Публичный доклад Государственного общеобразовательного учреждения гимназии №330 Социально-экономическая характеристика инфраструктуры гоу гимназии №330
| Вид материала | Доклад |
- Программа развития государственного общеобразовательного учреждения гимназии №63, 861.44kb.
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города набережные челны «гимназия, 2503.05kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1326.74kb.
- Положение о Публичном докладе моу «Гимназия №3», 66.86kb.
- Публичный отчет краевого государственного образовательного учреждения общеобразовательной, 942.45kb.
- Положение об открытом школьном докладе муниципального общеобразовательного учреждения, 52.6kb.
- Публичный отчёт моу гимназии №1 г о. Шуя Ивановской области за 2010-2011 учебный год., 1471.58kb.
- Публичный доклад моу гимназии №55 о результатах деятельности гимназии №55 в 2008-2009, 469.36kb.
- Положение о социально-психологической службе гоу гимназии №1596, 100.2kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения гимназии №1 г. Зернограда, 391.36kb.
1 2
В состав творческой группы входят учитель истории Жаринов А.Г., учитель русского языка, литературы и МХК Гришаева Г.А., учитель химии и истории и культуры Санкт-Петербурга Радюкина Т.А., Миноженко Т.Е. – учитель математики, учитель географии Чернышева Ю.А., учитель литературы Кочержук О.И., учитель МХК Позднева П.М., учитель биологии Кузина О.И., учителя истории Михайлов Г.М. и Шарапов С.В. Благодаря образовательным путешествиям обучающиеся научились самостоятельно приобретать знания, работать в группе, уметь обобщать увиденное; делать выводы, обучаться ораторскому искусству, отстаивая своё мнение.
Информатизация образовательного процесса и управление гимназией
В 2010-2011 учебном году в гимназии работали 71 компьютер и 68 ноутбуков. Для проведения уроков оборудованы два компьютерных класса, кабинеты математики, русского языка, английского языка, истории используют ноутбуки для индивидуальной работы обучающихся. Эффективно используются интерактивные средства информатизации в учебном процессе и во внеурочное время, это свиетельствует о повышении квалификации педагогических работников в области использования информационных технологий. 35 педагогов используют информационные технологии в учебном процессе, из них 18 являются разработчиками методических материалов для проведения уроков (Барсукова А.А., Ушакова Т.В., Бибикова Т.Г., Миноженко, Страхова Л.Л., Т.Г., Кочержук О.И., Михайлов Г.Н., Жаринов А.Г. и другие).
Эффективно действует локальная сеть, имеется выход в Интернет, что позаволяет использовать Интернет-ресурсы при проведении уроков, а также в управленческой деятельности. Педагоги и классные руководители ведут электронные дневники; учителя Миноженко Т.Г. – математики, Кореневская О.В. – математики, Панфильцева Н.П. – английского языка осуществляют обучение через Интернет. Уроки биологии Фаррахова Э.Л. проводит уроки с использованием цифровой лаборатории «Арихмед», а учителя математики Миноженко Т.Е., русского языка и литературы Кочержук О.И., истории и обществознания Жаринов А.Г., МХК Позднева П.М. – с использованием мобильных классов.
Организация питания и медицинского обслуживания
В гимназии созданы оптимальные условия для организации питания и медицинского обслуживания.
В течение учебного года 68 обучающихся обеспечивались питанием на льготной основе (в соответствии с Законом Санкт-Петербурга от 23.03.2009 №32-13), а также 243 человека с 1 по 4 класс получали льготное горячее питание. Для учащихся 5-11 классов работает буфет с разнообразной кулинарной продукцией.
Были проведены мероприятия по пропаганде здорового питания среди гимназистов и их родителей.
Поставку продукции и оказание услуг по организации питания осуществляет ОАО «Комбинат социального питания «Волна».
Медицинский кабинет оборудован всем необходимым. Гимназия заключила договор с детской поликлиникой №13, медсестра и врач работают от поликлиники. Регулярно проводятся медицинские осмотры (5, 7, 9 ,10, 11 классы), прививки проводятся с согласия родителей. В течение года приобретены медицинские препараты на сумму 20.000 рублей рублей. Специализированная медицинская служба создана в бассейне СОК «Волна».
