Geum.ru

Педагогічна бібліографія

Вид материалаДокументы

Содержание


Карпенко Є.В.
Коберник Г.І.
Коваль Л.В.
Лещинський О.А.
Маруфенко О.В.
Михайличенко Г.М.
Печерська, Елла Пилипівна
Проблеми вищої педагогічної
Рейзенкінд Т.Й.
Рогова Т.В.
Сергеєва Л.М.
Сотнікова А.В.
Сулаєва Н.В.
Таланчук П.М.
Танько Т.П.
Тарасенко Г.С.
Тархан Л.З.
Тимчик О.А.
Титаренко В.П.
Тихонова Т.В.
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   36
Кайдановська О.О. Розвиток художнього сприймання у майбутніх вчителів образотворчого мистецтва / О.О. Кайдановська // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 158-159



  1. Каліш В. Вивчення функцій слова у вузівському курсі лексикології / Каліш В. // Українська мова і література в школі. - 2001.-N3. - С.71-76.



  1. Карапузова І.В. Проблема підготовки студентів до організації економічного виховання дошкільників / І.В. Карапузова // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 168-169



  1. Карпенко Є.В. Усвідомлення природи диригентського жеста як елемент удосконалення диригентської майстерності майбутнього вчителя музики / Є.В. Карпенко // Педагогічні науки : Учитель музики - хормейстер в школі: Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти, Сумський держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Сумський обл. ін-т післядимлом. освіти пед. кадрів. - Суми, 2001. - С. 66-72



  1. Коберник Г.І. Математична підготовка вчителя початкових класів у вищих педагогічних навчальних закладах / Г.І. Коберник // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 121-122



  1. Коваль Л.В. Підготовка студентів до конструювання уроку математики в початкових класах / Л.В. Коваль // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 122-124



  1. Ковальчук В.А. Методична система соціально-педагогічної підготовки майбутнього учителів / В.А. Ковальчук // Педагогіка та психологія : Збірник наукових праць / Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 19, Ч. 2. - С. 53-56



  1. Кондрашова Л.В. Імітаційно-ігровий підхід як основа технології підготовки майбутніх педагогів до творчої діяльності. / Л.В. Кондрашова // Педагогіка вищої та середньої школи : Збірник наукових праць. - Кривий Ріг, 2001. - Вип. 3. - С. 3-8



  1. Конопко О. З досвіду підготовки вчителів образотворчого мистецтва / Конопко О. // Мистецтво та освіта. - 2001.-N1. - С.13-16.



  1. Корнейко Ю.М. Порівняльний аналіз професійної підготовки вчителя в різних освітніх системах / Ю.М. Корнейко // Педагогіка та психологія : Збірник наукових праць / Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 19, Ч. 2. - С. 5-9



  1. Кравченко О.Д. Мотиваційні основи професійної адаптації майбутнього вчителя початкових класів / О.Д. Кравченко, Н.О. Чайкіна // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 59-61



  1. Краснощок І.П. Педагогічна культура як умова формування соціальної самореалізації майбутнього вчителя / І. П. Краснощок // Наукові праці : Науково-методичний журнал. - Миколаїв, 2001. - Вип.1 : Педагогічні науки. - С. 116-122.- Бібліогр. в кінці ст.



  1. Кречківський А.Ф. Учитель музики - хормейстер в школі (ступеневий характер фахової підготовки вчителя-хормейстра) / А.Ф. Кречківський // Педагогічні науки : Учитель музики - хормейстер в школі: Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти, Сумський держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Сумський обл. ін-т післядимлом. освіти пед. кадрів. - Суми, 2001. - С. 3-9



  1. Кузнецова І.В. Емпатійна культура майбутнього спеціаліста / І.В. Кузнецова // Педагогіка та психологія : Збірник наукових праць / Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 19, Ч. 2. - С. 139-143



  1. Кучменко О.М. Самостійна робота студентів заочної форми навчання педагогічних вузів / О. М. Кучменко // Наукові записки : Збірник наукових статей. - Київ : НПУ ім.М.Драгоманова, 2001. - Вып. 41. - С. 95-98



  1. Кушніренко О.М. Декоративно-ужиткове мистецтво у структурі нового змісту підготовки майбутнього вчителя початкових класів / О.М. Кушніренко // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 157



  1. Лещинський О.А. Деякі аспекти сертифікації інформаційних програмних засобів в галузі освіти / О.А. Лещинський, А.О. Стороженко // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 220-225



  1. Мінаєв Ю. П. Інтеграційні процеси в середній школі та ступенева педагогічна освіта научных трудов / Ю. П. Мінаєв // Наукові записки / Укл. П.В. Дмитренко, Укл. О.Л. Макаренко, Укл. В.П. Сергієнко, Відп. ред. М.І. Шкіль; М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 43 : Педагогічні та історичні науки. - С. 252-258



  1. Мірошник З.М. Психологічні аспекти професійної підготовки вчителя початкових класів. / З.М. Мірошник // Педагогіка вищої та середньої школи : Збірник наукових праць. - Кривий Ріг, 2001. - Вип. 3. - С. 23-30



  1. Максименко В. Спершу навчити вчителя : Формування в майбутніх учителів початкових класів умінь структурувати уроки різних типів / Максименко В. // Директор школи. - 2001.-N3. - С.2-3.



  1. Манжелій Н.М. Підготовка студентів до роботи в сільських навчально-виховних комплексах "школа - дитячий садок" / Н.М. Манжелій // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 186-187



  1. Маруфенко О.В. Деякі особливості формування діапазону чоловічих голосів майбутніх вчителів музики / О.В. Маруфенко // Педагогічні науки : Учитель музики - хормейстер в школі: Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти, Сумський держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Сумський обл. ін-т післядимлом. освіти пед. кадрів. - Суми, 2001. - С. 143-149



  1. Михайличенко Г.М. Про деякі аспекти початкового етапу навчання студентів диригуванню на хорових прикладах шкільного репертуару / Г.М. Михайличенко // Педагогічні науки : Учитель музики - хормейстер в школі: Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти, Сумський держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Сумський обл. ін-т післядимлом. освіти пед. кадрів. - Суми, 2001. - С. 72-77



  1. Михаськова М.А. Роль музично-драматичного інституту імені М. Лисенка у розвитку музичної освіти в Україні / М.А. Михаськова // Наукові записки. - Ніжин : НДПУ ім. М. Гоголя, 2001. - N 2 : Психолого - педагогічні науки. - С. 200-203



  1. Мозгальова Н.Г. Особливості музичного мислення майбутнього вчителя музики / Н.Г. Мозгальова // Наука і сучасність: Зб. наук. пр. - Київ, 2001. - Т.28 : Педагогіка. Філологія. - С. 50-56



  1. Обозний В.В. Краєзнавча підготовка вчителя : Теоретичні і організаційно-практичні аспекти / В.В. Обозний ; М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - 254 с. ; 20 см. - (в м. обкл.) : б. ц.



