Учебно методический комплекс по дисциплине «Государственное регулирование национальной экономики» Специальность 080103 «Национальная экономика»
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс дисциплины: Прогнозирование национальной экономики Специальность, 345.29kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Правоведение Специальность: 080103 «Национальная, 999.42kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине Гражданское право Специальность: 080103, 591.33kb.
- Учебно методический комплекс по дисциплине «Теория социальных конфликтов» Специальность, 590.2kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «международное частное право» для студентов, 970.13kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Мировая экономика» Специальности: 080103., 635.41kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «национальная экономика» для студентов специальности, 845.27kb.
- Учебно методический комплекс по дисциплине «Управление персоналом» Специальности, 654.52kb.
- Учебно-методический комплекс для студентов специальностей 080103 Национальная экономика,, 2355.94kb.
- Учебно-тематический план изучения дисциплины «Национальная экономика Беларуси» для, 247.22kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
(МИИТ)
УТВЕРЖДЕНО:
Директором РОАТ
«______» __________ 2011 г.
Кафедра «Экономическая теория»
Автор: Соловьев Б.А.
Учебно – методический комплекс по дисциплине
«Государственное регулирование национальной экономики»
Специальность 080103 «Национальная экономика»
| Утверждено на заседании Учебно – методической комиссии РОАТ Протокол № ____3____ «15» ___03___ 2011 г. | Утверждено на заседании кафедры Протокол № ___7___ «22» ___02___ 2011 г. ____________ |
Москва 2011 г.
Автор-составитель: Соловьев Б.А., к.э.н., доцент
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«Государственное регулирование национальной экономики»
составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования/основной образовательной программой по специальности/направлению
080103 «Национальная экономика»
Дисциплина входит в дисциплины, устанавливаемые по предложению УМО цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
(МИИТ)
СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДЕНО:
Выпускающая кафедра
«Экономическая теория» Директором РОАТ
«______» __________2011 г.
Кафедра «Экономическая теория»
Автор: Соловьев Б.А.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«Государственное регулирование национальной экономики»
Специальность 080103 «Национальная экономика»
| Утверждено на заседании Учебно – методической комиссии РОАТ Протокол № ____3____ «15» ___03___ 2011 г. | Утверждено на заседании кафедры Протокол № ___7___ «22» ___02___ 2011 г. |
Москва 2011г.
Разработана на основании примерной учебной программы данной дисциплины, составленной в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровня подготовки специалистов по указанным специальностям
Специальность ДНЭ (очная форма обучения):
Курс 4 Семестр 7,8
Всего часов – 168 часов
лекционные занятия – 34 часа
практические (семинарские) занятия – 51 час
Самостоятельная работа – 83 часа
Курсовая работа – 8 семестр
Зачет – 7 семестр
Экзамен – 8 семестр
Специальность НЭ (заочная форма обучения):
Курс 4
Всего часов – 168 часов
лекционные занятия – 16 часов
практические (семинарские) занятия – 8 часов
Самостоятельная работа – 144 часа
Курсовая работа – 4 курс
Экзамен – 4 курс
1. ЦЕЛЬ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Курс «Государственное регулирование национальной экономики» представляет собой систематическое изложение теоретических и методологических вопросов, с содержанием государственного управления в целях ее реализации в условиях формирования и функционирования рыночной экономики. Основная цель курса - показать классические «правила игры» государства в смешанной экономической системе, а также найти пути решения проблем, возникающих в России в период становления нового механизма хозяйствования.
2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Изучив дисциплину студент должен знать и уметь использовать:
- теоретические и методологические основы функционирования государства как субъекта хозяйствования;
- особенности государственного управления экономикой переходного периода в России;
- знать .механизмы и принципы принятия и реализации хозяйственных решений на макроуровне.
владеть:
- конкретными методами разработки и обоснования национальных, региональных и отраслевых прогнозов и программ развития, выборов методов регулирования.
3. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
| Вид учебной работы | Количество часов по формам обучения | |
| | Очная | Заочная |
| №№ семестров | 7,8 | 8 |
| Аудиторные занятия: | 85 | 24 |
| Лекции | 34 | 16 |
| Практические и семинарские занятия | 51 | 8 |
| Самостоятельная работа | 83 | 144 |
| ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ | 168 | 168 |
| Курсовая работа | 8 семестр | 4 курс |
| Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров | Зачет – 7 семестр, экзамен – 8 семестр | Экзамен – 4 курс |
4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Распределение часов по темам и видам учебной работы
| № п/п | Раздел и тема | дневная форма обучения | заочная форма обучения | ||||
| Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Аудиторные занятия | Самостоятельная работа | ||||
| лекции | практические занятия | лекции | практические занятия | ||||
| 1 | Тема 1 | 2 | 3 | 6 | 1 | | 11 |
| 2 | Тема 2 | 2 | 4 | 6 | 1 | 1 | 11 |
| 3 | Тема 3 | 3 | 4 | 6 | 1 | | 11 |
| 4 | Тема 4 | 2 | 4 | 6 | 1 | 1 | 11 |
| 5 | Тема 5 | 2 | 4 | 6 | 1 | 1 | 12 |
| 6 | Тема 6 | 2 | 4 | 6 | 1 | 1 | 11 |
| 7 | Тема 7 | 3 | 4 | 7 | 2 | 1 | 11 |
| 8 | Тема 8 | 3 | 4 | 7 | 1 | 1 | 12 |
| 9 | Тема 9 | 3 | 4 | 6 | 2 | 1 | 11 |
| 10 | Тема 10 | 3 | 4 | 7 | 2 | | 11 |
| 11 | Тема 11 | 3 | 4 | 6 | 1 | 1 | 11 |
| 12 | Тема 12 | 3 | 4 | 7 | 1 | | 11 |
| 13 | Тема 13 | 3 | 4 | 7 | 1 | | 10 |
| | ИТОГО | 34 | 51 | 83 | 16 | 8 | 144 |