Внеклассное мероприятие в рамках проведения недели классного руководителя «Год благотворительности в Татарстане»

Вид материала

Внеклассное мероприятие

Содержание Ход мероприятия 5. Решение учебной задачи. Словарная работа.

Подобный материал:

• Е. В. в рамках предметной недели Оречевом этикете и в шутку и всерьёз игра-практикум, 47.19kb.
• Интеллектуальный ринг для старшеклассников, 137.8kb.
• Задачи: увидеть за организацией мероприятия/часа роль классного руководителя; увидеть, 30.41kb.
• Внеклассное мероприятие "Дружат страны всей Земли" Врамках  предметной недели наук, 75.51kb.
• Методика планирования воспитательной работы с классом (папка классного руководителя), 229.98kb.
• Методика планирования воспитательной работы с классом (папка классного руководителя), 233.27kb.
• Справочник классного руководителя Внеклассное мероприятие "Этапы развития российской, 436.77kb.
• План проведения дня классного руководителя «путешествие во времени: из года учителя, 61.32kb.
• Внеклассное мероприятие «Мой край родной, мой Север милый». (мероприятие проводится, 133.43kb.
• Внеклассное мероприятие «Мы вместе» по программе «Разговор о правильном питании», 113.88kb.

Внеклассное мероприятие в рамках проведения недели классного руководителя «Год благотворительности в Татарстане»


Место проведения: МОУ «Средняя школа № 2», 2 Б класс.

Время проведения: 20 апреля 2007 г.

Тема: Государственная Третьяковская галерея

Цель: обогащение знаниями о меценатстве, благотворительности в России;

расширение знаний в области духовной культуры;

развитие интеллектуальных чувств: интереса, удивления, новизны,

развитие эмоционально-эстетических чувств и коммуникативных навыков.

Оборудование: презентация «Государственная Третьяковская галерея», репродукции картин И. Э. Грабаря «Мартовский снег» и «Февральская лазурь», И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу», музыкальный центр, аудиокассета с классической музыкой.

Ход мероприятия

1. Организация учебного процесса.
   

2. Беседа.

- Ребята, вы любите путешествовать?

- Разгадав ребус, вы узнаете название города, в который мы и совершим заочное путешествие. (На экране ребус) – 1 слайд

- Какой же это город? (Москва) – 2 слайд

- Итак, отправляемся.

- Сегодня нам посчастливилось побывать в Третьяковской картинной галерее. – 3 слайд

- Ребята, а что такое картинная галерея?

3. Словарная работа.
   

С. 109 словаря С. И. Ожегова: картинная галерея – музей, помещение для выставки картин - следующий слайд

4. Прогнозирование. Постановка учебной задачи.

- Ребята, сделайте предположение, прогноз: почему галерея Третьяковская?

- В честь кого она может так называться?

- Наши предположения мы проверим в ходе нашего занятия.

- Ребята, а как вы думаете, почему мы отправились именно в Третьяковскую галерею?

5. Решение учебной задачи. Словарная работа.

- 2007 год – год благотворительности. Он объявлен также годом Русского языка.

- Ребята, а что такое, в вашем понимании, благотворительность?

С. 45 словаря С. И. Ожегова: благотворительность – оказание частными лицами материальной помощи бедным из милости.

- А что такое милость?

С. 302 словаря: милость – доброе, человеколюбивое отношение.

- А что же такое доброта?

С. 145 словаря: доброта – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

Добро – всё положительное, хорошее, полезное

- Близко по своему значению и слово меценат. Кто же такой меценат?

С. 378 современного словаря иностранных слов: меценат – богатый покровитель наук и искусств

Купец – владелец частного торгового предприятия - (с. 268 словаря Ожегова).

6. Первичное закрепление понятий и слов. – 4 слайд

7. « Открытие» новых знаний.

- Кто же такой Третьяков? – следующий слайд презентации

Третьяков Павел Михайлович (1832- 1898) - известный московский собиратель картин. Вместе со своим братом Сергеем Михайловичем он в течение более четверти века приобретал картины русских художников и, таким образом, составил самую обширную и замечательную частную картинную галерею в России (около 1800 произведений: 1287 картин, 518 набросков и 9 скульптур).

