Приказ №48 от 28. 04. 2011 года положение об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» г. Зимы, отличной от Единой тарифной сетки Раздел I. Общие положения
| Вид материала | Документы |
- Положение об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения, 469.3kb.
- Положение об оплате труда работников муниципального общеобразовательного, 802.93kb.
- Приказ № 200 г. Положение об оплате труда работников муниципального общеобразовательного, 591.33kb.
- Положение об оплате труда работников муниципального образовательного учреждения «Средняя, 274.49kb.
- 1. Положение об оплате труда работников Новотроицкой оош разработано на основании Закона, 474.29kb.
- Положение об оплате труда работников муниципального общеобразовательного, 1503.09kb.
- Приказ об утверждении Положения «Об оплате труда работников муниципального общеобразо-, 327.12kb.
- Положение о новой системе оплаты труда работников муниципального общеобразовательного, 209.24kb.
- Положение применяется при определении заработной платы работников моу шуйская средняя, 144.25kb.
- Решением Общего собрания Директор моу сош №128, 688.39kb.
Перечень критериев и показателей качества и результативности
профессиональной деятельности, являющихся основаниями для начисления
стимулирующих выплат обслуживающему персоналу МОУ СОШ № 7
| Критерии | Показатели | Балльная оценка | ||
1. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы | ||||
| Сложность, напряженность и интенсивность труда | Эффективность и качество соблюдения санитарно-гигиенических норм в период карантинных мероприятий | 0- 5 б. | ||
| Увеличение объема работ при подготовке учреждения к учебному году, летнему оздоровительному и зимнему периодам | 0 - 10 б. | |||
| Увеличение объема работ, связанных с природными, климатическими условиями, аварийными и чрезвычайными ситуациями | 0- 8 б. | |||
| Аварийные работы | Эффективная и качественная ликвидация последствий аварий | 0-6 б. | ||
| Качественное, оперативное и результативное выполнение однократных поручений администрации (не входящих в должностные обязанности сотрудника) | 0-4 б. | |||
| Работа в условиях расширения зоны обслуживания и увеличения объема работ (замещение отсутствующего работника) | 0-3 б. | |||
| Участие в общественной и общеполезной деятельности учреждения | Оказание помощи при подготовке к утренникам, праздникам и развлечениям | 0-3 б. | ||
| Участие в подготовке школы к новому учебному году | 0 - 4 б. | |||
| Участие в погрузочно-разгрузочных работах | 0-2б. | |||
| Подготовка к отопительному сезону | 0-3 6. | |||
| Участие в ремонтах | 0-6 б. | |||
| Работы по благоустройству школы и территории | 0-4 б. | |||
| Выполнение работ повышенной сложности | 0 - 10 б. | |||
| Эффективность и качество соблюдения санитарно-гигиенических норм и требований СанПиН | уборщик | содержание в чистоте закрепленных за работником помещений | 0-10 б. | |
| рабочий по комплексному обслуживанию зданий и сооружений | оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок в учреждении | 0 - 10 б. | ||
| сторож | отсутствие порчи и потери имущества учреждения во время дежурства, своевременное реагирование на ЧС | 0 - 10 б. | ||
| дворник | содержание территории учреждения и площадок под контейнеры по ТБО с требованиями СанПиН | 0 - 10 б. | ||
| вахтер | отсутствие порчи и потери имущества учреждения во время дежурства, своевременное реагирование на ЧС | 0 -10 б. | ||
| гардеробщик | отсутствие порчи и потери имущества обучающихся во время работы | 0 - 10 б. | ||
| рабочий по комплексному обслуживанию зданий и сооружений | оперативность выполнения заявок по устранению технических неполадок в учреждении | 0 - 10 б. | ||
| Соблюдение режимов: светового, воздушного, графика ежедневной и генеральной уборки | 0-4 б. | |||
| Обеспечение содержания рабочих мест персоналом МОУ в соответствии с требованиями СанПиН и требованиями ОТ | 0-4 б. | |||
| Высокий уровень производственной и исполнительской дисциплины (рациональное использование рабочего времени) | 0-4 б. | |||
| Соблюдение профессиональной и корпоративной этики | 0-2 б. | |||
| Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ и соблюдению СанПиН | 0-4 б. | |||
| Эффективность использования и сохранность материально-технических и энергоресурсов учреждения | 0-4 б. | |||
Шеф-повар и повар учреждения
| N п/п | Критерий | Показатели критерия | Бальная оценка |
1. Выплата за интенсивность и высокие результаты работы | | ||
| 1.1 | За сложность, напряженность и интенсивность труда | положительная динамика в обслуживании количества детей в учреждении | 0 - 6 б |
| положительная динамика здоровья воспитанников (отсутствие желудочно-кишечных заболеваний) | 0 - 4 б. | ||
| 1.2 | Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей и сотрудников на качество приготовления блюд | 0 - 2 б. | |
| 1.3 | Оказание помощи в организации оздоровительных мероприятий детей, связанных с приемом кислородных коктейлей, фиточаев, лактовита и др. | 0 - 4 б | |
| 1.4 | Выполнение работ по организации диетического питания детей-аллергиков, осуществление рациональной и сбалансированной замены продуктов по предписанию врачей. | 0 - 6 б. | |
| 1.5 | Проявление инициативы в улучшении и создании оптимальной материально-технической базы пищеблока. | 0 - 2 б. | |
| 1.6 | Работа в условиях расширения зоны обслуживания и увеличения объема работ | 0 - 30 б. | |
| 1.7 | Участие в общественной и общеполезной деятельности учреждения | Участие в работе учреждения с родителями по формированию культуры питания детей. | 0 - 2 б. |
| Качественное, оперативное и результативное выполнение однократных поручений администрации | 0 - 2 б. | ||
| Участие в погрузочно-разгрузочных работах | 0 - 2 б. | ||
| Участие в ремонтах (в зависимости от объема выполненных работ) | 0 - 2 б. | ||
