Тема: Любимый край, благословенный. Цели

Вид материалаДокументы

Содержание


Моей России
11. 1-й ученик
2-й ученик
3-й ученик
Подобный материал:
Тема: Любимый край, благословенный.

Цели: Расширить и углубить знания о родном крае, воспитать чувство гордости за свою Родину, воспитать чувство патриотизма, привить любовь к книге, интерес к истории и культуре Башкортостана.

Оборудование и наглядность: Картины художников, рисунки учащихся, сочинения, высказывания поэтов и писателей о Родине, портреты поэтов и писателей Башкортостана, телевизор, видеомагнитофон, выставка книг.

Подготовительная работа:

1. Определение темы внеклассного занятия.

2. Подбор учащимися и учителем наглядного материала.

3. Исследовательская работа (работа в библиотеке, экскурсии в краеведческий музей школы и города).

4. Сочинения учащихся на тему внеклассного занятия.

Ход занятия:



1. Организация класса.

2. Постановка учителем целей и задач занятия.

Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! У нас сегодня необычное занятие по предмету культуры Башкортостана “Любимый край, благословенный”. У нас в гостях на уроке учителя нашей школы и учителя других школ. Мы поговорим сегодня о самом дорогом, что есть у человека. Это Родина.

3.

Ученик: В 2007 году в городе Уфе состоится большой праздник – байрам, башкирское шежере. Он будет посвящён 450 – летию присоединения Башкортостана к России. В нём примут участие зарубежные, российские гости. В далёком 1557 году башкиры добровольно присоединились к Русскому государству на основе соглашения с царским правительством. В 1556 – 1557 годах башкирские послы ездили в Москву, где получили царские жалованные грамоты – документ, о предоставлении прав и привилегий населению. Наша республика готовится к этой знаменательной дате. В год знаменательного юбилея наши сердца наполнены чувством особой гордости, что наша республика есть, развивается и процветает. Мы должны хорошей учёбой встретить этот юбилей.

4.

Учитель: Домашним заданием было задано написать сочинение “ С чего начинается Родина”. Сейчас мы послушаем отрывки из ваших сочинений: “Родина у всех одна”. Начинается она с детского букваря, с первого слова, написанного мелом на школьной доске, с городского двора, в котором допоздна гонял мяч с соседскими мальчишками”. (Учащиеся читают отрывки своих сочинений).

Учитель: Ваши мысли созвучны со строчками песни “ С чего начинается Родина” (Муз. Матусовского, сл. Баснера). Звучит песня. Давайте обобщим: что же такое Родина? Для тебя что такое Родина?

Дети:

Слышишь голос соловья? Это Родина твоя.
Слышишь песенку ручья? Это Родина твоя.
Школа, где твои друзья – это Родина твоя.
Руки матери твоей. Звон дождей и шум ветвей. 
И в лесу смородина это тоже Родина.

Родина – это наш дом, в котором мы живём, А наш большой дом - Республика Башкортостан, столица которого г. Уфа. У каждой страны, республики есть герб, флаг, гимн, которые являются символами суверенитета. Они утверждены Конституцией нашей республики – Основного Закона. Об этом говорится в статье 156 (Дети вслух читают эту статью). 24 декабря – День Конституции Башкортостана.



5.

А малая Родина – наш город Кумертау. Ребята, а когда наш город отмечает день своего рождения? Да, 16 февраля 2007 года нашему городу исполнится 54 года.

В 1998 году Уфимским издательством была издана книга “Кумертау мой, навеки с тобой”, которая включила в себя поэзию, прозу, публицистику наших земляков. И почти все из них в своём творчестве затрагивают тему Родины.

Скоропупов Н.И. родился в 1920 году в д.Васильевка Куюргазинского района Республики Башкортостан. Он участвовал в Великой Отечественной войне. Окончил Стерлитамакское педучилище и Оренбургский педагогический институт, работал учителем . Жил в г. Кумертау.

Моей России

Люблю дожди твои косые
И солнца летнего восход,
Когда берёзки молодые
На горке водят хоровод.
Россия – край мой журавлиный!
Ты песня светлого ручья, 
Ты наших дней полёт орлиный,
Ты боль моя, ты жизнь моя!

