Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов очного и заочного отделения по специальностям i-25 01 04 «Финансы и кредит»

Вид материалаМетодические указания

Содержание


1. Общие положения
Изучение литературы по теме курсовой работы
Структура и содержание курсовой работы
Титульный лист
Основная часть
Во второй главе
В третьей главе
Выводы и предложения.
4. Правила оформления курсовой работы
Рисунки и иллюстрации.
Формулы и уравнения.
Примеры библиографического описания
Описание книги трёх или более авторов
Сборник научных трудов
Учебно-методическое издание
5. Примерная тематика
6.Примерные планы по отдельным темам курсовых работ
Глава 2. Финансовая система Республики Беларусь, ее развитие и влияние на экономику республики и предприятия.
Глава 3. Совершенствование финансовой системы Республики Беларусь, ее развития и влияния на экономику республики и предприятия.
Глава 1. Теоретические основы формирования прибыли предприятий в современных условиях хозяйствования.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2


МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И

ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ


ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ,

НАУКИ И КАДРОВ


УО « ГРОДНЕНСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


ФИНАНСЫ ПРЕДПРИЯТИЙ



Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов очного и заочного отделения по специальностям

I-25 01 04 «Финансы и кредит»,

I-25 01 08 «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»




Гродно, 2005 г


УДК 651. 14/.17


Финансы предприятий: Методические указания по написанию курсовой работы.


Составили: к.э.н., доцент Корватовская Л.В.,

ассистент Шостко И.А.


Рецензент: к.э.н., доцент Дегтяревич И.И.


Методические указания рассмотрены и одобрены на засе­дании кафедры учета и анализа в АПК УО « ГГАУ».

Протокол № 1 от 05.09.2005 года.


Методические указания одобрены и утверждены на заседании методической комиссии экономического факультета УО «ГГАУ».

Протокол № 2 от 10.10.2005 года.


Для студентов очного и заочного обучения специальности «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит».


Составление: Л.В. Корватовская, И.А. Шостко, 2005

Гродненский государственный аграрный университет, 2005

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 4
  1. Общие положения 5
  2. Изучение литературы по теме курсовой работы 6
  3. Структура и содержание курсовой работы 7
  4. Правила оформления курсовой работы 11
  5. Примерная тематика курсовых работ 16
  6. Примерные планы по отдельным темам курсовых

работ 19

Литература 28

Приложение 64

ВВЕДЕНИЕ


Современные тенденции в развитии экономики диктуют необходимость повышения качества подготовки специалистов соответствующего профиля. Это требует от студента высокого уровня общетеоретической и профессиональной подготовки. Эффективной формой систематизации, закрепления и углубления теоретических и практических знаний и навыков по определённой дисциплине и их применения при решении конкретных хозяйственных ситуаций является курсовая работа.

Выполнение данной курсовой работы – это вид учебного процесса, который завершает изучение дисциплины «Финансы предприятий».

При выполнении курсовой работы студент должен показать высокий уровень теоретической и практической подготовки по специальности на основе самостоятельного изучения и обобщения экономической литературы и практического исследования в части организации финансов сельскохозяйственной организации (предприятия), на материалах которой выполнена курсовая работа.

В курсовой работе необходимо показать знание теоретических основ организации финансов на предприятии, умение пользоваться научным потенциалом и излагать свою точку зрения по рассматриваемым вопросам, показать значение и роль финансов в повышении эффективности хозяйствования, использовать новейшие достижения науки и передовой практики при оценке финансовой работы на предприятии, уметь излагать научно обоснованные выводы и вносить конкретные предложения по совершенствованию организации финансов на предприятии.


^ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


Курсовая работа выполняется индивидуально, в соответствии с утвержденной тематикой. Она должна быть выполнена на материалах конкретного предприятия, региона, области, а выводы и рекомендации, изложенные в работе, должны иметь практическое значение.

Тематика курсовых работ разрабатывается кафедрой и ежегодно уточняется с учетом изменений, которые происходят в законодательстве, экономической теории и практике хозяйствования.

