Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный стандарт
| Вид материала | Образовательный стандарт |
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 370.41kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 475.64kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 478.33kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 228.36kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 368.96kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 272.82kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту. Образовательный, 591.7kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный, 252.98kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный, 360.24kb.
- Образовательный стандарт высшего профессионального образования Алтгту образовательный, 298.27kb.
ВСЕГО: 83 часа
- Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине
Текущая аттестация по дисциплине осуществляется в процессе защиты отчетов по лабораторным работам, проверки выполнения заданий практических занятий, выполнения и защиты курсовой работы с учетом посещаемости занятий.
В качестве итоговой оценки в 7-м семестре предусматривается письменный экзамен.
В соответствии с Положением о модульно-рейтинговой системе АлтГТУ весовые коэффициенты контрольных точек составляют:
Шкала оценок и правила вычисления рейтинга
В Алт ГТУ при подсчете рейтингов, назначении стипендии и в других случаях применяется 100-балльная шкала оценок. Традиционная шкала будет использоваться только в зачетных книжках. Соответствие оценок устанавливается следующим образом: 75 баллов и выше – «отлично», 50-74 балла – «хорошо», 25-49 баллов – «удовлетворительно», менее 25 баллов – «неудовлетворительно».
Успеваемость студента оценивается с помощью текущих (во время аттестаций) и итогового (по результатам семестра) рейтингов по формуле:
Ripi
Rт = --------- - 5n,
pi
Где Ri – оценка за i-е контрольное испытание, pi – вес i-го контрольного испытания, n – количество пропусков без уважительной причины в аттестационный период (при расчете итогового рейтинга не учитываются). В первую аттестацию входят лабораторная работа №1, практическая работа №1 во вторую - лабораторная работа №2, практическая работа №2, в итоговый рейтинг входят лабораторная работа №1-3, практическая работа №1-3, курсовой проект и письменный экзамен.
Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине, вычисляет комплексные рейтинги, вывешивает рейтинг-листы специальности, курса, факультета.
Для студентов с высоким текущим рейтингом по их желанию может быть организованно углубленное изучение предмета, выдано дополнительное задание. В этом случае проводится дополнительный контроль, защита реферата. После проведения такого контроля (с оценкой R* ), текущий рейтинг пересчитывается :
Rт + ( 100 - Rт) (R* - 50 ) : 100
Деканат, учитывая рейтинги студента по каждой дисциплине, вычисляет комплексные рейтинги, вывешивает рейтинг-листы специальности, курса, факультета В соответствии с Положением о модульно-рейтинговой системе АлтГТУ весовые коэффициенты контрольных точек составляют:
а) в 7-м семестре:
- каждая из 3-х защит отчетов по лабораторным работам - 0,05;
- каждый из 3-хмодулей практических занятий - 0,05;
- защита курсового проекта - 0,3;
- письменный экзамен - 0,4.
Перечень квалификационных заданий и тестов
- Для контроля текущих знаний по дисциплине используются контрольные вопросы при защите курсовой работы, отчетов по лабораторным работам и контрольные работы по изученным темам.
- Для контроля итоговых знаний по дисциплине используются тесты итогового контроля знаний для сдачи зачета в письменной форме и устного экзамена.
- Для контроля остаточных знаний по дисциплине используются тесты остаточных знаний.
- Учебно-методические материалы по дисциплине
Основная литература
- Сканави А. Н. Конструирование и расчет систем водяного и воздушного отопления
зданий. - 2-е изд., перераб. И доп. - М: Стройиздат, 1983. - 304 с.
- Внутренние санитарно- технические устройства: В 2 ч. ч.!: Отопление, водопровод,
канализация: Справочник проектировщика / Под ред. И. Г. Староверова. 4-е изд.. - М.:
Стройиздат, 1990. - 430 с., 7 экз.
- Богословский В.Н., Сканави А.Н. Отопление: Учебн. для вузов. - М.: Стройиздат,
1991.- 735с., 18 экз.
- Богословский В.Н., Щеглов В.П., Разумов Н.Н. Отопление и вентиляция: Учебн.
