Доклад боу спо во «Вологодский колледж технологии и дизайна»
Вид материала | Доклад |
- Доклад огбоу спо «Шарьинский педагогический колледж Костромской области», 890.96kb.
- Доклад гоу спо «Адыгейский педагогический колледж им. Х. Андрухаева», 216.67kb.
- Курс лекций Тамбов 2008 Составитель: Шаталова О. А., преподаватель спецдисциплин тогоу, 1556.11kb.
- Публичный доклад гаоу спо рк «Сортавальский колледж» о работе за 2011 год, 1267.24kb.
- Доклад о финансово-хозяйственной деятельности учреждения гбоу спо нсо «Новосибирский, 422.26kb.
- Учебный план бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования, 457.74kb.
- Публичный доклад по итогам образовательной деятельности за 2010-2011 учебный год бюджетного, 477.67kb.
- «утверждаю» Директор гоу спо «Орский индустриальный колледж», 45.08kb.
- Особенности организации научно-исследовательской деятельности студентов фгоу спо «Тамбовский, 65.72kb.
- Публичный доклад, 878.68kb.
6. Социальное, государственное, частное партнерство.
№ | Наименование общественных организаций, учреждений, с которыми сотрудничает образовательное учреждение | Формы сотрудничества | Периодичность контактов |
Государственные учреждения | |||
1 | Департамент образования Вологодской области | Формирование социального заказа на подготовку кадров. Информирование, консультации | Постоянно |
2 | ВИРО | Повышение квалификации кадров | Постоянно |
3 | Департамент занятости населения | Профессиональная подготовка незанятого населения, профориентация | Постоянно |
Образовательные учреждения | |||
4 | Вологодский государственный педагогический университет г.Вологда | ||
5 | Московский государственный университет дизайна и технологии г.Москва | ||
6 | Петровский колледж г.Санкт-Петербург | ||
7 | Инженерная школа одежды г.Санкт-Петербург | ||
Общественные организации | |||
8 | Совет солдатских матерей | ||
9 | Ассоциация парикмахеров г.Вологды | ||
10 | Ассоциация средних специальных учебных заведений текстильной лёгкой промышленности «Легпромобразование» | ||
11 | Областной женсовет | ||
Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по профессии «Закройщик», специальности «Конструирование и моделирование швейных изделий» | |||
12 | ООО «Северные узоры» | Организация практики | Согласно заключен ным договорам в течение учебного года |
13 | ООО «Смекалка» | Организация практики | |
14 | ООО Ателье «Вятка» | Организация практики | |
15 | ООО «МиКиша» | Организация практики | |
16 | ООО «Стиль» г. Сокол | Организация практики | |
17 | ОАО «Овчинно-меховая фабрика» | Организация практики | |
18 | Ателье «Пассаж» | Организация практики | |
19 | ООО «Смекалка-Люкс» | Организация практики | |
20 | ООО «Мишка на севере» | Организация практики | |
21 | ООО «Стиль» г. Грязовец | Организация практики | |
22 | ООО «Дорофей2 | Организация практики | |
23 | ОАО «Стиль Вологды» | Организация практики | |
24 | ООО «Элегантъ» | Организация практики | |
25 | Ателье «Марго» | Организация практики | |
26 | и другие | | |
Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по профессии «Социальный работник» | |||
23 | ГУВО «ТЦСПСиД» г. Вологда | Организация практики | Согласно заключенным договорам в течение учебного года |
24 | ГУВО «КЦСОН» г. Вологда | Организация практики | |
| Во «Российский красный крест» | | |
| МУ «Территориальный центр социальной помощи семье и детям» по Вологодскому району | Организация практики | |
27 | ГУВО «КЦСОН» г. Харовск | Организация практики | |
28 | ГУВО «КЦСОН» Тарногский р-он | Организация практики | |
29 | и другие | | |
Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по профессии «Оператор вязально-швейного оборудования» | |||
29 | ООО «Нерум» | Организация практики | Согласно заключен- ным договорам в течение учебного года |
30 | ООО «ПТК» Волтри-Евродизайн» | Организация практики | |
31 | ООО «Кантри Стиль» | Организация практики | |
32 | МУП «Туризм и народные промыслы» г. Тотьма | Организация практики | |
33 | ООО «Гита» | Организация практики | |
34 | ЧП «Бирюза» | Организация практики | |
35 | и другие | | |
Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по специальности «Парикмахерское искусство» профессии «Парикмахер», специальности «Косметика и искусство визажа» | |||
31 | Парикмахерская «Герда» | Организация практики | Согласно заключенным договорам в течение учебного года |
32 | Парикмахерская «Матисс» | Организация практики | |
33 | Парикмахерская «Орхидея» | Организация практики | |
34 | Парикмахерская «Лотос» | Организация практики | |
35 | Парикмахерская «Стиль» | Организация практики | |
36 | Парикмахерская «Дива» | Организация практики | |
37 | Парикмахерская «Долина грез» | Организация практики | |
38 | Парикмахерская «Лолита» | Организация практики | |
39 | Парикмахерская «Вояж» | Организация практики | |
40 | Парикмахерская «Николь» | Организация практики | |
41 | Парикмахерская «Саша» | Организация практики | |
42 | Парикмахерская «Стиль» с. Верховажье | Организация практики | |
43 | Парикмахерская «Симона» | Организация практики | |
44 | Парикмахерская «Стиль» г. Сокол | Организация практики | |
45 | Парикмахерская «Принцесса» | Организация практики | |
46 | Парикмахерская «Мария» | Организация практики | |
47 | Парикмахерская «Каприз» | Организация практики | |
