Іiі етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови І літератури

Вид материала

Документы

Подобный материал:

• Зведена відомість результатів ІІІ етапу всеукраїнської олімпіади з російської мови, 263.69kb.
• Міністерство освіти І науки україни, 72.64kb.
• Методичні рекомендації щодо проведення Всеукраїнської учнівської олімпіади з російської, 37kb.
• Коментарі до завдань районної олімпіади з російської мови та літератури, 34.82kb.
• Диплом 11 клас, 162.46kb.
• Завдання ІІI (міського) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з російської мови, 241.68kb.
• Завдання ІІ етапу всеукраїнської олімпіади з української мови І літератури 2008-2009н, 80.79kb.
• Завдання ІІІ (міського) етапу Всеукраїнської олімпіади з української мови та літератури, 439.47kb.
• Відділ освіти артемівської міської ради витяг з протоколу №3 засідання оргкомітету, 280.36kb.
• Обласний інститут післядипломної педагогічної освіти Відділ української мови та літератури, 100.82kb.

Завдання

ІIІ етапу Всеукраїнської олімпіади з російської мови і літератури

11 клас


1. Смысловым центром слова является корень. От него слова «растут» как ветви на дереве. Наиболее ветвистое дерево образует слово (корень) род (около 200 слов). Попробуйте «нарисовать» это дерево.


2. Как-то компания литераторов отправилась в пригородный ресторан. Писатель А.И. Куприн посмотрел в меню и заказал:

– Шесть порций орфографических ошибок.

– Этого подать не можем, не держим, – ответил официант.

– Однако в меню большой выбор ошибок на все вкусы, – сказал Куприн и прочитал злополучное меню:

• Бул...он кури...ый с фр...кадельками
  
• Ра...ольник с к...лбасой
  
• Котлеты сви...ые
  
• П...льмени
  
• Шамп...ньоны в (яично)масл...ном соусе
  
• К...мпот (груш...во)алыч...вый
  
• Кисель клюкве...ый
  
• Коври...ка ржа...ая
  
• П...рожное б...сквитное
  
• Пиро...ки с печ...нкой
  

Запишите меню, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.


3. Дайте определение классической литературы. Ответ подтвердите примерами.


4. Узнайте писателя по следующей информации о нем:

• родился в тот же год, что и Пушкин
  
• автор эпопеи, состоящей из 56 романов и рассказов
  
• С. Цвейг сравнивал его по значимости с Наполеоном, а В. Гюго признавал «лучшим среди избранных»
  
• известна его скульптура работы О. Родена
  
• называл своим любимым городом, «маленьким Лувром» украинский город Бердичев
  
• в 1983 г. киевская улица Новая 5-а была переименована в честь этого писателя.
  

Назовите два его произведения.

5. Нужна ли в наше время домашняя библиотека? Ответ аргументируйте.
   

6. Выполните комплексный анализ стихотворения современного русского поэта Геннадия Красникова.


У судьбы не попрошайничай,

только помни наперед, –

кто с надеждой распрощается,

тот трех дней не проживет.


Если день погаснет праздничный,

сердце омрачив твое, –

у любви не христорадничай, –

не разжалобишь ее!..


Даже если гром обрушится

и дорога подвела, –

все равно не побирушничай

возле барского стола.


Льешь ли слезыньки горючие –

остаешься жить в обрез, –

лишних дней не выканючивай

в бухгалтерии небес.


Желтый лист в ладонь опустится,

скоро осень и зима...

Горе глупому – от глупости,

умным горе – от ума...