Химиця Наталія Олексіївна Результати навчання: Урезультаті вивчення модуля студент повинен: знати психологічні закон

Вид материалаЗакон
Подобный материал:
Опис модуля


  1. Назва модуля: Етика ділового спілкування
  1. Код модуля: ІТПК_6050_С01
  2. Тип модуля: обов’язковий
  3. Семестр: ІІ семестр
  4. Обсяг модуля: загальна кількість годин – 120; аудиторних - 64 (лекції 32, практичні - 32)
  5. Лектор: к.і.н., доц. Химиця Наталія Олексіївна
  6. Результати навчання:

У результаті вивчення модуля студент повинен:

- знати психологічні закономірності та моральні основи ділового спілкування, які становлять підґрунтя культури ділового спілкування майбутніх фахівців; специфіку етики ділового спілкування у різних сферах;

- уміти застосовувати набуті знання в сфері професійної діяльності; дотримуватись норм етики ділового спілкування в процесі фахової діяльності.

  1. Спосіб навчання: аудиторне
  2. Необхідні обов’язкові попередні та супутні модулі: філософія, етика та естетика, промислова естетика, діловий етикет, соціологія.

10. Зміст модуля: Науково-практичний статус навчальної дисципліни. Понятійний апарат. Генеза ділового спілкування. Науково-практичні передумови ділового спілкування. Психологічні основи ділового спілкування. Гуманістичні основи ділового спілкування. Практичні основи ділового спілкування. Службовий етикет як складова культури ділового спілкування. Культура управління. Взаємодія та взаєморозуміння людей у контексті етики ділового спілкування. Етичні та етикетні вимоги до колективних форм спілкування. Конфлікт в організації та етичні аспекти його розв’язання. Етика та етикет у діловому спілкуванні з іноземцями.

11. Рекомендована література:

Гах Й. Етика ділового спілкування: Навч. посібник для вузів. – К., Центр навчальної літератури, 2005. – 160 с.

Чайка Г.Л. Культура ділового спілкування менеджера: Навчальний посібник. – К.: Знання, 2005. – 448 с.

Чмут Т., Чайка Г. Етика ділового спілкування: навч. посібник. – К.: Вікар, 2003. – 224 с.

12. Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота.

13. Методи і критерії оцінювання: залік

Поточний контроль (25 %) усне опитування

Підсумковий контроль (75 %, диференційований залік) : контрольна робота.

14. Мова навчання: українська.

>