Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «лицей №7»

Вид материалаДоклад

Содержание


Мониторинг удовлетворенности учащихся обучением
С 2005 года и учащиеся 9-х классов
Использовались инновационные технологии
Участие педагогов и учеников лицея в проектах, конкурсах, фестивалях.
Областной уровень.
Районный уровень.
Работа ОУ в режиме инновации и эксперимента
Результативность деятельности ОУ
I ступень образования
III ступень образования
Русский язык
Воспитательная работа в лицее.
Мониторинг удовлетворённости родителями выбора школы и преподавателей
Мониторинг удовлетворённости учащимися общением и работой
Структура спортивно-оздоровительной работы МОУ «Лицей №7"
Мониторинг занятости учащихся лицея в спортивных секциях.
Мониторинг группы здоровья.
Спортивная база МОУ «Лицей №7»
Участие в районных, городских, зональных и областных массовых физкультурно-спортивных мероприятиях.
Участие лицея №7 в районных, городских, зональных и областных соревнованиях в 2007-2008 учебном году.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ «ЛИЦЕЙ №7» Г. ЧЕРНЯХОВСКА

ЗА 2007 – 2008 УЧЕБНЫЙ ГОД


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Лицей №7» является образовательным учреждением, ориентированным на работу с учащимися, обладающими повышенной мотивацией к учебной деятельности, предрасположенной к практической или исследовательской работе педагога в различных типах учебных заведений.

Учебный процесс лицей строит на основе дифференцированного и развивающего обучения, предоставляя возможность каждому ребенку приобретать знаний с учетом индивидуальных особенностей и развития.

Приоритетом является организация деятельности. Способствующей самореализации как личности учащихся на каждой ступени образования, так и личности учителя в процессе их совместной деятельности.


Мониторинг удовлетворенности учащихся обучением

в МОУ «Лицей №7»

Удовлетворяет в лицее:

8-11 классы

1. Отношения между учащимися – 92%

2. Физкультурная подготовка – 90%

3. Качество преподавания – 98%




4-7 классы

1. Организация досуга – 93,5%

2. Отношения между учащимися – 97%

3. Качество преподавания – 69%



Степень обученности учащихся в лицее стабильно сохраняется на высоком уровне.


На протяжении последних лет педагогический коллектив принимал активное участие в широкомасштабном эксперименте по совершенствованию структуры и содержания образования. Реализация данного эксперимента позволила перейти на профильное обучение в старшей школе и на предпрофильную подготовку в основной школе. Были обновлены программы, разработаны элективные курсы и курсы по выбору, являющиеся составным блоком в программе учебных модулей. Это способствовало осуществлению уровневой и профильной дифференциации, повышению качества образования лицеистов. Результаты проведенных мониторингов показывают, что выпускники профильных и предпрофильных классов показывают более качественную подготовку по профильным предметам.



11 класс (физико-математический)

11 класс (естественно-научный)




2007 год

2008 год




2007 год

2008 год

Математика

4,5

4,4

Химия

4,0

3,9

Физика

4,3

4,4

Биология

4,1

4,2

Информатика

4,1

4,5

Физика

3,9

4,0










Экология

4,5

4,4


Высокий уровень обученности способствует тому, что большая часть выпускников лицея поступает в высшие учебные заведения и успешно обучается.


Престиж высшего образования очень высок в среде наших выпускников



Приоритет отдается следующим специальностям:

В качестве ключевой процедуры оценки учебных достижений выпускников выступает единый государственный экзамен (ЕГЭ)


Предмет

2005-2006 гг.

2006-2007 гг.

2007-2008 гг.

Русский язык

3,8

3,8

3,9

Математика

3,9

3,5

4,0


в профильных классах:

Предмет

2005-2006 гг.

2006-2007 гг.

2007-2008 гг.

Физика

4,0

3,9

5,0

Химия

4,0

4,0

4,0



С 2005 года и учащиеся 9-х классов приняли участие в эксперименте по внедрению новой формы итоговой аттестации по русскому языку и математике.





Высокое качество обученности учащихся профильных и предпрофильных классов явилось результатом реализации индивидуального подхода в обучении воспитании через проектирование индивидуальных и образовательных маршрутов, выбора направлений профильного обучения.

