Программа учебной дисциплины " Этнография Албании " Программа дисциплины

Вид материалаПрограмма

Содержание


Программа учебной дисциплины
Организационно-методический раздел
Задачи курса
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание курса
Этнография как наука.
2.4. Этнолингвистика как наука.
Распределение часов курса по темам и видам работы
Учебно-методическое обеспечение курса.
Подобный материал:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



Санкт-Петербургский государственный университет

Филологический факультет




Рассмотрено и рекомендовано


на заседании кафедры

________________________

протокол от ­­________№___

Заведующий кафедрой

________________________


«УТВЕРЖДАЮ»


Декан филологического факультета

профессор С.И. Богданов

«___»_________________200 г.

(подпись)



ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


" Этнография Албании "


Программа дисциплины составлена

в соответствии с государственным образовательным стандартом

высшего профессионального образования по направлению 021700 – Филология


Санкт-Петербург

2005

  1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ



  1. Цель курса состоит в том, чтобы дать достаточно детальное и полноценное представление об этнической истории и традиционной культуре албанцев, особенностях национального менталитета, обычаях и традициях народа. Курс предполагает выработку конкретных знаний в области истории, этнографии и культуры албанцев у студентов-гуманитариев.



  1. Задачи курса: ознакомить с этнической историей и культурой албанского народа, особенностями их богатой традиционной культуры.



  1. Место курса в профессиональной подготовке выпускника: курс носит характер подготовки к трудовой деятельности в различных сферах науки и образования. Он рассчитан на широкий круг студентов-гуманитариев, как балканистов, так и всех, интересующихся богатейшим культурным наследием народов Европы, и призван дать им разносторонние знания по этнографии албанцев.



  1. Требования к уровню освоения содержания курса: студент должен иметь отчетливое представление об основных этапах истории албанцев, их этнографии и особенностях культуры.



  1. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА



  1. Разделы курса:
  1. Этнография как наука.
  2. Народы и культура.
  3. Этническое и межэтническое в культуре.
  4. Этнолингвистика как наука.
  5. Традиция и инновация.
  6. Историко-этнографические области и хозяйственно-культурные типы.
  7. Календарные обычаи и обряды.
  8. Календарные праздники у албанцев поселений юга Украины.
  9. Семейная обрядность.
  10. Мифология албанцев.
  11. Проблемы этногенеза албанцев.
  12. Конфессиональный состав населения Албании.
  13. Этнографические области и зоны Албании.
  14. Основные занятия населения.
  15. Традиционное албанское жилище.
  16. Традиционная албанская одежда.
  17. Ремесла.
  18. Традиционная домашняя утварь албанцев.



2. Темы и краткое содержание.


    1. Этнография как наука.

      1. Предмет этнографии. Этнология. Культурная антропология. Социальная антропология. Наука о человеке.
      2. Понятие «этнос».
      3. Проблемы языка и культуры. (язык как институализованная форма общей для человека речевой деятельности).



    1. Народы и культуры.
      1. Понятие «культура».
      1. Генезис этнической культуры и этногенез.
      2. Эволюция человека и среда.
      3. Нации, народности, племена.
      4. Этнические общности и этнические группы.



    1. Этническое и межэтническое в культуре.
      1. Различное и общее в культуре человека.

2.3.2. Национальное и интернациональное.

2.3.3. Этнические особенности как новая реальность.


2.4. Этнолингвистика как наука.

2.4.1. Языки и диалекты. Говоры. Языки мира и языковые семьи.

2.4.2. Этнолингвистические атласы.
      1. Полевая лингвистика.



    1. Традиция и инновация.
      1. Понятие «традиция».
      2. Традиция как механизм передачи накопленного опыта и знаний от одного поколения к другому.
      3. Традиция территории.
      4. Взаимодополнительность инноваций и традиций.
      5. Типология инноваций.
      6. Понятие «престижность». Механизм усвоения престижных инноваций.
      7. Факторы, определяющие культурную трансформацию.
      8. Механизмы внедрения инноваций.
      9. Синтез традиционного и нового в культуре народов Юго-Восточной Европы.



    1. Историко-этнографические области и хозяйственно-культурные типы.
      1. Понятие «историко-этнографическая область». Историко-этнографическая область Юго-Восточная Европа.
      2. Понятие «хозяйственно-культурный тип». Хозяйственно-культурные типы Албании.



    1. Календарные обычаи и обряды.
      1. История изучения календарных обычаев и поверий.
      2. Исторические корни европейского календаря.
      3. Календарный праздник и его место в народной культуре.
      4. Приметы и гадания.
      5. Земледельческая обрядность.
      6. Обычаи, обряды и поверья, связанные с животноводством.
      7. Эротические обычаи.
      8. Следы солярного культа.
      9. Обрядовый огонь.
      10. Вода в календарных обрядах.
      11. Обряды и обычаи, связанные с растительностью.
      12. Пища в обрядах и обычаях.
      13. Место даров и жертв в календарной обрядности.
      14. Маски и ряжение.
      15. Община и семья.