  1. Обозний, Василь Васильович. Краєзнавча освіта в системі професійної підготовки вчителя : Дис... докт. пед. наук: 13.00.04 / В. В. Обозний ; НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - 521 с. ; 29 см



  1. Осадчий В.В. Підвищення професійної підготовки майбутніх вчителів інформатики при вивченні графічних редакторів / В.В. Осадчий // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 175-179



  1. Пєхота О.М. Педагогічна підготовка вчителя: шляхи гуманізації / О. М. Пєхота // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2001. - Вип.4. - С. 29-37



  1. Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка ; Редкол. М.С. Вашуленко, Голов. ред. О.Я. Савченко. - Полтава, 2001. - 202 с. -Зміст: Професійна підготовка вчителя / В.О. Пащенко. Працюємо на майбутнє / П.Г. Шемет. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів / О.Я. Савченко. Освіта для людини / А.М. Бойко. Проблеми професійного вдосконалення вчителя початкових класів / Н.М. Бібік. Тенденції розвитку початкової освіти в Полтавській області / В.І. Мирошниченко. Образи людини в історії філософської думки і смисл людського існування / П.А. Кравченко. Проблеми механіцизму в освітянській діяльності / І.В. Усанов. Виховання моральної культури особистості як педагогічна проблема / Т.К. Ісаєнко. Мобілізуюча роль шкали оцінювання / В.Ф. Оснач. Християнська мораль як засіб виховання особистості / О.М. Черчик. Домінанти ціннісних орієнтацій військовослужбовців / В.М. Мартинюк. Єдність морального та військового виховання / І.М. Шматков, С.М. Єршова. Загальнокультурний розвиток особистості майбутнього вчителя у системі психолого-педагогічної підготовки / Л.О. Хомич. Педагогічне мислення та формування у майбутніх учителів початкових класів у процесі навчання фахових методик / Т.М. Байбара. Деякі аспекти післядипломної освіти вчителів початкових класів / П.І. Матвієнко. Оновлення змісту освіти майбутніх учителів початкових класів як засіб реалізації завдань реформування школи / О.О. Горська. Формування професійного ідеалу студентів - майбутніх вчителів початкових класів на заняттях з педагогічної майстерності / Н.М. Пивовар, Н.М. Савельєва. Дидактична евристика в професійно-педагогічній підготовці майбутнього вчителя / Н.І. Черв'якова. Шляхи підвищення ефективності викладання психологічних дисциплін / Ю.М. Ковалевська. Вплив науково-дослідної роботи на формування творчої особистості майбутнього вчителя / Г.Г. Кіт. Студентська науково-дослідна робота у професійній підготовці майбутніх вчителів сільської школи / Г.Т. Кловак. Підготовка майбутнього педагога до реалізації нових педагогічних технологій / Н.В. Сулаєва. Умови формування комплексних педагогічних умінь у майбутніх учителів початкових класів / О.А. Острянська. Гуманістичний аспект підготовки вчителя до продуктивного педагогічного спілкування / О.А. Федій. З історії мистецької освіти в системі професійної підготовки вчителя / Т.О. Благова. Застосування модульно-рейтингової системи оцінювання знань у професійній підготовці вчителя (на матеріалах вивчення історії педагогіки) / В.Я. Волошина. Індивідуалізація навчання молодших школярів / Л.А. Липова, І.М. Волинець. Мотиваційні основи професійної адаптації майбутнього вчителя початкових класів / О.Д. Кравченко, Н.О. Чайкіна. Проблема кадрового забезпечення початкової школи / О.В. Малихіна. Успішне навчання дитини: підготовка чи розумова працездатність? / А.І. Сікач. Організація перевірки письмових домашніх завдань у початкових класах / Г.П. Волошина, Н.Г. Баліцька. Оцінювання знань, умінь та навичок учнів майбутніми вчителями / В.О. Скалозуб. Початкові класи - важлива ланка взаємодії школи і сім'ї у вихованні школярів / О.М. Докукіна. Організація особистісно зорієнтованого виховання і навчання молодших школярів у контексті інноваційного освітнього середовища / Н.Б. Гонтаровська. Проблеми профільних класів у закладах нового типу / О.В. Явтушенко. Соціологічна підготовка бакалаврів педагогіки / Л.М. Сергеєва. Шляхи підвищення культури мовлення майбутніх спеціалістів початкової школи / А.П. Каніщенко, Н.Д. Карапузова. Модель лінгвістичної освіти в Україні (спроба діахронно-синхронного аналізу) / М.І. Степаненко, Н.С. Степаненко. Комунікативний підхід до вивчення мови і можливості його реалізації у початковій школі / О.О. Григор'єва. Психолінгвістичний аспект підготовки вчителів початкових класів до роботи зі словом / В.О. Собко, В.А. Каліш. Розвиток пізнавальної активності студентів на заняттях із методики мови / Л.В. Живицька, О.О. Горсько. Сутність технології навчання іноземних мов / Р.Ю. Мартинова. Формування іншомовної комунікативної компетенції в майбутніх учителів іноземної мови / Т.Є. Єрьоменко. Проблема формування українського комунікативного мовлення молодших школярів / Н.В. Притулик. Розвиток особистості молодших школярів шляхом удосконалення логічного мислення / С.І. Лісова, А.П. Лісова. Загадки як дидактичний матеріал при вивченні букв я, ю, є / О.М. Обєднікова, Т.С. Маркотенко. Дослідне групове навчання молодших школярів правила орфографії / Л.С. Яковицька. Робота над орфограмами як засіб розвитку правописної пильності у першокласників / С.П. Олійник. Корекція орфоепічних навичок учнів молодшого шкільного віку / Л.І. Потєха. Шляхи збагачення мовлення майбутніх учителів експресивною лексикою / Г.О. Ткачук. Про поліпшення підготовки майбутніх учителів до проведення уроків читання / Н.В. Правова, С.М. Рудь. Робота над словом на уроках читання / О.В. Халчанська. Розвиток літературних здібностей учнів початкової школи в системі творчих завдань / Н.М. Ломако. Проблеми релігії і формування нової особистості в педагогічній спадщині В. Сухомлинського / В.О. Пащенко, І.С. Комісар. Визначення змісту курсу релігієзнавства у підготовці студентів педагогічного коледжу / О.А. Тимчик. Проблеми підготовки вчителя початкових класів до викладання природознавства та сільськогосподарської праці / О.А. Біда. Концепція інтегрованого курсу "Середовищезнавство" / В.М. Помогайбо, В.Х. Нечипоренко. Аксіологічний підхід до екологічної підготовки вчителя початкових класів / Г.С. Тарасенко. Підготовка вчителя початкових класів до формування в учнів екологічних знань / Т.В. Грошовенська. Дидактичні умови ефективного формування первинних мислительних умінь у молодших школярів / Т.В. Бережинська. Врахування вікових анатомо-фізіологічних особливостей та різних порушень здоров'я першокласників у навчальному процесі / Е.Ф. Палажченко, Т.М. Бугаєць. Математична підготовка вчителя початкових класів у вищих педагогічних навчальних закладах / Г.І. Коберник. Підготовка студентів до конструювання уроку математики в початкових класах / Л.В. Коваль. Використання нових інформаційних технологій навчання при підготовці педагога початкової школи / О.П. Значенко. Підготовка вчителя початкових класів до реалізації міжпредметних зв'язків на уроках математики / І.В. Шевчук, Г.К. Шевчук. Психолого-методичні особливості навчання учнів початкової школи виконувати дедуктивні умовиводи / Н.В. Гібалова. Ознайомлення учнів з системами числення, відмінними від десяткової / С.І. Дятлова. Застосування знань з алгебри висловлень при розв'язуванні логічних задач із математики у вищих педагогічних навчальних закладах / А.О. Борисенко. Інтегровані уроки у вдосконаленні змістового компонента навчання молодших школярів / О.А. Комар. Цілісність процесу емоційного виховання дитини протягом другої вікової "епохи" / О.О. Лобач. Новітні підходи до використання театрального мистецтва у роботі з молодшими школярами / С.В. Соломаха. Народне свято як засіб формування естетичної культури майбутнього вчителя / В.С. Ірклієнко, В.П. Яковлєв. Інтегруюча функція колористичного компонента у підготовці майбутнього вчителя початкової школи / Л.В. Бичкова. Практичне застосування музикотерапевтичних вправ у навчальному процесі початкової школи / Н.І. Євстігнєєва. Хореографічна підготовка майбутніх учителів початкових класів засобами українського народно-сценічного танцю / О.О. Таранцева. Естетичний розвиток школярів засобами образотворчого мистецтва / С.В. Коновець. Про вживання мистецької термінології у початковій школі / І.М. Мужикова. Педагогічні умови організації художньо-творчої діяльності молодших школярів / О.Л. Прушковська. Теоретичні основи композиції на уроках образотворчого мистецтва у початкових класах / І.А. Шипулін. Ознайомлення молодших школярів з народними іграшками країн світу на уроках образотворчого мистецтва / Т.В. Коваленко. Декоративно-ужиткове мистецтво у структурі нового змісту підготовки майбутнього вчителя початкових класів / О.М. Кушніренко. Розвиток художнього сприймання у майбутніх вчителів образотворчого мистецтва / О.О. Кайдановська. Роль навчальних занять з декоративно-ужиткового мистецтва у підготовці вчителя / В.П. Титаренко. Народознавчий аспект програм з трудового навчання для початкових класів / Л.М. Роєнко. Зміст і форми підготовки вчителя до реалізації розвивального трудового навчання молодших школярів / Н.В. Котелянець. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до роботи з фізичного виховання / Г.Б. Жигадло, М.І. Іванов, О.С. Козубенко. Дошкільна та шкільна освіта: проблема дезадаптації і роль учителя в її попередженні й подоланні / І.В. Яворська-Вєтрова. Проблема підготовки студентів до організації економічного виховання дошкільників / І.В. Карапузова. Умови успішної адаптації дітей шестирічного віку до шкільного навчання / Н.В. Маковецька. Забезпечення наступності в роботі дитячого садка і початкової школи / Л.О. Федорович. Адаптація дітей до школи у процесі соціалізації - важливий компонент педагогічної підготовки студентів / Н.О. Сайко. Сучасні підходи до реалізації наступності між ланками системи освіти / Л.П. Дзюба, О.В. Савельєва. Розвиток пізнавальної діяльності дошкільнят як передумова їх успішного навчання в школі / С.В. Єлманова. Навчання граматично правильного мовлення дітей: проблеми наступності та перспективності / К.Л. Крутій. Мовленнєва підготовка дітей до школи / Н.Г. Пахомова. Мовна підготовка дітей до школи / Л.О. Нечаєва. Проблема наступності в роботі дитячого садка і школи у навчанні математики / О.І. Гришко. Розвиток мислення засобами зображувальної діяльності - передумови інтелектуальної готовності дітей до школи / О.А. Гнізділова. Підготовка студентів до роботи в сільських навчально-виховних комплексах "школа - дитячий садок" / Н.М. Манжелій. Підготовка майбутніх педагогів до естетичного виховання дошкільників засобами сучасної музики / В.І. Березан. Методика емоційного розвитку дошкільника / Л.С. Городнича. Допрофесійна підготовка домашнього вихователя (гувернера) в сучасних умовах / А.В. Бардінов, В.Д. Бардінова.



