Державний стандарт професійно-технічної освіти
| Вид материала | Державний стандарт |
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України державний стандарт професійно-технічної, 2671.48kb.
- Державний стандарт професійно-технічної освіти, 2919.84kb.
- Про удосконалення методичної роботи в системі професійно-технічної освіти, 178.01kb.
- Про удосконалення методичної роботи в системі професійно-технічної освіти, 178.25kb.
- Державний стандарт професійно-технічної освіти, 2661.83kb.
- Методичні рекомендації Рекомендовано до друку рішенням Науково-методичної ради Науково-методичного, 419.99kb.
- Типовий навчальний план 10 1 Плановий рівень професійної кваліфікації випускника, 3257.35kb.
- 2. Головному управлінню професійно-технічної освіти Сімак, 866.31kb.
- Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Сумській області Державний професійно-технічний, 521.86kb.
- Програми розвитку фізичної культури та спорту в місті Знам`янка на 2007-2011 роки, 272.02kb.
Тема 1. Вступ до курсу.
Зміст курсу. Креслення і його роль в техніці і на виробництві. Поняття про єдину систему конструкторської документації (ЄСКД). Значення стандартів.
Початкові відомості про робочі креслення.
Огляд відомостей про зображення деталей на кресленнях методом прямокутного проектування. Розташування виглядів на кресленні. Порядок читання креслення.
Масштаби – ГОСТ 2.302-68
Лінії креслень – ГОСТ 2.303-68
Основний напис, її форма, розміри, правила заповнення – ГОСТ 2.104-68.
Основні відомості про нанесення розмірів на кресленнях.
Поняття про шорсткість поверхонь.
Тема 2. Практичне застосування геометричних побудов.
Узагальнення знань учнів по геометричним побудовам. Побудова перпендикулярів, кутів різної величини, поділ відрізків, кутів, кола на рівні частини. Виявлення геометричних елементів в контурах деталей. Спряження. Елементи спряження. Види спряжень. Побудова контурів деталей за допомогою побудови спряжень.
Тема 3. Аксонометричні і прямокутні проекції.
Сутність проекціювання. Аксонометричні і прямокутні проекції, їх переваги і недоліки. Аксонометричні проекції. Положення вісей у фронтальній симетрії і прямокутній ізометрії. Зображення простих геометричних фігур в аксонометричних проекціях.
Технічне малювання. Прямокутні проекції, як основний спосіб зображення на кресленнях. Площини проекції. Розташування виглядів на кресленні. Комплексне креслення. Зображення основних геометричних тіл (паралелепіпед, циліндр, призма, піраміда, конус, шар) за допомогою прямокутного проектування. Проектування деталей. Ескізи.
Тема 4. Перерізи та розрізи.
Перерізи. Призначення. Класифікація. Правила виконання і зображення. Графічне позначення матеріалів на кресленнях.
Розрізи. Призначення розрізів. Загальні відомості. Відмінність розрізу від перерізу. Класифікація розрізів. Правила виконання простих розрізів. Розташування розрізів на кресленнях
Місцеві розрізи, їх призначення і правила виконання.
З’єднання частини виду з частиною виду відповідного розрізу.
З’єднання половини виду і половини розрізу.
Умовності при виконанні розрізів крізь ребра жорсткості, спиці.
Основні відомості про складні розрізи. Випадки їх використання. Ступінчасті розрізи. Ламані розрізи. Вправи виконання складних розрізів.
Тема 5. Робоче креслення та ескізи.
Поняття про робоче креслення. Вигляди: основні, додаткові, місцеві. Вибір раціонального положення деталі відносно фронтальної площини проекції. Компонування зображення на полі креслення. Мінімалізація кількості зображень, необхідних для передачі форми деталі.
Умовності і спрощення зображень на робочих кресленнях. Нанесення розмірів. Розмірні ланцюги. Групування розмірів. Поняття про розміри з допусками і посадками. Поняття конусності і нахилу. Позначення покриття і термообробки. Виконання робочого креслення деталі. Різьби, їх класифікація і позначення. Параметри різьб. Умовне зображення різьб на кресленні. Зображення різьбового з’єднання. Зубчасті передачі.
Визначення і розрахунок основних параметрів циліндричного зубчастого колеса.
Робоче креслення циліндричного зубчастого колеса.
Умовне зображення зубчастих передач.
Тема 6. Складальні креслення.
Загальні відомості про складальні креслення, їх призначення і зміст.
Специфікація її форма, правила заповнення.
Розрізи на складальних кресленнях, правила виконання штриховки суміжних деталей.
Умовності і спрощення зображень на складних кресленнях. Читання складального креслення. Зображення зварювальних з’єднань: шпоночного, лицьового.
Зображення зварювальних з’єднань. Виконання складального креслення і складання специфікації до нього.
Тема 7. Схеми.
Загальні відомості про схеми. Умовні графічні позначення для кінематичних схем. Виконання нескладної кінематичної схеми. Читання кінематичних схем.
Тема 8. Читання і виконання креслень по професіям.
Виконання складного креслення по індивідуальним завданням. Поняття про деталювання. Виконання робочих креслень деталей. Порядок читання складальних креслень і робочих креслень деталей. Вправи з читання креслень.
Тема 9. Основні відомості про розміри та спряження в машинобудуванні.
Зміст і завдання курсу. Поняття про неминучість виникнення похибок при виготовлення деталей і складанні машин. Види похибок. Поняття якості продукції машинобудування.
Загальні відомості про взаємозамінність. Роль стандартизації в підвищенні ефективності виробництва.
Основні відомості про розміри. Номінальний розмір. Граничні розміри. Дійсний розмір. Відхилення. Розміри спряженні. Поняття: вал - отвір.
Поле допуску. Схема розташування полів допусків. Умова придатності деталей.
З'єднання двох деталей з зазором або натягом.
Поняття посадки.
