Утверждаю председатель комитета по молодежной политики администрации города Перми

Вид материала

Конкурс

Содержание 4. Условия проведения II этап – Финальный Критерии оценки 2. Конкурс решение педагогической ситуации (ролевая игра, инсценировка) (3 балла за критерий: высший балл 6) Критерии оценки 3. Конкурс «Фото – газета» выполняется заранее (2 балла за критерий: высший балл 10) Критерии оценки 4. Конкурс игра с залом (1балл за критерий: высший балл 6) Критерии оценки Критерии оценки 3. Конкурс игра с залом (1балл за критерий: высший балл 6) Критерии оценки IV.Конкурс зрительских симпатий 5. Призы конкурса

Подобный материал:

• Конкурс приурочен к 100-летию детского движения, проводится в соответствии с планом, 43.99kb.
• Положение Оматериальном стимулировании труда работников маоу «сош №1» г. Перми г. Пермь, 322.79kb.
• Программа молодежной конференции «Современные компетенции молодежи в новой экономике», 72.88kb.
• «Цели, задачи и показатели деятельности», 1612.92kb.
• Администрации Президента Российской Федерации, Министерства образования и молодёжной, 58.29kb.
• Пермская городская дума решение от 26 июня 2007 г. N 143 об утверждении правил землепользования, 4026.63kb.
• Руководство выставкой-ярмаркой Общее руководство по проведению выставки-ярмарки осуществляет, 47.14kb.
• А пермского края пятый созыв 2008 – 2013 решени, 115.49kb.
• Положение о фестивале молодежных инициатив «Тула молодая», посвященного Дню молодежи, 299.25kb.
• О проведении Чемпионата по интеллектуальным играм, 47.16kb.

УТВЕРЖДАЮ

Председатель комитета

по молодежной политики

администрации города Перми

_________________Е.И. Хузин


«____»_______________ 2011г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о городском конкурсе вожатых – 2011 г.

1. Цель и задачи
   

Цель конкурса вожатых (далее конкурс) создание условий для повышения уровня профессионального мастерства вожатых, обмена и распространения опыта работы вожатых, повышения престижа вожатской профессии.

Задачи:

• Предоставить возможность участникам конкурса реализовать творческий, профессиональный потенциал, генерировать авторские идеи в сфере работы с детьми, проявить личные качества, навыки, знания;
  
• Содействовать поиску инноваций, новых технологий и приемов при организации детского отдыха;
  
• Содействовать сплочению вожатых;
  
• Подвести итоги летнего трудового сезона;
  
• Содействовать формированию положительного общественного мнения о профессии вожатого.
  

2. Организаторы


2.1. Организатор конкурса - комитет по молодежной политике администрации города Перми.

2.2. Организатор определяет и утверждает:

• сроки и место проведения конкурса;
  
• список участников конкурса;
  
• сертификаты и призы участникам;
  
• программу проведения конкурса;
  
• состав оргкомитета:
  

Евгений Ильдусович Хузин, председатель комитета по молодежной политике администрации города Перми

Надежда Николаевна Жаворонкова, главный специалист комитета по молодежной политике администрации города Перми

Мария Александровна Смирнова, руководитель Пермского регионального межвузовского кадрового центра содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников (Краевой штаб молодежно-студенческих отрядов)

Светлана Викторовна Низамутдинова, заместитель руководителя Пермского регионального межвузовского кадрового центра содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников (Краевой штаб молодежно-студенческих отрядов)

Наталья Сергеевна Драчева, комиссар Краевого штаба молодежно-студенческих отрядов

• состав жюри:
  

Надежда Николаевна Жаворонкова, главный специалист комитета по молодежной политике администрации города Перми

Мария Александровна Смирнова, руководитель Пермского регионального межвузовского кадрового центра содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников (Краевой штаб молодежно-студенческих отрядов)

Наталья Сергеевна Драчева, комиссар краевого штаба молодежно-студенческих отрядов