Студент может предложить свою тему курсовой работы, которая имеет теоретическое или практическое значение для предприятия, отрасли, народного хозяйства Республики Беларусь. В таких случаях он должен обосновать выбор темы и согласовать ее с заведующим кафедрой. При этом студент должен помнить, что курсовая работа является основой при подготовке дипломной работы.

Уточнение или изменение темы курсовой работы в дальнейшем согласовывается с заведующим кафедрой и научным руководителем.

Выбирая тему курсовой работы, необходимо исходить из учебных и научно-исследовательских интересов, склонностей, наличия собственных разработок, учитывать место будущей работы и актуальность тематики для теории и практической деятельности в отрасли финансов.

Если одну и ту же тему курсовой работы изъявили желание взять несколько студентов, то решение принимает заведующий кафедрой, исходя из уровня подготовки по теме и деловых качеств каждого из них. Не разрешается выполнять курсовую работу нескольким студентам по одной и той же теме на базе одного и того же предприятия.

При утверждении тематики курсовых работ учитываются проблематика исследовательской работы кафедры, факультет, университета.

Избранная тема курсовой работы закрепляется за студентом распоряжением по кафедре.

План написания курсовой работы студент согласует с научным руководителем.


2. ^ ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ


Литературу по теме работы студент подбирает самостоятельно. Работу с литературой необходимо начинать из составления полного списка учебников, учебных пособий, книг, монографий, статей со всеми реквизитами.

Подобранные для использования литературные источники рекомендуется разделить на две группы: те, которые непосредственно относятся к теме курсовой работы (их необходимо изучить полностью и основательно), и те, с которыми необходимо ознакомиться с целью изучения лишь отдельных вопросов, относящихся к теме курсовой работы.

Методика изучения литературы как основа научных исследований в курсовой работе, зависит от характера и индивидуальных особенностей студента (общеобразовательного уровня, специальной подготовки, эрудиции, памяти, привычек и др.).

Литературу необходимо изучать, начиная с учебников, потом монографий, научных статей, сборников научных трудов. Сначала изучают общую литературу, потом специальную, отечественную и зарубежную.

Работая с литературой, необходимо придерживаться следующих правил:

выделить основное в прочитанном;

разобраться в терминологии, незнакомых словах;

записать вопросы, которые возникают во время работы с литературой;

после обработки литературы поставить перед собой контрольные вопросы (например: «Какая основная идея автора? Какие аргументы приводит автор? В чем можно согласиться с автором? С чем нельзя согласиться?» и т. д.).

Если в литературных источниках есть несколько мнений по поводу данного вопроса, то необходимо привести все, одновременно высказать свою точку зрения и обосновать ее.

Изучение литературы - это активный процесс творческого усвоения материала для решения задач, поставленных в работе. Результаты обработки литературных источников излагаются в разделе «Обзор литературы». При этом указывается фамилия автора, инициалы, ссылка на номер источника по списку литературы, точка зрения автора и свое мнение по данному вопросу.


^ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ


Осуществив подготовительные мероприятия по подбору необходимой литературы, следует приступить к написанию определённых разделов курсовой работы в соответствии с утверждённым планом. При изложении материала целесообразно руководствоваться следующими рекомендациями:
  1. ^ Титульный лист является первой страницей курсовой работы. Титульный лист включают в общую нумерацию страниц работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют. В заглавии на титульном листе обязательно указывается тема курсовой работы и полное наименование объекта исследования. Порядок оформления титульного листа приводится в приложении к данным методическим указаниям.



  1. В содержании последовательно перечисляют все заголовки курсовой работы: введение, номера и заголовки разделов, подразделов, заключение, список использованной литературы, приложения с указанием номера страницы, на которой помещён каждый заголовок. Слово «содержание» записывают в виде заголовка (симметрично тексту). Введение, каждый раздел, выводы и предложения, которые размещаются в указанной последовательности, начинаются с новой страницы. Разделы обозначаются арабскими цифрами, а параграфы нумеруются цифрою раздела и параграфа через точку (1.1, 1.2 и т.д.).