Доступность образовательных услуг
Общее образование
В 2010-2011 учебном году обучалось в гимназии 557 учеников, что составило по наполняемости 109% (по лицензии – 524 ученика). Все учащиеся обучались в очной форме, 1 ученица 11го класса обучалась на дому по состоянию здоровья (справка по инвалидности) и успешно сдала экзамены. По режиму все уроки проводились в первую смену, во второй половине дня работали 9 групп продленного дня (1-6 классы) и разнообразные кружки и секции в отделении дополнительного образования (с 14.00 до 20.00). Средняя наполняемость класса – 27,3 человека, что свидетельствует о востребованности гимназии.
Удовлетворение потребностей старшеклассников в качественном образовании обеспечивается профессиолизацией третьей ступени общего образования, которая осуществляется через различные направленности, реализуемые в гимназии через элективные курсы.
Для профессионального самоопределения и оказания помощи в выборе профиля и профессии с учётом потребностей рынка труда города, ведётся целенаправленная работа:
- предпрофильная подготовка 8-9 классов;
- психологическое тестирование учащихся на профессию (через центр ПМС и школьного психолога);
- беседы на классных часах;
- встречи с людьми разных профессий;
- экскурсии на различные предприятия, колледжи и лицеи;
- углубленное изучение гуманитарных предметов;
- индивидуальная работа с родителями.
Важным моментом в данном направлении работы является социализация обучающихся, с этой целью на уроках используются различные инновационные формы обучения:
Проблема социализации учащихся обсуждалась на педагогическом совете «Система оценивания учебных достижений обучающихся в современном образовательном процессе».
Выбор образовательного маршрута:
| 9ые классы | Окончили | Поступили в 10й класс | Поступили в ССУЗ |
| 2008-2009 | 64 | 46 | 18 |
| 2009-2010 | 53 | 48 | 5 |
| 2010-2011 | 36 | 28 | 8 |
| 11ые классы | Окончили | Поступили в ВУЗ | Поступили в ССУЗ | Работают |
| 2008-2009 | 44 | 35 | 9 | 2 |
| 2009-2010 | 44 | 32 | 12 | - |
| 2010-2011 | 44 | 39 | 5 | - |
В гимназии осуществляется контроль за движением обучающихся и сохранностью контингента, профилактика безнадзорности, «скрытого отсева». Большая работа ведется с детьми «группы риска» и неблагополучными семьями. В 2010-2011 году на учете в ОДН состояли 2 человека и одна семья.
Дополнительное образование
Центр дополнительного образования детей позволяет развить творческие способности в соответствии с индивидуальными запросами ребёнка и подростка.
В гимназии представлены 5 направлений дополнительного образования детей. Общая занятость детей в 2010-2011 учебном году составила 473 человека (из них 137 мальчиков), с учетом возможности занятости в нескольких кружках, кроме того, 121 человек из 1-11 классов занимаются в других кружках и секциях Невского района (музыкальная школа, спортивная школа, Дом творчества юных, школа искусств «Театральная семья»). Наиболее востребованные направления у учащихся гимназии в отделении дополнительного образования – художественно-эстетическое и физкультурно-спортивное.
В перспективе развития дополнительного образования особое внимание будет уделяться физкультурно-спортивной направленности в связи с открытием спортивно-оздоровительного комплекса «Волна».
Достижения отделения дополнительного образования в 2010-2011 учебном году:
Международные конкурсы – 2
Региональные конкурсы – 2
Городские конкурсы – 5
Районные конкурсы – 5
Платные образовательные услуги
В течение учебного года в результате потребностей за родительские деньги были открыты платные услуги:
В гимназии по договору с родителями платная вахта.
Всего в фонд развития гимназии поступило 223.826,95 рублей, на эти средства были приобретены хозяйственные и канцелярские товары, а также расходные материалы для оргтехники.
Организация летнего отдыха, оздоровление и занятость детей
В течение 5 лет на базе гимназии работает городской оздоровительный лагерь «Хрустальный». Ежегодно в лагере отдыхало 100 детей (I смена). В 2010-2011 учебном году отдохнуло 198 детей (2 смены). Основные направления работы лагеря:
- оздоровление детей;
- развитие их творческих способностей;
- умение общаться друг с другом, умение находить себя и своё место в социокульткрном пространстве;
- физическая подготовка учащихся.