2. Выплаты за качество выполняемых работ | | ||
| 2.1 | Качественное приготовление пищи, соблюдение норм закладки продуктов, рецептуры и норм выхода блюд в соответствии с технологическими картами. | 0 - 8 б. | |
| 2.2 | Соблюдение режимов: технологического режима приготовления и графика выдачи блюд, условий, сроков хранения и реализации продукции, температурного режима технологического оборудования, правил порционирования, оформление контрольного блюда, питьевого, воздушного и светового режимов. | 0 - 5 б. | |
| 2.3 | Правильное и своевременное оформление документации. | 0 - 4 б. | |
| 2.4 | Высокий уровень производственной и исполнительской дисциплины (рациональное использование рабочего времени) | 0 - 4 б. | |
| 2.5 | Соблюдение профессиональной и корпоративной этики. | 0 - 1 б. | |
| 2.6 | Обеспечение содержания рабочих мест в соответствии с требованиями СанПиН и требованиями ОТ, эстетики | 0 - 2 б. | |
| 2.7 | Отсутствие замечаний по ОТ, ПБ и соблюдению СанПиН, итогам ревизий и других проверок надзорных органов. | 0 - 8 б. | |
| 2.8 | Эффективность использования и сохранность материально-технических и энергоресурсов учреждения | 0 - 6 б. | |
| | | | |
| | Итого: | | |
В целях усиления роли стимулирующих надбавок за результативность и качество труда и повышения размера этих надбавок определено минимальное количество баллов, с которого устанавливается выплата. Установить настоящим Положением минимальное количество - пять баллов и производить выплату из стимулирующей части оплаты труда только тем работникам, которые набрали не менее пяти баллов.
Порядок и условия изменения стимулирующих выплат по результатам профессиональной деятельности устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с настоящим положением.
Для определения стимулирующих надбавок необходимо:
произвести подсчет баллов за текущий период по максимально возможному количеству критериев и показателей для каждого работника в соответствии с перечнем;
суммировать баллы, полученные всеми работниками (общая сумма баллов);
размер централизованной стимулирующей части ФОТ, запланированной на период квартала, разделить на общую сумму баллов. В результате получается денежный вес (в рублях) каждого балла;
этот показатель (денежный вес) умножается на сумму баллов каждого работника. В результате получается размер стимулирующих выплат каждому работнику за месяц. Выплачивать их можно равными долями ежемесячно или по окончании квартала.
Неназначение стимулирующих выплат (полное или частичное) производится за тот период, в котором допущено упущение в работе, и оформляется приказом директора с указанием периода и причин, повлекших неназначение стимулирующих выплат.
Вновь принятому работнику на первый месяц может устанавливаться среднее значение стимулирующих выплат по данной должности. С начала месяца и по его окончании проводится мониторинг деятельности, и в соответствии с его результатом устанавливаются выплаты стимулирующего характера за истекший период (за месяц). После издания приказа руководителя образовательного учреждения, устанавливающего размер выплат стимулирующего характера, обращения работников учреждения к руководителю по вопросу увеличения выплаты рассматриваются в течение трех рабочих дней. Основанием для направления обращения могут служить нарушение процедуры мониторинга или оценивания, техническая ошибка, дополнительная информация.
Приложение 8
к Положению об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная
школа №7» г. Зимы, отличной
от Единой тарифной сетки
Приказ № 48
от 28.04. 2011 года
Размер персонального повышающего коэффициента к минимальному размеру оклада за стаж работы и образование педагогических работников и руководителей структурных подразделений
| Стаж работы | Размер персонального повышающего коэффициента при средне –специальном и незаконченном высшим образовании | Размер персонального повышающего коэффициента при высшим образовании |
| От 3 до 10 лет | 0,03 | 0,05 |
| От 10 до 15 лет | 0,06 | 0,08 |
| От 15 до 20 лет | 0,10 | 0,12 |
| От 20 до 30 лет | 0,14 | 0,16 |
| Свыше 30 лет | 0,18 | 0,20 |
Приложение 9
к Положению об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная
школа №7» г. Зимы, отличной
от Единой тарифной сетки
Приказ № 48
от 28.04.2011 года
Размер персонального повышающего коэффициента к минимальному размеру оклада за сложность преподаваемого предмета педагогических работников и руководителей структурных подразделений
| Наименование предмета | Размер повышающего коэффициента |
| Начальные классы, русский язык и литература, иностранный язык | 0,25 |
| Математика, химия, физика, черчение, информатика | 0,20 |
| Природоведение, биология, история, право, обществознание, география, экономика, ИЗО, музыка, физическая культура и другие предметы | 0,15 |
Приложение 10
к Положению об оплате труда работников муниципального общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная
школа №7» г. Зимы, отличной
от Единой тарифной сетки
Приказ № 48
от 28.04.2011 года
Единовременное премирование работников производится за достижение высоких результатов деятельности по следующим основным показателям:
а) выполнение больших объемов работ в кратчайшие сроки и с высоким результатом;
б) проявление творческой инициативы и самостоятельности в отношении к должностным обязанностям;
в) выполнение особо важных заданий, срочных и непредвиденных работ.
13. Работникам может выплачиваться единовременная премия:
а) к юбилейным датам;
б) в связи с наступлением знаменательного события.
Единовременная премия по итогам года выплачивается работникам за счет экономии фонда оплаты труда.
Единовременное премирование работников осуществляется на основании приказа руководителя образовательного учреждения, в котором указывается конкретный размер этой выплаты.