Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Политотдельской средней общеобразовательной школы Матвеево-Курганского района Ростовской области по итогам 2009-2010 учебного года
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 772.03kb.
- Р. п. Екатериновка Л. А. Янкина Рассмотрен На Управляющем совете Председатель Управляющего, 570.54kb.
- Заказчик Программы Администрация Матвеево-Курганского сельского поселения, Матвеево-, 109.69kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 2084.2kb.
- Публичный доклад Яровского филиала муниципального общеобразовательного учреждения Новоникольской, 594.43kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней, 930.78kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 296.36kb.
- Публичный доклад (2010) общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 1754.47kb.
- Публичный доклад, 1558.24kb.
- Публичный доклад Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 411.13kb.
Публичный доклад
Муниципального общеобразовательного учреждения
Политотдельской средней общеобразовательной школы
Матвеево-Курганского района
Ростовской области по итогам 2009-2010 учебного года
Данный доклад составлен на основании самоанализа работы школы, основных документов, регламентирующих образовательную деятельность, анализа организации учебного процесса, состояние воспитательной работы, методического и кадрового обеспечения за 2009-2010 учебный год.
Содержание доклада:
- Общая характеристика образовательного учреждения и условий его функционирования
- Структура управления школой.
- Социальные особенности.
- Сохранение физического и психического здоровья обучающихся.
- Результаты образовательной деятельности.
- Система воспитательной работы школы.
- Организация питания.
- Обеспечение безопасности.
- Материально-техническое оснащение учебно-воспитательного процесса.
- Основные цели на 2010-2011 учебный год
1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и
условий его функционирования
Юридический адрес: Юридический адрес: 346977,
с. Политотдельское,
пер. Школьный 5,
Матвеево-Курганский район,
Ростовская область,
Телефон: 8(6341)3-34-87
Е-mail: mkpolit@mail.ru
Сайт: www.psch761.narod.ru
Учредитель: Отдел образования Администрации Матвеево-Курганского
района Ростовской области
( учредительный договор от 01.08.2006 )
Устав: Принят общим собранием трудового коллектива Муниципального
общеобразовательного учреждения Политотдельской средней
общеобразовательной школы (протокол № 2 от 26.03.2006 года),
утвержден приказом отдела образования Администрации
Матвеево-Курганского района Ростовской области
№ 119 от 29.03.2006 года
Директор школы Голубова Наталья Петровна
заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Величко Татьяна Викторовна
заместитель директора по воспитательной работе
Лепяка Елена Николаевна
МОУ Политотдельская сош входит в систему образования Матвеево- Курганского района. Имеет государственную лицензию серия К № 0000279 , дата выдачи 18 апреля 2008г., срок действия до 18 апреля 2013 г. выдана Министерством общего и профессионального образования Ростовской области.
В 2009-2010 учебном году в школе обучались – 143 ученика в 10 классах.
1-я ступень – 56 человек.
2-я ступень – 77 человек.
3-я ступень – 10 человек.
Все классы занимались в 1-ую смену. Начало обучение - 8 ч.30 мин.
Обучение в старшем звене - универсальное, что даёт обучающимся сельской местности возможность получать знания по всем изучаемым дисциплинам и выбрать высшее учебное заведения после окончания 11-ого класса любого профиля, исходя из желания и уровня подготовки. Обучающиеся 5-11 классов занимаются 6 дней в неделю, 1- 4 класс – 5 дней.
В школе работает сплоченный компетентный коллектив в количестве 38 человек, из них 23 - педработника. Среди учителей имеют высшее образование 21 человек, высшее педагогическое – 18. Школа укомплектована согласно штатному расписанию, соответствующему преподаваемым дисциплинам. Средний возраст учителей – 43 года.
5 педагогов прошли в 2009-2010 учебном году курсы повышения квалификации.
В 2009-2010 уч.году педагоги школы были награждены грамотами различного уровня:
Благодарственные письма Министерства образования Ростовской области
вручены Лепяка Е.Н. и Кулиш Л.В..
Грамотами ООА М- Курганского района награждены
Бутова А.А., Попова С.А., Кочубей Л.В.
Грамотой Главы М- Курганского района награждена Левченко М.А.
Сведения о педагогических работниках 2009-2010 учебный год
Всего педработников | имеют первую категорию | имеют вторую категорию | имеют высшую категорию | не имеют категории | ветераны педагогического труда | средний возраст |
23 | 10 | 7 | - | 6 | 6 | 43 |
Уровень квалификации педагогов показан на диаграмме.