С учётом направленностей в лагере ребятам предлагаются:
Из 198 детей в течение двух смен отдохнуло 116 учащихся нашей гимназии. Были проведены различные конкурсы и соревнования.
Награды: I место – межлагерная спартакиада по мини-футболу и пионерболу.
За 2 смены научились (не умеющие до этого) плавать 12 человек. Были проведены соревнования по плаванию между отрядами. Лучшие пловцы: Ефимов С., Куканов А. За работу лагеря начальник лагеря Пугачёва И.С. получила от родителей 6 благодарностей.
Повышение качества образования – основной результат развития системы образования гимназии
Качество общего и дополнительного образования
Качественное общее образование – обеспечение возможности достичь высоких учебных результатов, а также успешная социализация обучающихся.
Основными показателями учебных результатов являются: общая успеваемость, доля обучающихся на «4» и «5», результаты ЕГЭ, предметных олимпиад, научно-практических конференций и продолжение образования выпускниками школ.
По итогам 2010-2011 года 99,9% обучающихся гимназии освоили общеобразовательные программы. На повторный курс обучения оставлен 1 ученик 5го класса по болезни. Все учащиеся 9ых и 11ых классов допущены к итоговой государственной аттестации. На «4» и «5» закончили учебный год 274 обучающихся, что составляет 49,2%.
Результаты независимой оценки образовательных достижений учащихся гимназии
В 2011 году в рамках эксперимента по внедрению новой системы ГИА выпускников 9ых классов, 9 «а» класс гимназии участвовал в эксперименте по русскому языку в количестве 18 человек. Качество знаний составило 50%.
Единый государственный экзамен сдавали 44 выпускника гимназии, из них 1 с ограниченными возможностями здоровья. Выпускники сдавали экзамены по 11 предметам. Среди предметов по выбору наибольшее количество выпускников сдавали обществознание – 30 человек, литературу – 11 человек, историю – 15 человек.
Обязательные экзамены по русскому языку – средний балл – 69,3, по математике средний балл – 49, 52.
| | Средний балл по району | Средний балл статусных школ | Средний балл гимназий района | Средний балл ГОУ гимназии №330 | Средний балл по городу |
| Русский язык | 61,07 | 67,05 | 66,44 | 69,39 | 62,02 |
| Математика | 47,13 | 53,12 | 50,04 | 49,52 | 47,67 |
| Литература | 55,11 | 59,31 | 65,58 | 55,91 | 55,24 |
| Английский язык | 64,64 | 69,98 | 57,85 | 57,89 | 65,02 |
| География | 56 | 57,9 | 62,1 | 53 | 57,52 |
| История | 51,65 | 54,27 | 53,67 | 55,33 | 51,59 |
| Обществознание | 57,69 | 61,96 | 61,32 | 62,8 | 58,37 |
| Химия | 59,1 | 61,71 | 59 | 60,5 | 62,4 |
| Физика | 52,48 | 56,18 | 53,37 | 58,5 | 53,74 |
| Биология | 56,51 | 59,49 | 51,87 | 50 | 58,2 |
Основным мотивом для выбора предметов для сдачи ЕГЭ в 2011 году явилось желание выпускников расширить свой «индивидуальный портфель», то есть получить возможность более широкого выбора вузов для поступления.
По результатам ЕГЭ наивысшие баллы по предметам получили:
| Русский язык – | Рубен Юля – 98 Захарова Александра – 92 Добросельский Евгений – 92 |
| Английский язык – | Рубен Юля – 92 |
| Физика – | Добросельский Евгений – 90 |
Оптимальный выбор образовательного маршрута для учащихся 10-11 классов, психологическая подготовка выпускников к сдаче экзаменов, индивидуальная технология обучения используются педагогами гимназии как основные направления для повышения качества обучения.
Поддержка талантливой молодёжи
Через систему мероприятий различных уровней согласно планам учебной и воспитательной работы решается в гимназии задача развития способностей одарённых детей.
В течение 2010-2011 учебного года в гимназии были проведены предметные недели по истории, географии, биологии, математике и литературе.