  1. Падалка О.С. Професійно-економічна підготовка вчителя : Монографія / Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Четверта хвиля, 2001. - 311 с.



  1. Падалка О.С. Технологія формування економічного мислення у студентів педагогічного університету / О. С. Падалка // Наукові записки : Збірник наукових статей. - Київ : НПУ ім.М.Драгоманова, 2001. - Вып. 41. - С. 193-199



  1. Падалка, Олег Семенович. Професійно-економічна підготовка вчителя : Монографія / О.С. Падалка ; М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - 310 с. ; 20 см.



  1. Пасічник В. Модернізація змісту підготовки вчителів історії у вузах Польщі / Пасічник В. // Історія в школах України. - 2001.-N1. - С.53-54.



  1. Пасинок В.Г. Теоретичні основи мовленнєвої підготовки вчителя : монография / В.Г. Пасинок ; М-во освіти і науки України, Харк. нац. ун-т ім. В.Н. Каразіна. - Харків : ІМІС, 2001. - 280 с.



  1. Пасинок В.Г. Теоретичні основи мовленнєвої підготовки вчителя / В.Г. Пасинок; М-во освіти і науки України.Харківський нац.ун-т ім7В.Н.Каразіна. - Харків : ІМІС, 2001. - 280с.



  1. Пасинок В.Г. Теоретичні основи мовленнєвої підготовки вчителя / Харк. нац. ун-т ім. В.Н. Каразіна. - [2-ге вид., вип. і допов.]. - Харьків : ІМІС, 2001. - 268 с.



  1. Пахолівецька М. Дослідження рівня сформованості дидактичних умінь у вчителя початкових класів / Пахолівецька М. // Директор школи. - 2001.-N3. - С.4-5.



  1. Пащенко В.О. Професійна підготовка вчителя / В.О. Пащенко // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 3-4



  1. Пащенко, Вікторія Василівна. Реалізація діагностичності цілей навчання фізики в системі вищої медичної освіти : Дис...канд.пед.наук:13.00.02 / В.В. Пащенко; Нац.мед.ун-т ім.О.О.Богомольця. - Київ, 2001. - 192с.