Система элективных курсов, курсов по выбору, проектно-исследовательской деятельности, индивидуально-развивающих занятий на всех ступенях образования позволила лицеистам стабильно занимать высокое рейтинговой положение среди школ города по результатам предметных олимпиад, в российских интеллектуальных конкурсах «Кенгуру» , «Русский медвежонок», «Английский бульдог», «Золотое руно». Необходимо отметить


Результаты


А) областные олимпиады:



Б) районные олимпиады:




Областные олимпиады: 2005 - 2006 год – астрономия 11 класс – II место; 2006 - 2007 год – астрономия 11 класс – I место, физика 10 класс – II место, физика 9 класс – III место, химия 9 класс - III место, астрономия 11 класс - III место, 2007 – 2008 год - астрономия 11 класс– 2 место, математика 11 класс – 3 место, ИиИКТ 10 класс– 3 место.


В 2007 – 2008 учебном году экспериментальная работа в лицее №7 строилось в соответствии с основными направлениями, определёнными в приложении №1 в приказе Министерства образования Калининградской области от 17. 09. 2007 г. № 1228/1.

Обновление содержания образования проходило в освоении стандарта содержания образования, утверждённого приказом МОРФ от 05. 03.с 2004

№ 1089 и базисного учебного плана на второй ступени основного общего образования, утверждённого приказом МОРФ от 09. 03. 2004 № 1312 (БУП – 2004). Проводилась работа по обеспечению преемственности использования развивающих учебно-методических комплектов, созданию нового образовательного пространства (организация групповой проектной работы, медиатеки общего доступа, развивались внеурочные формы учебных занятий, вовлекались в образовательное пространство внешкольные объекты).

Использовались инновационные технологии обучения в подростковой школе. Внедрялись информационные образовательные технологии (интерактивная доска, мультимедийные презентации, электронные учебники). Осваивался компетентностный подход в обучении и технологии его реализации. Продолжалось формирование оценочной самостоятельности подростков. Имело место психолого-педагогическое сопровождение для выявления и реализации возрастосообразных развивающих образовательных возможностей. Формировались ценностные установки и навыки здорового образа жизни.

Учителя приняли участие в конкурсе «Инструментарий мониторинга 7-х классов экспериментальных школ», проводимым Министерством образования Калининградской области для подготовки материалов по контролю за ЗУНами учащихся 7-х классов.

Учителя Лачук С.В., Молчанова Д.В., Даниленко Т.А., Сысоева А.А. отмечены Министерством образования Калининградской области в номинации «За компетентный подход к составлению контрольно-измерительных материалов».


С 2005 года коллектив лицея участвует в региональном эксперименте по духовно-нравственному воспитанию учащихся, апробируя курсы «Основы православной культуры», «Истоки», «Русские умельцы», «Живое слово», РХК.

Результатом продуктивной работы в рамках эксперимента по духовно-нравственному воспитанию было проведение зонального семинара «Встревожишь душу – жить начнёшь!» 10 апреля 2008 года.

Семинар начался приветствием куратора эксперимента Хроменок Ю.В., а затем учитель технологии Абаскина Г.Н. представила «Театр моды русского народного костюма». Показ сопровождался комментариями учеников 6а класса.

Учителя представили уроки с использованием интерактивного оборудования и мультимедиа.





- На протяжении ряда лет в лицее реализуется программа развития проектной деятельности, что позволило расширить диапазон критериев эффективности качества образования: более качественное усвоение знаний, мощное развитие интеллекта и творческих способностей учащихся. Свои проекты-презентации учащиеся представляют на итоговой аттестации, районных научно-практических конференциях, на областной и международных экологических конференциях.





Участие педагогов и учеников лицея в проектах, конкурсах, фестивалях.

Всероссийские конкурсы.

Дата

Название конкурса

ФИО руководителя

ФИ ученика

Результат

12.07.

Конкурс детского творчества «Святые заступники Руси»

Молчанова Д.В.

Голоменцева Дарья, 7а класс

Диплом

В течение года

Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио»

Лачук С.В.

Лачук Андрей, 8а класс

Астраханцев Никита, Тимошенко Глеб, 7а класс

Грамота 3 место.


Дипломы участников

04. 08.

Открытая Заочная Школьная Астрономическая Олимпиада

Сысоева А.А.

Маринич Дмитрий, 11а класс

Диплом

В течение года

Конкурс по языкознанию «Русский медвежонок»

Шаповалова Т.П.

Прусакова Анастасия , 4а класс

3 место, грамота

В течение года

Интеллектуальная игра по математике «Кенгуру







Участие

В течение года

Семейный конкурс по истории и МХК «Золотое Руно»

Шаповалова Т.П.


Титарева Е.В.

Султангулова Эмилия.


Логинова Е.

1 место , грамота.


2 место, грамота

12.07.

Заочная математическая олимпиада.