В районных турах олимпиад приняли участие 21 человек; победителями стали:
| по географии – | Бочко М, 6 «а», учитель – Чернышева Т.Д. |
| по праву – | Березовский Д, 11 «а», учитель – Жаринов А.Г. |
| интегрированной олимпиады по филологии – | Кахидзэ Э., 4 «а», учитель – Кузякина М.В. |
| по ИЗО – | Недосекова М., 7 «а», Никифорова А, 6 «а», учитель – Лаврова И.В. |
В командном туре региональной олимпиады школьников по географии диплом победителя завоевал ученик 6го «а» класса Бочко М. – учитель Чернышева Т.Д.
В городской краеведческой игре «Дворцы Русского музея» принимали участие команда 8ых классов в составе 10 человек под руководством учителя истории и культуры СПб Радюкиной Т.А. Команда получила диплом финалиста.
В течение многих лет учащиеся гимназии являются участниками Всероссийской Акции «Пискарёвки России». В этом учебном году учащиеся 8, 9 и 10 классов принимали участие:
- Акция памяти «Ладожская волна», г. Осиновец;
- Акция памяти «Ленинградские дети», г. Тихвин;
- Акция памяти «Ленинградские дети», п. Лычково, п. Демьянск. (встреча с ветеранами, возложение цветов);
- Митинг на Пискаревском мемориальном кладбище 9го Мая.
Директор гимназии Чернышева Т.Д., учитель биологии Кузина О.И. и заместитель директора по учебно-воспитательной работе Чернышева Ю.А. за активную работу награждены памятным знаком «В Память о трагедии. Станция Лычково».
В 2010-2011 учебном году заканчивается работа по созданию музея Истории школы (руководитель – Хмелева Г.С.); при музее создан совет активистов и группа экскурсоводов, которые проводили экскурсии для блокадников, проживающих в микрорайоне гимназии, а также организовывали встречу с Зимневой Ириной Алексеевной – девочкой, выжившей на станции «Лычково». Открытие музея планируется на октябрь 2011 года, в День гимназии. В Музее активно используются современные информационные технологии.
В 2010-2011 учебном году в гимназии реализовались 6 программ воспитательной деятельности:
- Гражданско-патриотическая.
- Духовно-нравственная.
- Здоровый образ жизни.
- Толерантность.
- Законопослушное поведение учащихся.
- Профессиональная ориентация и адаптация к рынку труда обучающихся и выпускников образовательных учреждений.
Программа гражданско-патриотического воспитания
| Мероприятие | Качественный результат (оценка результатов мероприятия) |
| В рамках Всероссийской акции «Пискаревки России» акция памяти «Ладожская волна» Поездка в Осиновец: - встреча с ветеранами, - эстафета памяти. | Грамота, Благодарственное письмо, Сертификат участника. Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| В рамках всероссийской акции «Пискаревки России» проект «Ленинградские дети» Поездка в Тихвин. | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| В рамках всероссийской акции «Пискаревки России» проект «Ленинградские дети» Поездка в Лычково | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| Городской уровень: Массовый Пробег «Женская десятка» | |
| Городской уровень: «Кросс наций» | |
| Городской уровень: Смена в ЗЦ ДЮТ «Зеркальный» «Хочу быть лидером» | Диплом за 1 (4-6 кл.) и 4 (7-10 кл.) места в межотрядном рейтинге |
| Городской уровень: Вахта памяти на Пискаревском кладбище | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| Городской уровень: Фестиваль «Старые песни о главном» | Диплом за 3е место – 1 шт. |
| Районный конкурс чтецов «Великой русской литературе посвящается…» | Диплом 1ой степени – 1 шт. Диплом 2ой степени – 1 шт. Диплом 3й степени – 3 шт. Диплом участника – 2 |
| Районный конкурс юношеских творческих работ «Я Земля, я своих провожаю питомцев, сыновей, дочерей, долетайте до самого солнца и домой возвращайтесь скорей» | Благодарственное письмо за активное участие Диплом победителя в конкурсе рисунков |
| Участие в районной выставке детского прикладного и технического творчества «Невская мозаика» | Дипломы участника – 3 шт. |
