Цель: развивать творческие способности учеников: актерские, сочинительские, художнические. Учить быстро принимать самостоятельные решения, быть веселыми и остроумными, активными
Вид материала | Документы |
- Составитель: Чернова, 90.74kb.
- Владимир Федорович Одоевскйй Городок в табакерке, 37.46kb.
- Сценарий праздника «День матери», 44.28kb.
- Тема. Спасет ли красота мир? (составление экологического журнала), 38.9kb.
- «Эрзи», 66.86kb.
- Статья отнесена к разделу, 252.24kb.
- Проектов классных руководителей, педагогов общеобразовательных учреждений и учреждений, 26.02kb.
- Использование триз в развитии креативных способностей дошкольников, 127.93kb.
- Урок внеклассного чтения в 7 классе. Тема : Рассказы А. П. Чехова «Злоумышленник»,, 44.67kb.
- Классный час, посвящённый 20-летию Конвенции о правах ребёнка, 109.16kb.
Праздник "Мифы Древней Греции"
Цель: развивать творческие способности учеников: актерские, сочинительские, художнические. Учить быстро принимать самостоятельные решения, быть веселыми и остроумными, активными.
Рекомендации по проведению:
- Праздник можно провести для учащихся 6 классов (после изучения темы по литературе “Мифы Древней Греции”) или для учащихся 5 классов (после изучения этой темы по истории).
- Для проведения праздника нужно оформить помещение (рисунки детей по мифам, стенд с работами по стилизации мифов, по созданию своего мифа, изображение горы Олимп, плакаты “Зевс жил, Зевс жив, Зевс будет жить”).
- Перед началом праздника, пока собираются зрители, включить музыку танца “Сиртаки”.
- На праздник приглашаются учителя, родители.
- Вечер могут вести один или несколько ведущих.
Домашнее задание к празднику:
- Организовать команды (по 6 человек).
- Подготовиться к конкурсу художников: нарисовать иллюстрации к мифам.
- Подготовиться к конкурсу писателей: создать свой миф (“13-й подвиг Геракла” и др.).
- Подготовить инсценировку мифа (предварительно составить его сценарий, продумать детали костюмов).
Ход праздника
Ведущий: Здравствуйте! Мы рады приветствовать вас на литературном празднике, посвященном мифам Древней Греции. Мифы – это огромная сокровищница художественных образов, прекрасных произведений искусства. Они помогут вам понять многие произведения мировой живописи, музыки, поэзии. Сегодня у вас, учащихся 6 классов, будет возможность продемонстрировать свое знание мифов, актерское мастерство. Ну а актив литературного клуба самостоятельно написал сценарий “Олимп 2006 года” и приготовил его показ.
Итак, давайте представим, что мы, как греческие дети две с половиной тысячи лет тому назад, сидим на теплом песке у городских ворот или на каменных плитах храмов и слушаем, как перед любопытными нараспев, пощипывая в лад струны тихой кифары, слепые певцы – рапсоды начинали свои удивительные повествования.
(Выходит ученик в греческих одеяниях, с кифарой, нараспев исполняет):
Слушайте, добрые люди, про то, что свершилось когда–то! Древним сказаньям внимая, последуйте верным приметам. Каждый, рожденный для жизни, быть может и смелым, и трусом; зло от добра отличать научиться должны мы сызмала! Слушайте ж, добрые люди, рассказы неспешные старцев. Каждый, кто в мире родится, свой подвиг исполнить обязан. В жизни и вы поплывете, как плыли в морях аргонавты.
Пусть же попутные ветры несут вас к намеченной цели! (уходит)
Ведущий: Cлышите музыку? Это звучит танец греческих пастухов “Сиртаки”! (члены клуба исполняют греческий танец)
Представление литературно-драматического клуба “Олимп 2006 года”.
Врата Олимпа. Две богини времени – оры (ужасные сплетницы).
Первая: Уж сколько веков мы с тобой, богини времени – оры, охраняем врата Олимпа – чтобы ни человек, ни зверь какой сюда не попал…
Вторая: Что теперь на Олимпе интересного? Все боги-то на Земле! Никого нет! Один Зевс только ходит как тень, а раньше-то у-у-у… С Земли и не поднимался на Олимп. Детей у него – не пересчитать.
Кому звонишь?
Первая: Да кентавру знакомому.