Анастасия Юрьевна Добренко, заместитель начальника УМО Пермского филиала НОУ ВПО "Академия права и управления"

Валерий Николаевич Долгих, директор регионального отделения Ассоциация детских лагерей ПРО МОО "Содействие детскому отдыху"

Гаврилова Татьяна Петровна, доцент кафедры педагогики ПГПУ

Патрушева Татьяна Егоровна, заведующая отделом практики ПГПУ

Татьяна Николаевна Маторнова, преподаватель, отвечающий за производственное обучение Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования пермского педагогического колледжа №1

• положение о конкурсе.
  

3. Условия участия


В конкурсе принимают участие:


3.1. Вожатые в индивидуальном зачете. Для участия в конкурсе по номинации «Лучший вожатый» необходимо предоставить:

3.1.1. Анкету (Приложение №1);

3.1.2. Авторскую разработку отрядного мероприятия «Наш дружный отряд» Предоставляется в печатном и электронном виде. Требование к материалу: шрифт Times New Roman, 14 пт, 1,5 междустрочный интервал.

3.1.3. Слайд-шоу в электронном виде на тему «Наш любимый лагерь» с комментариями (не менее 5 фотографий).

3.1.4. Авторское стихотворение. Необходимо предоставить авторское стихотворение, отражающее деятельность вожатого (см. Приложение 1).


3.2. Педагогические отряды, состав одной команды в заочном этапе 12 человек, в очном этапе 7 человек. Педагогический отряд принимает участие в конкурсе при условии совместной работы в летнем лагере в период сезона 2011 г . Для участия в номинации «Лучший педотряд» необходимо предоставить:

3. 2.1. Анкету (Приложение №1);

3. 2.2. Творческий проект «Программа смены», которая включает в себя тематическую разработку смены в лагере. Необходимо представить концепцию программы, план-сетку, результаты. Материалы предоставляются в печатном и электронном виде. Требование к материалу: шрифт Times New Roman, 14 пт, 1,5 междустрочный интервал. Составляется с учетом рекомендаций (Приложение №2).

3. 2.3. Слайд-шоу в электронном виде на тему «Наш любимый лагерь» с комментариями (не менее 5 фотографий)

3.2.4. Авторское стихотворение. Необходимо предоставить авторское стихотворение от педагогического отряда или его представителей, отражающее деятельность вожатого (см. Приложение 2).


Материалы необходимо предоставить до 17 октября в Пермский региональный межвузовский кадровый центр содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников по адресу: Комсомольский проспект, 29 (гл.корпус ПГТУ) к.324 (Драчёва Наталья) Часы работы: пн - пт: 9 – 18 ч. Конт. Тел 8 (342) 2198-330,


4. Условия проведения

4.1. Конкурс проходит в 2 этапа:

4.1.1. I этап – Отборочный, проводится заочно. Включает в себя: прием и обработка анкет и материалов от участников конкурса.

Критерии оценки:

- знания в области возрастной психологии и педагогики

- творческие способности

- выдумка и смекалка

- инновации и оригинальность

-личные успехи и достижения участников команды

Жюри оценивает предоставленные материалы по 5-бальной шкале.

По итогам первого этапа дальнейшее участие в конкурсе принимают участники, работы которых набрали более 10 баллов и соответствуют всем выше перечисленным критериям.

4.1.2. Педагогические отряды ПГПУ проходят отборочный этап в рамках конкурса «Летний фейерверк» на базе Пермского государственного педагогического университета. Отряды, занявшие призовые места, проходят в финальный этап городского конкурса.

4.2.1 II этап – Финальный, проводится очно, дата проведения 26 октября 2011 года, место проведения МАУ «Дворец молодежи», график репетиции будет объявлен заранее.