| Районный уровень: Участие в праздничном концерте «Мы помним», посвященном 66-ой годовщине Победы в Вов. (МО «Невская застава») | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| Районный уровень: Концерт, посвященный Дню Победы в отделении дневного пребывания пенсионеров Невского района. | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| Школьный уровень: Урок правовых знаний. | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| Школьный уровень: Радио-линейка, посвященная Дню борьбы с терроризмом. В память о событиях в Беслане: «Помнить, чтобы жить» | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| Школьный уровень: Радио-линейка ко дню начала блокады Ленинграда. | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| Школьный уровень: Туристский слет в Лемболово | |
| Школьный уровень: Туристский слет в Лемболово | |
| Школьный уровень: День пожилого человека. Поздравительная открытка. | |
| Школьный уровень: 18 января – День прорыва блокады Ленинграда. Беседы на кл. часах. | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| Школьный уровень: Конкурс чтецов «Великой русской литературе посвящается…» | Диплом 1ой степени – 3 шт. Диплом 2ой степени – 5 шт. Диплом 3й степени – 7 шт. |
| Школьный уровень: Литературно-музыкальная композиция к дню полного снятия блокады Ленинграда. | Воспитание патриотизма |
| Школьный уровень: 50-летие полета Ю.Гагарина в космос: Конкурс рисунков: «Космическая история» | Воспитание патриотизма, знание истории своей Родины |
| Школьный уровень: Конкурс плакатов: «Космос: вчера и сегодня» | Воспитание патриотизма, знание истории своей Родины |
| Школьный уровень: Конкурс поделок: «Космическая ракета» | Воспитание патриотизма, знание истории своей Родины |
| Школьный уровень: Космическая конференция: «Парад планет» | Воспитание патриотизма, знание истории своей Родины |
| Школьный уровень: Игра по станциям: «Космос. Вселенная. Человек». | Воспитание патриотизма, знание истории своей Родины |
| Школьный уровень: «Чернобыль – 25 лет». Круглый стол. | |
| Школьный уровень: Фестиваль военной песни. | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
Программа «Толерантность»
| Мероприятие | Качественный результат (оценка результатов мероприятия) |
| | |
| Международный уровень: Открытый конкурс «Песни и танцы народов России и мира «Ангел надежды»» | Диплом 1ой степени – 1 шт. Диплом 2ой степени – 1 шт. |
| Городской уровень: СПб фестиваль «Фейерверк национальных культур» - Грузинская сказка. | Диплом 1ой степени – 1 шт. |
| Городской уровень: VI открытый фестиваль театральных коллективов «Начало» - Русская сказка. | Грамота за участие |
| Городской фестиваль форматов «Дебаты: Петербургский стиль» | Диплом участника |
| Районный уровень: Районный конкурс рисунков «Сказки народов Мира» | Диплом 1ой степени, Дипломы участников |
| Школьный уровень: Урок толерантности, посвященный Дню борьбы с терроризмом. В память о событиях в Беслане: «Помнить, чтобы жить» | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| Районный уровень: Концерт, посвященный дню пожилого человека в Отделении дневного пребывания пенсионеров Невского района. | Формирование патриотических чувств, воспитание личности гражданина |
| Районный уровень: Урок, посвященный Содружеству Независимых Государств» | Расширение представлений о СНГ, о роли СНГ на международной арене. |
| Школьный уровень: Фестиваль «Народы мира» для 8-11 кл. | Знакомство с культурой и традициями народов, проявление творческих способностей детей |
| Школьный уровень: Фестиваль «Игры народов» для 5-7 классов | Знакомство с культурой и традициями народов, проявление творческих способностей детей |
| Школьный уровень: Интегрированные уроки географии и истории по теме «Религии мира» | Знакомство с культурой и традициями народов |
| Школьный уровень: Классные часы на тему: «Мы такие разные, но мы вместе», «Современная молодежь – приоритеты», «Нравственность». | Знакомство с культурой и традициями народов |
| Школьный уровень: Сменная выставка литературы в школьной библиотеке по теме «Толерантность». | Знакомство с культурой и традициями народов |
Программа по формированию законопослушного поведения учащихся
| Мероприятие | Качественный результат (оценка результатов мероприятия) |
