Программа дисциплины Институциональная экономика для направления 080100. 62 «Экономика»

Вид материала

Содержание

Пермь 2007 год
Учебная задача курса
Формы контроля
Итоговый контроль
Итоговая оценка
Тема 1: Введение. Истоки институциональной теории.
Тема 2: Основные понятия теории институтов.
Тема 3: Теория трансакционных издержек
Тема 4: Теория контрактов
Тема 5: Теория прав собственности
Тема 6: Теория фирмы
Тема 7: Теория государства
Тема 8: Институты и институциональные изменения
2. Тематика заданий по различным формам текущего контроля
3. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
4. Методические указания студентам
5. Рекомендации по использованию информационных технологий.
План семинарских занятий
I. Задача «Кооперация».
II. Задача «Неблагоприятный отбор».
...
Полное содержание

Подобный материал:

Г О С У Д А Р С Т В Е Н Н Ы Й У Н И В Е Р С И Т Е Т

ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ

ПЕРМСКИЙ ФИЛИАЛ

Программа дисциплины

Институциональная экономика

для направления 080100.62 «Экономика»

(вторая ступень высшего профессионального образования)

Утверждена Одобрена на заседании кафедры

Учебно-методическим Советом ПФ ГУ-ВШЭ экономической теории

Председатель _____________Е.А. Третьякова Зав. кафедрой Е.Л. Зуева

«11» октября 2007г. ______________________

«31» августа 2007г.

Пермь 2007 год

Пояснительная записка

Автор программы: к. ф.-м. н., доцент Шеина М.В.

Требования к студентам:

Предполагается, что студенты обладают базовыми знаниями по экономической теории в объеме курсов микроэкономической теории 1 и 2 уровня и базовыми знаниями по теории игр.

Аннотация:

Курс «Институциональная экономика» является составной частью блока дисциплин предмета «Экономическая теория», являющейся базой для изучения прикладных курсов специальности «Экономика». Освоение основных институциональных концепций и моделей, микроинституциональный анализ, анализ организаций, изучение прикладных аспектов институциональной теории имеет своей целью развитие и закрепление у студентов навыков осуществления элементарного институционального анализа при изучении теоретических и практических ситуаций.

Программа предусматривает проведение семинарских занятий, на которых проводится обсуждение и анализ упрощенных практических ситуаций с применением активных методов обучения, отрабатываются навыки выступления и дискуссии во время докладов студентов, решаются типовые расчётные задачи.

Самостоятельная работа студентов включает в себя освоение теоретического материала на основе конспектов лекций, основной и дополнительной литературы, публикаций в периодических изданиях; подготовку к семинарским занятиям в индивидуальном и групповом режиме. Помощь в организации самостоятельной работы студентов: работа с литературой, оптимальность использования времени, глубина проработки материала и др., а также оценка усвоения учебного материала, вынесенного на самостоятельное изучение, осуществляется преподавателем во время индивидуальных консультаций.

Целью преподавателя является структурированное, последовательное изложение теоретического материала курса на лекциях, помощь в организации самостоятельной работы студентов, выработка навыков системного подхода при анализе практических ситуаций с использованием основных микроинституциональных моделей на семинарских занятиях, навыков решения типичных задач, осуществление контроля и оценка качества и глубины усвоения учебного материала курса.

Цель курса – ознакомить студентов с общими методологическими и инструментальными предпосылками институциональной экономики, сформировать представление о новой институциональной экономической теории.

Учебная задача курса:

В результате изучения курса студент должен:

знать

основные концепции курса и уметь использовать их для обсуждения проблем, связанных с существованием и функционированием институтов, с трансакционными издержками, с определением прав собственности, с неполнотой информации:

предпосылки институциональной теории;
функции и черты институтов;
понятия трансакций и трансакционных издержек;
общие принципы контрактного права;
концепцию остаточных прав и остаточных эффектов;
проблемы отделения собственности от контроля;
критерии эффективности фирмы;
закрытые и открытые формы организации бизнеса;
внешние и внутренние механизмы обеспечения дисциплины менеджеров;
контрактные и эксплуататорские теории государства.

