Рабочей программы учебной дисциплины история воронежского края уровень основной образовательной программы

Вид материала

Содержание

История воронежского края
Форма обучения
Цели освоения дисциплины
2. Содержание дисциплины
3. Образовательные технологии
4. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины

Подобный материал:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный педагогический университет»

АННОТАЦИЯ

РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИСТОРИЯ ВОРОНЕЖСКОГО КРАЯ

Уровень основной образовательной программы: бакалавриат

Направление подготовки: 050100 Педагогическое образование

Профиль: история

Форма обучения: очная

Кафедра: истории России

ФИО разработчика: к.и.н., доцент Е.Н. Бунеева

Трудоемкость дисциплины: 3 зачетных единицы

Количество часов - 108

В т.ч. аудиторных - 54 час.; СРС – 54 час.

Форма отчетности: зачет

Воронеж – 2011

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины «История Воронежского края» являются: формирование у студентов целостного представления об основных этапах истории Воронежского края с древнейших времен до начала XXI века; выявление особенностей местной истории; воспитание уважительного отношения к историческим и культурным традициям региона.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции:

Общекультурные:

готов к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям (ОК-14).

Профессиональные:

способен выявлять и использовать возможности региональной культурной образовательной среды для организации культурно-просветительской деятельности (ПК-11).

Специальные:

способен определять пространственно-временные рамки исторических событий и процессов на локальном, национальном и глобальном уровнях (СК-1).

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п	Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)	Содержание раздела в дидактических единицах
1	2	3
	Древняя история Воронежского края	Археологические древности края. Палеолитические стоянки костенковско-боршевского района. Эпоха бронзы. Мостищенский лабиринт. Воронежские скифы. Аланские поселения, быт и культура. Граница степи и леса. Славянские стоянки на Воронежских землях. В составе Рязанского княжества. Воронеж летописный. Историческая топонимика Воронежского края.
	У истоков образования Российского государства. Город-крепость	Воронежское пограничье. Освоение и заселение земли великорусами и малороссиянами. Казачество Дона. Основные занятия и тягло местного населения. Особенности первых построек города Воронежа.
	Социально-экономическое и политическое развитие Воронежского края в ХVII веке	«Бунташный век» на воронежской земле. Православная церковь на территории края. Социально-экономическое положение населения.
	Деятельность Петра Алексеевича в Воронежском крае и последствия Азовских походов	Причины, ход и итоги Азовских походов Петра I. Деятельность Петра I в Воронежском крае. Начало каменного строительства. Адмиралтейский двор в Воронеже. Царь и Св. Митрофан. Появление новых городов на воронежской земле.
	Воронежская губерния в ХVIII веке	Особенности заселения центрально-черноземных земель. Новые явления в хозяйственной жизни края. Народный быт. Российские аристократы на воронежской земле. Шереметьевы, Воронцовы, Бутурлины, Ростопчины, Панины и их поместья. Расцвет крепостного права. Борьба крестьян против крепостнического гнета. История Хреновского завода.
	Строительство и роль Воронежа, как губернского центра в ХVIII веке	Памятники истории и архитектуры в Воронеже. Фабриканты Тулиновы. Воронежский дворец: правда и легенды. Проекты Джакомо Кваренги. Чернавский мост.
	Воронежский край в ХIХ веке	Воронежцы и их вклад в культуру России. Е.Болховитинов – первый воронежский краевед. Семья Веневитиновых и их вклад в русскую культуру (история села Новоживотинное). А. Кольцов – русский соловей. Языческие и православные праздники на воронежской земле. Праздники и обряды на воронежской земле. Ярмарки, торговые ряды в исторических городах губернии.
	Воронежская губерния во второй половине XIX – начале XX веков	Развитие капитализма в черноземном регионе. Работа заводов, фабрик - характерные и особенные черты. Занятия и промыслы на воронежской земле. Ольденбургские - конфетные фабриканты. Общественно-политическая жизнь в крае. Народническое движение в крае. Рост городского населения и их занятия. Роль воронежского земства в строительстве больниц и школ.
	Православная культура и судьбы храмов губернии	Крупнейшая епархия России. Храмы губернии. Задонск - русский Иерусалим. Священнослужители и их «крест». У истоков краевого музея. Трагическая судьба храмов города Воронежа после 1917 года.
	Воронежский край в годы советской модернизации	Советское строительство в регионе. Создание Воронежской области. Строительство крупных индустриальных объектов. Строительство ВАГРЭС, авиационного завода, экскаваторного завода и др. История воронежского отделения ДОСААФ. Репрессии воронежской интеллигенции. Воронеж ссыльный город. О.Мандельштам и А.Ахматова. Проведение коллективизации в Воронежском крае.
	Героические страницы Воронежской земли в годы Великой Отечественной войны	Летопись боев за Воронеж и на территории Воронежской области. Воронежский фронт. Трудовой подвиг воронежских женщин и детей. Воронежский тыл в Курской битве. Памятники войны на воронежской земле.
	Социально-политическое и экономическое развитие Воронежской области в конце XX – начале XXI века	Города Воронежской области. Социально-политическая и экономическая жизнь региона. Законодательная деятельность Воронежской областной и городских дум. Новые черты в экономике края. Региональные и федеральные программы в жизни воронежцев. Представительства думских партий в Воронеже.
	Образование и культура Воронежской области в конце XX – начале XXI века	Воронежский фольклор. Образовательная структура области. Театры, кино, музеи, библиотеки. Памятники новейшего времени.