| Городской уровень: Конкурс детского творчества: «Дорога и мы» | Свидетельство участника |
| Районный уровень: Соревнования: «Безопасное колесо» - кустовые соревнования. | Диплом 2 степени |
| Районный уровень: Встреча учащихся с инспектором ОДН | Просветительская работа в рамках программы по формированию законопослушного поведения учащихся. |
| Школьный уровень: Урок правовых знаний | |
| Школьный уровень: Открытый урок: «Конституция РФ - основной закон государства». | |
| Школьный уровень: Классный час, беседа, деловая игра, игра по станциям: -«Международный день борьбы с коррупцией» (9 декабря); -«Я – гражданин»; -«Я и мои права». | |
| Школьный уровень: Дебаты для старшеклассников «Мои права и обязанности». | Знание законов учащимися |
| Школьный уровень: Дебаты для старшеклассников «Правонарушения несовершеннолетних» | Знание законов учащимися |
| Школьный уровень: Классные часы на тему: «Влияние ПАВ на организм подростка», «Административные нарушения и их последствия», «Влияние алкоголя на организм подростка», «Права ребенка» и т.д. | |
| Школьный уровень: Индивидуальная работа с учащимися, состоящими на учете в ОДН, внутришкольном учете. | |
Программа по формированию здорового образа жизни
| Мероприятие | Качественный результат (оценка результатов мероприятия) |
| Всероссийский турнир по самбо на призы В.И.Минакова | Диплом за 1е место |
| Всероссийский турнир по самбо памяти заслуженного мастера спорта и заслуженного тренера СССР И. В. Васильева. | Диплом за 3е место |
| Всероссийский уровень: «Лыжня России» | |
| Городской уровень: Соревнования федерации самбо на Первенство Санк-Петербурга. | Диплом за 1е место – 2шт. Диплом за 2е место- 2 шт Диплом за 3 место – 2 шт |
| Городской уровень: Традиционный турнир на призы клуба Явара-М | Диплом за 3 место – 3 шт |
| Городской уровень: Традиционный турнир памяти ижорского батальона | 1 место – 3 приза 2 место - 1 приз 3 место - 2 приза |
| Городской уровень: Массовый Пробег «Женская десятка» | |
| Городской уровень: Кросс наций | |
| Районный уровень: Общественная акция «Я выбираю спорт» в КЦ «Троицкий» | Стенд спортивно-патриотического клуба «САМБО-330» |
| Районный уровень: Муниципальный турнир «Старты рекрутов» | Грамота за участие |
| Районный уровень: Соревнования «Зарница-2011» | Грамота за 5 место |
| Районный уровень: Соревнования «Военно-спортивная стрельба» | Грамота за 1е место |
| Районный уровень: Спортивный турнир «Папа, мама, я – спортивная семья» - МО «Невская застава» | Диплом участника |
| Районный уровень: Беседа специалистов ППМС-центра с учащимися. | |
| Районный уровень: Встреча специалистов Педиатрического института с учащимися. Беседы о здоровом образе жизни. | |
| Районный уровень: «Президентские соревнования» | 2 место за творческое выступление |
| Районный уровень: III ежегодный турнир по мини-футболу на кубок концерна ПВО «Алмаз-Антей» | Грамота за 2е место в турнире |
| Районный уровень: Спортивный праздник «Мой спортивный, мой олимпийский Невский район» | Сертификат участия |
| Школьный уровень: Туристский слет в Лемболово | |
| Школьный уровень: Туристский слет в Лемболово | |
| Школьный уровень: Соревнования «Веселые старты» - сборная команда учащихся против сборной команды учителей | |
| Школьный уровень: Игра по станциям: «ЗОЖ» | Расширение знаний о здоровом образе жизни |
| Школьный уровень: Всемирный день здоровья. Кросс в парке им. 30-летия Октября | |
| Школьный уровень: Беседы и классные часы на темы: «Личная гигиена и здоровье», «Дыши свежим воздухом», «Последствия курения», «Мы выбираем здоровый образ жизни!», «Влияние алкоголя на организм человека», «Влияние вредных привычек на физическую и умственную работоспособность» и т.д. | |
Программа духовно-нравственного воспитания
| Мероприятие | Качественный результат (оценка результатов мероприятия) |
| Международный Телевизионный Фестиваль Фестивалей: «Звездная гавань» - Крым | Диплом 3й степени – 2 шт. Диплом 2о1 степени – 3 шт. |
| Международный Молодежный эстрадный фестиваль «Ретро» | Диплом 3й степени – 1 шт. Диплом участника – 1 шт. |