для вузов. - М.: Стройиздат, 1980. - 295 с., 4 экз.
- Дроздов В. Ф. Отопление и вентиляция. Отопление. Учебник для строит. Вузов. -
М.: Высшая школа, 1976. - 280 с.
Дополнительная литература
- Богословский В.Н. Тепловой режим здания. - М.: Стройиздат, 1979. - 248 с., 3 экз.
Перечень пособий, методических указаний и материалов, программ ЭВМ.
- Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине «Отопление» (электронный вариант).
- Методические указания по выполнению практических заданий по дисциплине «Отопление» (электронный вариант).
- Методические указания к выполнению курсового проекта «Проектирование системы водяного отопления многоэтажного здания» для студентов специальности 2907
- Учебно-методическая карта дисциплины
для специальности 290700 – «Теплогазоснабжение и вентиляция
на 7 семестр
| Наименование вида работ | Номер недели | | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | | |
| 1. Аудиторные занятия: | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| - Лекции | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | |
| - Лабораторные занятия | | 1 | | 1 | | 1 | | 2 | | 2 | | 2 | | 3 | | 3 | | |
| - Практические занятия | 1 | | 2 | | 3 | | 4 | | 5 | | 5,6 | | 6 | | 7 | | 8 | |
| 2. Самостоятельная работа: | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Подготовка к лабораторным работам | | 1 | | | | | | 2 | | | | | | 3 | | | | |
| - Подготовка к защите лабораторных работ | | | | | 1 | | | | 2 | | | | | | 3 | | | |
| - Выполнение заданий практических занятий и оформление отчётов | | | | | 1 | | | | | | | 2 | | | | | 3 | |
| - Оформление и подготовка к защите практических работ | | | | | | 1 | | | | | | 2 | | | | | 3 | |
| - Курсовой проект (КП) | | 1 | 2 | 2 | 3 | 4 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 8 | 9 | 10 | 10 | 11 | | |
| 2. Формы текущей аттестации: | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| - Защита практической работы (ЗР) | | | | | | ЗР 0,05 | | | | | | | | ЗР 0,05 | | | ЗР 0,05 | |
| - Защита лабораторной работы (ЗР) | | | | | | ЗР 0,05 | | | | ЗР 0,05 | | | | | | ЗР 0,05 | | |
| - Курсовой проект | | В.З | | | | П.В.П٭ | | | | | П.В.П. | | | | | З.П. 0,,3 | | |
| 3. Формы итоговой аттестации: | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| - Экзамен (Э) | | | | | | | | | | | | | | | | | | Э 0,4 |
٭ -Проверка выполнения проекта
Продолжение учебно-методической карты дисциплины
| № недели | № темы | Наименование вопросов, изучаемых на лекции | Занятия (номера или содержание) | Самостоятельная работа студентов | Форма контроля | ||
| Практические занятия | Лабораторные занятия | Содержание | Объем, часы | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 7 семестр | |||||||
| 1 | 1 | Введение. Вводные сведения. Отопление как отрасль строительной техники. Научные основы техники отопления. Климатические условия и отопление. Требования к отопительным установкам. Классификация систем отопления. | Расчет теплопотерь помещений по укрупненным показателям. Расчет требуемого и фактического сопротивления теплопередаче наружных стен здания. | | Выполнение задания практического занятия №1 | 2 | |
| 2 | 2 | Теплопотери и системы отопления Определение теплового баланса помещений и расчет теплопотерь по укрупненным показателям. Классификация систем отопления (СО). Характеристика теплоносителей. Выдача задания на курсовое проектирование | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 3 | |
| 2 | 1 | | | Определение режимов течения жидкости в трубопроводах. | Подготовка к выполнению лабораторной работы, знакомство с правилами оформления отчетов. | 1 | |
| 3 | 3 | Нагревательные приборы Типы нагревательных приборов и их расчет. Регулирование теплоотдачи нагревательных приборов. Регулировочная арматура. | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 3 | |
| 3 | 2 | | Расчет теплопотерь помещений через ограждающие конструкции. | | Выполнение задания практического занятия №2 | 2 | Защита отчета по лаборатор. работе (ЗР) |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 4 | 4 | Оборудование систем отопления Трубопроводы. Материал и сортамент труб. Размещение трубопроводов и запорно-регулирующей арматуры в системах отопления. | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 3 | |