    1. Календарные праздники у албанцев поселений юга Украины.



      1. Праздник «яйно».
      2. Храмовые праздники сел Гаммовка, Девнинское, Георгиевка (Запорожская область). Праздники в с. Жовтневое (Одесская область).



    1. Семейная обрядность.



      1. Рождение ребенка. Родильные обряды. Рождение первенца.
      2. Сватовство. Помолвка. Свадьба. Свадебная обрядность.
      3. Смерть. Похоронная обрядность.



    1. Мифология албанцев.



      1. Мифология иллирийцев.
      2. Мифология албанцев.
      3. Сохранение языческих верований.
      4. Персонажи албанской мифологии: Э-Букура-э-Зэут, Зана, Кучедра, Люгат, Драгуа и др.



    1. Проблемы этногенеза албанцев.



      1. Иллирийцы. Общие сведения.
      2. Данные археологии о процессах, происходивших на западе Балканского полуострова в первые века нашей эры.
      3. Арберийская культура.
      4. Научная дискуссия о возникновении албанского этноса. Гипотезы и взгляды. Полемика А.В. Десницкой и О.С. Широкова. Фракийская и иллирийская теории происхождения албанцев. Взаимоисключаемость теорий или их взаимодополняемость?
      5. Албанские земли в XII-XV вв. по источникам эпохи.
      6. Влияние османского завоевания на традиционную культуру албанцев.



    1. Конфессиональный состав населения Албании.



      1. Мусульмане.
      2. Православные.
      3. Католики.
      4. Секта бекташи. Пантеистическая основа верований бекташи.
      5. Распространение религиозных сект различного толка на современном этапе.



    1. Этнографические области и зоны Албании.



      1. Деление албанских земель на этнографические области и их этнический и родовой состав.
      2. Понятие «краина».
      3. Понятие «фис».
      4. Южная Албания. Средняя Албания. Северная Албания. Восточная (или Горная) Албания. Западная (или Приморская) Албания.
      5. Гегерия: Гегерия, Лекния (или Дукагьин), Мальсия, Приморские равнины Северной Албании, Восточные равнины (Равнина Дукагьина и Равнина Косово).
      6. Тоскерия: Тоскерия, Мюзекея, Ляберия, Чамерия (?).
      7. Современное административное деление Албании и его соотношение с исторически сложившимися этнографическими областями.



    1. Основные занятия населения.



      1. Основные занятия населения в различные эпохи.
      2. Плужное земледелие – высокоспециализированное с разведением зерновых, садовых, масличных, виноградных, технических культур в сочетании с оседлым животноводством.
      3. Скотоводство отгонного типа с вертикальным сезонным передвижением пастухов со стадами.
      4. Скотоводство кочевого типа с вертикальной сезонной перекочевкой всего людского контингента со стадами.
      5. Морские промыслы: рыболовство, добыча «даров моря», мореходство.
      6. Ремесленные занятия при бродячем образе жизни.
      7. Ремесленно-торговые занятия городских жителей.



    1. Традиционное албанское жилище.



      1. Жилые и хозяйственные постройки.
      2. Деревянные постройки.
      3. Каменные постройки.
      4. Комбинированные постройки.
      5. Плетеные постройки.
      6. Областные особенности жилых и хозяйственных построек.
      7. Постройки албанских анклавов юга Украины.
      8. Архитектурные особенности албанских поселений Болгарии.



    1. Традиционная албанская одежда.



      1. Домашнее и ремесленное производство одежды. Производство в монастырях.
      2. Основные материалы для производства одежды: животного происхождения (овечья шерсть, козий пух, кожа, мех, шелк, шкуры животных), растительного происхождения (лен, конопля, хлопок).
      3. Изготовление материалов в домашних условиях: стрижка овец, коз, подготовка и обработка материала, чесание, прядение, ткачество, валяние сукна, валяние войлока.
      4. Крашение. Красители.
      5. Цветовая гамма традиционной одежды. Областные предпочтения. Семантика цвета в традиционной культуре.
      6. Инструменты производства материалов, орудия тканья: гребни, веретена, прялки, колесные прялки, сукновальни и т.д.
      7. Распределение занятий по полу и возрастным группам.
      8. Создание различных деталей одежды.
      9. Элементы традиционного костюма.
      10. Мужская одежда: костюм с фустанеллой, костюм с длинной рубахой и доламой, костюм с тирчи, костюм с брекуше, костюм с потурэ.
      11. Женская одежда: костюм с джублетой, костюм с длинной рубахой и передником, костюм с длинной рубахой и двумя пристилками, костюм с мбэштьелэсэ, костюм с брекуше.
      12. Типология албанского народного костюма. Переходные формы. Региональные варианты.
      13. Производство одежды ремесленниками-профессионалами. Многообразие вариантов «городского» костюма.
      14. История костюма. Византийское, венецианское, ориентальное влияние на одежду албанцев.
      15. Производство одежды в монастырях.
      16. Роль народных промыслов в создании одежды.