  1. Педагогічні науки : Учитель музики - хормейстер в школі: Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти, Сумський держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Сумський обл. ін-т післядимлом. освіти пед. кадрів ; Редкол. А.Ф. Кречківський (відп. ред.) та ін. - Суми, 2001. - 164 с. - Зміст: Учитель музики - хормейстер в школі (ступеневий характер фахової підготовки вчителя-хормейстра) / А.Ф. Кречківський. Студентські вокальні ансамблі як засіб удосконалення хормейстерської підготовки майбутнього вчителя музики / Ж.М. Дебела, Т.М. Дьоміна, Т.В. Осадча. Основні компоненти хормейстерської діяльності вчителя музики / Е.П. Печерська, С.О. Іригіна, Д.Д. Поповська. Форми інтегративних зв'язків у системі музично-педагогічної підготовки вчителя / Т.Й. Рейзенкінд, О.А. Балабан. Інтеграція педагогічної майстерності в предметах "Хорове диригування" та "Постановка голосу" як передумова ефективного формування майбутнього керівника шкільного хору / Л.А. Бірюкова. Модель вчителя-дослідника / М.І. Фалько. Науково-дослідна робота студентів в системі професійної підготовки вчителя музики / М.П. Черниш. Стильові аспекти виконавського репертуару / І.П. Заболотний. Розвиток мотиваційної сфери як умова становлення творчої активності майбутніх вчителів музики / Н.В. Стефіна. Усвідомлення природи диригентського жеста як елемент удосконалення диригентської майстерності майбутнього вчителя музики / Є.В. Карпенко. Про деякі аспекти початкового етапу навчання студентів диригуванню на хорових прикладах шкільного репертуару / Г.М. Михайличенко. Оволодіння мануальною технікою у процесі хормейстерської підготовки майбутнього вчителя музики / З.В. Хоменко. Проблеми і перспективи музично-педагогічної освіти в Україні / О.Я. Ростовський. Музичне виховання і підготовка вчителів музики в Польщі: проблеми взаємодії / Г.Ю. Ніколаї. Детермінація музичного сприймання соціокультурними факторами: гендерний підхід / Л.О. Булатова. Шляхи удосконалення творчої уяви майбутнього хормейстера / Г.В. Алексєєва. Підготовка вчителя музики до виконавської діяльності / М.В. Матковська. Українська самобутня духовна культура як підгрунтя сучасної технології естетичного виховання дітей засобами музичного мистецтва / Н.А. Фоломєєва. Хоровий спів як основна форма музично-естетичного виховання школярів / Л.Ф. Мережева. Розвиток чуття ритму та ладу як одна з умов ефективності музично-естетичного виховання школярів / О.В. Єременко. Вивчення хорових творів В. Зубицького як засіб формування духовного світу майбутнього вчителя музики / В.В. Белікова. Деякі особливості формування діапазону чоловічих голосів майбутніх вчителів музики / О.В. Маруфенко. Активизация интереса детей на начальном периоде обучения музыке в методических работах выдающихся педагогов-музыкантов / Д.В. Коваленко.



  1. Печерська, Елла Пилипівна. Основні компоненти хормейстерської діяльності вчителя музики / Е.П. Печерська, С.О. Іригіна, Д.Д. Поповська // Педагогічні науки : Учитель музики - хормейстер в школі: Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти, Сумський держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Сумський обл. ін-т післядимлом. освіти пед. кадрів. - Суми, 2001. - С. 17-24.



  1. Пономаренко О.В. Педагогічні умови формування професійно-етичної культури соціального педагога научных трудов / О.В. Пономаренко // Соціалізація особистості. - Київ : Логос , 2001. - Вип. 15. - С. 14-24



  1. Пономаренко, Ольга Вікторівна. Формування професійно-етичної культури соціального педагога : Дис... канд. пед. наук: 13.00.05 / О. В. Пономаренко ; Запорізький держ. ун-т. - Запоріжжя, 2001. - 183 с. ; 29 см



  1. Попова О.В. Шляхи формування готовності майбутніх вчителів до інноваційної діяльності / О.В. Попова // Педагогіка та психологія : Збірник наукових праць / Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 19, Ч. 2. - С. 150-153



  1. Правова Н.В. Про поліпшення підготовки майбутніх учителів до проведення уроків читання / Н.В. Правова, С.М. Рудь // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 101-103



