з цим контролю відділу освіти підлягає стан збереження учнівського контингенту на кінець навчального року: на початок навчального року було 4792 учня, з них вибуло 174; прибуло за рік 117. Таким чином на кінець навчального року у школах району 4735 учнів.

У визначені терміни проведено підсумкові контрольні роботи.

Найкращі результати контрольних робіт з української мови у початковій школі у Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 (89%), М-Лукашівській ЗОШ (75%), Солонянській ЗОШ (72%), Тернівській ЗОШ (100%), Вільноандріївській ЗОШ (100%), Любимівській ЗОШ (80%), Нововасилівській ЗОШ (100%), Новогупалівській ЗОШ (71,4%); з математики у Вільнянській ЗОШ № 2 (76,9%), Вільнянській гімназії «Світоч» (78%), Дніпровській ЗОШ (70%), Петро-Михайлівській ЗОШ (76,4%), Привільненській ЗОШ (89%), Тернівській ЗОШ (72%), Любимівській ЗОШ (80%), Вільноандрівській ЗОШ (72%); з читання у всіх школах району показники високі.

Державна підсумкова атестація в основній та старшій школі (в тому числі й екстернат) проведена у школах району у визначені терміни, остання атестація була 22.06.2009, а дата видачі документів про освіту – 23.06.2009 року. Звільнених від державної підсумкової атестації по району 33 за станом здоров’я, 3 – як переможці обласних олімпіад (Вільнянська гімназія «Світоч» і Вільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1) і МАН (Московська ЗОШ І-ІІІ ступенів). Під час державної підсумкової атестації 3 учня захворіли (Соколівська ЗОШ І-ІІІ ступенів, Вільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1, Матвіївський ЗНВК «Всесвіт»), 2 з них на даний час пройшли атестацію з тих предметів, які не склали з іншими випускниками, а 1 випускниця 9 класу (Соколівська ЗОШ І-ІІІ ступенів) звільнена від державної підсумкової атестації з 11.06.2009 року за висновком ЛКК (за станом здоров’я). Всі випускники були забезпечені посібниками для проведення державної підсумкової атестації у письмовій формі. Керівники загальноосвітніх навчальних закладів забезпечили проведення державної підсумкової атестації у встановлені терміни.

Впродовж року питання об’єктивності оцінювання навчальних досягнень учнів перевірялося у Привільненській ЗОШ І-ІІІ ступенів і Нововасилівській ЗОШ І-ІІ ступенів. За результатами перевірки складено довідки, зміст яких доведено до відома працівників закладів, керівників закладів освіти району.

Відповідно до наказу відділу освіти від 15.05.2009 № 263 у термін 22.06.2009-23.06.2009 здійснено експертизу класних журналів 10-11 класів на предмет відповідності навчальних досягнень претендентів на нагородження золотими та срібними медалями у 2009 році. В результаті встановлено, що всі претенденти заслуговують на нагородження медалями (4 золотих медалі, що на 18 менше ніж у минулому навчальному році і 10 срібних, що на 4 більше, ніж у минулому навчальному році). Адміністрації шкіл здійснюють належний контроль за станом ведення журналів (виключення становить адміністрація Михайло-Лукашівської ЗОШІ-ІІІ ступенів). Поряд з цим слід зауважити, що подекуди трапляються випадки необ’єктивного оцінювання медалістів (Вільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 – українська і заірубіжна література, іноземна мова; Вільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 – всесвітня історія, біологія, фізика; Вільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 – українська література; Вільнянська гімназія «Світоч» - МСП, українська і зарубіжна література, історія України, географія, біологія, алгебра; Матвіївський ЗНВК «Всесвіт» - українська мова, всесвітня історія, ОБЖ; Михайло-Лукашівська ЗОШ І-ІІІ ступенів – ОБЖ, МСП, німецька мова, всесвітня історія, біологія), Але зазначене не впливає на факт нагородження претендентів відповідними медалями. Поряд з цим комісією виявлено ряд порушень Інструкції з ведення класних журналів (подекуди користування коректором у Михайло-Лукашівській ЗОШ, наявність графи «ЗНО» у журналів 11 класу Вільнянської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1, а слід лише «ДПА», оцінки за зошит з іноземної мови виставлено у Вільнянській гімназії «Світоч» двічі на семестр, а слід щомісячно, з української мови у Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 за березень і квітень відсутня оцінка за ведення зошита). На кінець навчального року претендентів на нагородження медалями було 10 золотих медалістів і 11 срібних, але враховуючи результати ЗНО маємо, що 5 золотих медалістів стали срібними, а 1 золота медалістка і 6 срібних - втратили право на нагородження медаллю. Тому 4 випускника отримали золоту медаль (Вільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 – 1, Вільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 3 – 2, Вільнянська гімназія «Світоч» - 1) і 10 срібних (Матвіївський ЗНВК «Всесвіт» - 2, Вільнянська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 – 1, Вільнянська ЗОШ І_ІІІ ступенів № 3 – 5, Вільнянська гімназія «Світоч» - 1, Михайло-Лукашівська ЗОШ І-ІІІ ступенів – 1).

На розгляд районної комісії по перевірці робіт із державної підсумкової атестації з української мови, математики за курс базової та повної школи було подано роботи учнів шкіл, що підлягали плановому (Михайлівська, Купріянівська, Дніпровська ЗОШ І-ІІІ ступенів) та позаплановому (Кіровська ЗОШ І-ІІІ ступенів) контролю. В результаті встановлено, що роботи оцінено у відповідності до критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів.

