Правленої на забезпечення, захист прав І свобод дітей, формування готовності до особистісного, професійного, політичного вибору ефективної соціалізації молоді
Вид материала | Документы |
- План. Міжнародно-правовий захист прав та інтересів дітей та молоді. Недовгодованість, 285.53kb.
- План. Міжнародно-правовий захист прав та інтересів дітей та молоді. Недовгодованість, 277.84kb.
- Указ президента україни №1163/2011 Про питання щодо забезпечення реалізації прав дітей, 58.89kb.
- В. В., Рябченко Л. О. Формування економічної свідомості І ставлення до грошей у процесі, 135.19kb.
- В. М. Шлаіна Формування професійної самосвідомості в процесі навчання у вузі, 35.98kb.
- Цивільно-правовий захист особистих немайнових прав громадян, 633.5kb.
- Основні завдання відділу у справах сім`ї та молоді Рокитнянської райдержадміністрації, 19.44kb.
- Зміст роль контрольного механізму Конвенції про захист прав І основних свобод людини, 279.04kb.
- Указу Президента України від 16 грудня 2011 року №1163 „Про питання щодо забезпечення, 93.03kb.
- Удк 378. 633: 811. 111:, 156.68kb.
Додаток 1
до наказу відділу освіти
№_____ від ______
Про реалізацію Концепції
розвитку психологічної служби системи освіти України
на період до 2012 року в Гадяцькому районі у 2011 році
Зміни розвитку освіти України, соціальні вимоги, відповідні загальносвітові тенденції зумовлюють актуальність психологічного супроводу навчально-виховного процесу, формують загальне спрямування діяльності фахівців психологічної служби направленої на забезпечення, захист прав і свобод дітей, формування готовності до особистісного, професійного, політичного вибору – ефективної соціалізації молоді. В листопаді 2008 року колегією відділу освіти затверджено регіональну програму розвитку психологічної служби системи освіти Гадяцького району до 2012 року (на виконання наказу МОН України від 19.06.2008 № 554, наказу ГУОН від 27.11.2008 № 604 «Про виконання рішення колегії Міністерства освіти і науки України з питання «Про стан та подальший розвиток психологічної служби системи освіти України»). Здійснюється щорічний моніторинг виконання даної програми, підсумки розвитку служби за рік визначаються наказом відділу освіти (2009, 2011р.р.) або ж питання заслуховується на колегії відділу освіти ( 2010 р.р.).
На кінець 2010-2011 н.р. загальноосвітні навчальні заклади району на 70% забезпечені фахівцями психологічної служби : 78 % - практичними психологами, 63 % - соціальними педагогами – згідно нормативів чисельності, що вцілому на 3% більше у порівнянні з 2009-2010 н.р. На 39 % практичними психологами забезпечені дошкільні навчальні заклади: усі міські та 2 сільських.
Станом на 01.09.2011 забезпеченість фахівцями психологічної служби ЗНЗ району становить 94%: практичними психологами – 72%, соціальними педагогами – 66%; ДНЗ – 24%.
Психологічний супровід навчально-виховного процесу здійснюється фахівцями служби за трьома моделями:
- посади практичних психологів, соціальних педагогів введені в штати НЗ;
- за рахунок розширення зони обслуговування фахівців;
- практичні психологи і соціальні педагоги РЦППСР здійснюють супровід навчально-виховного процесу в малочисельних та малокомплектних ЗНЗ І, І-ІІ ступенів.
На даний час в навчальних закладах району працюють 2 лауреати
Всеукраїнської акції "Громадське визнання в галузі психології", 1 фахівець має звання "практичний психолог-методист", 2 чол. мають вищу кваліфікаційну категорію. Серед кращих : Бєдная А.В., Клименко В.П., Сахно Н.М., Остапенко О.А. – практичні психологи з Гадяцьких СШ № 4, Б-Луцької ЗОШ І-ІІІ ст., Лютенської, ДНЗ № 2 м. Гадяча, Лисак Л.М., Комащук М.О – соціальні педагоги Гадяцьких СШ № 4 та гімназії і інші.