  1. Проблеми вищої педагогічної освіти у світлі рішень II Всеукраїнського з'їзду працівників освіти : Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції. Ч. 4 / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова ; Укл. П.В. Дмитренко, Л.Л. Макаренко, О.П. Симоненко; Редкол.: М.І.Шкіль (відп.ред.) та ін. - Київ : НПУ, 2001. - 257 с. - Зміст: Особливості навчання різних типів підприємців / О. О. Романовський. Еволюція деяких підходів до підготовки вчителів англійської мови у контексті розвитку загальної лінгвістичної иетодології / Ю. Ю. Романовська, Т. В. Нижник. До проблеми професійної підготовки майбутніх учителів спеціальних загальноосвітніх шкіл / А. В. Савоста. Агіографічна література як один із засобів формування морально-етичних цінностей вчителя гуманітарного профілю / І. В. Савченко. Соціальні чинники навчальної неуспішності молодших школярів / К. В. Савченко. Ділова гра у навчальному курсі "Теорії і методики музичного виховання дітей" / Р. А. Савченко. Ігрові завдання у футболі як фактори виховання самостійності у молодших підлітків / А. П. Савченко. До проблеми формування світоглядної позиції майбутнього вчителя засобами художньої культури / Н. В. Салтикова. Контрприклади в математиці як засіб активізації розумової діяльності студентів / М. В. Самойленко. Проблеми у підготовці вчителів іноземної мови у педагогічних вузах / Л. М. Саченко. Формування прогностичних знань та вмінь у студентів педагогічних факультетів - майбутніх учителів початкових класів / М. С. Севастюк. Роман Володимира Дрозда "Спектакль" як відбиток новітньої течії в українській літералурі 80-років XX століття / Н. В. Семененко. Трасформація ідеї університету в сучасних умовах / Р. А. Семернікова. Загальні аспекти психолого-педагогічної підготовки майбутніх учителів / В. І. Сіткар. Теоретико-методичні засади вивчення загальної фізики в системі професійної підготовки вчителя / В. П. Сергієнко. Роль образотворчої діяльності учнів у розвивальному навчанні / В. В. Середович. Психолого-педагогічні засади підготовки вчителя фізики до викладання основ безпеки життєдіяльності в школі / Л. А. Сидорчук. Педагогічний такт і шляхи його формування у майбутнього вчителя / О. П. Симоненко. Гуманізація освіти як чинник мотивації учіння курсантів / А. В. Сірий. Ідеї О. Г. Булдовського про викладання біології та методики біології у педагогічному вузі (20-і роки XX ст.) / М. М. Скиба. Стан і перспективи екологічної освіти виховання у Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова / Ю. А. Скиба. Врахування фахової спрямованості студентів при підготовці навчальної інформації з педагогіки / Л. О. Скрипченко. С. Петлюра та його вклад у розвиток освіти в Україні / Т. Б. Слободянюк. Використання можливостей дистанційного навчання у соціальній освіті / Н. М. Собчак. Особливості професійної екологічної підготовки майбутнього вчителя (на краєзнавчому матеріалі) / С. В. Совгіра. Інтеграція знань як засіб формування універсального мислення фахівця / О. В. Соколова. Педагогічний досвід В. О. Сухомлинського в сучасній практиці екологічного виховання молодших школярів / М. В. Соннова. Концепція реалізації стратегії здоров'я через симбіоз валеологічного та фізичного виховання / М. Пересадін, Т. Дяченко, Г. Степанова, Долгіх С.До проблеми підготовки фахівців освітньої галузі "Технології" / Л. В. Степанова. Вдосконалення методичної підготовки майбутнього вчителя біології / А. В. Степанюк. Педагогічна термінологія - основа формування комунікативної компетенції фахівця / Н. О. Стефанова. Маркетинг у сфері підготовки науково - педагогічних кадрів вищої кваліфікації / В. А. Студінський. Мистецтво книжкової ілюстрації як засіб розвитку і виховання дітей / Г. В. Сухорукова. Роль режисерських ігор в розвитку пізнавальних здібностей дошкільників / О. П. Тельчарова. Прикладні аспекти методу моделювання у фізичному вихованні студентської молоді / О. В. Тимошенко. Посилення ролі експериментальної основи у вивченні фізики / В. І. Тищук. Гуманізація природничої освіти як одне з головних завдань сучасної педагогіки / О. В. Тімець. Формування у майбутніх вчителів початкової школи вмінь конструювати текстові завдання з математики / Т. І. Тітова, Н. В. Воскресенька. Державні тести з фізичноЇ підготовленості населення та шпяхи оздоровлення нації / В. Т. Ткаченко, Г. В. Безверхня, Л. П. Каранська. Краєзнавча робота і національно-патріотичне виховання студентів / В. Г. Ткаченко. Роль монологу в структурі драматургічного твору / Т. В. Ткаченко. Деякі шляхи підвищення педагогічної ефективності викладання астрономії у школі / І. А. Ткаченко. До питання про готовність майбутнього вчителя до гуманізації педагогічного процесу / Л. В. Ткачук. Проблема корекції неусвідомленої професійної мотивації у студентів вищих педагогічних закладів освіти / Л. Г. Толстолужська. До питання змісту і організації пошукової діяльності студентів як складової частини у підготовці вчителів математики / А. А. Томусяк, В. С. Трохименко, Н. М. Шунда. Діяльність дитини в процесі опанування суспільним досвідом / Л. В. Тополя. З досвіду викладання теми "Повторні незалежні випробування" / О. В. Трунова. Педагогічне спілкування як основа професіоналізму майбутнього вчителя / О. Л. Туриніна, О. М. Панфілова. Формування творчої особистості майбутнього вчителя в умовах вищого навчального закладу / О. Л. Туриніна. Про проект типового навчального плану з підготовки вчителя трудового навчання / Д. О. Тхоржевський. Методика застосування творів фольклору для формування історичних уявлень / Л. І. Тютюнник. Проблеми формування педагогічної культури студентів - майбутніх лікарів / О. В. Уваркіна. Особистісно - орієнтовний підхід до активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів-географів / Г. Є. Уварова. Морально-етичний розвиток особистості в сучасній філософії освіти / Л. М. Удовиченко. Психологічні чинники виникнення професійної дезадаптації у практичних психологів - освітян / А. Ф. Федоренко. До питання про взаємовплив музичного навчання студентів і стильового розвитку музики / В. І. Федоришин. Роль мотивів активізації пізнавальної діяльності студентів / Г. Фомкіна, І. К. Момот. Курарор у системі фахової підготовки вчителя / М. А. Хайруддінов. Психологічна підготовка майбутнього вчителя до ефективного спілкування з учнями / Т. І. Ханецька. Методичні проблеми підготовки вчителів - біологів при переході до ступеневого навчання / Б. Г. Хоменко, В. Л. Гуло, Т. С. Клюбіна. Студенти опановують нові економічні ідеї / Л. К. Хом'яков. Повернімося до джерел народного слова / В. ф. Христенок. Михайло Старицький як один із репрезентантів української історичної белетристики / І. М. Цуркан. Самоаналіз результатів педагогічної діяльності як засіб розвитку професійної активності майбутнього вчителя / В. М. чайка. До проблеми подолання та попередження шкільної дезадаптації молодших школярів із вадами писемного мовлення / Н. В. Чередніченко. До питання вивчення дисциплін педагогічного циклу у вищій школі / О. В. Черкасов. До проблеми формування наукових потенцій вчителя - гуманітарія : Київський "Семінарій російської філології" Володимира Перетца / І. Чернова. Науки про землю в системі підготовки магістрів природничо-географічних спеціальностей / В. Г. Чирка. Провідна роль розв'язування задач у процесі викладання математики / Н. В. Шаповалова. Засоби реалізації завдань практичної підготовки майбутнього вчителя початкової школи / І. М. Шапошнікова. Навчальні відеофільми на заняттях з методики математики / В. О. Швець. Практичний аспект підготовки студентів до реалізації цілісності педагогічного процесу в умовах тимчасового виховного простору / А. Ф. Шевченко. Творчий розвиток логічного мислення студентів педагогічного факультету на основі арифметичних задач, які можна розв'язувати способом оригінальної здогадки / А. В. Шевченко. Творча діяльність Я. Б. Резніка / С. М. Шевченко. Польова практика з зоології як один із аспектів екологічної освіти / С. А. Шкулєпова. Практична підготовка учителя з історії вищої педагогічної освіти України (кінець 30-х років XX століття) / І. І. Шкурко. Особливості дослідження соціально-психологічного клімату в педагогічних колективах середніх загальноосвітніх шкіл (тендерний аспект) / Я. І. Шкурко. Методика розрахунку прямої задачі кінематики для маніпуляційних систем / М. Шатковський. Стимулювання пізнавальної активності студентів засобами модульно-рейтингової системи навчання / В. І. Шулдик, О. С. Осадчий. Науково-методичні проблеми у викладанні біохімії під час переходу до ступеневої освіти / Т. Л. Шуляківська. Національно-патріотичне виховання як елеиент культури майбутнього спеціаліста / М. І. Шут, Б. А. Сусь. Актуальні напрями динаміки стимулювання школярів як складова гуманізації освіти / Л. Р. Юрчак. Психології вищої школи : завдання та проблематика в період реформування вищої педагогічної освіти в Україні / В. І. Юрченко. Аналіз особливостей підготовки підприємців вищими навчальними закладами США за бакалаврськими та магістерськими програмами з бізнесу / Т. К. Ющенко. Актуальність психолого-педагогічної підготовки офіцерів як педагогів / В. В. Ягупов. Музика як культурологічний аспект у навчанні англійської мови / О. Б. Януш. Значення духовних засад у гуманітарній освіті / Т. Г. Яременко. Реформа вищої освіти : погляд через століття / Є С. Яценко. Використання мережних технологій для інтенсифікації процесу формування умінь і навичок самостійної роботи / С. М. Яшанов.