Коригування семестрових балів здійснено у закладах освіти району відповідно до вимог.

Керуючись п.5.6 Інструкції про переведення та випуск учнів 19 випускників 9 класів шкіл району, що на 14 менше у порівнянні з минулим навчальним роком, отримали свідоцтво з відзнакою. У 2009 році 602 випускника денної школи і 12 екстернів отримали свідоцтво, з них 5 отримали свідоцтво про закінчення школи за допоміжною програмою та 309 випускників денної школи і 29 учнів вечірніх класів, 18 екстернів отримали атестати, а 3 – не отримали атестати (вечірні класи при Вільнянській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 з контингенту виправних установ виконання покарань) бо вибули із установи виконання покарань до початку проведення державної підсумкової атестації.

У період атестації представники відділу освіти були присутні на іспитах у школах, що підлягали контролю (Михайлівська, Купріянівська, Кіровська, Дніпровська ЗОШ І-ІІІ ступенів). В результаті встановлено дотримання інструктивних вимог щодо проведення державної атестації, при цьому права учнів не порушувалися.

З метою забезпечення громадського контролю за оформленням додатків до документів про освіту головним спеціалістом відділу освіти здійснено перевірку достовірності заповнення додатків до документів про освіту та відповідність записів у книзі видачі документів про освіту записам у класних журналах і протоколах державних атестацій у Люцернянській, Купріянівській, Дніпровській, Михайлівській і Кіровській ЗОШ І-ІІІ ступенів. В результаті встановлено бездоганно оформлені документи у Купріянівській і Дніпровській ЗОШ І-ІІІ ступенів.

Контролю підлягала також документація з питань організованого закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у Купріянівській, Дніпровській, Михайлівській і Кіровській ЗОШ І-ІІІ ступенів: книги протоколів педагогічних рад, книги наказів тощо. В результаті встановлено наступне. У загальноосвітніх навчальних закладах прийнято рішення педагогічних рад та видано відповідні накази, керуючись Інструкцією про переведення та випуск учнів навчальних закладів системи загальної середньої освіти усіх типів та форм власності, Положенням про державну підсумкову атестацію. Слід відзначити лаконічність, чіткість управлінських рішень у Купріянівській і Дніпровській ЗОШ І-ІІІ ступенів, окремі зауваження отримала Михайлівська ЗОШ І-ІІІ ступенів, тоді як управлінські рішення Кіровської ЗОШ І-ІІІ ступенів потребують удосконалення щодо оформлення та дотримання інструктивних вимог.

Кожен заклад освіти району подав до відділу освіти аналіз результативності управлінської діяльності щодо організованого закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації, який охоплював всі напрямки діяльності щодо питань закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації, аналітичні дані щодо проведення атестації по кожному предмету, порівняльний аналіз.

Всі заклади освіти подали узагальнену інформацію щодо проведення державної підсумкової атестації у 2008-2009 навчальному році згідно із зразком (лист Міністерства освіти і науки України від 02.06.08 № 1/9-360). Аналіз зазначеної інформації показав, що у 9 класах шкіл району серед предметів за вибором переважно іноземні мови (415 випускників обрали англійську мову, 63 – німецьку, 14 – французьку), крім цього 56 випускників складали історію України, 12 – українську і зарубіжну літературу, 20 – основи правознавства. Переважна кількість випускників 11 класів складали державну підсумкову атестацію з основ безпеки життєдіяльності (253), з географії (189), з історії України (124), а також серед предметів за вибором – біологія, англійська мова, зарубіжна література, всесвітня історія, фізика, астрономія, хімія тощо (інформація по району додається).

Зараховано результати зовнішнього незалежного оцінювання як державна підсумкова атестація з української мови 244 випускникам, з історії – 118, з математики – 63, з біології – 55, з географії – 15, з фізики – 12, з хімії – 17, з англійської мови – 10, з німецької мови – 1.


Висновки і пропозиції:
  1. Управлінську діяльність Купріянівської і Дніпровської ЗОШ І-ІІІ ступенів щодо організованого закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації вважати такою, що в повній мірі відповідає вимогам чинного законодавства, Михайлівської ЗОШ І-ІІІ ступенів - задовільною, Кіровської ЗОШ І-ІІІ ступенів – такою, що не в повній мірі відповідає вимогам чинного законодавства.
  2. Керівникам загальноосвітніх навчально-виховних закладів району:

2.1. посилити контроль за оформленням додатків до документів про освіту шляхом щорічного створення комісії по перевірці достовірності заповнення додатків до документів про освіту;

2.2. постійно приймати управлінські рішення щодо організованого закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації, дотримуючись Положення про державну підсумкову атестацію, Інструкції про переведення та випуск учнів та дотримуватись інструктивних вимог при оформленні наказів;

2.3. вжити заходів щодо забезпечення об’єктивності оцінювання навчальних досягнень учнів впродовж навчального року.

3. Головному спеціалісту відділу освіти Полевіченко І.О. здійснювати перевірку закладів освіти з питань організованого закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у відповідності до перспективного плану роботи відділу.


Начальник відділу освіти А.Г.Супруненко


Полевіченко, 4-05-28