уметь…

ставить и решать оптимизационные задачи по минимизации трансакционных издержек;
анализировать ситуации в рамках модели «принципал-агент»;
проводить анализ различных институциональных изменений.

иметь представление о…

альтернативных классификациях институтов;
альтернативных классификациях трансакционных издержек;
методологии анализа реальных контрактов;
формировании и эволюции прав собственности;
альтернативных теориях фирмы;
различных подходах к анализу государства в институциональной теории;
различных подходах к анализу институциональных изменений.

обладать навыками

институционального подхода к анализу ситуаций.

Формы контроля:

Текущий контроль: На протяжении курса предусмотрено написание эссе, рефератов, контрольных работ. Работа на семинарских занятиях оценивается преподавателем по окончании изучения дисциплины. Основными критериями оценки работы на семинарах служат качество и глубина проработки материала, свободное владение материалом, активное участие в дискуссиях, докладах, качество выполнения микроконтролей.

Итоговый контроль: проводится в форме экзамена или зачета (в соответствие с рабочим планом). Итоговый контроль включает в себя весь материал, вынесенный в программу для изучения на лекциях, семинарских занятиях и на самостоятельное изучение.

Итоговая оценка: итоговая оценка формируется на основании Положения о рейтинговой системе ПФ ГУ ВШЭ (для дневного отделения).

Содержание программы.

Тема 1: Введение. Истоки институциональной теории.

Становление и развитие современной институциональной теории. Неоклассическая теория: основные предпосылки и их критика современными институционалистами. Поведенческие предпосылки институциональной теории. Границы и перспективы институциональной теории.

Структура и задачи институциональной теории.

Тема 2: Основные понятия теории институтов.

Природа институтов. Институты: различные попытки определения и анализа. Экономические институты и культура.

Функции и черты институтов. Альтернативные классификации институтов.

Тема 3: Теория трансакционных издержек

Понятие трансакции. Различные классификации трансакций: классификация Коммонса, классификация Уильямсона. Понятие специфичности актива. Фундаментальная трансформация.

Трансакционные издержки: попытки определения. Внешние (рыночные) и внутренние (фирменные) трансакционные издержки. Альтернативные классификации трансакционных издержек: классификация Милгрома - Робертса, классификация Норта - Эггертссона. Проблемы минимизации трансакционных издержек.

Тема 4: Теория контрактов

Общие принципы контрактного права и основные понятия экономической теории контрактов. Понятие полного контракта и причины неполноты реальных контрактов. Методология анализа реальных контрактов: теория агентства.

Модель «принципал-агент». Проблемы неблагоприятного отбора и морального риска. Рыночные сигналы и фильтрация как способы решения проблемы неблагоприятного отбора. Внешние и внутренние механизмы снижения проблемы морального риска.

Анализ основных типов контрактов в классификации МакНэйла – Уильямсона (классический, неоклассический, отношенческий контракты).

Тема 5: Теория прав собственности

Права собственности и проблема редкости ресурсов. Права собственности и внешние эффекты. Теорема Коуза.

Концепция остаточных прав и остаточных эффектов. Формирование и эволюция прав собственности. Наивная теория формирования прав собственности. Теория групп интересов. Теория поиска ренты. Проблемы плохо определенных прав собственности.

Тема 6: Теория фирмы

Альтернативные теории фирмы. Проблемы отделения собственности от контроля.

Различные типы фирм и проблемы собственности. Критерии эффективности фирмы. Закрытые и открытые формы организации бизнеса.

Проблема менеджер – собственник в открытой корпорации. Внешние и внутренние механизмы обеспечения дисциплины менеджеров. Корпоративное управление: рынок корпоративного контроля. Слияния и поглощения. Процедуры банкротства.

Фирма в контексте общей структуры прав собственности. Кодетерминированная фирма. Фирма югославского типа. Фирма в плановой экономике.

Тема 7: Теория государства

Различные подходы к анализу государства в институциональной теории. Контрактные и эксплуататорские теории государства. Неоклассическая теория государства Норта. Модель стационарного бандита Манкура Олсона.

