Показатели выполнения требований гос II (обработка методами классической теории тестирования) Оглавление

Вид материалаДокументы
Содержание ГОС по дисциплине
Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Тематическое наполнение разделов дисциплин и перечень учебных элементов в соответствии с требованиями ГОС-II к обязательному минимуму содержания ООП 280201.65 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов»





Содержание ГОС по дисциплине

Дидактические единицы ГОС

Тематическое наполнение ДЕ ГОС

Перечень учебных элементов

Цикл общих математических и естественнонаучных дисциплин

Общая экология (136 часов): Основные понятия экологии: популяция, сообщество, абиотическая среда, биогеоценоз, экологическая система; энергия в экосистемах, трофические цепи и уровни; структура и основные компоненты экосистемы; свойства экологических систем и закономерности их функционирования. Гомеостаз экосистем; популяционный анализ; искусственные экосистемы; моделирование экосистем; строение биосферы; живое, косное и биокосное вещество. Систематика растений и животных; основные закономерности роста и развития растений; фотосинтез; транспирация; дыхание растений; основные закономерности водопотребления растений. Основы климатологии; основы почвоведения; роль почвы в биосферных процессах; факторы и условия почвообразования; эрозия и деградация почв. Основы биогеохимии; биогеохимический круговорот вещества и связанные с ним формы удержания, перераспределения и накопления энергии; биогеохимические круговороты основных биогенных элементов и их нарушение человеком; основные понятия системной экологии. Экология человека и проблемы экоразвития; экологическое нормирование; глобальные и региональные экологические проблемы. Принципы экологического подхода к оценке и анализу процессов и явлений, происходящих в окружающей среде.

1.Биосфера

1.1.Основные понятия и определения экологии

знать: содержание понятий, составляющих основу экологии как науки

1.2.Учение о биосфере

знать: основные положения учения о биосфере, эволюцию и структуру биосферы

1.3.Фундаментальная роль живого вещества

знать: свойства, функции и распределение живого вещества биосферы

1.4.Круговороты веществ в биосфере

знать: круговороты основных биогенных элементов;воздействие антропогенных факторов на круговороты веществ;
уметь:
выделять биосферные циклы углерода, азота, фосфора, серы, биогенный цикл кислорода и круговорот воды

2.Экосистемы

2.5.Экосистемы и их классификация

знать: экосистему как сложную открытую систему, принципы ее организации и функционирования; классификации экосистем

2.6.Сукцессия экосистем

знать: понятие и сущность сукцессионного процесса; виды сукцессий; факторы, вызывающие сукцессии; понятие климакса
уметь:
определять последовательности природных и антропогенных сукцессий

2.7.Трофические взаимодействия в экосистемах. Экологические пирамиды

знать: трофические связи в сообществах; цепи питания; трофические уровни; типы экологических пирамид, правила экологических пирамид
уметь:
классифицировать организмы по типу питания; определять типы экологических пирамид; определять трофическое положение популяции в пищевой цепи; распределять организмы по трофическим уровням

2.8.Продукция и энергия в экосистемах

знать: понятие биологической продуктивности; превращение энергии в экосистемах

3.Сообщества и популяции

3.9.Демэкология и синэкология

знать: понятия и определения, составляющие основу демэкологии и синэкологии; основные принципы организации и функционирования сообществ и популяций (самоорганизация, саморегуляция)

3.10.Биотические связи организмов в биоценозах

знать: классификации биотических связей по характеру и по объекту
уметь:
выделять виды биотических связей в сообществах; оценивать характер связей между особями разных популяций

3.11.Структура сообществ

знать: структуру сообществ и ее основные компоненты (фитоценоз, зооценоз, микробоценоз и др.); понятие экологической ниши
уметь:
характеризовать видовую, пространственную, экологическую структуру сообществ

3.12.Популяция и ее свойства

знать: понятие, основные свойства и характеристики популяции; структуру и динамику популяций;
уметь:
оценивать статистические и динамические показатели популяций

4.Глобальные экологические проблемы

4.13.«Парниковый эффект»

знать: парниковые газы; сущность и последствия их влияния на климат Земли

4.14.«Озоновые дыры»

знать: факторы, влияющие на разрушение озонового слоя

4.15.Энергетическая проблема

знать: энергетические ресурсы планеты, традиционные и альтернативные источники энергии

4.16.«Демографический взрыв»

знать: суть понятия «демографический взрыв», причины роста численности населения Земли; соотношения по регионам; темпы урбанизации; пути решения проблемы народонаселения
уметь:
оценивать демографические показатели

4.17.Продовольственная проблема

знать: суть продовольственной проблемы и пути ее решения; связь с демографической проблемой

4.18.Сокращение биоразнообразия

знать: причины снижения биоразнообразия; способы его сохранения; значение биоразнообразия для сохранения генофонда биосферы; Красная книга

5.Рациональное природопользование и охрана окружающей среды

5.19.Экологические принципы рационального природопользования и охраны окружающей среды

знать: классификацию природных ресурсов по принципам исчерпаемости, заменимости, хозяйственному назначению, происхождению; экологические принципы рационального природопользования и охраны окружающей среды

5.20.Мониторинг окружающей среды и его виды

знать: понятие, цели, задачи, виды и методы экологического мониторинга

5.21.Экологические нормативы и стандарты

знать: экологические нормативы и стандарты
уметь:
оценивать соответствие уровня антропогенного воздействия имеющимся нормативам и стандартам

5.22.Охрана атмосферного воздуха, воды и почвы

знать: способы охраны воздуха, воды и почвы от загрязняющих веществ

5.23.Экозащитная техника и технологии

знать: основные виды экозащитной техники и технологии (аппараты по очистке газопылевых выбросов, методы очистки сточных вод, безотходные, ресурсосберегающие технологии, биотехнологии защиты компонентов природной среды и др.)

5.24.Особо охраняемые природные территории

знать: виды особо охраняемых природных территорий; задачи, которые они выполняют