Вторая: Ты не должна звонить молодым людям сама.
Первая: Почему?
Вторая: Потому что “Супер-джинс”! Все входящие с мобильных – бесплатно!
Первая: Ну, ладно! Слышала последнюю новость на Олимпе?
Вторая: Какую?
Первая: Дионис карнавал с менадами устроил в Красноярске на День города, заключил договор с “Пикрой” на божественный напиток из винограда, “Вина Олимпа” называются. Говорят, не хуже, чем “Вина Анапы”.
Вторая: А Афина? Мастерица называется: должна одевать и обувать весь Олимп! Нам давно гардероб не обновляла. Ходим в каких-то обносках немодных! (смотрят на свои старые кроссовки)
Первая: А слышала, синекудрый Посейдон опять со своими возлюбленными морскими девами на море укатил. А жена его, Амфитриона, ничего не знает, сидит себе в водяном дворце.
Вторая: Да, богам Олимпа ничто человеческое не чуждо …
Первая: Смотри, Ганимед идет! Пойдем, посты проверим!
Первая, вторая: Слава Зевсу! Зевсу слава! (уходят)
Звучит греческая музыка. Появляется Ганимед (он одет, как официант: в белой рубашке, бабочка, с полотенцем через руку, расставляет на олимпийский стол богов кубки, чаши, фрукты). Входит Зевс (важно, с жезлом, в белых одеждах).
Ганимед: О, великий Зевс! Все готово к олимпийскому пиру! (с поклоном)
Зевс (садится на трон): Ганимед, принеси пищу богов – амброзию, а Геба, богиня юности, пусть принесет мне напиток бессмертия – благовонный нектар! Я жажду утолить хочу!
Ганимед: О, да, всемогущий из богов, только… только Гебы нет – она спустилась на Землю в местечко… сейчас, у меня записано… да, в Красноярск! (смотрит в блокнот)
Зевс: Что?! Гм, и где это, интересно? (задумавшись)
Ну, тогда ты неси, что стоишь?!
Ганимед: Слушаюсь, о, громовержец!
Зевс (остается один): Ох-хо-хо! (вздыхает). Да я уже и не помню, когда последний раз на Землю спускался. Стар стал, совсем радикулит замучил – сырость на Олимпе. Борей так и норовит в гости заявиться, будто его кто-то ждет… Пометать молнии, что ли?! (гремит жезлом). О, хорошо, на Земле дождик пошел! Где же все боги?! Совсем от рук отбились: зачастили к людям на Землю. Я понимаю, XXI век, интересно жить стало – но мы ведь боги! И на Олимпе дел невпроворот… Вот сегодня собраться нужно: итоги губернаторских выборов на Земле подвести… И где это они все? Ганимед!
Ганимед: Ваш нектар, о, великий Зевс! (приносит баночку кока-колы)
Ганимед: Зевс, а ты сможешь все это выпить? ( Зевс выливает остатки кока-колы и с удивлением смотрит на Ганимеда)
Ганимед: (вздыхая): И я не смог…
Зевс: Что это такое, Ганимед? Распустился совсем! Где все боги? Пора начинать!
Ганимед: Так ведь это… Они … на Земле! (испуганно)
Зевс: Что?! Все боги?… Что ж они там делают?! Срочно всех созвать!
Ганимед: А вот и бог войны Арес! (уходит, кланяясь)
Входит воинственный Арес, в камуфляже, с боевой раскраской на лице, с игрушечным пистолетом, в противогазе (под музыку из к/ф “Бригада”)
Зевс: Где ты был, Арес?
Арес: Да на земле в войнушку с ребятишками играл.
Зевс: Ну и как?
Арес: Защита слабеет, даже “Актимель” не помогает. Вроде только начали… шумела, гремела битва, лязг щитов, раздавались воинственные крики, а я это люблю… (демонстрирует боевые искусства под музыку)
Зевс: Арес, Арес! Ты же всегда был неистовым, кровожадным. А тут войнушка, разборки, тренировка. Несерьёзно! Ладно, садись! (Арес садится за олимпийский стол)
Ганимед: О, могучий Зевс! Прибыла величественная Гера! (Входит Гера, в экстравагантном костюме, шляпке, перчатках, с сумочкой)
Гера: О, Зевс! Я опоздала, прости!
Зевс: Гера! Царица богов! Как ты объяснишь свои одежды?