Типи посадок. Посадки з гарантованим зазором і гарантованим натягом, перехідні посадки.
Приклади застосування окремих посадок в машинобудуванні.
Тема 10. Допуски і посадки гладеньких циліндричних і плоских спряжень
Поняття про єдину систему допусків і посадок. Система ЄСДП. Квалітети ЄСДП.
Поля допусків отворів і валів в ЄСДП і їх позначення на кресленнях. Використання для утворення посадок різних груп полів допусків одного квалітету і різних квалітетів.
Посадки переважного застосування в ЄСДП. Позначення посадок на кресленнях. Таблиці граничних відхилень, відхилення розмірів в ЄСДП. Користування таблицями.
Розрахунок посадок різних типів.
Позначення на кресленнях граничних відхилень розмірів з невказаними допусками (вільні розміри).
Тема 11. Допуски на відхилення форми, розташування і жорсткості поверхні
Основні позначення відхилень. Форми і розташування поверхонь. Номінальні геометричні поверхні і реальні поверхні. Поняття про прилягаючі поверхні як початок відліку відхилень.
Допуски форми. Базова поверхня.
Допуски розташування поверхонь.
Позначення на кресленнях допусків форми, допусків розташування, сумарних допусків форми і розташування, сумарних допусків форми і розташування поверхонь.
Загальні відомості про методи контролю відхилень форми і розташування
поверхонь.
Шорсткість поверхонь. Вплив шорсткості на експлуатаційні властивості деталей.
Тема 12. Основи технічних вимірювань
Поняття про метрологію, як науку про вимірювання, про методи і засоби їх виконання, одиниці вимірів у машинобудуванні й метрології. Забезпечення єдності вимірів і способи досягнення їх точності. Системи СІ.
Методи вимірювання. Засоби вимірювання.
Основні метрологічні характеристики засобів вимірювання.
Похибки вимірювання. Причини виникнення, методи їх можливого усунення.
Тема 13. Засоби для лінійних вимірювань, умови, що визначають їх вибір
Вибір засобів вимірювання. Фактори, що зумовлюють вибір. Економічна ефективність засобів вимірювання.
Порядок дій при виборі засобів для вимірювання лінійних розмірів.
Універсальні засоби для вимірювання лінійних розмірів. Штангенінструменти. Будова штангенциркуля.
Техніка вимірювання. Мікрометричні інструменти. Особливості конструкції мікрометра. Техніка вимірювання.
Тема 14. Допуски і засоби вимірювання кутів і конусів
Одиниці вимірювання кутів. Нормальні кути, ряди нормальних кутів. Допуски на кутові розміри.
Ступені точності. Методи і засоби вимірювання кутів і конусів.
Тема 15. Допуски посадки і засоби вимірювання різьбових з'єднань
Загальні відомості про метричну різьбу. Параметри різьби. Засоби вимірювання і контролю метричної різьби та її параметрів.
Тема 16. Допуски посадки і засоби контролю шпоночних і шліцевих з'єднань
Основні профілі і елементи прямобічних і евельвентових шліцьових з'єднань. Калібри для контролю посадок шліцьових і шпоночних з'єднань.
Залік з курсу.
Контроль досягнутих знань, умінь та навичок
- Нанесення основних розмірів на креслення.
- Спряження, його види та елементи
- Аксонометричні, прямокутні та площини проекції.
- Зображення основних геометричних тіл.
- Проектування деталей .
- Класифікація розрізів та їх види.
- Визначення і розрахунок основних параметрів циліндричного зубчастого колеса.
- Складні креслення, їх призначення та зміст.
- Загальні відомості про схеми, умовні графічні позначення для кінематичних схем.
- Порядок читання складних креслень і робочих креслень вузлів і агрегатів.
- Схема розташування полів, допуску.
- Посадки підшипників кочення на вали і в отвори корпусів.
- Вплив шорсткості на експлуатаційні властивості деталей.
- Метрологія та її завдання.
- Техніка вимірювання мікрометром.
- Засоби контролю і вимірювання метричних різьб.
- Засоби контролю і вимірювання шпоночних і шліцевих з’єднань.
Рекомендована література
- “Технічне креслення” – Київ 2000 р. В.К. Сидоренко
- “Креслення” – Київ 1998 р. М.В. Анисимов
- “Допуски і технічні вимірювання” – Київ 1994 р. В.І. Данчевський
ДСТУ _________________________
/позначення стандарту/
ТИПОВА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
З ДИСЦИПЛІНИ
„ОХОРОНА ПРАЦІ”
Кількість навчальних годин на
обов’язкову компоненту змісту освіти - 30
Пояснювальна записка
Програма дисципліни призначена для використання при підготовці кваліфікованих робітників даної професії.
Вивчення основ охорони праці у складі дисципліни „Охорона праці” в професійно-технічних навчальних закладах проводиться у відповідності з Законом України „Про охорону праці”, Державним стандартом професійно-технічної освіти за робітничими професіями і Типовим положенням про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці, затвердженим наказом Держнаглядохоронпраці України від 26.01.2005 № 15 і зареєстрованим Міністерством юстиції України 15.02.2005 за №231/10511.
Типова навчальна програма і навчальний план з дисципліни „Охорона праці” містить питання охорони праці під час професійної підготовки учнів професійно-технічних навчальних закладів незалежно від видів виконання робіт і поширюється на професійно-технічні навчальні заклади, підпорядковані Міністерству освіти і науки України. Обсяг годин дисципліни „Охорона праці” складає 30 годин.