  1. Во введении раскрывается значение избранной темы и проблем, рассматриваемых в работе, обосновывается актуальность и важность темы. Необходимо сформулировать цель и задачи исследования. Цель исследования должна соответствовать теме работы. При постановке задач следует опираться на предполагаемую структуру работы, формулировать задачи следует с использованием глаголов «раскрыть», «определить», «установить», «показать», «выявить» и т.д. Указывается объект исследования (конкретное сельскохозяйственное предприятие, на материалах которого проводится исследование). Отражается уровень теоретической разработки проблемы, её новизна. Производится критический обзор современного состояния и освещение темы в литературных источниках. Указываются методы научного исследования, которые лежат в основе написания работы. Объем раздела – 2-3 страницы.



  1. ^ Основная часть курсовой работы должна содержать три главы, каждая из которых может состоять из отдельных пунктов (параграфов).

В первой главе студенты должны сделать обзор литературы по научной проблеме, изучить теоретические основы исследуемого процесса: нормативно-правовую базу по излагаемым вопросам. При написании данного раздела курсовой работы студенты должны достаточно глубоко изучить монографии, учебную литературу по теме исследования, материалы периодической печати (журналы, газеты, научные сборники и т.п.). На основании изученной литературы необходимо сделать критический анализ ли­тературных источников, выразить собственное мнение и обобщить вывод о состоянии теоретических исследований по теме работы на современном этапе.

Кроме того, следует изучить нормативно-правовые акты по теме исследования (указы и декреты Президента, постановления Правительства, отраслевые постановления, инструкции и прочие нормативные акты). Следует кратко охарактеризовать содержание отдельных нормативно-правовых актов, отразить их значимость для целей регулирования финансовых отношений. По результатам изученных правовых документов следует сделать обобщённые выводы о состоянии нормативного регулирования исследуемого вопроса, о необходимости дальнейшего совершенствования нормативно-правовой базы по теме курсовой работы.


^ Во второй главе работы следует провести исследование по теме работы на материалах конкретного сельскохозяйственного предприятия. Название главы 2 должно соответствовать теме работы.

В этой части работы студент должен показать возможность практического применения полученных теоретических знаний по исследуемой теме работы.

Необходимо активно использовать методы финансового планирования и прогнозирования, финансового анализа, финансовых расчётов и вычислений.

При этом в качестве иллюстраций практических примеров, которые студент должен сделать при написании данного раздела работы, необходимо приложить первичные документы по теме работы, копии финансовых отчётов, бизнес-планов, договоров и т.п., а также таблицы с расчётными данными, полученными студентом в ходе исследования.


^ В третьей главе. На основе изученных литературных, нормативно-справочных материалов и практики организации финансов на предприятии по теме исследования студенты обосновывают конкретные предложения по совершенствованию организации децентрализованных финансов. Особое внимание следует уделить международному опыту организации финансов.

  1. ^ Выводы и предложения. Логически и последовательно излагаются теоретические и практические выводы по результатам курсовой работы. Выводы и предложения должны быть конкретными, реальными и обоснованными. Пишутся выводы тезисно (по пунктам); в заключение следует сформулировать предложения по совершенствованию финансовой работы относительно конкретного сельскохозяйственного предприятия.



  1. После заключения помещают список использованных источников. Список использованной литературы должен включать не менее 20 источников, касающихся вопросов темы (официальные документы Президента, Парламента, Правительства, финансовых и банковских органов Республики Беларусь, монографии учёных, справочники, специальные книги финансового профиля, статьи специалистов в сборниках, журналах, иных периодических изданиях и т.д.). Число источников в списке может быть больше, чем охвачено обзором литературы.



  1. Приложения. Приложения помещаются после всех разделов работы. В качестве приложений студенты могут использовать копии первичных документов, договоров, форм финансовой отчётности, бизнес-планов и т.п. по теме работы. Кроме того, в приложениях можно разместить объёмные схемы, рисунки, иллюстрации, громоздкие таблицы с фактическими, расчётными и аналитическими данными по теме работы. Следует помнить, что на каждое приложение в тексте основной части работы должна быть сделана ссылка.



