Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 Абинского района Краснодарского края в 2009-2010 учебном году
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад (2010) общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 1754.47kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения начальной общеобразовательной, 667.62kb.
- Публичный доклад моу сош №44 в 2007 – 2008 учебном году Публичный доклад муниципального, 855.59kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 2424.79kb.
- Публичный доклад о деятельности общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 587.26kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 1246.77kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 247.9kb.
- Публичный доклад, 1558.24kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1827.21kb.
Анализ работы школьного штаба воспитательной работы МОУ СОШ №30 в 2009-2010 учебном году и планированию работы на 2010-2011 учебный год
Приоритетным направлением в развитии школы в современных условиях стало создание целостной воспитательной системы.
Воспитательная система школы охватывает весь педагогический процесс, объединяя обучение, внеурочную жизнь детей, разнообразную деятельность и общение за пределами школы.
При этом она отвечает таким требованиям, как:
- Гуманистический стиль отношений между всеми участниками образовательного процесса.
- Разумная дисциплина и порядок.
- Возможность проявления детской инициативы и ее поддержка со стороны взрослых.
- Демократические принципы управления учреждением.
Наша воспитательная система воплощает в себе совокупную деятельность школы, которая реализуется в трех сферах: в процессе обучения, во внеклассной образовательной сфере, во внеучебной. Для того чтобы воспитательная система работала, было согласовано функционирование всех этих трех подсистем.
Формы сотрудничества были организованы самые разные: созданы условий для досуга школьников, совместная деятельность в кружках, секциях, других творческих объединениях, совместные экскурсии, туристические походы и путешествия, деятельность школьного совета, помощь нуждающимся семьям, трудным подросткам.
Органическое сочетание досуга (отдых, развлечения, самообразование, творчество) с различными формами образовательной деятельности позволило решить проблему занятости детей. Образование выполняло функции и социальной защиты, усиливая стартовые возможности личности на рынке труда и профессионального образования.
Обращение к личности ученика, стремление его понять, поиски вместе с ним самостоятельных решений, новых форм в работе - вот составляющие воспитательного процесса в нашей школе.
На 2009-2010 учебный год были поставлены следующие задачи:
| № | Поставленные задачи на 2009-2010 учебный год | Качество выполнения. | Причины недостатков. | Предпринимаемые управленческие меры (качество выполнения имеющихся целевых программ, необходимость создания новых, кадровые перестановки и проч.) |
| 1 | Обеспечить учащихся альтернативными формами занятости. | 1.В школе было организовано 23 кружка/объединения, секции. Из них: 16 от ДДТ, 2 от СЮТ, 2 от «Патриот» и 4 от спортивных школ. 2.В школе организован экологический 3А класс, существует 2 казачьих класса 3.В школе организованы добровольческие объединения: 5а-дружина имени Невского, 5б-ЮИД, 6а-ЮПП, 6б-ЮПМ, 7а-агитбригада «Здоровая молодежь», школьное научное общество «Эврика» | Не на должном уровне функционировал компьютерный клуб. Причина: отсутствие специалистов/кадров | Организовать казачий класс на базе 4а |
| 2 | Увеличить до 95-% охват школьников внеурочной деятельностью | 1.Всего учащихся в школе-347 человек. Охвачены внеурочной деятельностью в школе – 99,7%, из них по следующим направлениям:
Вне школы – 309 человек, из них по следующим направлениям:
2.Наибольшее число кружков, секций посещают ребята -2а, 6а, 7а, 10 классов. 3.Наибольшая кратность посещения кружков, секций у ребят 3а, 5а, 7а, 10 классов 4.Кратность посещения кружков, секций детьми школы составляет 3,5 раза 5.Наибольшее число детей посещают кружки и секции в период с 13-00 до 18-00. 6.Самый активный день по частоте посещаемости кружков, секций- пятница | Не охвачены внеурочной деятельность 1 ученица – Комиссарова Света, ученица 5 А класса (по состоянию здоровья) /домашнее обучение, инвалид-колясочница/ | Обеспечить шефство со стороны одноклассников, еженедельно приглашать на классные часы и внешкольные мероприятия. Ответственный: классный руководитель Гаврилова М.В. |
| 3 | Продолжать мониторинг личных достижений учащихся, участия классов во внешкольных соревнованиях, конкурсах, акциях | 1.Ведется мониторинг участия классов/учеников в школьных, муниципальных, районных, краевых и Всероссийских конкурсах, акциях: 1.1 Лучшим учеником 2009-2010 учебного года названа ученица 3 а класса Прилипко Алена:
1.2 Победители в номинации «Самый спортивный класс»-3А, 6Б, 7А, 11 1.3 Спортсмены года- Матасова К., Беседина Д., Воронина В., Дьякова А., Кравченко А.В., Федоров С., Лебедев С., Сахарова В. | | Продолжать внедрение программы «Одаренные дети» |
| 4 | Организация межведомственного взаимодействия по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних школы в рамках Закона №1539 | Налажено взаимодействие с администрацией Ахтырского поселения, ОДН, КДН, ПОМ, ПЧ, ОГИБДД, СУЗН «Росинка», ГДЦ, СЮТ, ДМШ, Советом ветеранов, поселковым и районным казачьем обществом, депутатами, квартальными в целях профилактики правонарушений и безнадзорности 2. Система организации рейдовых мероприятий со стороны родительской общественности и педагогов | | Активизировать работу Совета отцов |
Основные показатели работы школьного штаба воспитательной работы
Нормативно-правовая и программно-целевая деятельность штаба воспитательной работы:
1.Школьный воспитательный штаб (ВШ) работал на основании рекомендаций ДОН, приказа УО № 414 от 01.09.2008, рекомендаций МУ «ИМЦ ДПО» № 257 от 18.09.08г., приказа МОУ СОШ №30 №30/1 от 01.09.09г. «Об утверждении Положения о штабе воспитательной работы МОУ СОШ № 30», плана работы ВШ на 2009-2010 учебный год
В целях повышения качества воспитательной работы ВШ был инициатором (организатором) следующих мероприятий:
- Проведено 4 МО классных руководителей
- Участие в работе районных МО классных руководителей, заседаниях районного штаба воспитательной работы
- Составлены совместные планы работы с СУЗН, администрацией Ахтырского городского поселения, инспектором ОДН, ГДЦ
- Оказана индивидуальная методическая помощь молодым классным руководителям /Цыганкова Л.Ю.-5б, Петленко М.С.-6б/
- Организовано взаимопосещение внеклассных мероприятий, классных часов
- Реализуется наставничество: учитель-учитель, учитель-ученик, ученик-ученик
- Ведется мониторинг использования в работе НИТ
- Ведется создание школьной методической копилки
- Участие в районных смотрах-конкурсах по организации отдыха, занятости, оздоровления в летний период 2009г, по организации работы по профилактике ДДТТ, по организации антинаркотической работы в школе, по организации спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы; по организации патриотического воспитания
- Участие в работе классных родительских собраний 1-11 классов: «Давайте жить дружно», «Как избежать конфликт?», «Ответственность за правонарушения», «Влияние рекламы на подростков – увеличение детского алкоголизма»
- Систематическое участие в рейдовых мероприятиях родительской общественности и администрации Ахтырского городского поселения (2 раза в месяц)
- Проведены семинарские занятия для педколлектива («Подросток – это не просто!», «Как найти общий язык с «особым» ребенком»)
- Психологом разработаны рекомендации в помощь классному руководителю, учителям-предметникам в профилактической работе с несовершеннолетними
- За сентябрь- май проведено 8 заседаний, на которых были заслушаны: отчеты таких специалистов, как социального педагога с вопросом «Выполнение ст.19 Закона об образовании», «Отчет о выполнении закона № 1539 в летний период», педагога-психолога «Выявление и предупреждение суицидальных попыток», инспектора ОДН, который «Ознакомил с изменениями и дополнениями к закону Краснодарского края от 21 июля 2008 г № 1539 «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», старшей вожатой с самоанализом работы в классах казачьей направленности
- Разработаны:
- Методические рекомендации по обобщению работы классного руководителя
- Алгоритм по оказанию адресной помощи учащимся и родителям
- Схемы патрулирования родительского актива
- Памятка вовлечения учащихся в полезную занятость
- Памятка работы с учеником, пропускающим уроки по неуважительной причине
В ходе работы Воспитательный штаб, проанализировав воспитательную среду школы, выделил ряд трудностей:
-учащиеся, состоящие на всех видах учета, часто меняют направления внеурочной занятости (кружки, секции);
-не 100% внеурочная занятость
-низкая степень активности родителей (8-11 классы)
Для решения данных проблем в школе намечен следующий план экстренных мер на 2010-2011 учебный год:
- провести комплексное изучение интересов, запросов учащихся, состоящие на всех видах учета, с целью оказания помощи в выборе кружка (секции) по интересам;
- из ряда старшеклассников сформировать чрезвычайный комитет по профилактической работе в рамках Закона №1539
- активизировать работу волонтерских движений (ЮПМ, ЮИД, ЮПП)
- систематически информировать о работе ВШ через школьный сайт, школьную газету
Исходя из анализа работы штаба, могу с уверенностью сказать, что одной из первоочередной задачей является создание оптимальных условий для вовлечения несовершеннолетних во внеурочную занятость с целью реализации запросов детей, их индивидуального развития. Организация внеурочной занятости несовершеннолетних школы - одно из приоритетных направлений нашей работы.