Тема 8: Институты и институциональные изменения

Различные механизмы институциональных изменений: эволюция институтов, закрепление неформальных правил, импорт институтов. Зависимость от предыдущего пути развития и институциональные ловушки. Различные подходы к анализу институциональных изменений. Институциональный анализ экономико-правовых реформ в России. Проблемы корпоративного управления.

Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

1. Литература:

Базовый учебник

Кузьминов Я.И., Бендукидзе К.А., Юдкевич М.М. «Курс институциональной экономики», Изд. дом ГУ-ВШЭ. М.: 2006

Основная

Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000
Юдкевич М.М., Подколзина Е.А., Рябинина А.Ю. Основы теории контрактов: модели и задачи – М.: ГУ-ВШЭ, 2002
Норт Д. «Институты, институциональные изменения и функционирование экономики», М.: Начала, 1997
Милгром П., Робертс Дж. «Экономика, организация и менеджмент», 1999 (на русском или английском языках)
Эггертсон Т. “Экономическое поведение и институты”, М.: “Дело”, 2001. (Eggertsson T., “Economic Behavior and Institutions”, Cambridge University Press, 1990)
Уильямсон «Экономические институты капитализма», Санкт-Петербург, 1996
Олейник А. «Институциональная экономика», М., 2002.

2. Тематика заданий по различным формам текущего контроля:

В течение курса студенты пишут контрольные работы (в соответствие с рабочим планом) по разделам:

Теория трансакционных издержек
Теория контрактов.
Теория прав собственности.
Теория фирмы
Институты и институциональные изменения.

Варианты контрольных работ представлены в приложении 3.

3. Методические рекомендации (материалы) преподавателю:

Для проведения лекций используются Кузьминов Я.И., Бендукидзе К.А., Юдкевич М.М. «Курс институциональной экономики», ГУ-ВШЭ, 2006; «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000.

Семинарские занятия проводятся согласно планам семинарских занятий (см. Приложение 2). На семинарских занятиях используются следующие методы обучения и контроля усвоения материала:

Выполнение минитестов или микроконтролей по тематике семинарского занятия;
Обсуждение практических ситуаций с предварительной подготовкой выступлений индивидуально или по группам;
Решение типовых расчетных задач;
Доклады студентов.

На контрольных работах проверяется:

Умение решать типовые задачи;
Знание основных определений, положений, правил, моделей теории;
Умение применить изученные теоретические модели для анализа упрощенных практических ситуаций.

4. Методические указания студентам:

Перед каждым семинарским занятием студент изучает план семинарского занятия с перечнем тем и вопросов, списком литературы и домашним заданием по вынесенному на семинар материалу. Студенту рекомендуется следующая схема подготовки к семинарскому занятию:

проработать конспект лекций;
прочитать основную и дополнительную литературу, рекомендованную по изучаемому разделу;
ответить на вопросы плана семинарского занятия;
изучить решения типовых задач;
решить заданные домашние задачи;
при затруднениях сформулировать вопросы к преподавателю.

Минитест или микроконтроль проводится в течение не более 10 минут. Для их выполнения необходимо свободно владеть основными определениями, понятиями, правилами, приемами, методами, моделями в рамках рассматриваемого материала.

Анализ практических ситуаций предполагает индивидуальную работу или работу в группе из 2 – 5 человек. Выработанное решение оценивается преподавателем при защите его студентом перед аудиторией. Баллы получают также студенты, принявшие участие в дискуссии или сформулировавшие вопросы по существу дела.

Домашние задания необходимо выполнять к каждому семинарскому занятию. Сложные вопросы можно вынести на обсуждение на семинар или на индивидуальные консультации.

При подготовке доклада желательно заранее обсудить с преподавателем перечень используемой литературы, за день до семинарского занятия предупредить о необходимых для представления материала технических средствах, напечатанный текст доклада предоставить преподавателю.

С целью подготовки к получению зачета необходимо ответить на вопросы для самопроверки по курсу «Институциональной экономики» (см. Приложение 1).