6.

Башкирская земля рождала и рождает много талантов. С творчеством каких писателей и поэтов мы познакомились на уроках культуры Башкортостана? (Ответы детей).

На нашей встрече прозвучат стихи самых известных поэтов, которые жили в разное время на башкирской земле.

1 ученик: Рами Гарипов – “Курай” (Читает стихотворение под звучание народного музыкального инструмента курая.)

Простился кураист, а в шалаше
Курай оставил.
Дай-ка я подую!
По силам мне, ей-ей, и по душе
Сыграть на нём мелодию простую.
Курай без кураиста нелюдим, 
И безъязык, и кажется невзрачным.
Лишь комаров гонять ты можешь им,
Коль дымом начинишь его табачным.
Но кураист ушёл не навсегда,
Вернётся он к замолкшему кураю.

2 ученик: Мустай Карим – “О берёзовом листе”.

Взгляни на глобус:
Вот он – шар земной, 
На нём Башкирия,
С берёзовый листок величиной.
Всего лишь навсего
Не больше обыкновенного листка,
Берёза же – Великая Россия –
Так зелена, так высока!
Веками тот листок
Сорвать с берёзы
Пытались и огонь,
И ливни, и морозы,
Заморские далёкие ветра,
И заморозки с самого утра!

7.

В нашей школе тоже есть юные таланты, которые пробуют своё перо, в своих стихотворениях прославляя родной край. Литературный клуб “Парус”, который посещают ученики нашей школы, возглавляет учитель-языковед Габдинова Рима Рашитовна. Сейчас мы услышим отрывки некоторых из них:

Лиля Масягутова, выпускница “Любимый город Кумертау”

Земля моя, родной Башкортостан!
Родней нет на всей земле огромной,
Пусть ляжет на твой щедрый достархан
Моих стихов венок простой и скромный.
В тревожных сполохах зарниц кровавых 
Твои поля топтало кочевье…
И мчались в бой джигиты Салавата,
Чтоб защищать отечество свое

Хлопотова Ангелина, ученица 11 кл., “Лес”

Как хорошо, что дождик льет,
Земля досыта пьет.
А солнце выглянет в окошко – 
Скорее я возьму лукошко,
Мы в лес пойдем, грибы найдем,
И много-много наберем…
Вот я грибы домой несу, 
Но интересно как в лесу!
Можно увидеть муравья 
Или послушать соловья,
Муравей домой ползет,
Песни соловей поет.

8.

Красива наша башкирская земля. А сейчас мы с вами попадём в атмосферу природы нашего Куюргазинского района.

Ученик: Куюргазинский район расположен в юго-западной части республики Башкортостан и граничит с Оренбургской областью, Мелеузовским , Кугарчинским, Фёдоровским районами Республики Башкортостан. Образован 31 января 1935 года.

Недра Куюргазинского района богаты полезными ископаемыми. В районе добывают нефть, бурый уголь, природный газ. Район богат сырьевыми ресурсами: белая глина, песок, гравий. Лес одно из природных богатств района (просматриваются фрагменты из видеофильма “Куюргазинский район”. Учитель читает стихотворение Ангама Атнабаева “Край мой”.

Лес липовый, 
Вишнёвая гора,
И улица, поросшая травой могла
И вьюг лихих морозная пора …
Здесь я рождён.
Здесь край родимый мой.
Земля и воздух этой стороны –
Вот то, что я узнать впервые смог.
Здесь на земле мне и сейчас видны
Следы моих босых ребячьих ног.
И если на беду нарвусь, друзья, 
Мой край всегда, во всём поможет мне.

9.

Наша республика богата талантами. У нас замечательные певцы, артисты, танцоры. Это артист драматического театра имени Мажита Гафури Фидан Гафаров, певица заслу-женная артистка республики Башкортостан Назифа Кадырова, заслуженный артист Баш-кортостана и Татарстана Айдар Галимов, танцоры Зайтуна Насретдинова и Рудольф Ну-риев.