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
| № теми | Назва теми | Кількість годин |
| Тема 1. | Правові та організаційні основи охорони праці | 4 |
| Тема 2. | Основи безпеки праці у галузі. Загальні відомості про потенціал небезпек. Психологія безпеки праці. Організація роботи з охорони праці. | 10 |
| Тема 3. | Основи пожежної безпеки. Вибухонебезпека виробництва і вибухозахист. | 3 |
| Тема 4. | Основи електробезпеки. | 3 |
| Тема 5. | Основи гігієни праці та виробничої санітарії. Медичні огляди. | 4 |
| Тема 6. | Надання першої допомоги потерпілим при нещасних випадках. | 4 |
| | Підсумкова атестація з дисципліни | 2 |
| | Всього: | 30 |
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
Зміст поняття “охорона праці”, соціально-економічне значення охорони праці. Мета і завдання дисципліни “Охорона праці”, обсяг, зміст і порядок його вивчення. Додаткові вимоги щодо вивчення дисципліни при підготовці робітників для виконання робіт з підвищеною небезпекою.
Основні законодавчі акти з охорони праці: Конституція України, Закон України “Про охорону праці”, Кодекс законів про працю України, Закон України “Про загальнообов’язкове державне соціальне страхування від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності”, Основи законодавства України про охорону здоров′я, Закон України “Про пожежну безпеку”, Закон України ”Про використання ядерної енергії та радіаційну безпеку”, Закон України “Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення”, Закон України „Про колективні договори і угоди”.
Основні нормативно-правові акти з охорони праці. Право громадян на охорону праці при укладанні трудового договору. Правила внутрішнього трудового розпорядку. Тривалість робочого дня працівників. Колективний договір, його укладання і виконання. Права працівників на охорону праці під час роботи на підприємстві, на пільги і компенсації за важкі та шкідливі умови праці. Охорона праці жінок і неповнолітніх. Відповідальність за порушення законодавства про працю, охорону праці, нормативно-правових актів з охорони праці.
Державне управління охороною праці. Соціальна політика щодо атестації робочих місць за умовами праці на відповідність вимогам нормативно-правових актів з охорони праці.
Державний нагляд за охороною праці. Органи державного нагляду за охороною праці. Громадський контроль за додержанням законодавства про охорону праці, повноваження і права профспілок та уповноважених найманими працівниками осіб з питань охорони праці.
Навчання з питань охорони праці. Типове положення про порядок навчання і перевірку знань з питань охорони праці, яке встановлює порядок і види інструктажів з охорони праці, форми перевірки знань працівників і посадових осіб.
Основні завдання системи стандартів безпеки праці: зниження і усунення небезпечних та шкідливих виробничих факторів, створення ефективних засобів захисту працівників. Порядок забезпечення працівників засобами індивідуального та колективного захисту.
Поняття про виробничий травматизм і профзахворювання. Нещасні випадки, пов’язані з працею на виробництві і побутові. Безпека праці і здоровий спосіб життя. Алкоголізм і безпека праці. Професійні захворювання і професійні отруєння. Основні причини травматизму і професійних захворювань на виробництві. Основні заходи запобігання травматизму та захворювання на виробництві: організаційні, технічні, санітарно-виробничі, методико-профілактичні. Соціальне страхування від нещасних випадків і професійних захворювань. Соціальна і медична реабілітація працівників. Розслідування та облік нещасних випадків на виробництві, професійних захворювань і професійних отруєнь.
Тема 2. Основи безпеки праці у галузі. Загальні відомості про потенціал небезпек. Психологія безпеки праці.
Організація роботи з охорони праці.
Загальні питання безпеки праці. Перелік робіт з підвищеною небезпекою, для проведення яких потрібне спеціальне навчання і щорічна перевірка знань з охорони праці.
Загальні відомості про потенціал небезпек. Основні небезпеки під час проведення робіт за професіями в галузі.
Роботи з підвищеною небезпекою в галузі. Вимоги безпеки праці при експлуатації машин, механізмів, обладнання та устаткування, які відносяться до даної професії. Захист від дії хімічних і біологічних чинників. Зони безпеки та їх огородження. Світлова і звукова сигналізація. Попереджувальні надписи, сигнальні фарбування. Знаки безпеки.
Засоби колективного та індивідуального захисту від небезпечних і шкідливих виробничих факторів у галузі. Спецодяг, спецвзуття та інші засоби індивідуального захисту. Захист від шуму, пилу, газу, вібрацій, несприятливих метеорологічних умов. Мікроклімат виробничих приміщень. Прилади контролю безпечних умов праці, порядок їх використання.
Правила та заходи щодо попередження нещасних випадків і аварій. Вимоги безпеки у навчальних, навчально-виробничих приміщеннях навчальних закладів.
Фізіологічна та психологічна основа трудового процесу (безумовні та умовні рефлекси, їх вплив на безпеку праці).
Психологія безпеки праці. Пристосування людини до навколишніх умов в процесі праці (почуття, сприймання, увага, пам’ять, уява, емоції) та їх вплив на безпеку праці.
Психофізичні фактори умов праці (промислова естетика, ритм і темп роботи, виробнича гімнастика, кімнати психологічного розвантаження) та їх вплив на безпеку праці.
Вимоги нормативно-правових актів про охорону праці щодо безпеки виробничих процесів, обладнання, будівель і споруд.
Перелік робіт з підвищеною небезпекою та робіт, для яких є потреба в професійному доборі; організація безпеки праці на таких роботах згідно з нормами та правилами.
Прилади контролю безпечних умов праці. Світлова та звукова сигналізація. Запобіжні написи, сигнальне пофарбування. Знаки безпеки.
Організація роботи з охорони праці. Організація ведення робіт з підвищеною небезпекою або таких, де є потреба в професійному доборі.
Запобігання виникненню аварій техногенного характеру. План евакуації з приміщень у разі аварії.
Примітка: зміст теми 2 доповнюється і уточнюється відповідно до вимог безпеки праці для конкретних виробництв і професій.
Тема 3. Основи пожежної безпеки. Вибухонебезпека виробництва і вибухозахист
Характерні причини виникнення пожеж: порушення правил використання відкритого вогню і електричної енергії, використання непідготовленої техніки в пожежонебезпечних місцях; порушення правил використання опалюваних систем, електронагрівальних прикладів, відсутність захисту від блискавки, дитячі пустощі. Пожежонебезпечні властивості речовин.