5. Рекомендации по использованию информационных технологий.

Редакторы Word и Excel, Интернет-ресурсы для выполнения домашних расчетных работ и эссе:

1	Институциональная экономика (сайт Вольчека В.В., Ростов-на-Дону)	ссылка скрыта
2	Institutional Economics (автор неизвестен; zip-тексты с других сайтов)	ссылка скрыта
3	Institutional Economics in the Net (сайт Фомичева О.В., англоязычный, диссертация автора «Импорт институтов и оценка его эффективности»	ссылка скрыта
4	Institutional Economics (сервер американского экономиста А. Шмида (Schmid), 16 статей, есть учебные программы)	ссылка скрыта
5	International Society for New Institutional Economics (ISNIE)	ссылка скрыта
6	New Institutionalism (хорошая коллекция отсылок на другие сервера институциональной тематики)	ссылка скрыта
7	Home Page on Environmental Economics Research (отсылки по “New Institutional Economics” и “Public Choice Theory”)	ссылка скрыта
8	Original Institutional Economics (сервер Б. Мак-Клинтока (B.McClintock), малоинформативен, подборка фото выдающихся институционалистов)	ссылка скрыта
9	Annotated Bibliography on Transaction Cost Economics (сайт Х.Джеймса, список текстов по трансакционным издержкам, от Р.Коуза 1930 до 1999)	ссылка скрыта
10	Виртуальная творческая мастерская «поиск эффективных институтов для России века», Нуреев Р.М.	ссылка скрыта

Автор программы,

доцент кафедры экономической теории к.ф.-м.н. Шеина М.В.

Тематический расчет часов. Дневная форма обучения.

№ п/п

Наименование разделов и тем

Аудиторные часы

Сам. работа

Всего часов

лекции

Семин. занят.

Всего

1

2

3

4

5

6

7

8

Тема 1: Введение. Истоки институциональной теории

Тема 2: Основные понятия теории институтов

Тема 3: Теория трансакционных издержек

Тема 4: Теория контрактов

Тема 5: Теория прав собственности

Тема 6: Теория фирмы

Тема 7: Теория государства

Тема 8: Институты и институциональные изменения

Итого

2

2

2

4

4

6

3

3

26

4

4

4

8

8

12

6

6

52

5

5

6

6

6

6

5

5

44

9

9

10

14

14

18

11

11

96

Автор программы,

доцент кафедры экономической теории к.ф.-м.н. М.В.Шеина

Приложение 1

Вопросы для самоконтроля студентов
по курсу «Институциональная экономика»

Истоки институционального анализа

Основные предпосылки институционального анализа.
Поведенческие предпосылки институциональной теории.
Структура и задачи современной институциональной теории.

Теория институтов
1. Основные понятия теории институтов.
2. Функции и черты институтов.
3. Различные подходы к определению и анализу институтов.
4. Теория трансакционных издержек.
5. Основные подходы к определению и анализу трансакций (подходы Коммонса и Уильямсона).
6. Трансакционные издержки: основные понятия и классификации.
7. Методы количественной оценки трансакционных издержек.
Теория контрактов
1. Основные понятия теории контрактов.
2. Полные контракты и неполнота реальных контрактов.
3. Анализ контрактных отношений и проблемы в отношениях «принципал-агент».
4. Основные типы контрактов (классический, неоклассический, отношенческий).
Проблемы корпоративного управления
1. Моральный риск во взаимоотношениях менеджеров и акционеров.
2. Внешние и внутренние механизмы обеспечения дисциплины менеджеров.
3. Премия за риск и дилемма «риск - стимулы».
Теория прав собственности
1. Различные теории формирования прав собственности (наивная, групп интересов, рентоориентированного поведения).
2. Основные понятия теории прав собственности.
3. Кластеры прав собственности.
Теория фирмы
1. Различные взгляды на природу фирмы.
2. Кодетерминированная фирма.
3. Югославская фирма.
4. Предприятие в плановой экономике.
5. Различные типы фирм и их анализ с точки зрения теории трансакционных издержек и теории прав собственности.
Теория государства
1. Новая теория государства.
2. Кооперативная и корпоративная теории государства.
3. Модель контрактного государства Норта.
4. Модель стационарного бандита Олсона.
Институциональные изменения и функционирование экономики
1. Причины институциональных изменений.
2. Различные типы институциональных изменений.
3. Институты и экономический рост.