Гера: О, дорогой! Я обошла все модные бутики на Земле. Я там столько всего накупила: косметику, туалетную воду, кремики там разные!
Зевс: Сколько осталось?
Гера: Ну, я не знаю! Но я ведь этого достойна! Кстати, надо срочно поехать и купить тебе что-нибудь на зиму.
Зевс: Ты, наверное, себе шубу присмотрела?
Гера: Ну, да!
Зевс: О, молчи, коварная из коварных! Не то я напущу на тебя свои громы и молнии! Садись за стол! (Гера испуганно, с поклоном садится)
Ганимед: К Вам Посейдон!
Входит Посейдон под музыку “Я шоколадный заяц” (в шлепанцах, шортах, майке, темных очках, с полотенцем через плечо). Рядом с ним две морские девы в летних нарядах.
Посейдон: Я здесь, о, великий из богов!
Зевс: Ты откуда, брат мой?!
Посейдон: Как откуда? С моря! Купался в пучине вод морских! Отдыхал с морскими девами в круизе по Средиземноморью. Водичка, я вам скажу, – просто класс! Гелиос лучей подбросил – загорел (показывает загар). Звучит музыка “Море зовет, волна поет” (“Фабрика звезд”). Посейдон с морскими девами исполняют танец.
Зевс: Брат мой! Вместо того чтобы нагонять на море страшный шторм своим трезубцем, ты отдыхаешь в круизе! Неслыханно на Олимпе! Ну, садись и ты!
Ганимед: Афродита, богиня красоты!
Входит Афродита с лентой “Мисс Красноярск – 2006”
Афродита: Я уже здесь, о, могущественный из богов!
Зевс (читает): “Мисс Красноярск”. Афродита, что это?
Афродита: О, это такой веселый праздник в Красноярске, на котором я просто не могла, не могла не победить. Ведь именно мне из трех богинь досталось яблоко с надписью “Прекраснейшей…”!
Зевс: Рад я, что и на Земле ты самая прекрасная, что не только боги, но и люди ценят твою красоту! (Афродита садится за стол)
Ганимед: Деметра, богиня плодородия, и её дочь Персефона.
Входят Деметра и Персефона (в рабочих костюмах, фуфайках, в платках, резиновых перчатках, с ведром).
Зевс: Что у тебя за одежды, сестра моя?
Деметра: Так ведь осень на дворе, люди урожай собирать не успевают – вот я и помогала… Земля нынче плодородная с моего благословения. Мы с дочерью Персефоной помогали делать запасы на зиму, а люди чествовали меня за драгоценные дары.
Персефона: Мама, как лук сажать? Вот так или так? (показывает на луковице)
Деметра: Я же тебя учила!
Персефона: Мама! На каком Вы масле жарите?
Деметра: На сливочном!
Персефона: Но ведь есть масло “Злато!”
Деметра: Смотри, а то отправлю тебя к твоему мужу Аиду на зиму – не обрадуешься!
Персефона: Ну что Вы! Мы Вас так любим, мама!
Деметра: Ой, лиса!
Зевс: Ну, не ссорьтесь, сестра моя! Да тебя, пожалуй, в богиню-труженицу теперь нужно переименовать. Подумаю как-нибудь…
Ганимед: Артемида, богиня охоты и луны.
Входит Артемида (с рюкзаком, из которого выглядывают “трофеи” – игрушки животных, с луком, стрелами). Рядом с ней – лань (у неё золотые рога, медные копыта)
Артемида: О, могучий Зевс! На Земле начался сезон охоты. Вот мы с моей быстроногой ланью и покровительствовали охотникам. Но ты ведь знаешь: медные ноги лани не знают усталости.
Зевс: Я вижу – вернулись с трофеями?! Я рад за тебя, Артемида!
(лань бегает вокруг)
Успокой свою лань! Что с ней?
Артемида: Да она съела “Сникерс” и “сникерснула” в своём формате! (даёт “Сникерс” лани, и она успокаивается)
Зевс: Неслыханно на Олимпе! Садись за стол!
Ганимед: К вам Афина, богиня справедливой войны и мудрости!
Афина: О, высочайший из богов! Я опоздала, так как была занята. Мне на Земле вручали Нобелевскую премию за успехи в точных науках. А еще я открыла модельный салон, сам Юдашкин был в восторге! Да еще сову свою никак не могла поймать: в клуб “Что? Где? Когда?” к знатокам залетала, еле отыскала. Вот и опоздала.