2.Кадровое обеспечение:
| | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Кол-во ставок психологов | 1 | 1 |
| Кол-во психологов (физлиц) | 1 | 1 |
| Кол-во ставок соцпедагогов | 1 | 1 |
| Кол-во соцпедагогов | 1 | 1 |
| Кол-во ставок соцпедагогов | 1 | 1 |
| Кол-во соцпедагогов | 1 | 1 |
| Кол-во ставок вожатых | 1 | 1 |
| Кол-во вожатых | 1 | 1 |
| Кол-во ставок ПДО | 85 часов/4,7 ставка | 110ч/6,1 ставка |
| Кол-во ПДО | 7 | 9 |
| Кол-во ставок ПО | 2 | 2 |
| Кол-во ПО | 2 | 2 |
| Кол-во совместителей ПДО и ПО | -1 | 9-1 |
| | | |
- Налажено взаимодействие штаба с администрацией Ахтырского поселения, ОДН, КДН, ПОМ, ПЧ, ОГИБДД, СУЗН «Росинка», ГДЦ, СЮТ, ДМШ, Советом ветеранов, поселковым и районным казачьем обществом, депутатами, квартальными в целях профилактики правонарушений и безнадзорности: составлены совместные планы, проводятся «Круглые столы», атаманские часы, совместные поездки, экскурсии, семейные праздники.
Профилактика правонарушений и преступлений учащихся
| | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Кол-во преступлений и правонарушений | 0 | 2 |
| Кол-во учащихся, совершивших преступления | 0 | 2 |
| Кол-во отказных материалов | 0 | 2 |
| Кол-во состоящих на учете в КДН | 2 | 1 |
| Кол-во состоящих на учете в ОДН | 5 | 2 |
| Кол-во состоящих на учете ВШК | 4 | 5 |
| Кол-во детей в семьях, находящихся в СОП | 2 | 0 |
| Кол-во детей в семьях, находящихся в ТЖС | 4 | 3 |
Антинаркотическая деятельность
1.Нормативно-правовая и программно-целевая деятельность кабинета (положение, план работы, график работы)
Одним из направлений профилактической работы ВШ является профилактика наркозависимости. ВШ осуществлял функции школьного наркопоста, работая на основании Рекомендаций Краснодарского края по осуществлению взаимодействия органов Управления Образования, ОУ, ОВД и органов по контролю за оборотом наркотических средств в организации работы по предупреждению и пресечению правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков в ОУ, Устава школы, приказа МОУ СОШ №30 №30/1 от 01.09.09г. «Об утверждении Положения о штабе воспитательной работы МОУ СОШ № 30», плана работы ВШ на 2009-2010 учебный год
| | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Кол-во поставленных на учет за употребление | 0 | 0 |
| Кол-во снятых с учета | 0 | 0 |
| Кол-во проведенных встреч с сотрудниками наркоконтроля | 4 | 4 |
| Кол-во проведенных бесед с медработниками | 12 | 16 |
| Разработанные методические материалы (кто изготовил, если не готовили, почему) | Буклет «За здоровый образ жизни» | Буклет «Здоровье-главное богатство человека ), газета «Шпаргалка», посвященная спорту фильм «Школьные годы чудесные» фильм «Спорт, спорт, спорт» |
Выполнение Закона №1539
| | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Кол-во выявленных: В том числе по классам 1-А (кл рук-ФИО) 1-Б и т.д. | 4 | 0 |
| Кол-во состоящих на учете в КДН, которые были выявлены | 1 | 0 |
| Кол-во состоящих на учете в ОДН которые были выявлены | 1 | 0 |
| Кол-во состоящих на учете ВШК которые были выявлены | 2 | 0 |
| Кол-во детей в семьях, находящихся в СОП которые были выявлены | 0 | 0 |
| Кол-во детей в семьях, находящихся в ТЖС которые были выявлены | 0 | 0 |
| Кол-во рассмотренных дел по выполнению закона | 0 | 0 |
| Кол-во родителей в родительских патрулях | 125 чел | 196 чел |
| Кол-во посещенных (акты должны быть) | 48 семей. Из них: семьи 13 детей, состоящих на всех видах учета, 14 семей опекаемых детей, 2 семьи детей-инвалидов, 7 потенциальных неуспевающих, 12 семьи выпускников 11 класса | 60 семей. Из них: семьи 7 детей, состоящих на всех видах учета, 13 семей опекаемых детей, 1семья ребенка-инвалида, 12 потенциальных неуспевающих, 16 семей выпускников 11 класса |
Динамика занятости уч-ся
| | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Кол-во детей в школе | 349 | 347 |
| Кол-во занятых | | 346 |
| % занятости | 94,8 | 99,7 |
| Кратность занятости | 27 кружков/секций-2,5 | 39 кружков/секций-3,4 |
| Кратность занятости в спортивных секциях | 2,1 | 2,4 |
| Кратность занятости в УДО | 3,1 | 3,5 |
| Кол-во НЕЗАНЯТЫХ: | 8 человек-2,3% | 1 человек -0,3% |