Кусурова Н.П., Калмыкова М.С.

Ученики 6, 10 классов

Дипломы участников

01.08.

Заочная олимпиада по физике

Савинкова Т.А., Сысоева А.А.

Ученики 7-10 классов

Дипломы участников

Учитель ОБЖ Синявский Э.А участвовал и занял призовое место во Всероссийском конкурсе методических пособий на лучшую организационную работу по патриотическому воспитанию среди обучающихся «Растим патриотов России», в конкурсе лидеров и руководителей молодёжных и детских общественных объединений «Лидер XXI века»;

11 учителей приняли участие во Всероссийском фестивале педагогических идей «Открытый урок», и получили дипломы за предоставление своего педагогического опыта и сертификаты, удостоверяющие факт публикаций.


Областной уровень.


Дата

Название конкурса

ФИО руководителя

ФИ ученика

Результат

11.07.

конкурс сочинений «Величайшее богатство народа - его язык».

Шапкова И.В., Лачук С.В.

Либин Григорий, 8а класс

2 место

02.08.

Конкурс водных проектов.

Голубева Н.Н.

Чабан Эльвира, 11б класс

Диплом «Лучшие фотоматериалы»

03.08.

Конкурс юных поэтов «Я лиру посвятил…»

Шапкова И.В.

Плискунова Елена ,10а класс

3 место

05.08.

Конкурс творческих работ, посвящённых личности и реформаторскому наследию П.А.Столыпина.

Федорин Г.Н.

Решетило Анжела, 11а класс

Грамота

05.08.

Региональный этап всероссийской олимпиады школьников.

Сысоева А.А.

(астрономия)


Прусс Т.В.(ИиИКТ)


Калмыкова М.С.(алгебра)

Маляренко Марина, 11а класс.

Плато Павел, 10а класс.

Смирнов Дмитрий, 11а класс

Диплом 2 степени.


Диплом 3 степени.


Диплом 3 степени.

05.08.

Конкурс «Юный программист»

Прусс Т.В.

6 учеников.

Грамоты.

05.08.

Конкурс творческих работ по астрономии «Янтарные звёзды».

Сысоева А.А.


Лачук С.В.

Молчанова Людмила, 11а класс.

Лачук Андрей, 8а класс,

Гуржа Виктория, 7а класс

Грамота


3 место


Грамота


Лицей (директор Вильчинская Г.М.) участвовал в проекте по созданию системы оценки качества деятельности; в конкурсном отборе в рамках реализации направления «Стимулирование общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационный образовательные программы» приоритетного национального проекта «Образование»;

Учителя физической культуры Сорокина Н.Н. и Цкавзарадзе В.М. приняли участие в смотре-конкурсе среди образовательных учреждений в обществе «Физкультура для всех»;

Учитель ОБЖ Синявский Э.А. принимал участие в конкурсе проектов гражданско-патриотических клубов, поисковых, оборонно-технических учреждений, ведущих патриотическую работу с молодёжью;

Благодарность и дипломом была награждены учитель экологии Голубева Н.Н. за участие в конкурсе методических материалов по программе школьного экологического мониторинга «Хранители природы»;

Региональной наградой «Зелёный вымпел» были награждены: учитель экологии Голубева Н.Н. и учитель начальных классов Решетило А.Г.;

Учитель технологии Абаскина Г.Н. и организатор досуга Мухина С.Г. стали победителями конкурса проектов по организации российских традиционных праздников для детей и молодёжи.


Районный уровень.

Дата

Название конкурса

ФИО руководителя

ФИ ученика

Результат

09.07.

Конкурс сочинений «Если бы я был президентом…»

Шапкова И.В.

Ильинков Максим, 6а класс

1 место

11.07.

Конкурс сочинений «Ангел хранитель нашего города»

Шаповалова Т.П.

Шаповалова Анастасия, Дробинин Андрей , 4а класс.

1 и 2 места

11.07.

Конкурс «Эрудит 2007» (из истории нашего края).

Даниленко Т.А.

Группа учеников 8а класса

1 место

02.08.

Открытое первенство по марш-броску «Штурм РОСТО – 2008»

Синявский Э.А.

Клуб «Форпост»

2 место

04.08.

Фестиваль песни на ИЯ среди молодёжи города и района «Давайте петь!»

Медведева О.П.


Харькова И.Р.


Мальковская А.А., Коноплёва И.В.

Власова Маргарита, Руденко Виктория, 9а класс.

Мироненко Елизавета, 11а класс.

Группа учеников 7а и 4-х классов.