Зевс: Афина! Твоя мудрость и мастерство нужны и на Олимпе! Не забывай это! Садись!
Ганимед: Прибыл лучезарный Аполлон со своими музами! (входит Аполлон с плеером, одет, как ди-джей)
Зевс: Аполлон, где твоя лира?
Аполлон: О, великий громовержец! Я покорил всех землян своей игрой на гитаре, а люди из развлекательного центра “Планета Красноярск” сделали меня ди-джеем и подарили MР3-плеер. А музы на дискотеке были в подтанцовке. Девочки, три-четыре!
Муза: Не робей – все о’кей!
Муза: Спрайт, не дай себе засохнуть! Звучит песня “Апельсиновый рай”. (Аполлон с музами танцует)
Зевс (подтанцовывает, а потом спохватывается): Ой, что это со мной? (принимая важный вид)
Да, Аполлон, не ожидал я такого перевоплощения… Ну, садись и ты!
Ганимед: К вам Гефест, бог кузнечного мастерства!
Гефест (хромает, на шее – большая золотая цепь, в руках – разводной ключ).
Зевс: Гефест, сын мой! Почему ты не в кузнице?
Гефест: О, отец и повелитель богов и людей! Я обучал своему искусству людей. На Земле ювелирный салон открыл: ведь я всегда умел превращать бесформенные куски золота и серебра в прекрасные ожерелья и браслеты! А жители Земли щеголяют в таких драгоценностях (показывает на цепь), каких не ведает Олимп!
Зевс: А что за молот у тебя в руках?
Гефест: Да это я реформу ЖКХ приводил в жизнь – трубы сваривал. Слесари на Земле не справляются! Отопительный сезон начался!
Зевс: Неслыханно! Вместо того чтобы обновить мне золотые палаты на Олимпе, ты помогаешь людям менять трубы! Ну, садись и ты!
Ганимед: К вам разносчик информации, бог гонцов и торговли, вестник богов Гермес!
Гермес (появляется в широкополой дорожной шляпе, крылатых сандалиях, с жезлом, с папкой, файлами): О, великий Зевс! Вам факс из Красноярска!
Зевс: Что? Опять Красноярск? (смотрит факс, читает) Так… “Посетите гипермаркет “Торговый квартал на Свободном” Что это?
Гермес: Ой, нет, это не тот факс! (подает другой)
Зевс (качает недовольно головой, читает): “Вермишель “Роллтон” – горячая поддержка!” “Мороженое “Славица”: попробуйте – понравится!” Тьфу ты! Что это, Гермес?
Гермес: Прости, о, могущественный из богов! Я в рекламное агентство на Земле устроился – подрабатываю немного. Вот Ваш факс.
Зевс (недовольно, стуча жезлом): О, клянусь священными водами Стикса, доберусь я до всех богов! Ну, что здесь? (читает факс) Приглашение на литературный праздник по мифам Древней Греции. Гм… это хорошо… (Гермес садится за стол)
Ганимед: К Вам богиня юности Геба!
Зевс: Где ты была, Геба, вместо того, чтобы подавать богам напиток бессмертия – нектар?!
Геба (в школьной форме, с бантами): О, не гневайся, могущественный из небожителей! Меня пригласили в гимназию № 2, что в Красноярске. Там умные и веселые дети, которые чтут и помнят всех олимпийских богов.
Зевс: Та-а-а-к..! Да послушайте меня, вашего верховного бога! Посмотрел я на вас, послушал… Видно, пришло время и мне на Землю спуститься, посмотреть, как люди без меня мифы Древней Греции помнят. Как ты говоришь, Геба, город называется?
Геба: Город Красноярск, гимназия № 2. Но только тебя, о, Зевс, в таком прикиде, ой, в таких одеждах, не поймут…
Зевс: Ничего, прикид будет – что надо! Ну, вперед, Геба! (снимает белые одежды, остается в деловом современном костюме)
Боги (хором): Удачи тебе, Зевс! (все боги исполняют песню “Спустись, Зевс, на Землю!”)
Ведущий: Итак, Зевс с богами хочет познакомиться с командами 6 классов гимназии. Ваша задача — доказать Зевсу, что вы хорошо знаете и любите мифы Древней Греции. А боги станут членами жюри.
