Iii міжнародний семінар молодих учених «духовно-моральний аспект у технологізації навчально-виховного процесу»
| Вид материала | Документы |
- Відділ освіти радивилівської райдержадміністрації навчально-методичний центр Особливості, 409.52kb.
- Завідувачам районних (міських) методичних кабінетів Про особливості організації навчально-виховного, 60.55kb.
- Програма II науково-практичний семінар студентів, аспірантів І молодих учених «Прикладні, 318.61kb.
- Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення, 137.53kb.
- Особливості внутрішкільного контролю за станом виховного процесу сучасного навчально-виховного, 624.82kb.
- Особливості внутрішкільного контролю за станом виховного процесу сучасного навчально-виховного, 172.49kb.
- Льних телефонів у загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах усіма, 17.5kb.
- План проведення міжнародних, всеукраїнських організаційно-масових заходів з науково, 53.71kb.
- За загальною редакцією, 1428.32kb.
- Методична робота, 219.51kb.
III Міжнародний семінар молодих учених «ДУХОВНО-МОРАЛЬНИЙ АСПЕКТ У ТЕХНОЛОГІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ»
Кафедра соціальної роботи Вінницького соціально-економічного інституту спільно з Академією міжнародного співробітництва з креативної педагогіки 25 березня 2011 року організовує III Міжнародний семінар молодих учених «ДУХОВНО-МОРАЛЬНИЙ АСПЕКТ У ТЕХНОЛОГІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОГО ПРОЦЕСУ»
Питання, що виносяться на семінар:
І. Виховання
- Діалог – основа духовної культури: аксіологічний підхід.
- Духовно-моральний потенціал як основа виховання патріотизму.
- Сучасні проблеми виховання толерантності.
ІІ. Технологізація навчально-виховного процесу
- Дидактичні технології вищої школи: діалоговий підхід.
- Соціально-економічні передумови модернізації освітньої системи України.
- Моральні цінності в освітньому процесі.
- Креативні психолого-педагогічні технології як нова освітня парадигма в реалізації навчання у вищій професійній школі.
- Пріоритет в методиці педагогічної діяльності викладача з обдарованою і мало мотивованою молоддю та молоддю з особливими потребами.