Из диаграммы видно, что 74 % - учителя с первой и второй категорией. Есть педагоги, которые не имеют категории.
В своей деятельности МОУ Политотдельская сош ориентирована на становление и развитие личности, востребованной в современном обществе, готовой к постоянному самосовершенствованию. Основными целями школы являются формирование общей и коммуникативной культуры личности обучающихся, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человек, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование культуры здоровья. Вся деятельность педагогического коллектива подчинена реализации этих целей.
МОУ Политотдельская сош функционирует стабильно в режиме развития, деятельность школы строится в соответствии с государственной нормативной базой и программно-целевыми установками региона, предоставляет доступное, качественное образование, воспитание и развитие в безопасных комфортных условиях, адаптированных к возможностям и способностям каждого ребенка, планомерно работает над проблемой сохранения и укрепления здоровья обучающихся. Созданы условия для самореализации обучающихся в урочной и внеурочной деятельности.
II. Структура управления школой
Административное управление школой осуществляет директор и его заместители. Основной функцией директора школы является координация усилий всех участников образовательного процесса через Совет школы, педсовет, методсовет, общее собрание трудового коллектива, общешкольное родительское собрание, совет старшеклассников. В школе активно работают органы ученического самоуправления, а также классные родительские комитеты. В детском самоуправлении это, прежде всего, клуб «Старшеклассник», детская организация «Миусские лидеры», пользующаяся немалым авторитетом в детском коллективе, а также классные органы самоуправления – в каждом классе свои. Родительские комитеты в классах помогают наладить взаимодействие педагогического коллектива и родителей, решают многие организационные вопросы, оказывают существенную поддержку образовательно-воспитательному процессу.
Основными направлениями управленческой деятельности считаем:
- Формирование мотивации учителей к инновационной деятельности.
- Создание условий для профессионального роста и саморазвития.
- Стимулирование продуктивной деятельности.
- Формирование и развитие рефлексивных умений, позволяющих критически анализировать собственную деятельность.
- Развитие системы взаимодействия всех уровней ответственности в достижении целей и задач школы.
Система педагогического менеджмента (система управления)
Совет школы
Общее
собрание
трудового
коллектива
Директор школы
Общешкольное родительское
собрание
Родительский комитет
Педсовет
Совет
старшеклассников
Методсовет
ШМО учителей русского языка, литературы и иностранных языков
ШМО учителей математики, физики и информатики
ШМО учителей химии, биологии, географии, истории и обществознания
ШМО учителей начальных классов
ШМО учителей технологии, черчения, ОБЖ и физической культуры
ШМО классных руководителей
- Социальные особенности школы
Муниципальное общеобразовательное учреждение Политотдельская средняя общеобразовательная школа находится в центре села. Жилой фон села представлен частным сектором.
В селе имеются учреждения дополнительного образования: Дворец культуры, сельская библиотека; музей Боевой и трудовой славы, где работает краеведческий кружок.
Возможность вышеизложенных культурных центров школа использует в организации внеклассной и внешкольной работы. Таким образом, воспитательная система школы ориентируется на воспитательный потенциал окружающей школу социальной , предметно-эстетической и природной среды.
Школа является центром воспитания в социуме.
Связь с социумом
Контингент обучающихся разнообразный, но многие семьи ориентированы на получение их детьми образование, на создание комфорта и безопасности. В силу загруженности на работе многие родители стремятся оградить своих детей от различных асоциальных явлений и защитить от внешних факторов, мешающих личностному становлению. Поэтому школа работает не только по реализации вышеуказанных образовательных и учебных программ, но и созданию условий для внеурочной деятельности исходя из кадровых возможностей школы.
На протяжении нескольких лет проводятся мониторинговые исследования социального состава семей.
Социальным педагогом и классными руководителями ведётся постоянная работа со всеми детьми и их родителями, особенно «группы риска». Благодаря их усилиям все обучающиеся находятся под контролем и окружены вниманием и заботой в стенах школы.
- Сохранение физического
и психического здоровья обучающихся
Одной из основных задач школы является осуществление профилактики заболеваемости, формирование у обучающихся стремления здорового образа жизни, мониторинг состояния здоровья членов коллектива школы. Продолжается реализация программы «Здоровье». Ведётся мониторинг состояния здоровья обучающихся