Теоретические основы радиотехники

Вид материалаДокументы
Системы и устройства цифровой радиосвязи
К.Л. Горбачев
Р.Г. Хехнев
Рекомендована к утверждению в качестве типовой
Пояснительная записка
Цель и задачи дисциплины, ее роль и место в учебном процессе
Рекомендации по изучению дисциплины
Содержание дисциплины
Раздел 1. СИГНАЛЫ И СПЕКТРЫ
Раздел 2. КОДИРОВАНИЕ ИСТОЧНИКА ИНФОРМАЦИИ
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15




      УТВЕРЖДЕНА

      УМО вузов Республики

      Беларусь по образованию в области

      информатики и радиоэлектроники

      06.02.2006.

      Регистрационный № ТД-39- 096/тип.




СИСТЕМЫ И УСТРОЙСТВА ЦИФРОВОЙ РАДИОСВЯЗИ


Учебная программа для высших учебных заведений

по специальности I-39 01 03 Радиоинформатика


Согласована с Учебно-методическим управлением БГУИР

31.01.2006.


СОСТАВИТЕЛИ:

В.М. Козел, доцент кафедры радиотехнических устройств Учреждения образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники», кандидат технических наук;

К.Л. Горбачев, доцент кафедры радиотехнических устройств Учреждения образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники», кандидат технических наук


        РЕЦЕНЗЕНТЫ:


Р.Г. Хехнев, заведующий кафедрой радиоэлектроники Учреждения образования «Минский государственный высший радиотехнический колледж»;

М.Т. Кохно, заведующий кафедрой РРТ Учреждения образования «Высший государственный колледж связи», доцент


        РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ ТИПОВОЙ


Кафедрой радиотехнических устройств Учреждения образования «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» (протокол № 3 от 17.10.2005);.

Научно-методическим советом по группе специальностей I-39 01 Схемы радиоэлектронных устройств и систем УМО вузов Республики Беларусь по образованию в области информатики и радиоэлектроники (протокол № 2 от 01.11.2005)


Действует до утверждения Образовательного стандарта по специальности.


        ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Программа «Системы и устройства цифровой радиосвязи» (СиУЦРС) разработана для студентов специальности 1-39 01 03 Радиоинформатика высших учебных заведений и рассчитана на объем 80 учебных часов, которые могут быть распределены на лекции – 48 часов, лабораторные занятия – 16 часов, практические занятия 16 - часов.


ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ РОЛЬ И МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Целью преподавания дисциплины является приобретение студентами знаний о современных технологиях, системах и устройствах цифровой радиосвязи, а также формирование у них навыков и умения, позволяющих осуществлять разработку и эксплуатацию цифровых телекоммуникационных систем и устройств.

В результате изучения курса СиУЦРС студенты должны:

знать:
  • основные проблемы и задачи, возникающие в системах и устройствах цифровой радиосвязи;
  • принципы и методы построения систем и устройств цифровой радиосвязи различного назначения;
  • методы формирования цифровых радио каналов;
  • типовые схемы и принцип работы распространенных и перспективных цифровых систем и устройств цифровой радиосвязи;

уметь:
  • определять необходимую пропускную способность цифровых радио каналов;
  • выбирать оптимальные методы кодирования и декодирования источника сообщений;
  • выбирать методы цифровой модуляции радиосигналов;
  • осуществлять разработку устройств и систем цифровой радиосвязи;

иметь представление:
  • об особенностях построения современных и перспективных цифровых систем и устройств радиосвязи;
  • тенденциях развития цифровых систем и устройств радиосвязи.


РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение дисциплины «Системы и устройства цифровой радиосвязи» базируется на изучении следующих общетехнических дисциплин: «Высшая математика», «Теория вероятности и математическая статистика», «Теоретические основы радиотехники», «Методы и устройства приема и обработки сигналов», «Методы и устройства формирования сигналов», «Радиоэлектронные информационные системы», «Компьютерные системы обработки информации», «Оптимизация информационных систем».


СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

      ВВЕДЕНИЕ



Цель и задачи дисциплины, методические рекомендации по изучению курса, рекомендуемая литература.

Исторический обзор развития цифровой связи.

Основная терминология цифровой связи.

Элементы систем цифровой связи: входной/выходной преобразователи, кодер/декодер источника, кодер/декодер канала, цифровой модулятор/демодулятор.

Каналы связи и их характеристики: проводные каналы, волоконно-оптические каналы, радиоканалы, акустические каналы, системы хранение информации.

      Раздел 1. СИГНАЛЫ И СПЕКТРЫ



Классификация сигналов: детерминированные и случайные сигналы, периодические и непериодические сигналы, аналоговые и дискретные сигналы.

Основные характеристики сигналов: спектр, спектральная плотность, корреляционные характеристики, ширина полосы частот (необходимая и занимаемая).

      Раздел 2. КОДИРОВАНИЕ ИСТОЧНИКА ИНФОРМАЦИИ



Математические модели источников информации. Логарифмическая мера информации, средняя взаимная информация и энтропия, измерение информации для непрерывных случайных величин.

Алгоритмы кодирования дискретных источников информации.

Кодирование дискретных источников информации без памяти: кодовые слова фиксированной длины, первая теорема кодирования источника, кодовые слова переменной длины, неравенство Крафта, вторая теорема кодирования источника, алгоритм кодирования Хаффмена. Дискретные стационарные источники. Алгоритм Лемпела-Зива.

Кодирование непрерывных источников информации.

Функция скорость-искажения: функция скорость-искажения для гауссовского источника без памяти, кодирование источника с заданной мерой искажения, верхняя граница для функции скорость-искажения. Скалярное квантование. Векторное квантование.

Устройства кодирования аналоговых источников.

Временное сигнальное кодирование: импульсно-кодовая модуляция (ИКМ), дифференциальная импульсно-кодовая модуляция (ДИКМ), адаптивные ИКМ и ДИКМ, дельта модуляция.

Спектральное кодирование сигнала: кодирование подполос, адаптивное преобразующее кодирование.

Модельное кодирование источника.

Методы кодирования, применяемые для речевых сигналов.