48 | Парикмахерская «Клория» | Организация практики | |
49 | Парикмахерская «Алина» | Организация практики | |
50 | Клуб красоты и здоровья «Бархат» | Организация практики | |
51 | Косметический салон «Элите» | Организация практики | |
52 | и другие | | |
Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по профессии «Секретарь-референт» | |||
47 | Муниципальные образовательные учреждения города Вологды Вологодской области | Организация практики | Согласно заключен ным договорам в течение учебного года |
48 | Администрация сельских поселений Вологодской области | Организация практики | |
49 | Образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования г. Вологды | Организация практики | |
50 | Дошкольные образовательные учреждения | Организация практики | |
51 | Вологодский областной суд | Организация практики | |
52 | МУП ЖКХ «Вологда горводоканал» | Организация практики | |
53 | Общество с ограниченной ответственностью и другие | Организация практики | |
Социальные партнеры в сфере культуры | |||
58 | Городской Дворец культуры | Участие в конкурсах, выставках. | Постоянно |
59 | Дом культуры льнокомбината | Участие в конкурсах, профориента-ционных выступлениях. | Постоянно |
60 | Культурный центр «Русский Дом» | Участие во Всероссийских, региональных конкурсах, ярмарках-выставках. | Постоянно |
61 | Краеведческий музей, картинная галерея | Организация экскурсий. | В течение учебного года |
61 | Областной драматический театр, Театр для детей и молодежи | Посещение спектаклей | В течение учебного года |
61 | Центр дополнительного образования | Экскурсии в музей ПО, участие в смотрах, конкурсах, олимпиадах | Постоянно |
64 | Культурный центр «Чайка» | Посещение мероприятий, выста-вок, проведение классных часов. | Постоянно |
65 | Областной комитет по делам молодежи | Участие в семинарах, конкурсах. | В течение учебного года |
| |||
66 | Отдел по делам несовершеннолетних УВД | Профилактика правонарушений, организация бесед, встреч. | В течение учебного года |
8. Заключение, перспектива развития учреждения.
В колледже утверждена и работает Программа развития до 2013 года.
Цель программы развития: | Задачи: |
Создание условий, обеспечивающих обновление содержания и совершенствование форм, методов и средств обучения, воспитания и развития обучающихся, для повышения эффективности функционирования личностно-ориентированной образовательной системы, призванной удовлетворять возрастающие запросы личности, общества и государства в подготовке профессионалов. | 1. Совершенствование системы управления персоналом образовательного учреждения в связи с переходом в статус колледжа. 2. Изменение качественного состава руководящих и педагогических кадров. Совершенствование системы оценки качества профессионального развития обучающихся и студентов. 3. Повышения качества образовательных услуг. 4. Создание финансово-экономических, организационных, хозяйственных, материально-технических, санитарно-гигиенических, медико-социальных условий функционирования и развития колледжа. 5. Развитие социального и образовательного партнерства. |
В 2010/2012 году колледж реализует организационно-деятельностный этап программы.
Приоритетные направления деятельности на 2011/2012 год.
1. Интеграция качества в стратегическое и оперативное управление колледжем:
- внедрение в практику управления ОУ методов современного менеджмента;
- повышение качества управления на основе информационной модели;
- оптимизация системы полномочий и ответственности на всех уровнях управления колледжем.
2. Расширение и интенсификация инновационной, опытно-экспериментальной и исследовательской деятельности.
- совершенствование системы опытно-экспериментальной и исследовательской работы преподавателей и студентов;
- воспитание информационной культуры педколлектива и студентов;
- создание единого банка данных, содержащего учебные и методические материалы;
3. Повышение качества образовательного процесса.
- совершенствование учебно-методического и технологического обеспечения образовательного процесса на основе интеграции достижений науки, образования и производства;
- создание и внедрение системы мониторинга качества образовательного процесса;
- оптимизация перечня реализуемых образовательных программ с учетом потребностей общества, государства и личности;
- внедрение дистанционных форм оказания образовательных услуг;
- реализация программ, способствующих формированию здоровье-сберегающего пространства колледжа.
4. Развитие системы финансово-хозяйственной деятельности колледжа.
- развитие и расширение состава источников финансирования колледжа на основе диверсификации видов деятельности и услуг;
- обеспечение рационального режима эксплуатации хозяйственного оборудования;
- обеспечение безопасности условий труда сотрудников, обучения и проживания обучающихся и студентов.
5. Развитие системы непрерывного профессионального образования.
- обеспечение опережающего удовлетворения запросов потребителей;
- создание системы мониторинга «Абитуриент-студент-выпускник».
6. Совершенствование системы социального партнерства.
- расширение системы партнерства;
- организация целевой подготовки кадров для предприятий и работодателей г. Вологды и Вологодской области;
- интеграция в межрегиональное образовательное пространство.