Ученик: В далёком 1944 году шестилетний Рудик – будущий гений мирового балетного исскуства Рудольф Нуриев – пришёл на спектакль оперного театра. В балете “Журавли-ная песнь” в роли Зайтунгуль танцевала Зайтуна Насретдинова. Восхищение её талантом побудило в душе шестилетнего мальчика желание быть танцовщиком. Позднее, уже став

Всемирно известным, Рудольф Нуриев так и скажет: “Зайтуна Насретдинова разбудила во мне артиста и танцовщика”. Она также охотно помогла юному Рудику получить про-фессиональное образование. Когда юноша после обучения в балетной студии Башкирс-кого театра оперы и балета пришёл работать в тот же театр, через некоторое время Зайту-на Агзамовна сумела добиться, чтобы талантливого Рудольфа направили в Ленинград, в то же самое хореографическое училище, где в 30-х годах училась она сама.

Учитель: Азы танцевального искусства изучают и наши воспитанники хореографической школы города. Башкирский танец исполняет Туктарова Дина.

10.

В истории Башкирии были и тревожные времена. Звучит “Священная война”. Яркой страницей в героическую летопись Великой Отечественной войны вошёл ратный подвиг бойцов и командиров 112 Башкирской кавалерийской дивизии, покрывших себя неувядаемой славой. 76 воинов дивизии были удостоены звания Героя Советского Союза. Командиром дивизии стал полковник – Миннигали Миназович Шаймуратов.

Ученик: Осенью 1942 года дивизия приняла активное участие в разгроме гитлеровцев под Сталинградом. Бои один тяжелее другого закалили башкирских конников, дивизия покрыла себя неувядаемой славой. В одном из тяжелых погиб её командир генерал-майор Шаймуратов. В начале 1943 года за образцовое выполнение заданий командования дивизия была переименована в 16 гвардейскую дивизию (Звучит песня “Шаймуратов генерал” слова Даяна, музыка Исмагилова в исполнении Идельбаева Марселя).



11.

1-й ученик: В нашем районе находится маленькое село Кинзябизово, в котором всего 28 дворов и оно прославилось тем, что в нём родились и жили три Героя Советского Союза: Гайсин Хасан Назарович, Арсланов Гафиятулла Шагимарданович, Биктимиров Сальман Галиахметович.

2-й ученик: Символом стойкости национального духа нашего народа, беззаветного героизма подвигам отцов стал мемориальный комплекс в деревне Кинзябизово, основанного легендарным сыном башкирского народа Кинзёй Арслановым. Продолжая доблестные традиции династии Арслановых , праправнук Кинзи Арсланова – 24 летний танкист Гафият Арсланов за отвагу и героизм, проявленный в боях против белофиннов, 1940 году, первым из башкир был удостоен звания Героя Советского Союза.

3-й ученик: Эстафету подвига Гафията Арсланова, погибшего в одном из ожесточённых боёв в конце войны, подхватили его сверстники – односельчане Сальман Биктимиров и Хасан Гайсин, за мужество и героизм также удостоены Героев Советского Союза. Деревня Кинзябизово единственный в России населённый пункт, давший Родине трёх Героев Советского Союза. Всего за годы войны этого высокого звания были удостоены шесть куюргазинцев – Мурат Кужаков, Вениамин Недошивин, Анатолий Хохлов.

12. Обобщение.

Невозможно на одном занятии рассказать обо всех подвигах наших людей. Ведь на фронтах Великой Отечественной мужественно сражались 710 тысяч сынов и дочерей Башкирии. Свыше 200 тысяч воинов наших земляков были награждены орденами и медалями Советского Союза. Все они проявили свою любовь и преданность Родине. Заканчивается занятие. “Реквием” Роберта Рождественского.

Ученик:

Помните! Через века, через года, помните!
О тех, кто уже не придёт никогда, помните!
Помните! В горле сдержите стоны!
Памяти павших будьте достойны!

Учитель: Память павших в боях за Родину почтим минутой молчания. Заканчивается занятие песней “День Победы” слова Харитонова, музыка Тухманова.