Тематический план по русскому языку как иностранному для иностранных студентов-медиков, обучающихся на русском языке, для специальностей
| Вид материала | Тематический план |
- Программа для поступающих в магистратуру обучение Английскому языку и русскому языку, 628.6kb.
- А. С. Пушкина «утверждаю» Ректор Ю. Е. Прохоров учебно-тематический план, 91.12kb.
- Методические указания к программе обучения иностранному языку студентов неязыковых, 311.36kb.
- Когнитивная модель языка и илпт в обучении студентов иностранному языку (русскому языку, 65.26kb.
- Статья посвящена методике кейс-стади (case-study), применение которой, по мнению автора,, 124.69kb.
- Внеклассная работа по иностранному языку, 1390.97kb.
- Методические указания на русском языке к выполнению расчетных и исследовательских работ, 321.62kb.
- Учебный комплекс по русскому языку как иностранному. II сертификационный уровень: общее, 1615.02kb.
- Межкультурная коммуникация и обучение русскому языку как иностранному, 831.04kb.
- Практический курс для иностранных студентов-медиков, говорящих на английском языке, 4248.82kb.
| 6 | - | 4 | 2 | |||||||
| Тема 23. Изучающее чтение. А. Алексин «Ты меня слышишь?». | 6 | - | 4 | 2 | ||||||
| Тема 24. Изучающее чтение текстов по специальности, ознакомительное чтение текстов из социально-культурной сферы. Итоговый контроль. | 2 | - | 2 | - | ||||||
| Итого в семестре | 163 | - | 106 | 57 | ||||||
| 5-й семестр обучения | ||||||||||
| Учебно-профессиональная сфера обучения. Социально-профессиональная сфера обучения. | ||||||||||
| Тема 1. Зрелое чтение текста «Неведомое на вашу долю». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 2. Зрелое чтение текста «С.Н. Федоров». | 9 | - | 6 | 3 | ||||||
| Тема 3. Зрелое чтение текста «Хирург Францев». | 6 | - | 4 | 2 | ||||||
| Тема 4. Зрелое чтение. Н.А. Крашенкина «Волшебник из Кургана», «Г.А. Илизаров». Изучающее чтение стихотворения Я. Смелякова «Если я заболею…». | 11 | - | 6 | 5 | ||||||
| Тема 5. Зрелое чтение текстов «Алевтина Вольферц», «Держать цель». | 6 | - | 4 | 2 | ||||||
| Тема 6. Аудирование. О жизни и творчестве Чехова. Ранние рассказы «Толстый и тонкий», «Хирургия». | 4 | - | 4 | - | ||||||
| Тема 7. Зрелое чтение. А.П. Чехов «Ионыч». | 9 | - | 6 | 3 | ||||||
| Тема 8. Аудирование. А.П. Чехов «Враги». Обобщающее занятие по творчеству А.П. Чехова. | 5 | - | 4 | 1 | ||||||
| Тема 9. Зрелое чтение. С.Б. Ласкин «Доктор Бужма». Изучающее чтение стихотворения С. Рыбалко «Медикам». | 7 | - | 4 | 3 | ||||||
| Тема 10. Зрелое чтение текста «Дай, руку, друг». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 11. Зрелое чтение текста «Ферменты». Изучающее чтение стихотворения Е. Евтушенко «Я часто брел по бездорожью…». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 12. Зрелое чтение текста «Витамины». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 13. Зрелое чтение текста «Патогенез гипертонической болезни». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 14. Зрелое чтение текста «Течение и прогноз атеросклероза». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 15. Зрелое чтение текста «Стенокардия». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 16. Зрелое чтение текста «Инфаркт миокарда». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 17. Зрелое чтение текста «Лечение и профилактика постгастрорезекционных синдромов». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 18. Обобщение материала по обучению аннотированию текста. Зрелое чтение текста «Дифференциальная диагностика аппендицита». | 4 | - | 2 | 2 | ||||||