Осередком науково-методичної, організаційної роботи в районі є центр практичної психології та соціальної роботи, основною метою діяльності якого є методичний супровід та підвищення професійного розвитку практичних психологів, соціальних педагогів, надання практичної соціально-педагогічної, психологічної та організаційної допомоги всім учасникам навчально-виховного процесу.
Вся робота соціально-психологічної служби району організовується у відповідності із Законом України " Про освіту", Положенням про психологічну службу системи освіти України, Концепцією розвитку психологічної служби системи освіти України на період до 2012 року, відповідними документами МОН України, УНМЦППСР, ГУОН, ОІППО, ОЦППСР і ін.
Протягом 2010-2011 н.р. фахівцями психологічної служби ( практичними психологами, соціальними педагогами) виконано такий об'єм робіт:
- з дітьми : консультування індивідуальне -2315 чол., індивідуальна діагностика – 2184 чол., індивідуальна розвивальна та корекційно-розвивальна робота – 1727 чол., групова діагностика – 6215 чол., групова корекційно - відновлювальна робота – 3170 чол., групове консультування – 3950 чол., просвітницькі заходи – 12304 чол.;
- з батьками : індивідуальне консультування -1881 чол., групове - 1541 чол., просвітницькі заходи - 8908 чол.;
- з педагогами : індивідуальне консультування - 2438 чол., групове консультування - 1428 чол., психологічна просвіта - 3648 чол.
Під контролем та увагою працівників психологічної служби перебувають діти з т.зв."груп ризику" : неблагополучних сімей, з девіантною та делінквентною поведінкою, діти трудових мігрантів тощо. У вересні-жовтні 2011 року психологічною службою району проведено роботу по обліку учнів навчальних закладів, які відносяться до так званих "груп ризику". Дана робота проведена з метою об"єктивної оцінки ситуації по даному питанню та забезпечення індивідуального підходу до кожної дитини; проведення комплексних превентивних, профілактичних та корекційних заходів; визначення шляхів надання допомоги і підтримки дітям, батькам. В полі зору фахівців питання емоційного благополуччя дітей, їх уміння виходити із складних життєвих ситуацій, протидія торгівлі людьми, питання гендерної рівності і ін.
Важливим напрямком роботи служби є формування в учнівської молоді здорового способу життя, профілактики правопорушень, злочинності, наркоманії, алкоголізму, формування у школярів позитивного ставлення до життя і т.д. В 2010-2011 н. р. 318 учнів 5-10 класів в ЗНЗ І-ІІ, І-ІІІ ступенів працювали в 26 тренінг-групах Програми "Сприяння просвітницькій роботі "рівний-рівному" серед молоді України щодо здорового способу життя", 26% учнів 5-11 класів відвідували гуртки та факультативи психологічного спрямування; у 2011 – 2012 – 330 учнів працюватимуть у 28 тренінг-групах програми «Рівний-Рівному» та 304 учні 1-11 класів відвідуватимуть гуртки і факультативи психологічного спрямування різноманітної тематики:"Обираємо професію", "Кроки до самопізнання", "Учимося спілкуватися", "Я- моє здоров"я, моє життя", "Твоє майбутнє в твоїх руках" тощо.