  1. Рейзенкінд Т.Й. Форми інтегративних зв'язків у системі музично-педагогічної підготовки вчителя / Т.Й. Рейзенкінд, О.А. Балабан // Педагогічні науки : Учитель музики - хормейстер в школі: Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти, Сумський держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Сумський обл. ін-т післядимлом. освіти пед. кадрів. - Суми, 2001. - С. 24-30



  1. Рогова Т.В. Підготовка студентів педвузів до організації самостійної роботи учнів / Т.В. Рогова, О.В. Рогова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 15. - С. 107-114



  1. Ростовський О.Я. Проблеми і перспективи музично-педагогічної освіти в Україні / О.Я. Ростовський // Педагогічні науки : Учитель музики - хормейстер в школі: Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти, Сумський держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Сумський обл. ін-т післядимлом. освіти пед. кадрів. - Суми, 2001. - С. 83-89



  1. Савченко Л.О. Упровадження курсу "Нові педагогічні технології" як фактор підвищення професіоналізму майбутніх учителів. / Л.О. Савченко // Педагогіка вищої та середньої школи : Збірник наукових праць. - Кривий Ріг, 2001. - Вип. 3. - С. 18-23



  1. Савченко О.Я. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів / О.Я. Савченко // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 5-9.



  1. Сазоненко Г. Учителем школа стоїть... / Г. Сазоненко // Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал для керівників закладів освіти / Міністерство освіти і науки України, АПН України, НПУ ім. М. П. Драгоманова. - Киiв : Педагогічна думка, 2001. - N3. - С. 44-88



  1. Сайко Н.О. Адаптація дітей до школи у процесі соціалізації - важливий компонент педагогічної підготовки студентів / Н.О. Сайко // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 172-175.



  1. Свистун В.І Тестування в системі економічної підготовки научных трудов / В.І Свистун //Проблеми освіти / Голов. ред. В.О. Зайчук. - Київ, 2001. - Вип. 24. - С. 74-80



  1. Севастюк М. Педагогічні умови ефективного формування прогностичних знань та вмінь у майбутніх учителів початкових класів / М. Севастюк // Школа першого ступеня: Теорія і практика : Збірник наукових праць Переяслав-Хмельницького держ. пед. ін-ту ім. Г.С. Сковороди / Переяслав-Хмельницький держ. пед. ун-т ім. Г. Сковороди. - Переяслав-Хмельницький : Астон, 2001. - Вип. 1. - С. 162-175



  1. Семиченко В.А. Проблеми професійної переадаптації майбутніх учителів в процесі навчання / В. А. Семиченко // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2001. - Вип.4. - С. 37-43



  1. Сергєєнкова О.П. Ідентифікаційні процеси у розвитку професійно мобільних якостей особистості майбутніх вчителів / О.П. Сергєєнкова // Вісник Харківського державного педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди / М-во освіти і науки України, Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 6 : Психологія. - С. 75-81



  1. Сергеєва Л.М. Соціологічна підготовка бакалаврів педагогіки / Л.М. Сергеєва // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 74-76



  1. Середа І.В. Педагогічна підготовка майбутнього вчителя в умовах реформування освіти / І. В. Середа // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2001. - Вип.4. - С. 111-120



  1. Сисоєва С.О. Підготовка майбутнього вчителя до педагогічної творчості: практичний аспект / С. О. Сисоєва, Л. В. Кекух // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2001. - Вип.4. - С. 43-55



  1. Смирнова Т.А. Проблеми і перспективи підготовки навчально-методичної літератури для майбутніх вчителів музики / Т.А. Смирнова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 15. - С. 54-60



  1. Собко В.О. Психолінгвістичний аспект підготовки вчителів початкових класів до роботи зі словом / В.О. Собко, В.А. Каліш // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 82-84



  1. Сотнікова А.В. До питання про умови формування педагогічної самосвідомості у майбутніх вчителів / А. В. Сотнікова // Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету. Сер. Педагогічні науки. - Миколаїв : МДПУ, 2001. - Вип.4. - С. 120-125



  1. Станіславська К. Шляхи активізації пізнавально-творчої діяльності студентів мистецьких вузів / К. Станіславська // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : Збірник наукових праць: Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету / Рівненський держ. гум. ун-т. - Рівне : РДГУ, 2001. - Вип. 16. - С. 93-98



  1. Стефіна Н.В. Розвиток мотиваційної сфери як умова становлення творчої активності майбутніх вчителів музики / Н.В. Стефіна // Педагогічні науки : Учитель музики - хормейстер в школі: Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти, Сумський держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Сумський обл. ін-т післядимлом. освіти пед. кадрів. - Суми, 2001. - С. 59-63



  1. Сулаєва Н.В. Підготовка майбутнього педагога до реалізації нових педагогічних технологій / Н.В. Сулаєва // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 47-49