^ 4. ПРАВИЛА ОФОРМЛЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Нумерация страниц. Страницы работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту. Номер страницы проставляют в центре нижней части листа без слова страница (стр., с.) и знаков препинания.

Таблицы. Цифровой материал, как правило, приводится в таблицах. Каждая таблица должна иметь тематический заголовок, который отражает ее содержание, и номер. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы в данном разделе. Например: Таблица 2.1. (первая таблица второго раздела).

Заголовки граф должны начинаться с прописных букв, подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком, и с прописных, если они самостоятельные. Делить заголовки таблицы по диагонали не допускается. Высота строк должна быть не менее 8мм.

Таблицу размещают после первого упоминания о ней в тексте таким образом, чтобы ее можно было читать без поворота страницы или с поворотом по часовой стрелке.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист. При переносе части таблицы на другую страницу пишут «Продолжение таблицы 1.2.».

Если все показатели таблицы имеют одинаковую единицу измерения, ее выносят в заглавие таблицы, если разные, то указывают в боковине. Обозначение единиц измерения должны соответствовать требованиям стандартов.

Если таблица достаточно велика по объёму и занимает более половины страницы, её следует выносить в приложения.

^ Рисунки и иллюстрации. Все рисунки (схемы, диаграммы, графики и т.д.) нумеруются последовательно в пределах раздела (например: рис. 1.2 - второй рисунок первого раздела). Если рисунок велик по объёму и занимает более половины страницы, его следует выносить в приложения.

^ Формулы и уравнения. Формулы в работе (если их более одной) нумеруют арабскими цифрами последовательно в пределах главы (раздела). Номер формулы состоит из номера главы (раздела) и порядкового номера формулы, разделенных точкой. Номера пишут в круглых скобках у правого поля листа на уровне формулы, например: (1.2).

Пояснения значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента следует давать с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия.

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в круглых скобках, например: в формуле (1.2).

В работе допускаются общепринятые сокращения и аббревиатуры, установленные правилами орфографии и соответствующими нормативными документами.

Ссылки. При написании работы студент обязан давать ссылки на нормативные документы и литературные источники, на идеях и выводах которых разрабатываются проблемы, задачи, вопросы, изучению которых посвящена студенческая работа. Ссылка - это словесное или цифровое указание внутри работы, адресующее читателя к другой работе (библиографическая ссылка) или фрагменту текста (внутритекстовая ссылка).

Если один и тот же источник переиздается неоднократно, то следует ссылаться на последнее издание. На более ранние издания можно ссылаться лишь в том случае, если в них есть нужный материал, не включенный в последние издания.

Ссылка в тексте на источники осуществляется путем приведения номера по списку источников. Номер источника по списку заключается в квадратные скобки (между двумя косыми в случае машинописного оформления) либо круглые скобки.

При заимствовании из литературных источников цитат обязательно наряду с порядковым номером источника указывать номера страниц, например: [12, с.34] (где 12 – номер источника, 34 – номер страницы).

Если таблицы или иллюстрации разработаны студентом самостоятельно, то под таблицей, а для иллюстраций под подрисуночным текстом, следует отметить:

Примечание. Литературный источник: собственная разработка.

Ссылки на иллюстрации работы указывают порядковым номером иллюстрации, например: «На рис. 2.1», «согласно рис. 2.3», «(рис. 3.4)».

Ссылки на формулы работы указывают порядковым номером формулы в скобках, например: «… в формуле (1.1)», « по формуле (3.3)», «(3.4)».

На все таблицы в тексте должны быть ссылки в тексте. При этом слово «таблица» в тексте пишется полностью, например: «в таблице 3.2», «в соответствии с таблицей 2.2», «(таблица 3.5)»

В повторных ссылках на таблицы и иллюстрации следует указывать сокращенно слово «смотри», например: «см. таблицу 2.3».