Розуміючи, що сучасна система освіти вимагає психологізації навчально-виховного процесу, опори на надійну діагностичну основу, впровадження моніторингового супроводу управління школою, в практику методичної роботи РЦППСР ввійшло проведення семінарів та нарад для різних категорій педагогічних працівників. Так тільки в 2011 році були проведені :
- 26.01.2011 - майстер-клас для молодих спеціалістів, які прибули в навчальні заклади району в 2010 році «Професійне самовдосконалення педагога – шлях до педагогічної майстерності»;
- 10.02.2011 – семінар заступників директорів з навчально-виховної роботи «Психологічні аспекти сучасного уроку»;
- 11.03.2011 – семінар для молодих вчителів початкової ланки шкіл міста та практичних психологів «Розвивальна освіта як чинник розвитку особистості в сучасних умовах»;
- 23.03.2011 – заняття з елементами тренінгу для резерву керівних кадрів навчальних закладів району «Імідж навчального закладу : роль і місце керівника»;
- 07.04.2011 – інтерактивне заняття для методистів та практичних психологів ДНЗ «Психорозвиток дітей дошкільного віку засобами малюнка»;
- 14.04.2011 – тренінгові заняття для педагогів ДНЗ№10 «Синдром емоційного вигорання»;
- 20.10.2011 семінар для завідуючих, методистів, практичних психологів ДНЗ «Методичні і психологічні аспекти підвищення ефективності роботи дошкільного навчального закладу в контексті завдань Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі», програми розвитку дітей старшого дошкільного віку «Впевнений старт».
Фахівці психологічної служби беруть активну участь в методичних заходах,
які проводяться для різних категорій педагогічних працівників. Для прикладу: виступи фахівців служби на районних методоб’єднаннях учителів молодших класів у січні та серпні 2011 року ( Бондаренко Ю.В., Клименко В.П., Бондаренко В.В. – практичні психологи Мартинівської, Б.Луцької, Римарівської ЗОШ І-ІІІ ст.), 14.06.2011 – на районній конференції заступників директорів з НВР «Інноваційна система методичної роботи – шлях до розвитку роботи школи майбутнього» (Божко Л.Ф.- директор РЦППСР) і інші.
Значна увага приділяється питанням підвищення методичної, професійної грамотності фахівців психологічної служби. Тому форми навчально-методичної роботи вирізняються практичністю та інформативністю, різноманітністю та актуальністю. Так для прикладу, в 2011 році проведені наступні методичні заходи для фахівців служби:
- 21.01.2011 – групова тематична консультація «Соціально-педагогічне дослідження» (практичні психологи, соц. педагоги міських шкіл) – 7 чол.;
- 02.02.2011 – тематична консультація «Формування в учнівської молоді позитивного ставлення до життя, уміння долати життєві труднощі» - 12 чол.;
- 16.02.2011 – районна нарада «Про новий порядок організації та проведення атестації працівників психологічної служби, пов’язаний з уведенням в дію наказу МОНУ № 930 від 06.10.2010» – 28 чол.;
- 16.03.2011 – семінар практичних психологів, соціальних педагогів «Профорієнтаційна робота в школі. Допомога фахівців психологічної служби випускникам у професійному самовизначенні» – 25 чол.;
- 20.05.2011 – нарада по підсумках соціально-педагогічних досліджень та діагностика проблем в методичній роботі фахівців– 24 чол.;
- 26.08.2011 – нарада «Про підсумки роботи психологічної служби за 2010-2011 н. р., завдання на 2011 – 2012 н.р. Етика діяльності фахівців психологічної служби» – 27 чол.;
- 13-16.09.2011 – тренінг «Базові навички медіатора шкільної служби розв’язання конфліктів» - 18 чол.;
- 05.10.2011 – тематична консультація «Про моніторинг дітей та учнів т.зв. «груп ризику» – 12 чол.;
- 12.10.2011 – підкріплююче заняття для тренерів програми «Рівний – Рівному» - 16 чол.;
- 27.10.2011 – семінар практичних психологів ЗНЗ «Психолого-педагогічний супровід розвитку особистості учнів» - 14 чол.;
- 09.11.2011 – тематична консультація «Про проведення заходів по профілактиці ВІЛ/СНІДу, протидії торгівлі людьми, гендерної рівності» - 10 чол.;
- 16.11.2011 – семінар соціальних педагогів «Модель соціально-педагогічного супроводу учнів» - 14 чол.
