Geum.ru

Рабочая программа учебного курса «Информатика и икт. Базовый уровень» для 7-9 классов

Вид материалаРабочая программа
Программная поддержка курса
Программное обеспечение
Календарно-тематическое планирование
Календарно-тематическое планирование
Подобный материал:
1   2   3   4   5
ПРОГРАММНАЯ ПОДДЕРЖКА КУРСА

Изучение технологии работы в системной среде ведется в Windows XP. Для освоения технологии работы в основных пользовательских средах на уровне базовой подготовки используются: графический редактор Paint, текстовый процессор Word или Works 4.0, электронную таблица Excel или Works 4.0, система управления базой данных Access или Works 4.0. В этих же средах изучаются основы моделирования. Изучение основ программирования можно проводить в любой среде: LogoWriter (LW), Лого Миры.

Программой предусмотрено проведение непродолжительных практических работ, направленных на отработку отдельных технологических приемов. При выполнении работ практического характера предполагается использование актуального содержательного материала и заданий из других предметных областей. Деятельностный подход отражает стратегию современной образовательной политики: компьютерный практикум для данного курса предполагает практические работы разного уровня
сложности. Система заданий сориентирована не столько на передачу «готовых знаний», сколько на формирование активной личности, мотивированной к самообразованию. Не только практиче­ские работы, но и самостоятельная домашняя творческая работа по поиску информации, зада­ния на поиск нестандартных способов решения, работа с терминологическим словарем в конце учебника способствуют этому. При выполнении творческих работ формируется умение определять адекватные способы решения учебной зада­ми на основе заданных алгоритмов, комбинировать известные алгоритмы деятельности в ситуациях, не предполагающих стандартного применения одного из них, мотивированно отказываться от образца деятельности, искать оригинальные решения. Учащиеся должны научиться представлять результаты индивидуальной и групповой познавательной деятельности в форме исследовательского проекта, публичной презентации. Реализация календарно-тематического плана обеспечивает освоение общеучебных умений и компетенций в рамках информационно-коммуникативной деятельности.

Программное обеспечение всех тем непрерывного курса инфор­матики с 5-го по 11-й классы является стандартным для боль­шинства образовательных учреждений и ориентировано на программные продукты фирмы Microsoft:
  • для базового уровня в основной школе — операционная сис­тема Windows XP, графический редактор Paint, текстовый процессор Word, табличный процессор Excel, система управления базой данных Access, браузер Internet Explorer, среда программирования ЛОГО;

С учетом уровня знаний учащихся и выделенного объема часов изучаются (по выбору преподавателя) современные про­граммные продукты обработки графических изображений, зву­ка, видеофрагментов.


Согласовано Рассмотрено на заседании кафедры

«___»______________200_г. Протокол №_____________

Зам. директора по УВР От «___» ______________200__г.

____________________ ________________________

(руководитель кафедры)


Календарно-тематическое планирование

учебного материала

на 2008-2009 учебный год

Ф.И.О. учителя Устинова Наталья Сергеевна

Предмет Информатика и информационно-коммуникационные технологии

Класс 7 А, Б класс

Количество часов в неделю 1

Количество часов в году 34

Программа Программа по информатике(системно – информационная концепция). – Спб.: Питер, 2004. Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы. 2-е изд., испр. и доп. – М.: Бином, 2005. Программа «Информатика и ИКТ» - составительская (на основе программы «Информатика» Макаровой Н.В. СПб.: Питер, 2004).

Базовый учебник Информатика и ИКТ 7-9 класс/ Под ред. Н.В. Макаровой.- СПб.: Издательство «Питер», 2000.

Общее количество 34

Контрольных работ 3

Практических работ 31


Дата
№ п/п
Название темы и урока
Кол-во
Тип урока

Понятие об информации. Представление информации.

1.09.08-6.09.08
1
Понятие об информации.
1
Т

8.09.08-13.09.08
2
Представление информации.
1
т

Основные устройства компьютера.

15.09.08-27.09.08
3
Основные устройства компьютера.
2
Т, П

Представление об объектах окружающего мира.

29.09.08-11.10.08
4
Клавиатура как объект ввода информации. Работа на клавиатуре.
2
Т,П

Информационная модель объекта.

13.10.08-25.10.08
5
Информационная модель объекта.
2
Т

27.10.08-1.11.08
6
Программа «Калькулятор» как модель объекта.
1
П

10.11.08-15.11.08
7
Работа с программой WordPad.
1
П

17.11.08-22.11.08
8
Контрольная работа № 1
1
П

Назначение программы и программного обеспечения

24.11.08-29.11.08
9
Понятие программы. Классификация программ.
1
Т

Системная среда Windows.

1.12.08-6.12.08
10
Назначение системной среды Windows.
1
Т

8.12.08-13.12.08
11
Графический интерфейс и его объекты.
1
Т

15.12.08-20.12.08
12
Параметры файла и действия над файлами.
1
П

22.12.08-31.12.08
13
Параметры папки и действия над папками.
1
П

12.01.09-17.01.09
14
Работа с окнами графического интерфейса.
1
П

19.01.09-24.01.09
15
Работа с папками и файлами в программе «Мой компьютер»
1
П

26.01.09-31.01.09
16
Запуск приложений (программ).
1
П

2.02.09-7.02.09
17
Работа в среде Windows как в многозначной среде.
1
П

9.02.09-14.02.09
18
Работа с папками и файлами с помощью Основного меню и Панели инструментов.
1
П

16.02.09-21.02.09
19
Работа со значками и ярлыками.
1
П

23.02.09-28.02.09
20
Настройка параметров Рабочего стола.
1
П

2.03.09-7.03.09
21
Итоговое занятие по теме: «Системная среда Windows». Контрольная работа № 2
1
П

Прикладная среда графического редактора.

