Доклад боу спо во «Вологодский колледж технологии и дизайна»

Вид материалаДоклад
6. Социальное, государственное, частное партнерство.
Государственные учреждения
Образовательные учреждения
Общественные организации
Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров
Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по профессии «Оператор вязально-швейно
Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по профессии «Секретарь-референт»
Социальные партнеры в сфере культуры
8. Заключение, перспектива развития учреждения.
Цель программы развития
Подобный материал:
1   2   3   4   5


6. Социальное, государственное, частное партнерство.



Наименование общественных организаций, учреждений, с которыми сотрудничает образовательное учреждение

Формы сотрудничества

Периодичность контактов

Государственные учреждения

1

Департамент образования Вологодской области

Формирование социального заказа на подготовку кадров.

Информирование, консультации

Постоянно

2

ВИРО

Повышение квалификации кадров

Постоянно

3

Департамент занятости населения

Профессиональная подготовка незанятого населения, профориентация

Постоянно

Образовательные учреждения

4

Вологодский государственный педагогический университет г.Вологда

5

Московский государственный университет дизайна и технологии г.Москва

6

Петровский колледж г.Санкт-Петербург

7

Инженерная школа одежды г.Санкт-Петербург

Общественные организации

8

Совет солдатских матерей

9

Ассоциация парикмахеров г.Вологды

10

Ассоциация средних специальных учебных заведений текстильной лёгкой промышленности «Легпромобразование»

11

Областной женсовет

Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по профессии «Закройщик», специальности «Конструирование и моделирование швейных изделий»

12

ООО «Северные узоры»

Организация практики

Согласно заключен

ным договорам

в течение учебного года

13

ООО «Смекалка»

Организация практики

14

ООО Ателье «Вятка»

Организация практики

15

ООО «МиКиша»

Организация практики

16

ООО «Стиль» г. Сокол

Организация практики

17

ОАО «Овчинно-меховая фабрика»

Организация практики

18

Ателье «Пассаж»

Организация практики

19

ООО «Смекалка-Люкс»

Организация практики

20

ООО «Мишка на севере»

Организация практики

21

ООО «Стиль» г. Грязовец

Организация практики

22

ООО «Дорофей2

Организация практики

23

ОАО «Стиль Вологды»

Организация практики

24

ООО «Элегантъ»

Организация практики

25

Ателье «Марго»

Организация практики

26

и другие




Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров

по профессии «Социальный работник»

23

ГУВО «ТЦСПСиД» г. Вологда

Организация практики

Согласно заключенным договорам

в течение учебного года

24

ГУВО «КЦСОН» г. Вологда

Организация практики




Во «Российский красный крест»







МУ «Территориальный центр социальной помощи семье и детям» по Вологодскому району

Организация практики

27

ГУВО «КЦСОН» г. Харовск

Организация практики

28

ГУВО «КЦСОН» Тарногский р-он

Организация практики

29

и другие




Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по профессии «Оператор вязально-швейного оборудования»

29

ООО «Нерум»

Организация практики

Согласно заключен-

ным договорам

в течение учебного года

30

ООО «ПТК» Волтри-Евродизайн»

Организация практики

31

ООО «Кантри Стиль»

Организация практики

32

МУП «Туризм и народные промыслы» г. Тотьма

Организация практики

33

ООО «Гита»

Организация практики

34

ЧП «Бирюза»

Организация практики

35

и другие




Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по специальности «Парикмахерское искусство» профессии «Парикмахер», специальности «Косметика и искусство визажа»

31

Парикмахерская «Герда»

Организация практики

Согласно заключенным договорам

в течение учебного года

32

Парикмахерская «Матисс»

Организация практики

33

Парикмахерская «Орхидея»

Организация практики

34

Парикмахерская «Лотос»

Организация практики

35

Парикмахерская «Стиль»

Организация практики

36

Парикмахерская «Дива»

Организация практики

37

Парикмахерская «Долина грез»

Организация практики

38

Парикмахерская «Лолита»

Организация практики

39

Парикмахерская «Вояж»

Организация практики

40

Парикмахерская «Николь»

Организация практики

41

Парикмахерская «Саша»

Организация практики

42

Парикмахерская «Стиль» с. Верховажье

Организация практики

43

Парикмахерская «Симона»

Организация практики

44

Парикмахерская «Стиль» г. Сокол

Организация практики

45

Парикмахерская «Принцесса»

Организация практики

46

Парикмахерская «Мария»

Организация практики

47

Парикмахерская «Каприз»

Организация практики

48

Парикмахерская «Клория»

Организация практики

49

Парикмахерская «Алина»

Организация практики

50

Клуб красоты и здоровья «Бархат»