I Конкурсная программа финального этапа конкурса для педагогических отрядов:

1. Конкурс визитки "Я – вожатый, ты – вожатый" (2 балла за критерий: высший балл 8)
   

Участникам необходимо подготовить творческую презентацию. Приветствуется участие детей или сотрудников лагеря, оценивается дополнительно. Регламент – не более 3 мин, при превышении временного регламента баллы снимаются. За каждые 5 минут превышения времени, начисляются штрафные 2 балла.

Критерии оценки:

- оригинальность идеи

- использование различных активных приемов

- артистичность

- наличие атрибутики (например: бойцовка, флаг, единообразные элементы экипировки)


2. Конкурс решение педагогической ситуации (ролевая игра, инсценировка) (3 балла за критерий: высший балл 6)

Участники вытягивают одну ситуацию, в которой указана проблема, возраст детей. Задача команды проиграть эту ситуацию и показать на сцене решение проблемы.

Критерии оценки:

- умение быстро найти решение

- целесообразность педагогических действий

- артистичность действующих лиц при исполнении своей роли


3. Конкурс «Фото – газета» выполняется заранее (2 балла за критерий: высший балл 10)

Участники представляют фото - газету в свободной форме, соответствуя критериям.

Критерии оценки:

- актуальность и педагогическая целесообразность названия (педагогическая этика названия)

- оригинальность оформления

- полнота предоставления материала

- красочность оформления

рекомендации по наполнению газеты:

• Фото с трудовой деятельности
  
• Отрядная песня
  
• Фото, отражающее отрядную деятельность
  
• Материалы, отражающие итоги трудового сезона (количественные показатели, достижения отряда)
  
• Дополнительные рубрики (например: историческая справка о лагере, интересные истории из жизни лагеря)
  

4. Конкурс игра с залом (1балл за критерий: высший балл 6)

Отряду нужно провести игру с залом

Критерии оценки:

• умение четко поставить цель, осуществлять целеполагание и мотивировать на участие в игре
  
• умение организовывать участников игры
  
• четкость изложения правил хода игры
  
• речь, педагогическая техника, интонация, звучание, эмоциональность
  
• оригинальность, новизна
  
• краткость
  

II Конкурсная программа финального этапа конкурса для индивидуального участия:

1. Конкурс визитки "Вожатская доля" (2 балла за критерий: высший балл 8)
   

Участникам необходимо подготовить творческую презентацию. Приветствуется участие детей или сотрудников лагеря и оценивается дополнительно. На сцене должно выступать не более 5 человек, включая участника конкурса. Регламент – не более 3 мин, при превышении временного регламента баллы снимаются.

Критерии оценки:

- оригинальность идеи

- использование различных активных приемов

- артистичность

2. Конкурс видео клипов на тему: «Мой достижения в вожатском деле», участник должен презентовать свой видеоклип (2 балла за критерий: высший балл 10)
   

Временной регламент – 3 минуты. Рекомендуется наличие слайдов, демонстрирующих полученные ранее дипломы, свидетельства, благодарности, подтверждающие достижения в области вожатского мастерства (за каждое достижение начисляется 1 балл)

Критерии оценки:

- мелодия/звук (насколько мелодия, песня или звуковой файл соответствует видеокадрам)
- целостность (наличие сюжета, либо некоторой логичной связности кадров)
- креативность (наличие изюминки, неожиданности, необычных поворотов сюжета)
- впечатление (субъективная оценка)

- умение презентовать себя


3. Конкурс игра с залом (1балл за критерий: высший балл 6)

Отряду нужно провести игру с залом

Критерии оценки:

• умение четко поставить цель, осуществлять целеполагание и мотивировать на участие в игре
  
• умение организовывать участников игры
  
• четкость изложения правил хода игры
  
• речь, педагогическая техника, интонация, звучание, эмоциональность
  
• оригинальность, новизна
  
• краткость
  

III.Конкурс песни

Педагогические отряды, не прошедшие в финальный этап, но принимавшие участие в отборочном туре приглашаются на конкурс «Песня вечернего огонька» (3 балла за критерий: высший балл 9)

Подбор и исполнение песни для детей - по жребию – 7-8, 9-11, 12-14, 15-16 лет.