| 4 | 1 | | | Определение режимов течения жидкости в трубопроводах. | | | |
| 5 | 5 | Системы водяного отопления (СВО). Двухтрубные СВО. Гравитационные системы водяного отопления. Водяное отопление с естественной циркуляцией. Расчетное гравитационное давление. Двухтрубные СВО с верней и нижней разводкой. Расчет. | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 3 | |
| 5 | 3 | . | Расчет затрат тепла на нагрев инфильтрирующегося воздуха. Тепловой баланс помещений здания. | | | | |
| 6 | 5 | Однотрубные СВО. Основы расчета однотрубных СВО | | Определение режимов течения жидкости в трубопроводах. | Оформление отчета, защита лабораторной работы №1. Оформление отчета, защита практической работы №1. Подготовка к отчету по 1-й части курсового проекта. | 2 2 3 | Защита отчета по лаборатор. работе (ЗР) Защита отчета по практической работе (ЗР) Отчет ч.1 курс. раб (ПВП) |
| 7 | 5 | Коэффициент затекания воды в нагревательные приборы в узлах с замыкающими участками. Область применения гравитационных СВО. | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 4 | |
| 7 | 4 | | Предварительный гидравлический расчёт. Определение тепловыделений открыто расположенными участками трубопроводов. | | | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 8 | 5 | Системы водяного отопления с насосной циркуляцией. Классификация СВО с насосной циркуляцией. Циркуляционные насосы и их характеристики. Подбор и установка циркуляционных насосов в СО. | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 4 | |
| 8 | 2 | | | Экспериментальное определение коэффициентов затекания при различных скоростях и схемах подключения отопительных приборов к стоякам. | Подготовка к выполнению лабораторной работы, изучение нормативных документов (ГОСТ, СНиП) | 1 | |
| 9 | 5 | Расчет двухтрубных и однотрубных насосных систем водяного отопления. Методика малых циркуляционных колец. Анализ потокораспределения в радиаторных узлах с замыкающими участками. | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 4 | |
| 9 | 5 | | Расчет теплоотдачи нагревательных приборов. | | Выполнение задания практического занятия №5 | 2 | |
| 10 | 5 | Гидравлический и тепловой расчет стояков. Расчет СО методом перепадов температур воды в стояках. Схемы подключения водяных систем отопления к теплосети. Смесительная установка. | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 4 | |
| 10 | 2 | | | Экспериментальное определение коэффициентов затекания при различных скоростях и схемах подключения отопительных приборов к стоякам. | Оформление отчета, защита лабораторной работы №1. | 2 | Защита отчета по лабораторной Работе№2 (ЗР) |
| 11 | 5 | Смесительный насос и схемы его подключения. Пьезометрический график водяной сети. Элеваторы. Регулирование систем водяного отопления. Тепловая и гидравлическая устойчивость СО. | Определение количества приборов. Окончательный гидравлический расчёт. | | Выполнение задания по курсовому проектированию и подготовка к отчету по 2-й части курсового проекта. | 4 | Отчет ч.2 курс. раб (ПВП) |
| 11 | 5,6 | | | | Выполнение задания практического занятия №6 | 4 2 | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 12 | 6 | Системы парового отопления Принцип работы и классификация систем парового отопления. Устройство и расчет систем парового отопления низкого давления. Устройство и расчет систем парового отопления высокого давления . | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 2 | |
| 12 | 2 | | | Экспериментальное определение коэффициентов затекания при различных скоростях и схемах подключения отопительных приборов к стоякам. | | | |
| 13 | 7 | Панельно-лучистое отопление. Характеристика систем панельно-лучистого отопления. Конструкции систем панельно-лучистого отопления. Совмещенные и приставные панели. Способы расчета теплообмена в помещении. Температурное поле панели. Потолочно - напольное отопление. | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 2 | |