| Тема 19. Зрелое чтение. Ю. Крелин «Галина Васильевна». | 9 | - | 6 | 3 | ||||||
| Тема 20. Аудирование. В. Кетлинская «Телефонный звонок», «Белые ночи». Изучающее чтение стихотворения А. Кочеткова «С любимыми не расставайтесь…». | 6 | - | 4 | 2 | ||||||
| Тема 21. Зрелое чтение. В. Лидин «Моцарт». Обобщение материала по зрелому чтению. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 22. Зрелое чтение текста по специальности. Итоговый контроль. | 2 | - | 2 | - | ||||||
| Итого в семестре | 108 | - | 72 | 36 | ||||||
| 6-й семестр обучения | ||||||||||
| Учебно-профессиональная сфера общения. Социально-культурная сфера общения. | ||||||||||
| Тема 1. Аудирование. Русское искусство IX-XX вв. Живопись. Третьяковская галерея. Изучающее чтение стихотворения А.С. Пушкина «Узник». | 4 | - | 2 | 2 | ||||||
| Тема 2. Аудирование. Художники-передвижники. В.Г. Перов. И.Е. Репин. | 4 | - | 2 | 2 | ||||||
| Тема 3. Аудирование. Живопись XX века. И. Глазунов. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 4. Зрелое чтение. А. Грин «Победитель». | 2 | - | 2 | - | ||||||
| Тема 5. Аудирование. К. Паустовский «Старый повар». | 2 | - | 2 | - | ||||||
| Тема 6. Обобщающее занятие Роль искусства в жизни человека. | 4 | - | 2 | 2 | ||||||
| Тема 7. Аудирование. А.П. Чехов. О жизни и творчестве. | 4 | | 2 | 2 | ||||||
| Тема 8. Зрелое чтение. А.П. Чехов. Ранние рассказы «Зиночка», «Ушла», «Радость». | 2 | - | 2 | - | ||||||
| Тема 9. Зрелое чтение. А.П. Чехов «Попрыгунья». | 9 | - | 6 | 3 | ||||||
| Тема 10. Аудирование. Л.Н. Толстой. О жизни и творчестве. Зрелое чтение. Басни Л.Н. Толстого. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 11. Аудирование. Л.Н. Толстой «Кавказский пленник». Изучающее чтение стихотворения М.Ю. Лермонтова «Волны и люди». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 12. Зрелое чтение. А.И. Куприн. Чудесный доктор. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 13. Зрелое чтение. Н.И. Пирогов. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 14. Зрелое чтение. Е. Нилов. С.П. Боткин. | 6 | - | 4 | 2 | ||||||
| Тема 15. Зрелое чтение. В. Лидин. Хирург. | 6 | - | 4 | 2 | ||||||
| Тема 16. Зрелое чтение. С. Абрамов. Стоянка поезда вне расписания. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 17. Зрелое чтение. А. Грин. Голос и глаз. Змея. Изучающее чтение стихотворения М.Ю. Лермонтова «Нищий». | 6 | - | 4 | 2 | ||||||
| Тема 18. Зрелое чтение. К. Паустовский Бриз. Снег. Белая радуга. Изучающее чтение стихотворения Р. Бернса «Моей душе покоя нет…». Обобщение материала. | 21 | - | 14 | 7 | ||||||
| Тема 19. Зрелое чтение. Блокадный Ленинград. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 20. Зрелое чтение. В. Богомолов. Сердца моего боль. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 21. Зрелое чтение. Русские монастыри. | 2 | - | 2 | - | ||||||
| Тема 22. Зрелое чтение. Песни отца Романа. Изучающее чтение стихотворения «Родник». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 23. Зрелое чтение. Великая княгиня Елизавета Федоровна. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 24. Обобщение материала по зрелому чтению. Монологические высказывания по изученным темам. Итоговый контроль. | 6 | - | 4 | 2 | ||||||