3. Образовательные технологии

В процессе изучения дисциплины используются традиционные и интерактивные образовательные технологии: лекции (обзорная лекция, проблемная лекция, лекция-информация, лекция-визуализация, лекция-экскурсия, лекция-конференция); семинарские занятия (традиционный семинар, семинар-беседа, семинар-дискуссия, семинар исследовательского типа, семинар-обсуждение докладов).

4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Основная литература:

Загоровский В.П. Воронеж: историческая хроника. – Воронеж, 1989.
Загоровский В.П. Воронежская историческая энциклопедия. – Воронеж, 1992.
Панова В.И. История Воронежского края: учебно-методическое пособие. – Воронеж, 2005.
Историко-культурное наследие Воронежа. – Воронеж, 2000.

Дополнительная литература

Акиньшин А.Н., Ласунский О.Г. Записки старого пешехода: прогулка по Большой Дворянской – проспекту Революции. – Воронеж, 2002.
Акиньшин А.Н. Храмы Воронежа. – Воронеж, 2003.
Болховитинов Е.А. Историческое, географическое и экономическое описание Воронежской губернии. – Воронеж, 1800.
Воронеж: Визитная карточка: [очерки о достопримечательностях и заповедных местах Воронежа и обл. / сост. В. Елецких]. – Воронеж, 2006.
Воронежская историко-культурная энциклопедия: персоналии. – Воронеж, 2006.
Загоровский В.П. Петр Великий на воронежской земле: исторический очерк. – Воронеж, 1996.
Загоровский П.В. Социально-политическая история Центрально-Чернозёмной области. 1928–1934. – Воронеж, 1995.
Кононов В.И. Памятники Воронежа и Воронежской области. – Воронеж, 1979.
Кригер Л.В. Воронежская область: исторические города. – Воронеж, 2007.
Попов П.А. Воронеж: история города в названиях улиц. – Воронеж, 2006.

4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы

ссылка скрыта истории воронежского края.
ссылка скрыта слово.
.ac.ru/itog2001/kraevedenie/ - История воронежских земель.
ссылка скрыта - Литература по заселению воронежских земель. В.П. Загоровский.

Blog

Рабочей программы учебной дисциплины история воронежского края уровень основной образовательной программы

Содержание