| 13 | 6 | | Расчёт элеватора. Определение параметров расширительного бака. | | Выполнение задания практического занятия №7 | 2 | |
| 14 | 8 | Системы воздушного отопления. Виды систем воздушного отопления. Расчет местного воздушного отопления. Расчет центрального воздушного отопления. Рециркуляционный воздухонагреватель. Воздушно-тепловые завесы. | | | Выполнение задания по курсовому проектированию | 2 | |
| 14 | 3 | | | Исследование влияния температуры наружного воздуха на величину теплопотребления систем отопления существующих зданий. | | | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 15 | 9 | Печное отопление Область применения. Конструкции печей. Проектирование печного отопления. Расчет печей: топливника, тяги, расхода топлива, тепловосприятия и аккумуляции. Газовое отопление. | | | Выполнение задания по курсовому проектированию Оформление отчета, защита практической работы №2. | 2 2 | Защита отчета по практической работе №2 (ЗР) |
| 15 | 7 | | Выбор вида прокладки магистральных трубопроводов и стояков. Выбор вида отопительных приборов и способа их подключения. Построение аксонометрических схем систем отопления. | | Выполнение задания практического занятия №8 | 2 | |
| 16 | 10 | Электрическое отопление. Технико-экономическая характеристика. Достоинства и недостатки. Классификация электроотопительных приборов. Электрические тепловые насосы: компрессорные и полупроводниковые. Перспективы развития электроотопления | | Исследование влияния температуры наружного воздуха на величину теплопотребления систем отопления существующих зданий. | Оформление отчета, защита лабораторной работы №3. Подготовка к защите курсового проекта. | 2 2 | Защита отчета по лаборатор. работе №3 (ЗР) Защита курсового проекта (З.П.) |
| 17 | 11 | Газовое отопление. Технико-экономическая характеристика и санитарно-гигиенические показатели газового отопления. Достоинства и недостатки. Газовые отопительные приборы и их подбор. Размещение газовых отопительных приборов. | Детальная проработка систем отопления. Составление спецификации системы отопления. | | Выполнение задания практического занятия Оформление отчета, защита практической работы №2. Подготовка к сдаче экзамена | 2 2 20 | Защита отчета по практической работе №3 (ЗР) Экзамен |
- Лист согласования рабочей программы дисциплины
-
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину
Ведущая кафедра
Предложения об изменении рабочей программы
Подпись заведующего кафедрой
Теплоснабжение
ТГВ
В процессе преподавания дисциплины с целью повышения качества усвоения материала используются следующие технические средства обучения:
- оборудование тепловых пунктов учебных корпусов и студенческих общежитий;
- действующие системы отопления учебных корпусов Алт ГТУ;
- действующее оборудование, используемое для приготовления воды на нужды систем отопления, ГВС, а так же воздушно-тепловых завес.
- ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Для организации самостоятельной работы предусмотрен доступ студентов в дисплейный класс кафедры «Теплогазоснабжение и вентиляция» (ауд. 104В). Имеется печатный и электронный комплекты методических указаний по выполнению курсового проекта. Электронный комплект методических указаний по выполнению лабораторных и практических работ, правила оформления отчетов, образцы выполненных отчетов.
- ЭЛЕМЕНТЫ НАУЧНОГО ПОИСКА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ
В процессе преподавания дисциплины, при выполнении курсовой и лабораторных работ, защите отчетов на обсуждение выносятся проблемные вопросы, ставятся практические задачи, студентам предлагается самостоятельно составить вопросы для обучающее - контролирующих программ, создать алгоритмы решения задач проектирования систем отопления и реализовать их с помощью стандартных и оригинальных прикладных программ на ЭВМ.
Разработчик:
Старший преподаватель кафедры
«Теплогазоснабжение и вентиляция» И. В. Сафонов
Стандарт согласован:
Заведующий кафедрой
«Теплогазоснабжение и вентиляция» В.В. Логвиненко
Председатель ФКМКО Ю.А. Веригин
Декан факультета И.В. Харламов
Начальник ОМКО АлтГТУ Н.П. Щербаков