Список литературы. Список оформляется в соответствии с правилами библиографии. Размещаются источники в алфавитном порядке (до 3-й буквы). При этом библиографические записи даются по алфавиту фамилий авторов или заглавий работ, если автор не указан. Авторов-однофамильцев дают по алфавиту их инициалов. Труды одного автора помещают в алфавитном порядке по первому слогу заглавий его произведений. В начале списка идут библиографические записи на русском языке, затем на других языках


^ Примеры библиографического описания

литературных источников

Описание книги одного автора

Ж у к о в Н.И. Проблема страхования предприятий – Мн.: Навука i тэхнiка, 2000. – 207 с.

^ Описание книги трёх или более авторов

Ф е д о с е е в П.Н., Г у н д о р о в В.В., С о к о л о в А.В. Финансы. – М.: Росагропромиздат, 2000. – 172 с.

Справочник

Финансовое планирование: Справочник / Под ред. Б.В. Петрова. – 2-е изд., испр. – М.: Финансы и статистика, 2000. – 228с.

^ Сборник научных трудов

П л а т о н е н к о Е.И., К у л ь б а к и н Н.Р., Е ф и м е н к о А.Г. Обучающе -исследовательский принцип в системе аграрного образования // Современные проблемы образования и воспитания в сельскохозяйственных учебных заведениях. –

Горки: БСХА, 2000. – 324 с. – (Сб. науч. Тр./ Белорус. Гос. С.-х. Акад.; Вып. 230).

^ Учебно-методическое издание

Экономико-математические методы в организации и планировании сельскохозяйственного производства: Метод. Указания для студентов заочников/ И.И.Леньков – Горки, 2001. – 93с.

Статьи из журналов

И л ь и н В.К. Ревизия основных средств // Бух. учёт. – 2000. - № 8. – с. 51-54.


Статья из журнала, имеющая более трёх авторов

Управление АПК: опыт, проблемы и как их решать/ А.И. Охапкин, В.А. Боровик, Г.А. Смышляев, С.В. Баклажанов // АПК: экономика, управление. – 2003. -№ 12. – с. 50-58.

Статьи из газет

Д о б р ы н и н В. Коммерсантом быть обязан: АПК на пути к рынку // Сел. Жизнь. – 2001. – 3 янв.

Из словаря

Ш е л о м о в Б.А. Начёт денежный // Юрид. энцикл. Словарь. – М., 2000. – с.189.


Приложения. Приложения оформляются как продолжение курсовой работы, располагая их в порядке появления ссылок в тексте.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение». Приложение должно иметь содержательный заголовок.

Если в работе более одного приложения, их нумеруют последовательно, например, Приложение 1, Приложение 2 и т.д.

Если в одном приложении представлено несколько таблиц (рисунков), то они нумеруются в пределах данного приложения. Например, «Таблица 4.2» - вторая таблица в приложении 4. Если же в приложении даётся одна таблица (рисунок), то таблица не нумеруется, а слово «Таблица» («Рисунок») не пишется.

Объем курсовой работы – до 35 – 40 страниц рукописного текста или 25 –30 страниц печатного текста, выполненного через 1,5 межстрочных интервала, на листах бумаги формата А4 (210х297мм).

В конце работы ставится дата ее написания и подпись студента.


