Методические указания для студентов очного и заочного отделения к самостоятельным работам по
| Вид материала | Методические указания |
- Методические указания к семинарским занятиям для студентов очного и заочного обучения, 591.44kb.
- Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов очного и заочного, 586.52kb.
- Методические указания для студентов заочного отделения Новосибирск 2006, 373.78kb.
- Методические указания для студентов заочного отделения всех специальностей, 532.37kb.
- Методические указания по написанию курсовой работы по дисциплине «Анализ хозяйственной, 350.44kb.
- Владимирский Государственный Университет учебно-методический комплекс По курсу «Экономическая, 687.25kb.
- Методические указания для самостоятельной работы в межсессионный период и подготовки, 752.22kb.
- Методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Специальность, 415.41kb.
- Методические указания по написанию курсовой работы по дисциплине «Экономика организации, 177.96kb.
- Программа, методические указания и контрольные задания для студентов 5 курса заочного, 2134.85kb.
Федеральное агентство по образованию РФ
ГОУВПО “МАРИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ”
Аграрно-технологический институт
Кафедра зоотехнии
СМИРНОВА И. А.
АЛЕКСАНДРОВ Ю. А.
СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ
РАДИОБИОЛОГИЯ
Методические указания
для студентов очного и заочного отделения
к самостоятельным работам по дисциплинам:
" СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАДИОБИОЛОГИЯ"
(специальность - 110401 - "Зоотехния")
“Сельскохозяйственная радиология”
(специальность 110305 – ТППСХП)
Йошкар-Ола, 2006
Составители: И. А. Смирнова
Ю. А. Александров
Методические указания к самостоятельным работам по дисциплинам "Сельскохозяйственной радиобиология" (специальность 110401 – Зоотехния), “Сельскохозяйственная радиология” (специальность 110305 - Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, “ предназначены для студентов очного и заочного отделения аграрно-технологического института Маргосуниверситета.
Включают методические указания по изучению основных разделов и тем по дисциплинам, индивидуальные задания по выполнению самостоятельных работ по ним, вопросы к контрольным работам, зачету и экзамену. Методические указания разработаны согласно программам курса "Сельскохозяйственная радиобиология" , утверждённому УМО вузов РФ по образованию в области ветеринарии и зоотехнии 13 октября 2000 г. (протокол № 9) и программе курса “Сельскохозяйственная радиология “ специальности 110305 - “ Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции”, утвержденному на заседании Совета УМО по агрономическому образованию 25 октября 2001 г. (протокол №1).
Рецензенты:
1. А. Г. Махоткин – канд. вет. наук, доцент кафедры генетики, разведения и воспроизводства с.-х. животных Маргосуниверситета, заслуженный деятель науки Республики Марий Эл
2. Э.Ш. Шемсетдинов– канд. биол. наук, доцент кафедры зоотехнии Маргосуниверситета.
ВВЕДЕНИЕ
Успехи в развитии ядерной физики, техники, биологии создали научную основу для широкого применения радиоактивных изотопов и ионизирующих излучений в биологии, медицине, растениеводстве, ветеринарии и животноводстве для диагностических и лечебных целей, для изучения биохимических, физиологических и патологических процессов в живом организме, для стимуляции роста животных, растений, и т.д.
В связи с расширением контактов человечества и всего живого мира с радиоактивными изотопами и ионизирующими излучениями, которые сложились в результате применения атомной энергии в мирных целях, быстрого развития ядерной энергетики, испытания ядерных устройств и возможных экстремальных ситуаций, связанных с выбросом радиоактивных веществ, актуальной задачей становится изучение закономерностей биологического действия ионизирующих излучений и путей предотвращения их воздействия.
После изучения программного материала по курсу "Сельскохозяйственная радиобиология" студенты заочного отделения выполняют контрольную работу по вариантам, сдают зачет или экзамен; студенты очной формы выполняют письменные контрольные работы, сдают зачет, экзамен.
Учебный план
1. Распределение учебного времени для специальности
110401 – Зоотехния
Общая трудоемкость по ГОС ___100___ часов
Лекции 18 час.
Лабораторные занятия 36 час.