У 2010-2011 н.р. проведено чотири районні соціально-психологічні дослідження за результатами яких видано накази по відділу освіти та науково-методичному центру:
- про дослідження рівня готовності та адаптацію учнів 1 кл. до школи (І-й семестр);
- про дослідження адаптації учнів 5 кл. до нових навчальних умов (2010-2011 н.р.) – І-й семестр;
- по проблемі негативних явищ в учнівському середовищі району (ІІ-й семестр);
- по визначенню профілю подальшого навчання учнів 9-х класів у старшій школі (ІІ-й семестр).
Підготовлено 2 питання на колегію відділу освіти:
- «Про реалізацію «Концепції розвитку психологічної служби системи
освіти України на період до 2012 року» в Гадяцькому районі» (грудень
2010р.);
- в порядку контролю: « Про виконання рішення колегії відділу освіти від 18.02.2010 №1/1 "Про управлінську діяльність керівників закладів освіти щодо створення соціально-психологічного мікроклімату в колективах П-Роменської, Рашівської ЗОШ І-ІІІ ст., Гадяцької гімназії» (квітень 2011р.).
Фахівці служби активно працюють над залученням учнів до наукової роботи в МАН, секції "Психологія", до участі в олімпіаді з предмету «Педагогіка і психологія».
В просвітницько-інформаційному плані практичні психологи, соціальні педагоги тісно співпрацюють із ЗМІ району. Так, на протязі навчального року, більше 50 їх виступів, різноманітної тематики, прозвучали на радіо компанії "Місто", друкувались у пресі.
Ведеться активна робота по створенню методичної бази з досвіду роботи. Так в 20010-2011 н.р. підготовлено методичні матеріали :
- Удовиченко В.М.- практичний психолог П.Роменської ЗОШ І-ІІІст., «Вивчення особистості школяра з метою визначення професійної орієнтації» (програма занять для учнів старших класів);
- Лисак Л.М. – соціальний педагог Гадяцької СШ І-ІІІ ст., «Якщо не ми - то хто, якщо не сьогодні - то коли « (методичні матеріали з досвіду роботи);
- Остапенко О.В. – практичний психолог ДНЗ №2 м.Гадяч, «Подорож у країну фарб» (корекційно-розвивальна програма для дітей 3-4 років);
- Пуць Л.П. – практичний психолог Сватківської ЗОШ І-ІІІ ст., «Твій шлях до успішного спілкування» (курс гурткових занять) і ін.
Фіналістом Всеукраїнського конкурсу уроків з гендерної рівності в листопаді 2010 року стала Бєдная А.В.- практичний психолог Гадяцької СШ І-ІІІ ступенів.
Разом з тим потребує вирішення питання введення посад працівників психологічної служби відповідно до нормативів чисельності (редакція наказу Міністерства освіти і науки України від 02.07.2009 № 616). Так в ЗНЗ І-ІІ , І ступенів, в окремих ЗНЗ І-ІІІ ступенів (Розбишівська, Римарівська, Рашівська і інші) психологічний супровід здійснюється лише одним працівником служби або практичним психологом, або соціальним педагогом.
З огляду на обов’язковість охоплення дітей п’ятирічного віку з 2010-2011 н.р. дошкільною освітою, в районі гостро стоїть питання забезпечення практичними психологами сільських дошкільних закладів. Не виконується наказ ГУОН від 02.11.2009 № 848 "Про реалізацію програми "Сприяння просвітницькій роботі "рівний - рівному" серед молоді України щодо здорового способу життя в частині забезпечення впровадження в ЗНЗ факультативних курсів Програми, гуртків психологічного спрямування за рахунок варіативної частини навчальних планів.
Не реалізуються вимоги МОН України про забезпечення фахівців психологічної служби належними умовами праці.
Директор РЦППСР Л.Ф.Божко