Регламент – не более 4 минут.

Критерии оценки:

- Соответствие содержанию и возрасту детей

- качество исполнения

- применение различных музыкальных инструментов


IV.Конкурс зрительских симпатий

Конкурс проводится только для номинации «Лучший педагогический отряд». Победа присуждается отряду, который наберет наибольшее число зрительских голосов.


5. Призы конкурса

5.1. Победителей по итогам конкурсных заданий определяет жюри закрытым голосованием, абсолютным большинством баллов.

5.2. Итоги конкурса будут подведены с вручением дипломов первой, второй, третьей степени по трем номинациям («Лучший вожатый», «Лучший педотряд», «Лучшее исполнение песни вечернего огонька», «Приз зрительских симпатий»).

5.3. Призовой фонд:

• 1-командное место – 10000 руб.
  
• 2-командное место – 8000 руб.
  
• 3-командное место – 6000 руб.
  
• 1-индивидуальное место – 4000 руб.
  
• 2-индивидуальное место – 3000 руб.
  
• 3-индивидуальное место – 2000 руб.
  
• Победители в номинациях «Лучшее исполнение песни вечернего огонька» и «Приз зрительских симпатий» получат специальные призы.
  

5.4. Все участники конкурса получат дипломы участника и поощрительные призы.

5.5. Жюри конкурса оставляет за собой право не присуждать статус победителя никому, в любой из номинаций или степеней.


6. Финансирование

Финансирование организации и проведения конкурса обеспечивает комитет по молодежной политике администрации города Перми.


Приложение № 1

Анкета*
участника городского конкурса вожатых - 2011 г.

1. Номинация в которой участники желают принять участие на конкурсе: «Лучший вожатый», «Лучший педотряд» ( нужное подчеркнуть)
   

2. Общие сведения об участниках:
   

№	Ф.И.О.	Дата рождения	Место учебы/работы

3. Место работы в качестве вожатого, стаж работы: ______________________________________________________________________________________________________________________
   

4. Информация, об участии, достижении, успехах участников в различных формах общественной, спортивной, культурной, творческой жизни района, города, края .
   

№	Ф.И.О.	Описание

5. Контактная информация (телефон, e-mail): ______________________________________________________________________________________________________________________
   

Дата __________________ Подписи: _____________________________________


*Направление анкеты является подтверждением участника своего согласия с положением о проведении конкурса.


Приложение № 2

Название стихотворения:

Автор слов:

Текст стихотворения:

Методические рекомендации

по составлению Программы летнего оздоровительного лагеря

1. Паспорт проекта.
   
   1. Составители программы
      
   2. Название лагеря
      
   3. Тип лагеря
      
   4. Профиль лагеря
      
   5. Кадровое обеспечение
      
   6. Продолжительность смены
      
   7. Адрес, телефон организаторов
      
   8. Возраст участников
      
   9. Срок проведения смены
      
   10. Количество детей, отрядов
       

2. Введение. Введение содержит основные принципы, направления, концепции.
   

3. Пояснительная записка содержит:
   

1. Возраст детей, на которых рассчитана программа
   
2. Продолжительность программы
   
3. Функции программы
   
4. Взаимодействие учреждения с другими структурами и по каким направлениям.
   
5. Краткое описание программы.
   
6. Цель (должна быть одна)
   
7. Задачи (должны быть функциональными).
   

4. Содержание деятельности. В содержании деятельности должны быть конкретные критерии, по которым будут проводиться мероприятия с детьми и какие функции содержат данные мероприятия.
   

5. Ожидаемые результаты. В ожидаемых результатах конкретно указать о тех результатах, которые должны быть достигнуты в конце реализации данной программы. Ожидаемые результаты должны совпадать с теми целями и задачами, которые определены в программе.
   

6. План работы. В плане работы должен быть подробно расписан каждый день лагерной смены.
   

7. Литература.