Організаційні та технічні протипожежні заходи. Пожежна сигналізація,
Горіння речовин і способи його припинення. Умови горіння. Спалах, запалення, самозапалення, горіння, тління. Легкозаймисті і горючі рідини. Займисті, важкозаймисті і незаймисті речовини, матеріали та конструкції. Поняття вогнестійкості.
Вогнегасильні речовини та матеріали: рідина, піна, вуглекислота, пісок, покривала, їх вогнегасильні властивості. Пожежна техніка для захисту об’єктів: пожежні машини, автомобілі та мотопомпи, установки для пожежегасіння, вогнегасники, ручний пожежний інструмент, їх призначення, будова, використання на пожежі. Особливості гасіння пожежі на об’єктах галузі.
Організація пожежної охорони в галузі.
Стан та динаміка аварійності в світовій індустрії. Аналіз характерних значних промислових аварій, пов’язаних з викидами, вибухами та пожежами хімічних речовин. Загальні закономірності залежності масштабів руйнувань і тяжкості наслідків аварій від кількості, фізико-хімічних властивостей і параметрів пальних речовин, що використовуються у технологічній системі.
Теоретичні основи механізму горіння та вибуху. Особливості горіння та вибуху в апаратурі, виробничому приміщенні, неорганізованих газових викидів в незамкнутому просторі. Механізм горіння аерозолів.
Параметри і властивості, що характеризують вибухонебезпеку середовища.
Основні характеристики вибухонебезпеки; показники рівня руйнування промислових аварій.
Вимоги щодо професійного відбору та навчання персоналу для виробництв підвищеної вибухонебезпеки.
Загальні відомості про великі виробничі аварії, їх типи, причини та наслідки. Вплив техногенних чинників на екологічну безпеку та безпеку життя і здоров’я людей. Приклади великих техногенних аварій і катастроф та їх наслідки.
Тема 4. Основи електробезпеки
Електрика промислова, статична і атмосферна.
Особливості ураження електричним струмом. Вплив електричного струму на організм людини. Фактори, які впливають на ступінь ураження людини електрикою: величина напруги, частота струму, шлях і тривалість дії, фізичний стан людини, вологість повітря. Безпечні методи звільнення потерпілого від дії електричного струму.
Загальні відомості про 4-провідну електричну мережу живлення. Фазова та лінійна напруга. Електричний потенціал Землі. Електрична напруга доторкання.
Класифікація виробничих приміщень відносно небезпеки ураження працюючих електричним струмом.
Допуск до роботи з електрикою і електрифікованими машинами. Колективні та індивідуальні засоби захисту в електроустановках. Попереджувальні надписи, плакати та пристрої, ізолюючі прилади. Занулення та захисне заземлення, їх призначення. Робота з переносними електросвітильниками.
Правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів
Правила роботи на електронно-обчислювальних машинах і персональних комп’ютерах.
Захист від статичної електрики. Захист будівель та споруд від блискавки. Правила поведінки під час грози.
Тема 5. Основи гігієни праці. Медичні огляди
Поняття про гігієну праці як систему організаційних, гігієнічних та санітарно-технічних заходів. Шкідливі виробничі фактори (шум, вібрація, іонізуючі випромінювання тощо), основні шкідливі речовини, їх вплив на організм людини. Дії вірусів, інфекцій, що передаються через кров, біологічні рідини і спричиняють порушення нормальної життєдіяльності людини, викликають гострі та хронічні захворювання.
Лікувально-профілактичне харчування.
Фізіологія праці. Чергування праці і відпочинку. Виробнича гімнастика. Додержання норм піднімання і переміщення важких речей неповнолітніми і жінками.
Основні гігієнічні особливості праці за даною професією.
Вимоги до опалення, вентиляції та кондиціонування повітря виробничих, навчальних та побутових приміщень. Правила експлуатації систем опалення та вентиляції.
Види освітлення. Природне освітлення. Штучне освітлення: робоче та аварійне. Правила експлуатації освітлення.
Санітарно-побутове забезпечення працівників.
Щорічні медичні огляди працюючих неповнолітніх, осіб віком до 21 року.
Тема 6. Надання першої допомоги потерпілим
при нещасних випадках
Основи анатомії людини .
Послідовність, принципи й засоби надання першої допомоги.
Основні принципи надання першої допомоги: правильність, доцільність дії, швидкість, рішучість, спокій. Запобіжні заходи щодо інфікування СНІДом під час надання першої допомоги при пораненнях, припиненні кровотечі з ран, носа, вуха тощо
Засоби надання першої допомоги. Медична аптечка, її склад, призначення, правила користування.
Способи реанімації. Штучне дихання способом „з рота в рот” чи „з носа в ніс”. Положення потерпілого і дії особи, яка надає допомогу. Непрямий масаж серця. Порядок одночасного виконання масажу серця та штучного дихання.
Види електротравм. Правила надання першої допомоги при ураженні електричним струмом.
Перша допомога при ударах, вивихах, переломах, розтягненні зв’язок.
Припинення кровотечі з рани, носа, вуха, легень, стравоходу тощо. Перша допомога при пораненнях. Правила накладання пов’язок, їх типи.
Надання першої допомоги при знепритомленні (втраті свідомості), шоку, тепловому та сонячному ударі, обмороженні.
Опіки, їх класифікація. Перша допомога при хімічних і термічних опіках, опіку очей.
Перша допомога при запорошуванні очей. Способи промивання очей.
Ознаки отруєння і перша допомога потерпілому. Способи надання допомоги при отруєнні чадним газом, алкоголем, нікотином.
Транспортування потерпілого. Підготовка потерпілого до транспортування. Вимоги до транспортних засобів.
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
- Конституція України.
