Пояснительная записка Дополнительная образовательная программа по мифологии направлена на расширение содержания программы общего образования по литературе. Она включает в себя знакомство со славянской мифологией, с мифами Древней Греции и Древнего Рима
Вид материала | Пояснительная записка |
- Урок истории в 10 классе по теме: «Цивилизации Древней Греции и Древнего Рима», 39.81kb.
- Античность: греческая архаика и классика, эллинизм, шедевры древнего Рима, 3994.07kb.
- Контрольная работа по дисциплине «История экономических учений» на тему «Различия, 199.46kb.
- Учебная рабочая программа по литературе в 6 классе Пояснительная записка, 180.59kb.
- Учебная рабочая программа по литературе в 9 классе. Пояснительная записка, 260.31kb.
- Учебная рабочая программа по литературе в 7 классе Пояснительная записка, 191.38kb.
- Тайные страницы истории, 47.91kb.
- Программа вступительного экзамена в аспирантуру исторического факультета по специальности, 858.05kb.
- Ю. Г. Чернышов история древней греции и рима методические рекомендации, 333.95kb.
- Коратаевой Ольгой Павловной учителем русского языка и литературы первой квалификационной, 526.39kb.
МОУ лицей №29
Мифология
(кружок)
(36 часов)
Винокурова М.Б.
учитель русского языка и литературы
г. Тамбов
2008
Пояснительная записка
Дополнительная образовательная программа по мифологии направлена на расширение содержания программы общего образования по литературе. Она включает в себя знакомство со славянской мифологией, с мифами Древней Греции и Древнего Рима.
Греческая и римская мифология вошла в современную жизнь, и знакомство с ней необходимо каждому культурному человеку. Многие выражения из античной мифологии и поныне встречаются в речевом обиходе: сизифов труд, ахиллесова пята, нить Ариадны, яблоко раздора, троянский конь т.п.. Зарубежные и русские писатели и поэты (Пушкин, Жуковский, Боратынский, Салтыков - Щедрин, Тютчев и др.) часто в своих произведениях упоминали древнегреческих и древнеримских богов и героев. А современные политические деятели нередко пользуются метафорами из античной мифологии. К символике мифов прибегали архитекторы и скульпторы, стремясь подчеркнуть цели, каким служит здание, или просто украсить его. Над Большим театром в Москве и театром драмы имени Пушкина в Санкт - Петербурге мчатся квадриги с бронзовым Аполлоном -покровителем искусств, на Дворцовой площади в Санкт - Петербурге над аркой Главного штаба шестёрка бронзовых коней везёт колесницу с богиней победы Нике. О богах и героях Древней Греции и Рима напоминают мраморные статуи Летнего сада. Чтобы понять сюжеты и смысл многих произведений искусства, посетитель музеев должен быть знаком хотя бы с азами античной мифологии. Почему Леда на картине Леонардо да Винчи изображена с лебедем? На что устремлен взгляд Данаи на полотнах Рембрандта? Что вдохновляло Валентина Серова, когда он писал «Похищение Европы»?
Названия некоторых месяцев (январь, март, май, июнь) напоминают о римских богах - Янусе, Марсе, Майе, Юноне, имена мифологических персонажей носят все большие планеты Солнечной системы (Меркурий, Венера, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон) и многие малые планеты
(Церера, Веста и др.), а также созвездия (Пегас, Дракон, Кассионея и т.д.). Названия ряда химических элементов тоже взяты из мифологии (например, гелий, урон, плутоний). Такие примеры можно продолжать до бесконечности. А уж знание славянской мифологии - это обязанность каждого русского человека.
Данная программа даст возможность учащимся познакомиться с гораздо большим количеством славянских, греческих и римских легенд и мифов, расширит знания тех, кто хочет сознательно воспринимать образы и выражения, встречающиеся как в литературных, так и в исторических памятниках, поможет лучше понять многие произведения искусства.