| Итого в семестре | 108 | - | 72 | 36 | ||||||
| 7-й семестр обучения | ||||||||||
| Социально-культурная сфера. | ||||||||||
| Тема 1. Аудирование. О жизни и творчестве А.М. Горького. Песня о Соколе. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 2. Зрелое чтение. М. Горький. «Старуха Изергиль». Легенда о Ларре. Легенда о Данко. Обобщение материала. Изучающее чтение стихотворения Л. Мартынова «След». | 6 | - | 4 | 2 | ||||||
| Тема 3. Память преодолевает время. Зрелое чтение. Сергий Радонежский. Генерал Карбышев. Ч. Айтматов. «И дольше века длится день». Легенда о манкурте. Изучающее чтение стихотворения Б. Окуджавы «Песенка». | 8 | - | 6 | 2 | ||||||
| Тема 4. Любовь – это дар, и как всякий дар – редкость. Зрелое чтение. К. Паустовский «О любви Пиросмани», В. Александров «Альфа Центавра». Изучающее чтение стихотворения А. Вознесенского «Миллион алых роз». | 6 | - | 4 | 2 | ||||||
| Тема 5. Врач и больной. Зрелое чтение. М. Булгаков. «Записки юного врача»: «Полотенце с петухом», «Стальное горло», «Пропавший глаз». П. Проскурин «Под яркими звездами». Повторение стихотворения С. Рыбалко «Медикам». Обобщающее занятие по произведениям о врачах. | 15 | - | 10 | 5 | ||||||
| Тема 6. Время. Люди. Характеры. Нравственность. Зрелое чтение. Д. Гранин «Второй вариант», Б. Ласкин «Наследство», К. Паустовский «Телеграмма». Изучающее чтение стихотворения В. Высоцкого «Песня о друге», Н. Рыленкова «Я помню руки матери моей…». | 12 | - | 8 | 4 | ||||||
| Тема 7. Зрелое чтение художественного текста. Обобщающее занятие. Итоговый контроль. | 4 | - | 2 | 2 | ||||||
| Итого в семестре | 54 | - | 36 | 18 | ||||||
| 8-й семестр обучения. | ||||||||||
| Социально-культурная сфера. | ||||||||||
| Тема 1. Зрелое чтение. Д.С. Лихачев. Ю. Лотман. Экология культуры. Изучающее чтение стихотворения А. Дементьева «Никогда ни о чем не жалейте…». | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 2. Аудирование. Музеи России. Эрмитаж, Третьяковская галерея. | 3 | - | 2 | 1 | ||||||
| Тема 3. Зрелое чтение. Основные мотивы лирики Р. Гамзатова. Изучающее чтение стихотворения Р. Гамзатова «Журавли». | 4 | - | 2 | 2 | ||||||
| Тема 4. Уроки детства – уроки на всю жизнь. Зрелое чтение: В. Распутин «Уроки французского», А. Алексин «Неправда», М. Бременер «Вечный шах», Ф. Искандер. «Урок». Изучающее чтение стихотворения Б. Окуджавы «Молитва». | 12 | - | 8 | 4 | ||||||
| Тема 5. Время. Люди. Характеры. Нравственность. Зрелое чтение. А. Шмаен «Мост», А. Чехов «Пари». Изучающее чтение стихотворения Р. Гамзатова «Дождь шумит под моим окном…». | 9 | - | 6 | 3 | ||||||
| Тема 6. Человек на войне. Русский характер. Зрелое чтение. М. Шолохов. Судьба человека. А. Толстой. Коричневый дурман. Зрелое чтение. Аудирование. Б. Васильев «А зори здесь тихие…». Обобщающее занятие по произведениям о войне. Главное право человека – право на жизнь. Изучающее чтение стихотворения В. Высоцкого «Песня о земле». | 21 | - | 14 | 7 | ||||||
| Тема 7. Зрелое чтение. Монологические высказывания по изученным темам. Итоговый контроль. | 2 | - | 2 | - | ||||||
| Итого в семестре | 54 | - | 36 | 18 | ||||||
| Всего по дисциплине | 960 | - | 640 | 320 | ||||||
| Отчетность экзамен | 5, 8 семестры | |||||||||