Организация практики

51

Косметический салон «Элите»

Организация практики

52

и другие







Социальные партнеры, с которыми заключены соглашения о сотрудничестве в подготовке кадров по профессии «Секретарь-референт»

47

Муниципальные образовательные учреждения города Вологды Вологодской области

Организация практики

Согласно заключен

ным договорам

в течение учебного года

48

Администрация сельских поселений Вологодской области

Организация практики

49

Образовательные учреждения высшего и среднего профессионального образования г. Вологды

Организация практики

50

Дошкольные образовательные учреждения

Организация практики

51

Вологодский областной суд

Организация практики

52

МУП ЖКХ «Вологда горводоканал»

Организация практики

53

Общество с ограниченной ответственностью и другие

Организация практики

Социальные партнеры в сфере культуры

58

Городской Дворец культуры

Участие в конкурсах, выставках.

Постоянно

59

Дом культуры льнокомбината

Участие в конкурсах, профориента-ционных выступлениях.

Постоянно

60

Культурный центр «Русский Дом»

Участие во Всероссийских,

региональных конкурсах, ярмарках-выставках.

Постоянно

61

Краеведческий музей, картинная галерея

Организация экскурсий.

В течение учебного года

61

Областной драматический театр, Театр для детей и молодежи

Посещение спектаклей

В течение учебного года

61

Центр дополнительного образования

Экскурсии в музей ПО, участие в смотрах, конкурсах, олимпиадах

Постоянно

64

Культурный центр «Чайка»

Посещение мероприятий, выста-вок, проведение классных часов.

Постоянно

65

Областной комитет по делам молодежи

Участие в семинарах, конкурсах.

В течение учебного года




66

Отдел по делам несовершеннолетних УВД

Профилактика правонарушений, организация бесед, встреч.

В течение учебного года





8. Заключение, перспектива развития учреждения.


В колледже утверждена и работает Программа развития до 2013 года.


Цель программы развития:

Задачи:

Создание условий, обеспечивающих обновление содержания и совершенствование форм, методов и средств обучения, воспитания и развития обучающихся, для повышения эффективности функционирования личностно-ориентированной образовательной системы, призванной удовлетворять возрастающие запросы личности, общества и государства в подготовке профессионалов.


1. Совершенствование системы управления персоналом образовательного учреждения в связи с переходом в статус колледжа.

2. Изменение качественного состава руководящих и педагогических кадров.

Совершенствование системы оценки качества профессионального развития обучающихся и студентов.

3. Повышения качества образовательных услуг.

4. Создание финансово-экономических, организационных, хозяйственных, материально-технических, санитарно-гигиенических, медико-социальных условий функционирования и развития колледжа.

5. Развитие социального и образовательного партнерства.



В 2010/2012 году колледж реализует организационно-деятельностный этап программы.

Приоритетные направления деятельности на 2011/2012 год.

1. Интеграция качества в стратегическое и оперативное управление колледжем:
  • внедрение в практику управления ОУ методов современного менеджмента;
  • повышение качества управления на основе информационной модели;
  • оптимизация системы полномочий и ответственности на всех уровнях управления колледжем.

2. Расширение и интенсификация инновационной, опытно-экспериментальной и исследовательской деятельности.
  • совершенствование системы опытно-экспериментальной и исследовательской работы преподавателей и студентов;
  • воспитание информационной культуры педколлектива и студентов;
  • создание единого банка данных, содержащего учебные и методические материалы;

3. Повышение качества образовательного процесса.
  • совершенствование учебно-методического и технологического обеспечения образовательного процесса на основе интеграции достижений науки, образования и производства;
  • создание и внедрение системы мониторинга качества образовательного процесса;
  • оптимизация перечня реализуемых образовательных программ с учетом потребностей общества, государства и личности;
  • внедрение дистанционных форм оказания образовательных услуг;
  • реализация программ, способствующих формированию здоровье-сберегающего пространства колледжа.

4. Развитие системы финансово-хозяйственной деятельности колледжа.
  • развитие и расширение состава источников финансирования колледжа на основе диверсификации видов деятельности и услуг;
  • обеспечение рационального режима эксплуатации хозяйственного оборудования;
  • обеспечение безопасности условий труда сотрудников, обучения и проживания обучающихся и студентов.

5. Развитие системы непрерывного профессионального образования.
  • обеспечение опережающего удовлетворения запросов потребителей;
  • создание системы мониторинга «Абитуриент-студент-выпускник».

6. Совершенствование системы социального партнерства.
  • расширение системы партнерства;
  • организация целевой подготовки кадров для предприятий и работодателей г. Вологды и Вологодской области;
  • интеграция в межрегиональное образовательное пространство.