- Кодекс законів України про працю.
- Закон України “Про охорону праці”.
- Закон України “Про пожежну безпеку”
- Закон України “Про забезпечення санітарного та епідемічного благополуччя населення”.
- Закон України “Про загальнообов’язкове державне соціальне страхування від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності”.
- Закон України “Про використання ядерної енергії та радіаційну безпеку”.
- Основи законодавства України про охорону здоров’я.
- Порядок розслідування та ведення обліку нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві (постанова Кабінету Міністрів України від 25.08.2004 №1112).
- Положення про порядок трудового і професійного навчання неповнолітніх професіям, пов’язаним з роботами із шкідливими та важкими умовами праці , а також з роботами підвищеної небезпеки (наказ Держнаглядохоронпраці України від 15.12.2003 №244).
- Перелік важких робіт і робіт з шкідливими і небезпечними умовами праці, на яких забороняється застосування праці неповнолітніх (наказ Держнаглядохоронпраці України від 31.03.94 №46).
- Типове положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці (наказ Держнаглядохоронпраці України від 26.01.2005 №15).
- Перелік робіт з підвищено небезпекою (наказ Держнаглядохоронпраці України від 26.01.2005 №15).
- Типове положення про службу охорони праці (наказ Держнаглядохоронпраці України від 15.11.2004 №255).
- Правила безпечної експлуатації електроустановок споживачів (наказ Держнаглядохоронпраці України від 09.01.98 №4).
- Правила охорони праці на автомобільному транспорті (наказ Держнаглядохоронпраці України від 13.01.97 №5).
- Положення про організацію роботи з охорони праці учасників навчально-виховного процесу в установах і закладах освіти (наказ МОН України від 01.08.2001 р. №563).
- Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в закладах освіти (наказ МОН України від 31.08.2001 р. №616).
- Граничні норми підіймання і переміщення важких речей неповнолітніми (наказ МОЗ України від 22.03.96 №59).
- Правила пожежної безпеки в Україні (наказ МВС України зі змінами від 05.03.2002 №217).
- Винокурова Л.Е., Васильчук М.В., Гаман М.В. Основи охорони праці.- К.: Вікторія, 2001.-191 с.
- Денисенко Г.Ф. Охрана труда.- М.:Высшая школа,1985.-319 с..
- Долин П.А. Справочник по технике безопасности.- М.: Энергоиздат, 1982. – 799 с.
- Єлисєєв А.Г. Охорона праці.- К.: 1995.
- Жидецький В.Ц., Джигирей В.С., Мельников О.В. Основи охорони праці.-Львів:Афіша, 1999.-348 с.
- Канарев Ф.Ш., Перетогин М.А., Праник Г.Н. Охрана труда.- М.: Агропромиздат, 1988.- 84 с.
- Коновалов В.Н. Техника безопасности при работах по химии. – М.: Просвещение, 1980. – 128 с.
- Лук’янова Л.Б. Основи екології.-К.:Вища школа, 2000.-327 с.
- Орлов Г.Г. Охрана труда в строительстве. – М.: Высшая школа, 1984. – 343 с.
- Охорона праці в школі. – К.: Радянська школа, 1986.- 296 с.
- 11. Олійник О.М. «Основи фізіології, санітарії та гігієни харчування».-Львів: Оріяна-Нова”, 1998.-123 с.
- Нікітін Л.І. Охорона праці на деревообробних підприємствах.-К.:Будівельник,1993.-224 с.
- Павлов С.П., Губонина З.И. Охрана труда в машиностроении. – М.: Высшая школа, 1986. – 215 с.
- Тарасюк В.М. Эксплуатация котлов.-К.:Основа, 1999.-284 с.
- Збірник нормативних документів з безпеки життєдіяльності.-К.:Основа,2004.-880 с.
- Навчально-методичний посібник „Перевір себе” з предмета
- „Охорона праці”, Резниченко О.М., Судак Ю.М.- К.,2003.
ДСТУ___________________________
/позначення стандарту/
ТИПОВА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
З ДИСЦИПЛІНИ
„ЕЛЕКТРОТЕХНІКА ТА ЕЛЕКТРОСХЕМИ”
Кількість навчальних годин,
відведених для обов’язкового компоненту
змісту освіти 50
Пояснювальна записка
Програма дисципліни складена на основі Типової навчальної програми з електротехніки для професійно-технічних навчальних закладів і призначена для використання при підготовці кваліфікованих робітників даної професії.
Головною метою програми є ознайомлення та вивчення конкретних знань з електротехніки, яка використовується в підіймально-транспортних машинах. Сучасні підіймально-транспортні машини обладнані великою кількістю електричного та електронного устаткування. Для того, щоб проводити діагностичні, налагоджувальні та ремонтні роботи необхідно знати складові електричного та електронного устаткування підіймально-транспортних машин, принципи дії цього устаткування, вміти користуватися вимірювальними приладами, читати електричні схеми, знати правила електробезпеки. Програма розрахована на 50 годин і складається з 13 тем, вивчення яких дозволить освоїти учнями уміння оволодіти навиками та знаннями з електротехніки, яка використовується в підіймально-транспортних машинах.
Тематичний план і програма дисципліни „Електротехніка та електросхеми”
| № теми | Назва теми | Кількість годин |
| 1 | Вступ | 1 |
| 2 | Електричні кола постійного струму | 4 |
| 3 | Електромагнетизм | 4 |
| 4 | Електричні кола змінного струму | 4 |
| 5 | Електронні прилади та пристрої | 4 |
| 6 | Електровимірювальні прилади | 4 |
| 7 | Трансформатори | 4 |
| 8 | Електричні машини | 4 |
| 9 | Електричні апарати | 4 |
| 10 | Електричні схеми | 8 |
| 11 | Електропривод | 5 |
| 12 | Використання електричної енергії | 2 |
| 13 | Електробезпека | 2 |
| | Всього | 50 |
Програма з дисципліни
„Електротехніка та електросхеми”
Тема № 1. Вступ
Практичне використання електричних і магнітних явищ у практичній діяльності людини. Система виробництва і передача електричної енергії споживачам в підіймально-транспортних машинах.