^ 5. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА

КУРСОВЫХ РАБОТ
  1. Финансовая система РБ, ее развитие и влияние на экономику республики и предприятия АПК.
  2. Механизм распределения и использования прибыли сельскохозяйственного предприятия в современных условия хозяйствования.
  3. Планирование и управление денежными потоками предприятий и направление их использования.
  4. Организация финансовой поддержки сельскохозяйственных предприятий.
  5. Управление оборотными активами сельскохозяйственного предприятия и эффективность их использования.
  6. Финансовое планирование на предприятии АПК в условиях рынка.
  7. Планирование и обоснование основных показателей бизнес-плана на предприятии АПК.
  8. Финансовый рынок РБ.
  9. Планирование финансовых результатов на сельскохозяйственном предприятии.
  10. Финансовый контроль на предприятиях АПК и пути его совершенствования.
  11. Страхование имущества сельскохозяйственных предприятий в Республике Беларусь и основные направления ее развития на современном этапе.
  12. Финансовые отношения в системе страхования и их развитие в условиях рынка.
  13. Особенности взаимоотношений сельскохозяйственных предприятий с бюджетом.
  14. Себестоимость продукции и методы ее планирования на предприятиях АПК.
  15. Налоговая нагрузка на сельскохозяйственном предприятии, финансовые аспекты ее регулирования на современном этапе.
  16. Налогообложение сельскохозяйственного предприятия в условиях рыночных отношений и пути его дальнейшего совершенствования.
  17. Ценовая политика сельскохозяйственного предприятия и ее влияние на финансовые результаты деятельности субъекта хозяйствования.
  18. Взаимоотношения сельскохозяйственных предприятий с фондом социальной защиты населения (ФСЗН).
  19. Финансовые ресурсы сельскохозяйственного предприятия и источники их формирования.
  20. Формирование и использование финансовых ресурсов сельскохозяйственного предприятия.
  21. Организация социального страхования и пути ее совершенствования на предприятиях АПК.
  22. Организация краткосрочного (долгосрочного) кредитования на сельскохозяйственном предприятии и основные направления его совершенствования.
  23. Лизинг как источник финансирования капитальных вложений в современных условиях.
  24. Основной капитал сельскохозяйственного предприятия и особенности его функционирования на современном этапе.
  25. Амортизация как источник финансирования капитальных вложений.
  26. Организация оборотных средств и эффективность их использования.
  27. Общая оценка финансового состояния сельскохозяйственного предприятия.
  28. Планирование, формирование затрат на производство и реализацию продукции перерабатывающих предприятий АПК.
  29. Состав затрат на производство и реализацию продукции (работ, услуг), их планирование и пути снижения.
  30. Формирование затрат на оплату труда и организация расчетов с работниками по заработной плате на сельскохозяйственном предприятии.
  31. Финансовый лизинг как форма финансирования предприятий АПК в современных условиях.
  32. Выручка сельскохозяйственного предприятия: особенности ее формирования и использования в современных условиях хозяйствования.
  33. Методы планирования прибыли на сельскохозяйственном предприятии.
  34. Финансовые методы оптимизации затрат в условиях экономической самостоятельности.
  35. Планирование, формирование потоков денежных средств сельскохозяйственного предприятия на современном этапе.
  36. Организация хранения, использования денежных средств и основные направления ее совершенствования на сельскохозяйственном предприятии.
  37. Организация расчетов предприятий АПК с покупателями и заказчиками.
  38. Финансовый механизм расчетов предприятий АПК с поставщиками и подрядчиками.
  39. Оценка платежеспособности и финансового состояния предприятий АПК.
  40. Управление инвестициями и разработка инвестиционной политики на предприятиях АПК.
  41. Финансирование и кредитование капитального строительства на предприятиях АПК на современном этапе.
  42. Формирование затрат на предприятии АПК и совершенствование методики их контроля.
  43. Управление дебиторской задолженностью и денежными средствами.
  44. Источники формирования оборотных средств и тенденции их развития.
  45. Планирование и финансирование инвестиций в основные фонды предприятий АПК.
  46. Финансовые результаты и резервы их увеличения на предприятиях АПК.
  47. Прибыль от реализации продукции как основной фактор формирования финансовых результатов на сельскохозяйственном предприятии.
  48. Кредитование сельскохозяйственного предприятия в системе финансовых отношений.
  49. Оптимизация затрат в условиях экономической самостоятельности субъектов хозяйствования



^ 6.ПРИМЕРНЫЕ ПЛАНЫ ПО ОТДЕЛЬНЫМ ТЕМАМ КУРСОВЫХ РАБОТ