Приложение 2

ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
по курсу «Институциональная экономика»

Семинар 1

Теоретические и практические основы институционального анализа.

Недостатки и преимущества неоинституционального подхода. Ядро и оболочка исследовательской программы институционализма. Принцип методологического индивидуализма. Основные методы институционального анализа.

Литература:

Эггертсон Т. “Экономическое поведение и институты”, М.: “Дело”, 2001, гл. 1,2. (Eggertsson T., “Economic Behavior and Institutions”, Cambridge University Press, 1990, ch. 1,2.)
Норт Д. «Институты, институциональные изменения и функционирование экономики», М.: Начала, 1997, гл. 1,2,3.
Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000, лекции 1 - 2.

Семинар 2

Основы теории институтов.

Институты как решение проблемы координации и мотивации. Решение простейших задач. Институты как равновесия: теоретико-игровой анализ институциональных соглашений.

Литература:

Эггертсон Т. “Экономическое поведение и институты”, М.: “Дело”, 2001, гл. 3. (Eggertsson T., “Economic Behavior and Institutions”, Cambridge University Press, 1990, ch. 3.)

Норт Д. «Институты, институциональные изменения и функционирование экономики», М.: Начала, 1997, гл. 5,6,7,8.
Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000, лекция 3.

Семинар 3

Теория трансакционных издержек.

Проблемы координации в условиях асимметрии информации (анализ ситуации «семейный спор» и др.). Типология трансакционных издержек.

Литература:

Норт Д. «Институты, институциональные изменения и функционирование экономики», М.: Начала, 1997, гл. 4,8.
Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000, лекция 4.

Семинар 4

Проблемы управления сделками и их решение.

Типология Уильямсона. Понятие фундаментальной трансформации. Управление контрактными отношениями.

Литература:

Уильямсон «Экономические институты капитализма», гл. 2, п. 3, гл. 3.

Семинар 5

Теория контрактов.
Основы теории контрактов. Оппортунизм: ex ante и ex post. Неблагоприятный отбор и моральный риск: сущность и факторы возникновения.

Литература:

Юдкевич М.М., Подколзина Е.А., Рябинина А.Ю. Основы теории контрактов: модели и задачи - М.: ГУ-ВШЭ, 2002, гл. 1,2.
Норт Д. «Институты, институциональные изменения и функционирование экономики», М.: Начала, 1997, гл. 7.
Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000, лекции 5 - 7.

Семинар 6

Теория контрактов.
Проблемы неблагоприятного отбора. Рыночные сигналы и фильтрация. Решение задач.

Литература:

Юдкевич М.М., Подколзина Е.А., Рябинина А.Ю. Основы теории контрактов: модели и задачи - М.: ГУ-ВШЭ, 2002, гл. 1, гл. 3.

Семинар 7

Теория контрактов.
Анализ стимулирующих контрактов. Решение задач.

Литература:

Юдкевич М.М., Подколзина Е.А., Рябинина А.Ю. Основы теории контрактов: модели и задачи - М.: ГУ-ВШЭ, 2002, гл. 2.

Семинар 8

Теория прав собственности.
Основные понятия теории прав собственности.

Доклады по статьям. Тема «Теория прав собственности».

Литература:

Eggertsson T., “Economic Behavior and Institutions”, Cambridge University Press, 1990, ch. 4.
Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000, лекции 8 - 9.

Семинар 9

Теория фирмы.
Расширенная производственная функция Дженсена-Менклинга. Различные подходы к анализу фирмы.

Литература:

Eggertsson T., “Economic Behavior and Institutions”, Cambridge University Press, 1990, ch. 5,6.
Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000, лекции 11 - 12.