Дипломы и благодарности.



Работа ОУ в режиме инновации и эксперимента


В соответствии с Концепцией модернизации российского образования и областной целевой программой «Развитие образования Калининградской области» педагогический коллектив лицея проводит эксперимент по внедрению в образовательный процесс регионального компонента. Педагогический коллектив лицея активно работает по инновационному направлению:

- принимает участие в широкомасштабном эксперименте по совершенствованию структуры и содержания образования с 2002 года;

- апробирует учебный курс «Истоки», 3, 5, 7 классы, с 2005 – 2006 учебного года, «Русские умельцы» 5-6 классы, 2006-2007 учебный год; «Живое слово» 5 класс, 2007-2008 учебный год, РХК 7 класс, 2007 – 2008 учебный год.

- «История западной России», 7 – 11 классы, с 2006 года;

- введен региональный компонент по экологии:
  • Апробация новых технологий:

- «Экология растений» - 6 класс

- «Экология животных» - 7 класс, В.Г. Бабенко

- «Экология человека» - 8 класс, М.Ф. Федорова

- «Биосфера и человечество» - 9 класс, И.М. Швец
  • Региональный компонент:

- 8 А класс «Природа Калининградской области».

- 9 Г класс практикум «Организм и среда их обитания», Е.О. Фадеева, В.Г. Бабенко.

- Проектная деятельность совместно с экологическим центром. Работа по блокам – осень, зима, весна.

- Проектная деятельность в 10-х и 11-х классах в лицее.


Анализ экспериментальной работы показал, что эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования в 2007 – 2008 учебном году в лицее №7 и региональный эксперимент по апробации курсов по духовно-нравственному воспитанию включал в свою деятельность все запланированные направления Министерства образования Калининградской области. Проведённые мероприятия, результаты мониторингов, успеваемости учащихся, анализы посещённых уроков, участие семи учителей в конкурсе «Инструментарий мониторинга 7-х классов экспериментальных школ», успешное участие учащихся в различных конкурсах, фестивалях, конференциях, методических семинарах в рамках эксперимента по духовно-нравственному воспитанию говорят о выполнении задач и целей эксперимента, поставленных перед педагогическим коллективом.


В марте была проведена муниципальная научно-исследовательская конференция «Шаг в будущее». В ней активно приняли участие ученики 9-11 классов МОУ «Лицей №7». Комиссией были отмечены следующие работы:


ФИ ученика

Класс

ФИО руководителя

Предмет

Название работы

Першина Ольга

10а

Шапкова И.В.

Литература

«Русь в произведениях Блока и Есенина»

Добровольская Светлана

11а

Федорин Г.Н.

История ЗР

«Замки средневековья»

Бодня Евгения,

Васильева Валентина,

Милюшко Ольга



Сысоева А.А.

Физика

«Изобретаем стеклофон»

Бодня Евгения



Прусс Т.В.

ИиИКТ

«Модифицированный калькулятор»

Руденко Виктория,

Коротеев Максим



Сысоева А.А.

Физика

«Необычные применение колебательных систем»

Каленик Марина

10б

Голубева Н.Н.

Экология

«Загрязнение воздуха автомобильным транспортом»

Коротеев Максим



Прусс Т.В.

ИиИКТ

«Контроль знаний»

Пилькевич Артём

11а

Калмыкова М.С.

Геометрия

«Геометрия Лобачесвкого»

Терентьева Кристина, Карпенко Надежда

10а

Сысоева А.А.

Астрономия

«Кометы»

Хорошавина Юлия

11б

Голубева Н.Н.

Экология

«Шум как экологический фактор»








В целях инновационного развития лицея основными показателями профессионального роста педагогов является активное развитие массового творчества учителей, стремление к повышению квалификационной категории, подтверждение имеются.

В лицее работают 49 педагогов. Высшая квалификационная категория – 24 педагога, первая квалификационная категория – 17 педагогов, вторая квалификационная категория – 2 педагога.

В 2007 – 2008 учебном году педагогический коллектив МОУ «Лицей №7» продолжал работу над методической темой: «Развивающие функции обучения и воспитания, обеспечивающие становление личности ученика и раскрытие его индивидуальных способностей, готовой к успешной самореализации».

Основной задачей методической работы является задача повышения мастерства педагогов, совершенствование организации творческой исследовательской деятельности педагогов и учащихся, освоение и внедрение в практику работы компьютерные технологии и многие другие.