Тема № 2. Електричні кола постійного струму.
Електричний струм. Елементи електричних кіл та умовні позначення на електричних схемах. Лінійні та нелінійні електричні кола. Вольт-амперна характеристика. Основні закони енергетичних кіл постійного струму. Закон Піфагора. Закон Ома для ділянки електричного кола. Розрахунок простих електричних кіл. Послідовна, паралельне, змішане з’єднання резисторів.
Паралельне з’єднання джерел енергії. З’єднання резисторів трикутним способом, зіркою.
Тема № 3. Електромагнетизм.
Магнітні величини. Магнітний потік, магнітна індукція, намагнічування, абсолютна, відносна магнітна проникність. Магнітний опір. Намагнічування, розмагнічування та перемагнічування сталевого осердя. Перетворення електричної енергії у механічну. Магнітна індукція. Перетворення механічної енергії в електричну. Електромагнітна індукція. Самоіндукція, індуктивність. Взаємоіндукція. Вихрові струми. Магнітне коло. Магнітопровід.
Тема № 4. Електричні кола змінного струму.
Змінний струм, однофазний струм, синусоїдальний струм. Період, частота, фазний кут. Максимальні та діючі значення величин змінного струму. Опори в однофазному електричному колі. Закон Ома для кола змінного струму. Потужності змінного струму. Коефіцієнт потужності. Трифазний струм. Чотирипровідна система з нульовим проводом.
Тема № 5. Електронні прилади та пристрої
Електронно-променеві прилади. Електронна гармата. Відхильна система. Екран. Напівпровідникові діоди. Біполярні, польові транзистори. Стабілітрони. Варикапи. Тиристори. Принцип дії, характеристики та експлуатаційні властивості біполярних і польових транзисторів. Гібридні інтегральні мікросхеми і галузі їх застосування. Загальна характеристика про групову технологію напівпровідникових ІМС. Цифрові інтегральні мікросхеми, принцип побудови та їх параметри. Мікропроцесори і мікропроцесорні комплекти. Аналогові мікросхеми. Елементи функціональної електроніки.
Лабораторно-практичні заняття.
Дослідження роботи напівпровідникових випрямлячів. Збирання кіл по однонапівперіодній схемі без фільтрів. Збирання електричних кіл по двонапівперіодній схемі виправлянням на діодах типу Д-226.
Тема № 6. Електровимірювальні прилади.
Класифікація вимірювальних приладів. Магнітоелектричні аналогові вимірювальні прилади. Електродинамічні та індукційні вимірювальні прилади. Електростатичні та електронні вимірювальні прилади. Вимірювання сили електричного струму.
Лабораторно-практичні заняття.
Способи вимірювання електричних величин вимірювальними приладами. Загальні правила виконання вимірювань.
Тема № 7. Трансформатори.
Призначення, будова і принцип дії трансформатора. Режим роботи однофазного трансформатора. Трифазний трансформатор. Автотрансформатори. Вимірювальні трансформатори.
Лабораторно-практичні заняття.
Визначення коефіцієнта трансформації і втрат енергії і коефіцієнта корисної дії трансформатора. Перевірка при допомозі омметра справність трансформатора. Зібрання схеми для визначення коефіцієнта трансформації, потужності втрат в сталі та коефіцієнта корисної дії трансформатора.
Тема № 8. Електричні машини
Призначення, принцип дії та будова машин постійного струму. Електрорушійна сила якоря, електромагнітний момент і потужність машин. Втрати і коефіцієнт корисної дії. Схеми вмикання обмоток збудження. Номінальні величини і характеристики електричних машин. Генератори постійного струму. Робота машин постійного струму в режимі двигуна. Трифазний асинхронний електричний двигун із коротко замкнутим ротором. Трифазний асинхронний електричний двигун із фазним ротором. Електрорушійні сили, струми та обертовий момент асинхронного двигуна. Пуск та регулювання частоти обертання асинхронних двигунів. Втрати, коефіцієнт дії та коефіцієнт потужності асинхронного електродвигуна. Однофазовий асинхронний двигун. Синхронні машини. Електричні машини малої потужності. Інформаційні електричні мікромашини.
Лабораторно-практичні заняття.
Складання типових схем нереверсивного та реверсивного керування трифазним асинхронним двигуном з коротко замкнутим ротором. Вмикання трифазного асинхронного двигуна з коротко-замкнутим ротором в однофазну мережу. Вимірювання опору ізоляції обмоток електродвигуна. Визначення початків і кінців фазних обмоток трифазного асинхронного двигуна.
Тема № 9. Електричні апарати.
Класифікація комутаційної апаратури та вимоги до неї. Вимикачі та перемикачі. Запобіжники. Автоматичні вимикачі. Електромагнітні виконавчі пристрої. Електромагнітні пускачі. Електричні реле.
Лабораторно-практичні заняття.
Ознайомлення з апаратурою ручного керування електродвигунами. Випробування комутаційних апаратів ручного керування. Скласти схеми вмикання ними електричних приймачів і перевірити їх роботу. Вимір, перехід, контакт опору для контактів з міді.
Тема № 10. Електросхеми.
Позначення на електросхемах. Вимірювання показників. Читання електросхем.
Тема № 11. Електропривод.
Визначення та основні поняття електропривода. Класифікація електроприводів. Режим роботи електродвигунів та їхній вибір. Загальні відомості про керування електроприводами. Розімкнуті системи керування електроприводами з двигунами змінного та постійного струму. Електроприводи з кроковими двигунами. Замкнуті системи керування електроприводами. Електроприводи в підіймально-транспортних машинах . Електроінструменти.