| Всероссийская Научно-практическая конференция «Культуроориентированные модели образования. Теория и практика» | Сертификаты участника |
| Межрайонный уровень: Ученическая конференция школ-лабораторий «Мир в зеркале культуры» на базе гимназии № 330 | Дипломы и сертификаты за участие |
| Межрайонный уровень: II межрайонный конкурс музыкального творчества «Семь веселых нот». | Диплом за 2е место – 1 шт. Диплом за 3е место – 1 шт. Диплом участника – 1 шт. |
| Участие в районной выставке детского прикладного и технического творчества «Невская мозаика» | Дипломы участника – 3 шт. |
| Школьный уровень: Игра по станциям: «Сказочная тропа» в парке им. 30-летия Октября | |
| Школьный уровень: Конкурс рисунков и стихотворений «Мой учитель». | |
| Школьный уровень: Традиционный концерт к Дню учителя | |
| Школьный уровень: Игровая программа: «Новый год уже в пути». | |
| Школьный уровень: Конкурсная программа «Новогодний серпантин» | |
| Школьный уровень: Традиционный концерт к Международному женскому дню. | |
| Школьный уровень: Выставка «Нам книга – лучший друг» (Неделя детской книги) – в библиотеке. | Знакомство с новинками детских книг |
| Общешкольный праздник «День ученика» | Подведение итогов года, награждение учащихся, творческое выступление учителей |
| Школьный уровень: Праздник прощания с начальной школой. | |
| Школьный уровень: Праздник Последнего звонка. | |
Профессиональная ориентация и адаптация к рынку труда обучающихся и выпускников образовательных учреждений
| Мероприятие | Качественный результат (оценка результатов мероприятия) |
| Международный форум: Х международная специализированная выставка «Российский промышленник» | Знакомство с новейшими технологиями в промышленности |
| | |
| Городской уровень: Выставка в Манеже «Образование и карьера» | Знакомство с учебными заведениями района и города, профессиями |
| Городской уровень: Экскурсия в Машиностроительный колледж | Знакомство с учебными заведениями района и города |
| Районный уровень: «Ярмарка специальностей Невского района | Знакомство с учебными заведениями района и города |
| Школьный уровень: Брейн-ринг: «Профессиональная ориентация» | |
| Школьный уровень: Сочинение «Моя будущая профессия» | |
| Школьный уровень: круглый стол: «Моя будущая профессия». | Изучение рынка труда Северо-Западного региона |
| Школьный уровень: Классный час «В мире профессий» | Изучение рынка труда Северо-Западного региона |
| Школьный уровень: Индивидуальные консультации с психологом. | Профориентация |
Особое внимание гимназия уделяет профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних подростков. В классах проводятся мероприятия, направленные на выявление подростков, склонных к ассоциативному поведению, изучаются семьи, ведётся индивидуальная работа социальным педагогом Фарраховой Э.П. и психологом Арно Т.В. На конец года на учёте стояли 2 человека, которые занимались в кружках Центра дополнительного образования детей.
Виды деятельности социально-психологической службы гимназии
«мне одиноко»
Классные собрания
Заседание родительского комитета
Индивидуальные беседы
«семейные неурядицы»
«Я и моя семья»
«мои проблемы»
«группа риска»
«Я выбираю спорт»
Индивидуальная работа с учащимися
Конкурс рисунков
Работа с родителями
«Уроки правовых знаний»
«Помнить, чтобы жить»
Социально-психологическая служба гимназии
Посещение музеев города
Классные часы
«Технология профессионального успеха»
Влияние наркомании и токсикомании на организм
«Конституция – основной закон государства»
Лекторий «За здоровый образ жизни»
«»Курение – враг здоровья твоего и твоих близких»
Групповые занятия для старшеклассников
В заключение
Вся работа педагогического коллектива в 2010-2011 учебном году была направлена на обучение, развитие творческой личности, адаптацию ее в окружающем мире, а также – создание «Открытой школы».
Решение данных задач мы продолжим в 2011-2012 учебном году.
Надежды, мечты, познание нового, открытие себя и других, ожидание взрослой жизни и уверенность, что все главное, захватывающее, значимое ждет вас впереди… Все это подарит вам гимназия №330!