Семинар 10

Теория государства.
Разбор и обсуждение различных контрактных моделей государства: модель Норта, модель Финдли-Уилсона.

Литература:

Eggertsson T., “Economic Behavior and Institutions”, Cambridge University Press, 1990, ch. 10.
Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000, лекции 12 - 14.

Семинар 11

Теория государства.
Модель стационарного бандита Мак-Гира - Олсона. Анализ повторяющихся игр в рамках модели «государство - гражданин». Институциональный анализ элементов плановой экономики.

Литература:

Eggertsson T., “Economic Behavior and Institutions”, Cambridge University Press, 1990, ch. 10.
Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000, лекции 13 - 15.

Базовые учебники:

Eggertsson T., “Economic Behavior and Institutions”, Cambridge University Press, 1990.
Юдкевич М.М., Подколзина Е.А., Рябинина А.Ю. Основы теории контрактов: модели и задачи - М.: ГУ-ВШЭ, 2002.

Основная литература по курсу:

Кузьминов Я.И., Юдкевич М.М. «Институциональная экономика: учебно-методическое пособие», ГУ-ВШЭ, 2000
Норт Д. «Институты, институциональные изменения и функционирование экономики», М.: Начала, 1997
Милгром П., Робертс Дж. «Экономика, организация и менеджмент», 1999 (на русском или английском языках)

Дополнительная литература:

Уильямсон «Экономические институты капитализма», Санкт-Петербург, 1996
Сборник статей по курсу «Институциональная экономика» (сост. Юдкевич М.М.), ГУ-ВШЭ, 1998

Приложение 3

Контрольная работа.

(аудиторная, дневная форма обучения)

Вариант А.

I. Задача «Кооперация».

На рынке действуют два продавца с идентичными производственными функциями. Они заключают между собой соглашение о разделе рынка. Если обе фирмы будут следовать соглашению, то их прибыль будет составлять по А млн. долларов ежегодно, если обе фирмы нарушат соглашение, то они получат прибыль по В млн. долларов. Если одна из фирм нарушит соглашение, а другая – нет, то «нарушитель» получает С млн. долларов прибыли, а соблюдавшая соглашение сторона получает D млн. долларов.

Составьте нормальную форму игры.
Что будет служить равновесием по Нэшу в неповторяющейся игре?
Какие стратегии игроков формируют Парето-равновесие?
Какие условия будут обеспечивать стремление участников к кооперативным действиям в повторяющейся игре, если вероятность продолжения взаимодействий в следующем периоде равна ρ? Каков их экономический смысл?
Будут ли фирмы соблюдать соглашение, если годовая рыночная ставка процента составляет i, а ρ = ?
Сформулировать выводы по задаче в терминах институционального подхода.

II. Задача «Неблагоприятный отбор».

В городе действует единственное предприятие по производству апельсинового сока, предельные издержки производства сока постоянны и равны C. Менеджмент предприятия провел социологическое исследование потребителей апельсинового сока и выявил, что жители по-разному оценивают необходимость пить сок. Предприятие-монополист максимизирует свою прибыль, поэтому хочет предложить каждому жителю по персональному контракту. В действительности существует небольшая сложность: монополист не может определить принадлежность конкретного жителя к определенному типу, поэтому предлагает на выбор несколько контрактов

, где Q – это количество литров апельсинового сока, Р – это стоимость Q литров апельсинового сока. Монополисту о жителях известно, что они максимизируют свою полезность, которая выражается следующей формулой:

; всего на рынке присутствуют потребители двух типов; для жителей, считающих, что апельсиновый сок – залог здоровья характеристика θ = θ₂для жителей, считающих, что апельсиновый сок – это вкусно, но не более, характеристика θ = θ₁.

Какой набор контрактов предложил бы монополист, если бы обладал всей информацией о жителях?
При каких условиях в данном взаимодействии может возникнуть проблема неблагоприятного отбора? Проиллюстрируйте проблему графически (график необходимо пояснить).
Какой набор контрактов предложит монополист в условиях неполной асимметричной информации, если жители делятся на два типа в пропорции :. Покажите, какие из ограничений будут выполняться, как строгие неравенства, а какие – как равенства.
Проиллюстрируйте способ решения проблемы неблагоприятного отбора графически, график поясните.
Как изменились выигрыши участников взаимодействия с введением фактора асимметрии информации? Проинтерпретируйте полученные результаты.