Всего аудиторных занятий ___54___ часов
Самостоятельная (внеаудиторная)
работа студентов 46 часов
Экзамен в ____5___ семестре
2. Самостоятельная работа студентов
| № п\п | Темы самостоятельных работ | Кол-во часов и форма контроля | |
| Семестр 5 | |||
| 1. | Элементы ядерной физики. Закон радиоактивного распада и его применение для расчета удельной активности короткоживущих радионуклидов. | 6 - опрос на занятии | |
| 2. | Дозиметрия и радиометрия ионизирующих излучений, их цели и задачи. Методы и средства обнаружения и регистрации ионизирующих излучений. | 2- опрос на занятии | |
| Контрольная работа - 2 часа | |||
| 3. | Источники ионизирующих излучений и загрязнения внешней среды. Источники и пути поступления радионуклидов во внешнюю среду. Физико-химическое состояние радионуклидов в воде, почвах, кормах, органах и тканях животных. Миграция радионуклидов по биологическим цепочкам: почва - растение - животное - продукты животноводства, растениеводства-человек. | 6- опрос на занятии | |
| 4. | Биологическое действие ионизирующих излучений. Действие ионизирующих излучений на обмен веществ, на органы и системы организма. Генетические эффекты. Радиационный мутагенез. Возможные последствия мутаций в соматических клетках - лейкозы, рак и др. | 6 - опрос на занятий | |
| Контрольная работа 2 часа | |||
| 5. | Лучевые поражения животных. Особенности течения лучевой болезни у животных различных видов. Диагноз и прогноз лучевых поражений. Комбинированные радиационные поражения. Профилактика лучевых поражений. Лечение животных, подвергнувшихся воздействию ионизирующей радиации. | 6 - опрос на занятий | |
| 6. | Токсикология радиоактивных веществ. Закономерности метаболизма радионуклидов в организме животных. Накопление радионуклидов в органах и тканях. Эффективный период полувыведения (Тэфф.). Методы ускорения выведения радионуклидов из организма животных. | 6 - опрос на занятии | |
| Контрольная работа 2 часа | |||
| 7. | Основные принципы ведения животноводства на территории, загрязненной радиоактивными веществами. Критерии и принципы перепрофилирования животноводства в загрязненных радионуклидами хозяйствах. Ведение животноводства в условиях радионуклидного загрязнения среды. Эвакуация животных из зон интенсивного радионуклидного загрязнения. | 10 - опрос на занятий | |
| 8. | Радиометрическая экспертиза объектов зооветеринарного надзора. Ветеринарно-санитарная экспертиза объектов животноводства при радиационных поражениях от внешних источников и при поступлении радионуклидов в организм животных. | 4 - опрос на занятий | |
| 9. | Использование ионизирующих излучений и радиоактивных изотопов в животноводстве и ветеринарии. Использование радиационно-биологической технологии в сельском хозяйстве для повышения урожайности культур и продуктивности животных, при производстве кормов и кормовых добавок, биопрепаратов, для стерилизации лекарственных средств и других объектов. Использование радионуклидных и радиоиммунологических методов в животноводстве. | 4 опрос на занятий | |
| | |||
| | ИТОГО | 50 | |
2. Распределение учебного времени для специальности
110305 -ТППСХП
Общая трудоемкость по ГОС __70______ часов
Лекции 16 час.
Лабораторные занятия 14 час.
Всего аудиторных занятий _30часов
Самостоятельная (внеаудиторная)
работа студентов 40 часов
Зачет в 6__ семестре
3.1. Тематика самостоятельной работы студентов
| № п\п | Темы самостоятельных работ | Кол-во часов и формы контроля | |
| Семестр 5 | |||
| 1. | История развития радиологии, предмет и задачи радиобиологии и связь ее с другими науками. | 2 устный опрос на занятии | |
| 2. | Дозиметрия и радиометрия ионизирующих излучений, их цели и задачи. Методы и средства обнаружения и регистрации ионизирующих излучений. | 2 устный опрос на занятии | |
| Контрольная работа | |||
| 3. | Источники ионизирующих излучений и загрязнения среды. Источники и пути поступления радионуклидов во внешнюю среду. Физико-химическое состояние радионуклидов в воде, почвах, кормах, органах и тканях животных. Миграция радионуклидов по биологическим цепочкам: почва - растение - животное - продукты животноводства, растениеводства-человек. | 4 устный опрос на занятии | |
| 4. | Биологическое действие ионизирующих излучений. Действие ионизирующих излучений на обмен веществ, на органы и системы организма. | 8 устный опрос на занятии | |
| 5. | Лучевые поражения животных. Особенности течения лучевой болезни у животных различных видов. Диагноз и прогноз лучевых поражений. Профилактика лучевых поражений. | 8 устный опрос на занятии | |
| Контрольная работа - 2 часа | |||
| 6. | Токсикология радиоактивных веществ. Закономерности метаболизма радионуклидов в организме животных. Накопление радионуклидов в органах и тканях. Эффективный период полувыведения (Тэфф.). Методы ускорения выведения радионуклидов из организма животных. | 4 устный опрос на занятии | |
| Контрольная работа 2 часа | |||
| 7. | Основные принципы ведения животноводства на территории, загрязненной радиоактивными веществами. Критерии и принципы перепрофилирования животноводства в загрязненных радионуклидами хозяйствах. Ведение животноводства в условиях радионуклидного загрязнения среды. Эвакуация животных из зон интенсивного радионуклидного загрязнения. | 12 устный опрос на занятии | |
| | ИТОГО | 40 | |
РАЗДЕЛ 1
ФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИОНИЗИРУЮЩИХ ИЗЛУЧЕНИЙ
Основные вопросы данной темы. Строение атома и ядра атомов, электронных оболочек атома. Изотопы, изобары, изомеры. Явление радиоактивности. Естественная и искусственная радиоактивность. Типы ядерных превращений. Радиоактивные излучения, их виды и характеристика.
Закон радиоактивного распада. Активность радиоактивного изотопа и единицы ее измерения. Естественные радиоактивные семейства.
Взаимодействие ионизирующих излучений с веществом ( рентгеновского, нейтронного, альфа-, бета- и гамма-излучения).