Система научно-методической работы лицея подразумевает и различные формы работы, формы организации взаимодействия педагогического коллектива со специалистами служб: семинары (районные, зональные, областные), научно-практическая конференция, обобщение передового педагогического опыта, наставничество, курсы повышения квалификации, самообразование, проектная деятельность, исследовательская и экспериментальная работа учителя, участие в различных фестивалях, конкурсах, смотрах, спортивных соревнованиях, аттестация и многое другое.

Положительные результаты позволили педагогическому коллективу в 2007-2008 учебном году на базе лицея, с непосредственным предметным участием учителей, успешно подготовить и провести мероприятия для руководителей образовательных учреждений и для учителей-предметников. Все эти мероприятия направлены на обобщение и распространение педагогического опыта.

Среди этих мероприятий:

- областной семинар для учителей русского языка и литературы «Организация и методика работы по УМК «Вокруг тебя – мир»; 21 ноября 2007.

Учителя: Громова Г.Г., Молчанова Д.В.


- областной семинар для учителей истории, литературы, географии, работающих по курсу «История западной России. Калининградская область»; 5 декабря 2007 год.

Учителя: Федорин Г.Н. – 1 урок, 1 внеклассное мероприятие.

Даниленко Т.А. – 1 урок, 1 внеклассное мероприятие.


- областной семинар для руководителей образовательных учреждений «Создание единого образовательного пространства в лицее как средство повышение качества образования»; 5 марта 2008 год.

Учителя: Харькова И.Р., Молчанова Д.В., Архипова Е.Н., Шилина Е.А., Голубева Н.Н., Кусурова Н.П., Титарева Е.В., Сысоева А.А., Грибовская Е.А., Хроменок Ю.В., Шаповалова Т.П., Лачук С.В., Синявский Э.А.


- областной семинар для учителей начальной школы «Формирование общеучебных умений и навыков младших школьников. Исследовательская деятельность учащихся»; 19 марта 2008 год.

Учителя: Шелгачёва Т.Н., Решетило А.Г., Казимирова Г.В., Шаповалова Т.П., Медведева Г.А., Титарева Е.В., Соловьёва С.В., Шмидт Л.А., Роенко Г.П.


- областной семинар для учителей физической культуры «Создание условий сохранения и укрепления здоровья средствами физической культуры в МОУ «Лицей №7»; 9 апреля 2008 год.

Учителя: Сорокина Н.Н. – 1 урок, 1 внеклассное мероприятие.

Цкавзарадзе В.М. - 1 урок, 1 внеклассное мероприятие.


- зональный семинар в рамках эксперимента по духовно-нравственному воспитанию «Встревожишь душу – жить начнёшь!»; 10 апреля 2008 год.

Учителя: Прусс П.К., Левшунова Г.Я., Абаскина Г.Н.. Шелгачёва Т.Н., Шаповалова Т.П., Медведева Г.А., Архипова Е.Н., Хроменок Ю.В.


Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование методики проведения урока, индивидуальной и групповой работы со слабоуспевающими и одарёнными учащимися. Разрабатывая педагогическую систему и концепцию деятельности коллектива и разносторонне развивающий демократический стиль управления, мы продолжаем осваивать и внедрять в свою работу интерактивные технологии обучения и развития, применять мультимедийное оборудование и другие педагогические технологии.


Педагоги лицея принимают активное участие в профессиональном конкурсе «Учитель года». Лицей в 2007 – 2008 учебном году представляла учитель английского языка Бережная Олеся Ивановна, которая стала лауреатом конкурса.





В лицее эффективно работает Школа молодого специалиста. Результатом работы Школы молодого специалиста было проведение профессионального конкурса «Молодой специалист года», в котором приняли участие 2 молодых учителя немецкого языка.






Был также проведён конкурс классных руководителей «Самый классный, классный», победителем которого была признана классный руководитель 5в класса Чеповая Лариса Поликарповна.

Учителя начальной школы организовали и подготовили мероприятие для родителей «Дни открытых дверей», на котором учителя начального образования и учителя иностранного языка, преподающие иностранный язык в начальной школе, показали уроки и внеклассные мероприятия для родителей. На данном мероприятии присутствовало около 100 родителей, которые оставили великолепные отзывы.

В этом учебном году 2 учителя (Лачук С.В. и Громова Г.Г.) приняли участие в национальном проекте в направлении «Денежное поощрение лучших учителей». Лицей представил свою работу (программу развития и папку достижений) в направлении «Стимулирование общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы».

Учителя лицея принимали участие в областном конкурсе «Роялти – педагогу новатору», в котором 2 раза одержала победу учитель математики Лачук Светлана Валерьевна.