III. Задача «Трагедия общин».

Деревня находится на побережье, где можно добывать устриц. Разрешение на ловлю дает местная мэрия. Известно, что общий доход от ловли, приходящийся на х лодок в месяц, зависит от количества лодок: TR(х) = Ах – Вх² (тыс. долларов). Эксплуатация одной лодки обходится в С тыс. долларов в месяц.

Определите АR, МR, МС и их графики.
Как много лодок будет использоваться для ловли, если мэрия не имеет возможности контролировать наличие разрешений у ловцов, а последние не утруждают себя их получением и индивидуально принимают решения о ловле? Какова будет прибыль каждой лодки?
Сколько лодок будет использоваться, если мэрия по-прежнему не имеет возможности контролировать наличие разрешений у ловцов, но последние объединились в артель и максимизируют прибыль? Какова будет прибыль артели и прибыль каждой лодки?
Отобразить полученные результаты на графике.
Что должна сделать мэрия, чтобы ограничить число лодок и максимизировать прибыль (косвенными методами)?
Сформулировать выводы по задаче в терминах институционального подхода.

IY. Задача «Государство и подчиненные».

Рассматривается государственная налоговая политика в области подоходного налогообложения и выбор индивида между теневой и легальной занятостью. Государство может проводить мягкую или жесткую налоговую политику. При мягкой налоговой политике изымается X% официального дохода индивида, а при жесткой – Y%. Доходы правительства складываются из налоговых поступлений.

Индивид может либо честно работать шофером в государственном таксопарке, получая заработную плату в размере W ед. (в том числе налоги) либо устроиться туда на часть смены α (за αW ед. в том числе налоги), а остальное время работать частным образом, получая V ед. необлагаемого налогом дохода.

Предполагается, что в формировании своего поведения оба игроки придерживаются стратегии «Спускового крючка».

1) Составьте матрицу игры шофера и государства. Определите равновесия по Нэшу в случае не повторяющегося взаимодействия.

2) Какие равновесия по Нэшу существуют в описанном выше взаимодействии, если известно, что таксист работает N периодов? Ответ поясните.

3) Предположим, что описанное взаимодействие таксиста и государства продолжаются бесконечно долго. Найдите все возможные равновесия в данной игре. Ответ поясните. Дайте экономическую интерпретацию дисконтирующего множителя.

4) Предположим, что дисконт–фактор для таксиста равен δ. При каких значениях дисконт-фактора для государства в данном взаимодействии возможно возникновение кооперативного равновесия? Ответ поясните.

5) Предположим, что дисконт-фактор для обоих игроков одинаков. При каких значениях дисконт-фактора в данном взаимодействии возможно возникновение кооперативного равновесия? Ответ поясните.

Варианты заданий контрольной работы по институциональной экономике.

I. Задача «Кооперация».

	А	В	С	D	i	
Вариант 1	3	1	5	0	10%	0,5

Задача «Неблагоприятный отбор».

	С	k	θ₁	θ₂	:
Вариант 1	1	1	8	12	1:1

Задача «Трагедия общин».

	А	В	С
Вариант 1	10	1	2

Задача «Государство и подчиненные».

	X	Y	W	α	V	N	δ
Вариант 1	30%	50%	100	0,5	40	43	0,75

Варианты заданий контрольной работы по институциональной экономике.

I. Задача «Кооперация».

	А	В	С	D	i	
Вариант 2	3	1	5	0	10%	0,5

Задача «Неблагоприятный отбор».

	С	k	θ₁	θ₂	:
Вариант 2	1	1	8	12	1:1

Задача «Трагедия общин».

	А	В	С
Вариант 2	10	1	2

Задача «Государство и подчиненные».

	X	Y	W	α	V	N	δ
Вариант 2	30%	50%	100	0,5	40	43	0,75