  1. Сучасні проблеми професійної підготовки фахівців: Методичний аспект : Збірник наукових праць / М-во культури і мистецтв України ; Редкол. Г.Є. Гребенюк та ін. - Київ : Науковий світ , 2001. - 300 с. ; 20 см. - (Проблеми сучасного мистецтва і культури). - (в м. обкл.) : б. ц.
  2. Содержание: Науково-теоретичне пізнання художньої ідеї в мистецтві / Т.П. Агапова. Методика навчання майбутніх інженерів-педагогів контролю навчальної діяльності при викладанні технічних дисциплін / В.В. Бєлікова. Особливості підготовки спеціалістів економічного фаху на сучасному етапі / Л.І. Бондарєва. Формування професійно значущих якостей в процесі підготовки майбутніх економістів / Н.І. Волкова. Технологія формування ідеалу старшокласників у процесі викладання курсу "Становлення гуманістичної особистості" / А.П. Вірковський. Основні напрями профілактики правопорушень серед учнівської молоді системи профтехосвіти / Г.Є. Гребенюк. Основні тенденції розвитку освітніх систем у високорозвинених країнах / І.В. Гавриш. Вплив системи завдань випереджаючого характеру на запам'ятовування курсантами вищих закладів освіти в МВС навчального матеріалу / Л.Д. Дягілєва. Ступени индивидуализации обучения методической деятельности инженеров-педагогов / Т.А. Девятьярова. Організація самостійної пізнавальної діяльності студентів на нефілологічних факультетів / С.Г. Заскалєта. Культура поведінки як показник рівня підготовки працівника ОВС / К.О. Казюта. Організаційно-регулятивні функції управління / М. Кириченко. Деякі шляхи організації науково-методичної роботи в сучасних навчально-виховних закладах / Г.Ю. Кравченко. Психолого-педагогічне вдосконалення особистості молодого вчителя засобами методичної роботи / Н. Лісова. Вплив пізнавальних задач на розвиток успіху в учінні у школярів / Г.А. Мариківська. Підготовка молодших командирів та командних кадрів у вищих внутрішніх справ України / О.В. Мартиненко. Творче виховання в системі естетичної підготовки вчителя музики / О.О. Матвєєва. Деякі теоретичні аспекти забезпечення наступності в умовах функціонування навчально-виховних закладів інноваційного типу / Г.І. Назаренко. Формування знань з менеджменту студентів вищої школи / А.М. Ніколаєнко. Деякі аспекти формування естетично-емоційної культури майбутнього вчителя / О.В. Плотницька. Основні тенденції та суперечності розвитку дошкільної освіти в Україні / Л.Д. Покроєва. Підготовка вчителів до роботи з дорослим населенням на педагогічних курсах Слобожанщини (кінець 19 - початок 20 ст.) / В.Л. Попова. Значення психолого-педагогічної підготовки фахівців фінансово-економічного профілю для оптимального прийняття рішень / Т.Б. Поясок. Ставлення майбутніх учителів до навчального предмету "фізичне виховання" / О.І. Смакула. Еволюція поглядів на мету і завдання фізичного виховання за часи індустріальної цивілізації / Л.П. Сущенко. Організація роботи студентів з термінологічним апаратом курсу релігієзнавства / О.А. Тимчик. Агрессивность подростков как психолого-педагогическая проблема / В.А. Тюрина. Вокальное исполнительство как вид художественной деятельности / Н.Е. Гребенюк. Наивная живопись: к истории изучения / С.В. Евтушенко. Риси симфонізації у хорових творах М. Леонтовича / Ю. Кресак. Об интонационной выразительности оперного певца / В.Д. Куценко. Зміст і смисл творів мистецтва та засоби їх інтерпретації / Н.Й. Некрасова. Сценический темперамент: задатки професионально-важного качества актерской одаренности / Н.В. Рождественская. Вотан в вагнеровской тетралогии: его имена, двойники, функции / Е.Г. Рощенко. Принципы формирования и расцвета жанра Мотета в эпоху Возрождения / Е.В. Халеева. Робота з фактурою музичного диктанту як форма розвитку професійного музичного слуху / І.В. Цурканенко. Л. Ван Бетховен 33 варіації на тему вальсу А. Діабеллі ор. 120. На шляху до вільної варіаційності / М.С. Чернявська. Музичний ритм як активний драматургічний принцип / Г. Побережна.



  1. Таланчук П.М. Актуальні проблеми освіти студентів із особливими потребами. / П.М. Таланчук, Г.В. Онкович, Д.Л. Конопліцька // Мова і культура : Серія "Філологія" / Ін-т міжнар. відносин Київського ун-ту ім. Т. Шевченка, Ін-т мовознавства ім. О.О. Потебні, Фонд культури і мистецтв "Парад Планет". - Київ : Видавничий Дім Дмитра Бураго, 2001. - Вип. 3, Т. 5 : Проблеми гуманізації навчання і культурологічний підхід до методики викладання мови і літератури. - Наук. вид. - С. 184-188



  1. Танько Т.П. Готовність майбутнього вихователя-музичного керівника до професійної діяльності / Т.П. Танько // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 15. - С. 136-144



  1. Таранцева О.О. Хореографічна підготовка майбутніх учителів початкових класів засобами українського народно-сценічного танцю / О.О. Таранцева // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 142-145



  1. Тарасенко Г.С. Аксіологічний підхід до екологічної підготовки вчителя початкових класів / Г.С. Тарасенко // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 115-116



  1. Тархан Л.З. Элементы формирования профессиональной грамотности инженера-педагога / Л. З. Тархан // Збірник наукових праць. Педагогічні науки / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. пед. ун-т ; редкол. Є. С. Барбіна (відп. ред.) та ін. - Херсон, 2001. - Вип. 20, Ч. 2 . - С. 142-146



  1. Теорія і методика мистецької освіти : Збірник наукових праць / Редкол.: О.П. Щолокова, А.Й. Капська, Г.М. Падалка та ін. - Київ, 2000 - Вип.. - 2001. - 312 с. - Зміст: Актуальні проблеми розвитку мистецтва ; Реалізація естетичного вчення О. Ф. Лосєва в процесі викладання мистецьких дисциплін / Л. М Ісьянова. Метафоричний стиль осмислення художньої реальності / Л. А Кондрацька. Моделювання музично-комунікативних ситуацій / О. О Лобач. Зміст та структурні компоненти музичного мислення / Н. Г Мозгальова. Суспільство і музичне виховання / С. І Науменко. Основи інтеграції мистецьких знань (теоретико-методологічний аналіз) / О. В Соколова. Виконавство на кларнеті в контексті інструментального професіоналізму / Д. А Тимошенко. Спадкоємність музично-педагогічнмх принципів видатних представників української фортепіанної школи в розвитку та вихованні молоді / Н. П Тимошенко-Гуральник, Т. М Борова. Педагогічна освіта як процес і результат становлення вчителя у якості суб'єкта культури / О. Л Шевнюк. Единство эстетического и этического начал в процессе ценносного становления личности педагога-музыканта / А. Н Щербакова. Науково-методичні засади підготовки вчителя ; Система педагогічних засобів, спрямованих на моделювання виконавської техніки скрипаля / О. І Андрейко. Система безперервної колористичної підготовки майбутнього вчителя / Л. В Бичкова. Підготовка майбутнього вчителя музики до особистісно орієнтованої педагогічної діяльності / Н. Є Гончаренко. Мистецтво диригента як вид музичної діяльності / І. В Душейко. Формування навичок музично-педагогічного спілкування, як передумова самостійної професійної діяльності майбутнього педагога-музиканта / О. С Економова, Н. М Бахонько. Методика формування музично-виконавської культури майбутнього вчителя / Н. М Згурська. До питання професійно-педагогічної спрямованості хореографічної освіти / О. О Кузнецова, Л. І Сокіл. Педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя до декоративно-ужиткової діяльності з дітьми / О. М Кушніренко. Естетичний компонент в структурі особистості та професійної діяльності майбутнього вчителя / Т. С Левшенко. Сутність і прийоми формування навичок читання нот з аркушу в майбутніх учителів музики / І. В Могілей. Музичне мислення в процесі музично-пропагандистської діяльності / І. О Полякова. Збереження емоційно- естетичної реакції студентів на музику в процесі виконавської інтерпретації / Г. Ф Саїк. Диригенсько-хорова підготовка у закладах професійної освіти (XIX-пер. пол. XX ст.) / Т. А Смирнова. Науково-методичні засади викладання курсу "Фортепіанний ансамбль" / В. І Тітовмч, Б. О Архимович. Виконавська інтерпретація у професійному становленні майбутнього педагога-музиканта / П. В Харченко. Музыкальная импровизация как основной компонент в процессе творческого развития личности / И. В Шинтяпина. Розділ III. Шляхи формування музичної культури школярів ; Інтерес до музикування на народних інструментах як педагогічна проблема / Т. Р Браницька. Педагогічні умови продовження національних традицій в творчості дитячих фольклорних колективів / М. Л Гуральник, В. В Третяк-Вороніна. Деякі питання початкового музичного навчання дітей дошкільного віку / І. Л Жуковська. Психолого-педагогічні аспекти проблеми формування національної самосвідомості учнів / Е. А Ізмаїлова. Особливості формування навичок вокального мовлення у молодших школярів на уроках співу / Л. І Косяк, І. В Іванченко. Інтегрований підхід до формування відчуття ритму на уроках музики як першооснови законів природи / Л. С Куненко. Виховання музично-ігрових навичок в процесі початкового індивідуального фортепіанного навчання / М. В Матковська. Проблема творчого розвитку юнацтва в процесі музичного виховання / Н. І Лисіна, О. Д Щербак. Православна компонента в художній освіті дітей / В. І Рашковська. Фортепіанне навчання в системі національної культури Словенії / О. П Щолокова, О. В Новосел.