Календарно - тематическое планирование
№ п/п | № в теме | | Колич во часов |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 | Введение. Что изучает мифология. Славянская мифология (15 часов) Возникновение славянской мифологии Герои славянской мифологии: Белбог, Бес, Ведьма, Водяной, Дажьбог. Герои славянской мифологии: Доля, Домовой, Зимбог, Зимцерла, Злыдни. Кикимора, Лада, Лель, Леший. Лихо, Морено, Морозка, Оборотень. Перун, Погода, Русалка, Сварог. Сирин, Снегурочка, Сыра - Земля, Упыри. Чернобог, Черти, Числобог, Чур, Ярило. Славянская мифология в наших иллюстрациях. Праздник «Путешествие во времени» - Древняя Русь (по славянской мифологии) Инсценирование произведения Н.В.Гоголя «Ночь перед Рождеством». | 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 |
| 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13-14 15 | Мифы Древней Греции (15 часов) Происхождение мира и богов. Зевс. Его восхождение на Олимп. Гера, Посейдон, Аид. Аполлон, Артемида, Афина Паллада Гермес, Арес, Афродита. Гефест, Дионис, Пан. Прометей, Персей. Сизиф, Тантал. Геракл, Тесей. Аргонавты. Троянцы. Одиссея. Мифы Древней Греции в наших иллюстрациях. Идиоматические выражения, связанные с легендами и мифами Др.Греции. | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 |
| 4 1 2 3 4-5 | Мифы Древнего Рима (3 часа) (Боги Древнего Рима). Юпитер, Янус, Марс, Юнона. Диана, Венера, Флора, Бахус, Веста. Основание Рима. Семь царей Др.Рима. Игра - путешествие в страну «Мифология». | 1 1 1 2 |
Основное содержание программы
Мифология
(кружка для уч - ся 5 - 6 кл.)
Винокуровой Марины Борисовны, учителя русского языка и литературы.
Цели и задачи программы:
1) дать учащимся представление о культурном наследии древних славян, народов Древней Греции и Древнего Рима средствами искусства и литературы;
2) приобщить детей к общечеловеческим ценностям;
3) развивать стремление к межнациональному общению;
4) формировать основы толерантного взаимодействия.
Распределение часов по темам.
Наименование раздела /темы | Количество часов | Основные положения (содержание) занятия по данной теме | Требования к уровню подготовка учеников./Результаты обучения/. | ||
знать | понимать | уметь | |||
1.Введение | 1 | Краткое знакомство с основными разделами программы | | | |
2. Славянская мифология | 15 | 1)Возникновение славянской мифологии; 2)Славянские божества; 3)Связь мифологии с литературными произведениями | Как возникла славянская мифология; Основные божества славян (как выглядят, за что отвечают). | Почему древние славяне поклонялись своим божествам; Почему писатели продолжают обращаться к героям слав, мифологии в своих произведения | Представлять, изображать славянские божества; Инсценировать литературные произведения, где встречаются герои славянской мифологии |
З.Мифы Древней Греции | 15 | 1)Происхождение мира и богов; 2)основные боги и герои Древней Греции; 3) Древнегреческий эпос | Восхождение богов-олимпийцев; как разделили между собой мир; основных богов и героев; троянских героев; одиссею. | Почему в Др. Греции было такое большое количество богов и героев, почему возник древнегреческий эпос. | Объяснять строчки и: произведений русских писателей, которые используют имена богов у героев Древне? Греции. |
4.Мифы Древнего Рима | 5 | 1) Древние италийские божества; 2) Герои и легенды. | Взаимосвязь богов Древней Греции и Древнего Рима; Основные божества Др.Рима | Отличие божеств Древней Греции от божеств Древнего Рима | Объяснять идеоматичес-кие выражения где используются имеш богов Др.Римс и Греции. |
Список литературы
1. Мифологический словарь. М.Н.Ботвинник, Б.М.Коган, М.Б.Робинович,
Б.П.Селецкий. Москва «Просвещение» 1994 г.
2. Легенды и сказания Древней Греции и Древнего Рима. Составитель
А.А.Нейхардт - М. Правда, 1988 г.