Лабораторно-практичні заняття.
Ознайомлення з апаратурою автоматичного керування електроприводом. Технічні та експлуатаційні характеристики контакторів, електромагнітних реле, кінцевих та шляхових вимикачів, магнітокерованих контактів (геркони). Розбирання, складання й налагоджування апаратури автоматичного керування.
Тема № 12. Використання електричної енергії.
Джерела живлення постійного струму. Електричне освітлення. Освітлювальні установки. Електричні освітлювальні прилади.
Тема № 13. Електробезпека.
Дія електричного струму на організм людини. Аналіз небезпеки електричних мереж. Технічні засоби та способи захисту від враження електричним струмом.
Контроль досягнутих знань, умінь та навичок
1. Дати інформацію про термопари. Призначення, будова, типи, основні характеристики.
2. Дати інформацію про стабілітрони та стабістори. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
3. Пояснити та дати визначення електрорушійної сили джерела напруги та напруги.
4.Дати інформацію про соленоїд та електромагніт.
5. Дати інформацію про біполярний транзистор. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
6. Пояснити закон Ома для ділянки кола та для всього кола.
7. Дати інформацію про трансформатори. Призначення, будова, типи, основні характеристики.
8. Дати інформацію про польовий (уніполярний) транзистор. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
9. Дати інформацію про з’єднання провідників між собою. Пояснити І закон Кірхгофа.
10. Дати інформацію про автотрансформатори. Призначення, будова, типи, основні характеристики.
11. Дати інформацію про теристор. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
12. Пояснити роботу та потужність електричного струму.
13. Пояснити роль електротехніки та електроніки в сучасних автомобілях.
14. Дати інформацію про фототранзистор. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
15. Пояснити явище електромагнітної індукції. Застосування.
16. Дати інформацію про резистори. Призначення, будова, типи, основні характеристики.
17. Пояснити принцип дії електродвигуна постійного стуму.
18. Дати визначення та пояснити ЕРС самоіндукції.
19. Дати інформацію про гальванічні елементи. Призначення, будова, типи, основні характеристики.
20. Дати інформацію про напівпровідниковий резистор. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
21. Пояснити явище електронної емісії. Види та умови для виникнення.
22. Дати інформацію про акумулятори. Призначення, будова, типи, основні характеристики.
23. Дати інформацію про напівпровідникові діоди. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
24. Дати інформацію про електричне коло та його елементи.
25. Дати інформацію про теплові реле. Призначення, будова, принцип дії.
26. Дати інформацію про тунельні діоди. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
27. Дати визначення та пояснити поняття величини струму та густина струму.
28. Дати інформацію про плавкі запобіжники. Призначення, будова, типи.
29. Дати інформацію про варікапи. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
30. Дати визначення та пояснити поняття опору та провідності провідників.
31. Дати інформацію про асинхронний двигун з коротко замкнутим ротором. Призначення, будова, принцип дії.
32. Дати інформацію про електронно-вакуумний діод.
33. Пояснити явище електролізу. Закони Фарадея. Застосування.
34. Дати інформацію про асинхронний двигун з фазним ротором. Призначення, будова, принцип дії.
35. Дати інформацію про тріод. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
36. Пояснити нагрівання провідників електричним струмом. Закон Джоуля-Ленца.
37. Дати інформацію про однофазні асинхронні двигуни. Призначення, будова, принцип дії.
38. Дати інформацію про тетрод та пентод. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
39. Пояснити явища поведінки провідника зі струмом у магнітному полі.
40. Дати інформацію про синхронні генератори. Призначення, будова, принцип дії.
41. Дати інформацію про електронно-променеву трубку. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
42. Пояснити взаємодію провідників зі струмом.
43. Дати інформацію про генератори постійного струму. Призначення, будова, принцип дії.
44. Дати інформацію про газотрон. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
45. Дати інформацію про змінний струм. Отримання, основні визначення.
46. Дати інформацію про електродвигуни постійного струму. Призначення, будова, принцип дії.
47. Дати інформацію про тиратрон. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
48. Дати інформацію про трифазний змінний струм. Отримання, основні властивості.
49. Дати інформацію про електровимірювальні прилади. Призначення, класифікація.
50. Дати інформацію про люмінесцентну лампу. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
51. Пояснити закон Кулона, електричне поле та його властивості.
52. Дати інформацію про магнітоелектричні та електромагнітні вимірювальні прилади. Призначення, будова, принцип дії.
53. Дати інформацію про світлодіод. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
54. Пояснити потенціал та різниця потенціалів електричного поля.
55. Дати інформацію про електродинамічні та теплові вимірювальні прилади. Призначення, будова, принцип дії.
56. Дати інформацію про напівпровідниковий лазер. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
57. Дати визначення електричної ємності. Пояснити застосування її в електричних приладах.
58. Дати інформацію про конденсатори. Призначення, будова, типи, основні характеристики.
59. Дати інформацію про фоторезистор. Застосування, принцип дії, позначення в електричних схемах.
60. Пояснити напрямок та величина індукованої ЕРС.
61. Дати інформацію про електронно-вакуумні прилади. Призначення, будова, принцип дії, застосування.
62. Дати інформацію про матеріали, що застосовуються в електротехніці.
63. Дати інформацію про газорозрядні (іонні) прилади. Призначення, будова, принцип дії, застосування.
64. Пояснити визначення ємності при різних видах з’єднань.
65. Дати інформацію про електронно-променеві прилади. Призначення, будова, принцип дії, застосування.
66. Дати інформацію про електричні нагрівальні прилади. Застосування, будова, принцип дії.
67. Пояснити явище взаємоіндукції.
68.Дати інформацію про напівпровідникові прилади. Призначення, будова, принцип дії, застосування.
69. Дати інформацію про електричну лампу розжарювання. Застосування, будова, принцип дії.
70. Пояснити поняття електричного струму. Види, отримання, застосування.