Представление команд.
Конкурс “Домашнее задание”.
Инсценировка мифа (учащиеся сами выбирают понравившийся любой миф для инсценировки, используют костюмы, атрибуты).
Конкурс “Литературная викторина” (проводит президент клуба).
Вопросы командам:
1. Что грозило богам Олимпа, если они нарушали клятву богов? (на один год падали замертво на берегах Стикса, а потом на девять лет изгонялись с Олимпа)
2. Почему символ медицины — змея, обвившаяся вокруг жертвенной чаши? (эта змея владела тайной травы бессмертия)
3. Почему созвездие называется “Млечный путь”? (когда родился Геракл, Зевс обратился к Гермесу: “Помоги мне справиться с кознями Геры”. Гермес надел свои крылатые сандалии, стремительно спустился на Землю, выкрал Геракла и принес на Олимп. Он положил младенца рядом со спящей Герой, чтобы он глотнул молока бессмертия из ее груди: тогда ведь все козни ему нипочем! Но малыш так больно укусил Геру, что богиня проснулась, в ярости швырнула Геракла на Землю. Но он все же успел глотнуть молоко. А оставшееся молоко расплескалось по небу и превратилось в мириады звездочек — “Млечный путь”)
4. За что Посейдон поместил дельфина в число небесных созвездий? (Дельфин открыл Посейдону, где скрывается его возлюбленная Амфитрита)
5. Почему кашу называют “геркулесовой”? (Геракл и Геркулес — имя одного героя в греческих и римских мифах. Если будешь есть эту кашу, станешь таким сильным, как герой Геракл)
6. Какой цвет считался у богов и людей цветом любви и почему? (зерна волшебного граната, который дал Персефоне Аид, были красного цвета)
7. Что означает фразеологизм “Канул в Лету”? (кто-то или что-то забыто навсегда, пропало; Лета — река забвения)
8. Что означает фразеологизм “Яблоко раздора”? (то, что является причиной серьезных разногласий, спора, ссоры)
Ведущий: Пока команды обсуждают задания литературной викторины, приглашаю по одному участнику от команды.
Конкурс “Черный ящик (Поле чудес)”
Задание: отгадать по описанию, какой предмет лежит в черном ящике (атрибуты богов).
1. Этот предмет принадлежит Зевсу. По преданию, он получил его в дар от своих братьев и сестер, когда вывел их из утробы Кроноса. (молнии)
2. Этот предмет мог принадлежать богу кузнечного мастерства Гефесту и титану Прометею, научившему людей ремеслам. (молот)
3. Этот предмет принадлежит Посейдону, богу землетрясения и моря. (трезубец)
4. Этот предмет мог принадлежать Аиду (делал его невидимым), Афине (воинское убранство). (волшебный шлем)
5. Этот предмет впервые изготовил Гермес, потом отдал его Аполлону, а тот отдал Орфею. С его помощью он смог приручать диких зверей, двигать скалы, деревья, а во время путешествия с аргонавтами спас путешественников от сирен. (лира)
Конкурс знатоков живописи и скульптуры (по одному человеку от команды)
Задание: определить, кто из греческих богов изображен на картинах, в скульптурах. При выполнении этого задания можно использовать ИКТ.
Конкурс для болельщиков (кто быстрей ответит):
а) что означает фразеологизм “Сизифов труд”;
б) что делает в царстве Аида пес Цербер;
в) что означает выражение “панический страх”;
г) что означает фразеологизм “танталовы муки”?
Конкурс пантомим
Задание: изобразить Нарцисса, Амура.
Подведение итогов праздника
Зевс: О, спасибо, спасибо! Порадовали! Теперь можно и на Олимп спокойно возвращаться, но сначала грамоту великую хочу вручить и повелеваю вам и впредь хорошо знать литературу, а посему желаю удачи вам и литературному клубу вашему.
Зевс вручает грамоты с подписью всех богов, присуждает звания “Лучший актер”, “Лучший знаток мифов”, “Лучший создатель нового мифа”, “Лучший художник”.
Ведущий: Вот и подошла к концу наша встреча в литературном клубе. Ну, а встреч с мифами Древней Греции в вашей жизни будет еще очень много. Успехов вам!
(звучит музыка “Сиртаки”)