9.03.09-14.03.09
22
Общая характеристика графических редакторов.
1
Т

16.03.09-21.03.09
23
Интерфейс растрового редактора Paint.
1
П

30.03.09-4.04.09
24
Создание и редактирование рисунка в графическом редакторе Paint.
1
П

6.04.09-11.04.09
25
Вставка текста и видоизменение фрагмента рисунка.
1
П

13.04.09-18.04.09
26
Копирование фрагментов рисунка в графическом редакторе Paint.
1
П

20.04.09-25.04.09
27
Итоговое занятие по теме: «Графический редактор».

Контрольная работа № 3
1
П

Общая характеристика прикладной среды

27.04.09-9.05.09
28
Роль и назначение прикладной среды
1
т

11.05.09-16.05.09
29
Особенности прикладных сред Windows
1
т

18.05.09-23.05.09
30
Структура интерфейса прикладной среды. Общая характеристика инструментов.
1
П

25.05.09-30.05.09
31
Редактирование и форматирование документа
1
П

Теория:
12

Практика:
22

Общее количество часов:
34



Согласовано Рассмотрено на заседании кафедры

«___»______________200_г. Протокол №_____________

Зам. директора по УВР От «___» ______________200__г.

____________________ ________________________

(руководитель кафедры)


Календарно-тематическое планирование

учебного материала

на 2008-2009 учебный год

Ф.И.О. учителя Устинова Наталья Сергеевна

Предмет Информатика и информационно-коммуникационные технологии

Класс 8 А класс

Количество часов в неделю 2

Количество часов в году 68

Программа Программа по информатике(системно – информационная концепция). – Спб.: Питер, 2004. Программы для общеобразовательных учреждений: Информатика. 2-11 классы. 2-е изд., испр. и доп. – М.: Бином, 2005. Программа «Информатика и ИКТ» - составительская (на основе программы «Информатика» Макаровой Н.В. СПб.: Питер, 2004).

Базовый учебник Информатика и ИКТ 7-9 класс/ Под ред. Н.В. Макаровой.- СПб.: Издательство «Питер», 2000. Информатика и ИКТ 8-9 класс. Учебник / Под ред. Н.В. Макаровой.- СПб.: Издательство «Питер», 2007. Информатика и ИКТ 8-9 класс. Практикум / Под ред. Н.В. Макаровой.- СПб.: Издательство «Питер», 2007

Общее количество 68

Контрольных работ 3

Практических работ 65


Дата
№ п/п
Название темы и урока
Кол-во часов

Всего
Теория

Практика

Раздел 1. Информационная картина мира

1.09.08-6.09.08
1
Представление об объектах окружающего мира Понятие объекта. Свойства и параметры объекта.
2
1
1

8.09.08-13.09.08
2
Основы классификации объектов
2
1
1

15.09.08-20.09.08
3
Классификация моделей
2
1
1

22.09.08-27.09.08
4
Основные этапы моделирования
2
2



Раздел 2. Информационная деятельность человека

29.09.08-4.10.08
5
Виды информационной деятельности человека
1
1



Раздел 3. Алгоритмы

6.10.08-11.10.08
6
Понятие алгоритма. Свойства и виды алгоритмов.
2
2



13.10.08-25.10.08
7
Стадии создания алгоритмов. Представление алгоритма в виде блок-схемы
3
1
2

27.10.08-1.11.08
8
Контрольная работа № 1
2
1
1

Раздел 4. Техническое обеспечение информационных технологий

10.11.08-15.11.08
8
Представление о микропроцессоре
1
1



17.11.08-22.11.08
9
Устройства памяти
2
1
1

24.11.08-29.11.08
10
Устройства ввода информации
1
1



11
Устройства вывода информации
1
1



1.12.08-6.12.08
12
Взаимодействия устройств компьютера
1
1



Раздел 5. Представление информации в компьютере

8.12.08-13.12.08
13
Кодирование информации
2
1
1

15.12.08-20.12.08
14
Системы счисления
2
2



22.12.08-17.01.09
15
Перевод чисел из одной системы счисления в другую
6
1
5

19.01.09-24.01.09
16
Контрольная работа № 2
2
1
1

Раздел 6. Среда программирования Pascal

26.01.09-31.01.09
17
Среда программирования Турбо Паскаль
2
1
1

2.02.09-7.02.09
18
Основные элементы языка Паскаль
2
2



9.02.09-14.02.09
19
Структура программы
2
1
1

16.02.09-21.02.09
20
Типы данных
2
2



23.02.09-14.03.09
21
Операторы
6



6

16.03.09-4.04.09
22
Процедуры и функции
4



4

6.04.09-11.04.09
23
Строки и массивы
2



2

13.04.09-18.04.09
24
Контрольная работа № 3
2



2

Раздел 7. Логические основы построения компьютера

20.04.09-25.04.09
25
Основные понятия логики
2
1
1

27.04.09-9.05.09
26
Построение таблиц истинности. Решение задач
4



4

11.05.09-16.05.09
27
Логические элементы и основные устройства компьютера
2
1
1

Раздел 8. История развития компьютерной техники

18.05.09-23.05.09
28
История развития компьютера
2
2



25.05.09-30.05.09
29
Самостоятельная работа по разделу 7,8
2
1
1

Теория:
31

Практика:
37

Общее количество часов:
68