  1. Тимчик О.А. Визначення змісту курсу релігієзнавства у підготовці студентів педагогічного коледжу / О.А. Тимчик // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 110-111



  1. Титаренко В.П. Роль навчальних занять з декоративно-ужиткового мистецтва у підготовці вчителя / В.П. Титаренко // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 159-161



  1. Тихонова Т.В. Зміст та структура курсу методики викладання інформатики, спрямованого на професійний саморозвиток майбутнього вчителя / Т.В. Тихонова // Комп'ютерно-орієнтовані системи навчання : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - Вип. 4. - С. 215-220



  1. Тишакова Л.Т. Функціонування вчителя іноземної мови як суб'єкта педагогічної праці / Л.Т. Тишакова // Гуманізація навчально-виховного процесу : Науково-методичний збірник / М-во освіти і науки України, Слов'янський держ. пед. ін-т. - Слов'янськ : СДПІ, 2001. - Вип. 11. - С. 193-199



  1. Ткачук Г.О. Шляхи збагачення мовлення майбутніх учителів експресивною лексикою / Г.О. Ткачук // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 100-101



  1. Фатєєва С. Іноземна мова як навчальна дисципліна у технічному вищому учбовому закладі научных трудов / С Фатєєва // Гуманітарна освіта в технічному університеті: Проблеми та перспективи : Матеріали міжнародної науково- практичної конференції "АВІА-2000" / Редкол.: В.П. Андрущенко, О.Д. Гнідан, С.С. Кіраль, Є.В. Лузік (відп. ред.) та ін. - Київ : Держкомстат, 2001. - С. 137-140



  1. Федій О.А. Гуманістичний аспект підготовки вчителя до продуктивного педагогічного спілкування / О.А. Федій // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 49-52



  1. Федоренко Д. Дипломні роботи з української педагогіки / Федоренко Д. // Освіта. - 2001.-N65-66(14-21 листопада),67-68(21-28 листопада),N69-70. - С.4,С.6.



  1. Харламенко, Валентина Борисівна. Дидактичні основи курсу профорієнтації в підготовці вчителя трудового навчання : Дис... канд. пед. наук: 13.00.02 / В. Б. Харламенко ; НПУ ім. М.П. Драгоманова. - Київ, 2001. - 206 с. ; 29 см



  1. Хоменко З.В. Оволодіння мануальною технікою у процесі хормейстерської підготовки майбутнього вчителя музики / З.В. Хоменко // Педагогічні науки : Учитель музики - хормейстер в школі: Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Наук.-метод. центр вищ. освіти, Сумський держ. пед. ун-т ім. А.С. Макаренка, НПУ ім. М.П. Драгоманова, Сумський обл. ін-т післядимлом. освіти пед. кадрів. - Суми, 2001. - С. 77-82



  1. Черв'якова Н.І. Дидактична евристика в професійно-педагогічній підготовці майбутнього вчителя / Н.І. Черв'якова // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 41-43



  1. Черній А.Л. Творчий потенціал учителя як один із пріоритетних напрямів національної освіти / А.Л. Черній // Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти : Збірник наукових праць: Наукові записки Рівненського державного гуманітарного університету / Рівненський держ. гум. ун-т. - Рівне : РДГУ, 2001. - Вип. 15. - С. 123-126



  1. Чиж С.Г. Дидактична підготовка майбутнього вчителя-словесника у вищій школі як педагогічна проблема научных трудов / С.Г. Чиж // Сучасні тенденції у літературознавчій підготовці вчителів-словесників. - Київ : Твім Інтер, 2001. - Вип.2 : Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 25-26 квітня, 2001 р., Мелітополь. - С. 168-176



  1. Чиж С.Г. Підготовка вчителів-словесників до диференціації навчання в сучасній школі : Методичні рекомендації студ.,учителям-практикам / С.Г. Чиж; М-во освіти і науки України.Ізмаїльський держ.пед.ін-т. - Київ, 2001. - 125с. ; 20см.



  1. Шарко В.Д. Про підготовку вчителів фізики до екологічного виховання учнів / В.Д. Шарко // Збірник наукових праць. Педагогічні науки / М-во освіти і науки України, Херсонський держ. пед. ун-т. - Херсон, 2001. - Вип. 23. - С. 46-51



  1. Шевчук І.В. Підготовка вчителя початкових класів до реалізації міжпредметних зв'язків на уроках математики / І.В. Шевчук, Г.К. Шевчук // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 125-126



  1. Шемет П.Г. Працюємо на майбутнє / П.Г. Шемет // Підготовка педагогічних кадрів до роботи в умовах нової структури і змісту початкової освіти : Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, 23-25 квітня 2001 р. / М-во освіти і науки України, АПН України, Ін-т педагогіки АПН України, Полтавський держ. пед. ун-т ім. В.Г. Короленка. - Полтава, 2001. - С. 4-5



  1. Шоно С.А Активізація пізнавальної діяльності студентів (курс "Охорона праці") научных трудов / С.А Шоно, Г.І Чижиков // Проблеми освіти / Голов. ред. В.О. Зайчук. - Київ, 2001. - Вип. 24. - С. 96-100



  1. Шунда Н.М. Про виховну роботу у вінницькому державному педагогічному університеті научных трудов / Н.М. Шунда // Проблеми освіти / Голов. ред. В.Г. Кремень. - Київ, 2001. - Вип. 26. - С. 104-113



  1. Якушко Н.М. Забеспечення загальнокультурного розвитку особистості майбутнього вчителя / Н.М. Якушко, О.А. Гнізділова // Засоби навчальної та науково-дослідної роботи : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Харківський держ. пед. ун-т ім. Г.С. Сковороди. - Харків, 2001. - Вип. 15. - С. 149-153