В 1892 г. картинная галерея, вместе со зданием, в котором она помещена, была принесена им в дар городу Москве и стала городским музеем. Здесь хранятся шедевры, созданные более чем за тысячелетнее существование Российского государства.  В настоящее время коллекция насчитывает более 100 тысяч единиц хранения.

- А вот так выглядела картинная галерея в 1929 году – следующий слайд

8. Экскурсия по залам галереи.

Государственная Третьяковская галерея принадлежит к числу крупнейших музеев мира. Ее популярность почти легендарна. Чтобы увидеть ее сокровища, сотни тысяч людей приезжают ежегодно в тихий Лаврушинский переулок, что расположен в одном из древнейших районов Москвы, в Замоскворечье.

9. Прикосновение к прекрасному – обращение к презентации

И.И. Шишкин – выдающийся мастер пейзажной живописи, получил заслуженное признание еще при жизни. (175 лет со дня рождения)

Иван Иванович Шишкин родился 13 (25) января 1832 г. г. Елабуга Вятской губернии в небогатой купеческой семье. (1000 лет). Его отец – Иван Васильевич - человек ученый, много делал для города, рода, знатного древнего.

Еще мальчиком Шишкин полюбил лес и впоследствии половину своей жизни провёл в его чащах.

Художник открывает глухую чащу леса. Только забрезжило утро, едва расступился ночной туман, первые лучи солнца начинают проникать в чащу, золотя верхушки деревьев. Лес словно встрепенулся ото сна. Вместе с природой проснулись обитатели леса. Забавный медвежонок, склонив голову набок, прислушивается к звукам, которые доносятся из утреннего голубого тумана. Медвежата играют на стволе поваленной бурей старой сосны.

10. Следующая экспозиция: творчество И. Э. Грабаря - слайд презентации.

Игорь Грабарь особенно любил природу зимнюю. Его картины состоят из мелких точек, разноцветных мазков краски.

Поверхность картины – «пушистая», как снег. Но ведь и снег состоит из снежинок! И каждая снежинка искрится и переливается на солнце разными цветами.

Так же и в картинах Грабаря снег только сначала кажется белым, а если приглядеться – он засверкает множеством красок. Здесь и золотистые искры, и нежно-розовые блики, и голубые тени от деревьев.

11. Знакомство с творчеством В. Васнецова: «Алёнушка», «Снегурочка»


Снегурочка – девочка в серебряной шубке, заблудившаяся в вечернем зимнем лесу.

Она как будто скользит по снегу, озираясь вокруг, а за её спиной уже раскинулась ночь, и в темноте светятся не то редкие звёзды, не то волчьи глаза…

Но, как и во всех сказках, всё закончится.

12. Знаменитые «Грачи прилетели» Саврасова.

- Ребята, а в нашу местность прилетели грачи – первые вестники весны?

13. Итог занятия.

Третьяковская галерея - крупнейший в мире музей русского изобразительного искусства - принадлежит к числу крупнейших музеев мира. Основан в 1856 году московским купцом и текстильным фабрикантом Павлом Михайловичем Третьяковым как его личное собрание картин русских художников. В 1892 году Третьяков передал свою коллекцию, состоящую из 1287 картин, 518 набросков и 9 скульптур, в дар Москве.

14. Практическая работа.

• Ребята, я предлагаю вам побыть в роли реставраторов.
  
• Вы знаете, кто такие реставраторы? Чем они занимаются?
  

Реставратор – специалист по реставрированию памятников искусства.

Реставрация – восстановление обветшалых или разрушенных памятников искусства, старины в прежнем, первоначальном виде. – (с. 589 словаря Ожегова С. И.)

• Сейчас вам предстоит отреставрировать репродукции картин великого художника, назвать фамилию живописца и его картину.
  
• Что такое репродукция?
  

Репродукция – картина, рисунок, воспроизведённые типографским способом либо путём фотографии, клише.

Клише – рисунок, чертёж на металле, камне, дереве для печатания.- (с. 239)

15. Восстановление репродукции, состоящей из кусочков. Демонстрация у доски.