Geum.ru

Урок-квн по теме: «Сказки А. С. Пушкина»

Вид материалаУрок

Содержание


Дети называют сказки
Всё ж румяней и белее).
Подобный материал:
Урок-КВН по теме:

«Сказки А.С.Пушкина»

(4а класс 24.11.07.)


Учитель:Сергеева Н.М.


Оформление сцены (доски): девиз КВНа:

В клуб пришёл, не хмурь лица .

Будь весёлым до конца .

Ты не зритель и не гость,

А программы нашей гвоздь.

Не стесняйся , не ломайся,

Всем законам подчиняйся!

Оформление: портрет А. С. Пушкина: рисунки детей по произведениям поэта на тему : « Моя любимая сказка» , выставка работ из пластилина «Мой любимый сказочный герой ; иллюстрации художников к сказкам А.С. Пушкина; выставка книг (сказок) Пушкина

Впереди сидят две команды : «Лукоморье» и «Синеморье». За ними располагаются болельщики. Жюри из трёх человек которые одеты в костюмы сказочных героев .Команды заранее готовят домашнее задание.

Ведущий.

Итак, друзья, начнём программу.

Затей у нас большой запас!

А для кого они?

Для вас!.

Мы знаем, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски.

Но нет ничего интереснее,

Чем наши волшебные сказки.

Сказку нередко наполняют разные чудеса: то молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока,, то умелец Балда проучивает чертей и т.д. Всё это очень интересно! Сейчас мы вспомним любимые вами сказки Александра Сергеевича Пушкина и пригласим в гости героев сказки. Итак, давайте приоткроем дверь в прекрасный мир сказки и посмотрим, кто к нам идёт. (Начинается парад сказочных героев, которые входят в класс под звуки марша. Это старик со старухой, царь Дадон, колдун , царевна-мачеха, три девицы, царевна-Лебедь, чёрт).

Давайте угадаем , из каких сказок пришли к нам гости и как их зовут.

Дети называют героев: старик со старухой -«Сказка о рыбаке и рыбке»; царь Дадон –«Сказка о золотом Петушке»; колдун-«Руслан и Людмила»; царевна-мачеха-«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»; три девицы-«Сказка о царе Салтане»; чёрт-«Сказка о попе и о работнике его Балде»; царевна Лебедь-«Сказка о царе Салтане»;

Ведущий. На нашей выставке рисунков и лепки много героев из самых разных сказок Пушкина. А ну-ка узнайте, кто они?

За 30 секунд участники команд должны найти двух героев из одной сказки.

Ведущий . Как называются сказки , нарисованные ребятами?

( Дети называют сказки) .

Ведущий. А сейчас мы проведём конкурс на лучшего знатока сказок Пушкина.

1.Какими словами царица обращалась к волшебному зеркальцу?

(Свет мой,зеркальце! Скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?)

2.Что кричал петушок ,сидя на спице?

(Кири-ку-ку.Царствуй лёжа на боку)

3.Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб.Что же приговаривал Балда с укоризной?

(Не гонялся бы ты ,поп, за дешевизной!).

4.Какими словами начинается «Сказка о рыбаке и рыбке»?

(Жил был старик со старухой

У самого синего моря…)

5.Какими словами обращался старик к золотой рыбке?

(Смилуйся,государыня рыбка!)

6.Как начинает Пушкин «Сказку о царе Салтане?»

(Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком ).

7.А какими словами заканчиваются сказки: «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»?

(Я там был,мёд,пиво пил-

И усы лишь омочил).

8.Назовите слова , которыми Пушкин заканчивает «Сказку о золотом Петушке»

(Сказка ложь, да в ней намёк!

Добрым молодцам урок ).

Ведущий. А сейчас задание болельщикам

1.Чья команда точнее назовёт ответ зеркальца злой мачихе в конце сказки?

(Ты прекрасна ,спору нет ,

Но царевна всё ж милее,

Всё ж румяней и белее).

2.Что пообещал царь Дадон мудрецу?

(«За такое одолженье-

говорит он в восхищенье,-

Волю первую твою

Я исполню,как мою».

Ведущий:Конкурс команд.Кто больше узнает и назовёт героев сказок Пушкина на этой картине? Время -30 секунд.

Ведущий:Продекламировать любимое стихотворение Пушкина. Слово предостовляется 1 команде.

Ведущий.Конкурс команд .Показ домашнего задания (Инсценирование).Слово предостовляется 2 команде.

В класс входит ученик в шапке почтальона и вручает ведущему несколько телеграмм.

Ведущий.Командам необходимо узнать ,кто отправитель телеграмм.

1.-Да вот верёвкой хочу море морщить ,

ДА вас,проклятое племя ,корчить!(Балда).

2.Ветер весело шумит ,

Судно весело бежит.

Мимо острова Буяна (Корабельщики).

3.Видит девица,что тут

Люди добрые живут;

Знать,не будет ей обидно!(Молодая царевна)

4.В кухне злится повариха,

Плачет у станка ткачиха,

И завидуют оне

Государевой жене..(Третья сестрица)

5 Горе мне!Попались в сети

Оба наших сокола!

Горе мне!Смерть моя пришла (Царь Дадон).

Ведущий.А теперь задание болельщикам.

Есть ли в сказках Пушкина Баба-Яга? Есть ли Кощей Бессмертный?

Ведущий А теперь будет конкурс команд.Из каких сказок взято название ваших команд?

(Обращается внимание на название команд).

Команды.ИЗ «Руслана и Людмилы» и «Сказки о рыбаке и рыбке»

Ведущий. Продекламируйте любимое стихотворение Пушкина.Слово команде «Синеморье»

Ведущий.А теперь викторина «Знаешь ли ты сказки Пушкина?» Угадайте ,из каких сказок эти строки.

1.В синем море волны плещут…(«Сказка о царе Салтане»).

2.Ветер по морю гуляет,

И кораблик подгоняет.(«Сказка о царе Салтане»).

3. В кого превращала лебедь князя Гвидона, когда тот тайно посещал «царство славного Салтана»?(В комара,муху, шмеля).

4.Как изображает Пушкин царевну Лебедь?

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит;

А сама-то величава,

Выступает, будто пава;

А как речь-то говорит,

Словно реченька журчит.

5.Кто произносит эти слова и к кому они обращены?

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?

(Произносит царица-мачеха обращаясь е зеркальцу, которое дано было ей в приданое).

6.Из какой сказки эти слова?

Буду служить тебе славно,

Усердно и очень исправно,

В год за три щелчка тебе по лбу.Есть же мне давай варёную полбу.

В конце жюри подводит итоги,обьявляет победителя..