71. Дати інформацію про оптично-електронні прилади. Призначення, будова, принцип дії, застосування.
72. Дати інформацію про постійні магніти. Застосування, властивості.
73. Дати інформацію про електричні фільтри. Призначення, схеми.
74. Дати інформацію про електронні випрямлячі. Призначення, будова, принцип дії, застосування.
75. Дати інформацію про індукційну котушку. Застосування, принцип дії
76. Дати визначення вихровим струмам. Методи зменшення дії вихрових струмів.
77. Дати інформацію про електронні підсилювачі. Призначення, будова, принцип дії, застосування.
78. Дати інформацію про індукційні вимірювальні прилади та прилади вібраційної системи. Призначення, будова, принцип дії.
79. Дати інформацію про акумуляторні батареї.
80. Дати інформацію про генератори електричних сигналів. Призначення, будова, принцип дії, застосування.
81. Пояснити коротке замикання.
82. Дати інформацію про з’єднання джерел напруги.
83. Пояснити принцип дії трансформатора.
84. Пояснити властивості магнітного поля навколо провідника зі струмом.
85. Дати інформацію про комутаційні електричні апарати. Призначення, будова, принцип дії, застосування.
86. Дати інформацію про фотодіод.
87. Пояснити умови виникнення та величина ЕРС у провіднику.
Література.
1. Атабеков В.Б. Монтаж електричних мереж і силового електроустаткування. - К.: Вища школа, 1995.
2. Анисимов М.В. Радіоелектроніка. Лабораторний практикум. - К.: Вища школа, 1995.
3. Бондар В.М., Шаповаленко О.Г. Монтаж освітлювальних, силових мереж і електроустаткування. - К.: Вища школа, 1995.
4. Анисимов М.В. Електротехніка з основами промислової електроніки. Лабораторний практикум. - К.: Вища школа, 1997.
5. Бондар В.М., Гаврилюк В.А., Духовний А.Х., Павлишин М.М., Печеник М.В. Практична електротехніка. - К.: Веселка, 1997.
6. Принц М.В., Цимбалістий В.М. Силове електрообладнання (з основами знань електроніки). - К.: ІЗМН, 1998.
7. Смердов А.А., Дяденко М.С., Зайчук В.О., Закалик Л.І., Зіньковський Ю.Ф. Мікроелектроніка: прилади, матеріали, технологія. - К.: ГАЛА, 1998.
8. Гуржій А.М., Бойкова В.О., Поворознюк Н.І. Електротехніка з основами промислової електроніки. - К.: Форум.
9. Поворознюк Н.І., Гуржій А.М., Шаповаленко О.Г. Електричні і радіотехнічні вимірювання. - К.: Форум.
10.Попов Ю.П., Шовкошитний І.І. Основи електротехніки, радіо та мікроелектроніки. - Л.: Оріяна-Нова,2001.
11. Цимбалістий В.М., Принц М.М. Освітлювальне і силове електроустаткування. Монтаж і обслуговування. - Л.: Світ
ДСТУ ____________________
/позначення стандарту/
ТИПОВА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
З ДИСЦИПЛІНИ
„БУДОВА, ОСНОВИ ЕКСПЛУАТАЦІЇ І ТЕХНІЧНОГО ОБСЛУГОВУВАННЯ ПІДІЙМАЛЬНО-ТРАНСПОРТНИХ МАШИН”
Кількість навчальних годин
обов’язкового компоненту
змісту освіти 210
Пояснювальна записка
На сьогоднішній день об’єм будівельно-монтажних робіт з використанням кранів досягає 90%. Сюди входять самохідні, баштові, козлові та мостові крани.
При будівництві будинків, заводів більше використовують автомобільні, гусеничні та пневмоколісні крани, їхня вантажопідйомність досягає від 10т до 700т. Для навчання нового покоління машиністів велика увага приділяється автомобільним та гусеничним кранам.
Машиністи, які керують сучасними будівельними кранами, повинні мати глибокі знання й практичні навички. Програма предмету призначена для використання при підготовці кваліфікованих робітників даної професії.
Машиніст підіймально-транспортних машин повинен добре знати конструкцію та технічні й технологічні можливості, правила техніки безпеки, уміти керувати підіймально-транспортними машинами, грамотно виконувати щозмінне й планове технічне обслуговування, брати участь у поточному ремонті.
Головною метою програми є окреслення конкретних знань, які учні повинні знати, щоб свідомо оперувати ними при виконанні робіт. Програма розрахована на 210 години і складається з 14 тем, вивчення яких позволить освоїти загальну будову, механізми управління, основи експлуатації і технічного обслуговування підіймально-транспортних машин.
НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
| № теми | Назва теми | Кількість годин | |
| всього | в т. ч. ЛПР | ||
| 1 | Вступ. Основи гігієни праці виробничої санітарії і особистості гігієни | 1 | |
| 2 | Охорона праці | 1 | |
| 3 | Загальні відомості про підіймально-транспортні машини | 10 | |
| 4 | Робоче обладнання підіймально-транспортних машин | 30 | 15 |
| 5 | Силові передачі підіймально-транспортних машин | 18 | 9 |
| 6 | Механізми та елементи трансмісії | 16 | 8 |
| 7 | Ходові механізми | 16 | 8 |
| 8 | Поворотні платформи та опорно-поворотні пристрої | 16 | 8 |
| 9 | Система та апаратура керування | 16 | 8 |
| 10 | Приводи підіймально-транспортних машин | 16 | 8 |
| 11 | Прилади та пристрої безпеки | 12 | 6 |
| 12 | Конструкції підіймально-транспортних машин | 8 | 3 |
| 13 | Т/о та ремонт підіймально-транспортних машин | 30 | 15 |
| 14 | Пошкодження підіймально-транспортних машин та їх усунення | 20 | 10 |
| | Всього | 210 | 98 |