    1. Ремесла.



      1. История развития ремесел в албанских землях.
      2. Формы развития ремесла в различные эпохи: а) период античности и раннего средневековья; б) период с XV в. по середину ХХ в.; в) середина ХХ в. – по наши дни.
      3. Классификация ремесел.
      4. Основные виды ремесленной деятельности в албанских городах.
      5. Кожевенное ремесло.
      6. Ремесло портных.
      7. Обувное ремесло.
      8. Оружейное ремесло.
      9. Ювелирное ремесло.
      10. Ремесло по изготовлению келеш.
      11. Производство наланов.
      12. Ремесло жестянщиков.
      13. Ремесло медников, лудильщиков.
      14. Ремесло вышивальщиков «казази».
      15. Ремесло краснодеревщиков.
      16. Ремесло ткачей.
      17. Ремесло красильщиков.
      18. Ремесло шорников.
      19. Ремесло седельщиков.
      20. Художественные промыслы: резьба по дереву, металлообработка, обработка текстиля, ковроткачество, производство изделий из керамики.



    1. Традиционная домашняя утварь албанцев.



      1. Кухонная утварь.
      2. Домашняя мебель.
      3. Обстановка дома.
      4. Украшение интерьера.
      5. Ковры как важное украшение жилища.



  1. Перечень примерных контрольных заданий для самостоятельной работы:



  • Что такое этнография?
  • Есть ли разница между этнографией и этнологией?
  • Что мы понимаем под традицией территории?
  • Сколько народов в Европе?
  • Шииты и сунниты.
  • Самое распространенное ремесло в албанских городах.
  • Ювелиры артары и аргендары.
  • Кула как феномен албанской народной архитектуры.
  • Место очага в албанском доме.



  1. Примерная тематика рефератов, курсовых работ.



  • Традиция в албанской народной культуре.
  • Инновации в албанской народной культуре.
  • Зимние праздники в Албании.
  • Весенние праздники в Албании.
  • Люгат в албанском фольклоре.
  • Ляберия как этнографическая область.
  • Обычное право албанцев.
  • Женский традиционный костюм Мирдиты.
  • Мужской традиционный костюм Мюзекеи.
  • Блюда албанской традиционной кухни.



  1. Примерный перечень вопросов к экзамену по всему курсу.



  • Этнография как наука.
  • Этнос и нация.
  • Понятие «культура».
  • Предмет этнолингвистики.
  • Историко-этнографические области Албании.
  • Хозяйственно-культурные типы Албании.
  • Свадебный обряд в Албании.
  • Похоронные обряды в Дукагьине.
  • Ремесло кожевников.
  • Ремесло портных.
  • Художественные промыслы Албании.
  • Рукоделие албанок.
  • Конфессии Албании.
  • Пантеистическая основа бекташизма.
  • Традиционная кухонная утварь.



  1. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТЫ


Общая трудоемкость 100 часов. Лекции и семинары 36 часов. Самоподготовка – 64 часа.

  1. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ: зачет.



  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА.


Рекомендуемая литература:

  1. Народы зарубежной Европы / Гл. ред. Н.Н. Чебоксаров. -- М.: Наука, 1964-1965. ТТ. 1-2.
  2. Народы мира. Историко-этнографический справочник. М., 1988.
  3. Страны и народы. Зарубежная Европа. Восточная Европа. М., 1980.
  4. Брак у народов Центральной и Юго-Восточной Европы. М., 1988.
  5. Арш Г.Л. Албания и Эпир в конце XVIII -- начале XIX в. Западнобалканские пашалыки Османской империи. М., 1963.
  6. Арш Г.Л., Иванова Ю.В., Колпакова О.А., Смирнова Н.Д. Краткая история Албании. С древнейших времен до наших дней. М., 1992.
  7. Десницкая А.В. К изучению албанского свадебного фольклора // Сборник статей памяти В.М. Жирмунского. М.; Л., 1973.
  8. Иванова Ю.В. Северная Албания в XIX – начале ХХ в. Общественная жизнь. М., 1973.
  9. Тодоров Н. Балканският град. София, 1973.
  10. Shkodra Z. Esnafet shqiptare (shekujt XV-XX). Tiranë, 1973.
  11. Statovci D. Zhvillimi historik i zejtarisë dhe rëndësia e saj bashkëkohore për strukturën ekonomiko-shoqërore të KSA të Kosovës. Prishtinë, 1982.
  12. Zojzi Rr. Ndamja krahinore e popullit shqiptar // Etnografia Shqiptare. 1962. № 1.



Автор: Александр Александрович Новик,

кандидат исторических наук, научный сотрудник МАЭ РАН, преподаватель СПбГУ